小学少先队各项守则1.doc

浙江省小学生日常行为规范（试行）1. 升国旗时，肃立、脱帽、行注目礼（队礼）、唱国歌。

2. 少先队员佩戴红领巾或队徽，积极参加少先队活动。

3. 上课时，专心听老师讲课，认真倾听他人发言，静心思考，大胆提问。

4. 每天课外阅读半小时，培养阅读好习惯。

5. 自己能做的事情自己做，主动承担力所能及的家务活。

6. 认真做好班级值日工作，积极参加学校劳动。

7. 遵守公共场所秩序，不插队，不喧哗。

8. 不乱扔垃圾，学会垃圾分类投放；不在公共设施上涂抹刻画。

9. 记住家人生日，经常与父母交流生活、学习情况。

10. 见到师长主动行礼，遇到客人大方问好。

11. 文明有礼，不讲脏话粗话，不随意打断他人讲话，不欺负弱小。

12. 不说谎，不作弊；答应别人的事努力做到。

13. 使用他人东西先征得同意，借东西及时归还。

14. 控制好自己情绪，不任性，不乱发脾气。

15. 每天运动一小时，培养两项运动兴趣。

16. 学会上健康网站，不沉迷网络游戏。

17. 红灯停，绿灯行；过马路走人行横道线。

18. 不玩火，不私自下水玩耍。

19. 背心、裤衩覆盖的地方不许别人触摸；遇到异常情况及时告诉父母。

20. 不跟陌生人走；遇到危险会拨打求助电话。

21. 洗完手及时关水龙头，离开房间及时关电器；多用手帕，少用纸巾。

22. 按需取食，不挑食，不浪费食物。

中小学生守则（2015年修订）1. 爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2. 好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3. 勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4. 明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5. 孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6. 诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

少先队规章制度汇编doc下载第一章总则第一条为了加强少先队组织建设，培养少年儿童的爱国主义、集体主义和纪律意识，制定本规章制度。

第二条少先队员应当遵守国家法律和义务教育法规，遵守少先队章程和规定，严守纪律，发扬团结合作精神，努力学习，积极参加集体活动。

第三条在少先队组织中，实行少年先锋队长负责制，少先队员必须听从班级先锋队长的指挥，服从队部安排。

第四条少先队员要向先进的榜样学习，努力提高自己的思想品德素质，争做社会主义建设的栋梁。

第五条少先队员要爱护公共财产，爱护集体荣誉，自觉维护团队形象。

第六条少先队员要团结友爱，互帮互助，建立和谐同学关系，形成健康向上的集体氛围。

第七条少先队员要尊敬师长，孝敬家长，尊重他人，礼貌待人，树立正确的国家、民族和社会观念。

第二章组织建设第八条少先队组织设置班级先锋队长、副队长、指导员等职务，各班少先队员按照年龄大小从306名组成。

第九条少先队组织每学期选举一次班级领导班子，进行民主评议，根据担任职务表现情况进行考核，选拔具有组织领导潜质的少先队员。

第十条少先队组织每月召开一次队部会议，主要讨论和安排队伍的活动计划，评定队员的表现和工作成绩。

第十一条少先队组织每周召开一次队集会，开展组织活动，传达相关学习和党团政策。

第十二条少先队组织每年开展1至2次社会实践活动，参与青少年综合素质拓展。

第十三条少先队组织要定期进行班级考核评比，评选先进集体和个人，激励队员争做优秀。

第三章学习活动第十四条少先队员要树立正确的学习态度，按时完成作业，积极参加班级、队部组织的学习活动。

第十五条少先队员要根据年龄、学历等情况，参加相应的学习辅导班，提高学习成绩。

第十六条少先队组织要组织少先队员参加综合素质拓展活动，培养少年儿童的动手能力、观察力和思维能力。

第十七条少先队员要积极参加社会实践活动，了解社会、服务社会，培养责任感和使命感。

第十八条少先队员要定期进行思想政治教育，学习爱国主义、集体主义等先进思想，增强社会发展的认识和感悟。

优秀队员评比条件1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。

2、尊敬师长，团结同学，遵纪守法，为班级和学校争光。

3、学习态度端正，成绩优异，勇于实践，敢于创新，成绩突出。

4、能坚持锻炼身体，积极参加劳动，有良好的卫生习惯。

5、能自觉维护少先队员荣誉，抵制不良现象。

6、能关心帮助后进同学，在校内外主动做好事。

1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。

2、尊敬师长，团结同学，遵纪守法，为班级和学校争光。

3、学习态度端正，成绩优异，勇于实践，敢于创新，成绩突出。

4、能坚持锻炼身体，积极参加劳动，有良好的卫生习惯。

5、能自觉维护少先队员荣誉，抵制不良现象。

6、能关心帮助后进同学，在校内外主动做好事。

1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。

2、尊敬师长，团结同学，遵纪守法，为班级和学校争光。

3、学习态度端正，成绩优异，勇于实践，敢于创新，成绩突出。

4、能坚持锻炼身体，积极参加劳动，有良好的卫生习惯。

5、能自觉维护少先队员荣誉，抵制不良现象。

6、能关心帮助后进同学，在校内外主动做好事。

1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。

2、尊敬师长，团结同学，遵纪守法，为班级和学校争光。

3、学习态度端正，成绩优异，勇于实践，敢于创新，成绩突出。

4、能坚持锻炼身体，积极参加劳动，有良好的卫生习惯。

5、能自觉维护少先队员荣誉，抵制不良现象。

6、能关心帮助后进同学，在校内外主动做好事。

小队活动须知1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录，收集好资料，尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作，共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用，负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的，可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志，进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录，收集好资料，尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作，共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用，负责协调各方意见。

小学少先队工作制度范本一、引言小学少先队是培养学生的党性、劳动观念和社会责任感的重要阵地，为了加强少先队工作的科学性和规范性，制定本工作制度。

二、组织机构1. 少先队总部：负责统一部署和指导全校少先队工作。

2. 少先队辅导员：每个班级设置一名，负责指导少先队员的学习、生活和组织队伍活动。

3. 小队长和副小队长：负责组织和引导小队内的学习、讨论和活动。

三、入队条件1. 作为小学生，具备入队年龄要求。

2. 具备良好的品德和行为习惯，尊重师长、团结同学。

3. 热爱劳动，积极参与劳动实践。

4. 热爱学习，勤奋好问，有一定的学习成绩。

四、入队过程1. 党员亲属推荐或自愿报名。

2. 经过少先队辅导员面试，查证学生品德、学习、劳动情况。

3. 少先队辅导员向少先队总部提交入队申请。

4. 少先队总部审核通过后，组织入队仪式，每年开展一次。

五、队徽佩戴1. 少先队员应佩戴队徽，代表自己是小学少先队员，对党忠诚。

2. 队徽佩戴位置应整齐，左胸口与襟扣对齐。

六、队会活动1.定期组织小学少先队员开展队会活动，增强队内团结和凝聚力。

2. 活动内容包括学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，了解党的基本知识。

3. 每月开展一次主题团课，由少先队辅导员授课。

主题团课内容与当月的党史、国史、军事、科技等相关。

七、组织活动1. 少先队辅导员每学期至少组织一次课外活动，包括参观工厂、农田、博物馆等。

2. 少先队辅导员要注意活动的安全性，活动前要提前进行安全教育，确保每个队员的安全。

3. 活动结束后，少先队辅导员要及时与家长沟通，报告活动情况。

八、劳动实践1. 少先队每学期组织一次集体劳动实践活动，培养队员的劳动习惯和劳动技能。

2. 劳动实践活动应有明确的任务和目标，每个队员要参与其中，发扬集体主义精神。

3. 劳动实践活动结束后，少先队辅导员要及时总结，对队员的表现进行评价，鼓励他们继续努力。

九、奖励与惩罚1. 鼓励队员参与各项工作，对积极参与队会活动、劳动实践的队员进行表彰和奖励。

小学少先队入队工作细则一、分批入队具体名额分配首批新队员在一年级“六一”前后入队，一般不超过班级总人数的30％，其他少年儿童最晚不迟于二年级“六一”前都加入少先队。

每批次新队员入队都将举行入队仪式。

二、新队员的确定和培养教育（一）参与人员：校少工委委员、一年级班主任、一年级全体学生、部分任课教师、家长志愿者、校红领巾小辅导员。

（二）新队员的确定流程：1.入队前学习（3月--5月初）：以班级为单位集中组织学习。

充分用好每周1课时的少先队活动课，以《少年先锋队章程》为基本内容，以队的基本知识、光荣历史、标志标识、基本礼仪为队前教育重点，采用队课学习、活动观摩、观看影片等多种方式丰富教育途径，帮助少年儿童达成“六知六会一做”的入队基本标准。

2.入队申请：时间：5月21日提交入队申请书要求：少年儿童申请入队必须年满6周岁，需接受充分的队前教育，愿意参加少年先锋队，愿意遵守《少年先锋队章程》，能主动提交《入队申请书》并付诸行动。

3.入队争章与民主评议：①基础章争章时间：5月25日争章人员：所有提交“入队申请书”的一年级同学争章要求：学校少先队大队统筹安排高年级“红领巾小辅导员”参与基础章和特色章考核。

基础章分为“红星章”“红旗章”“火炬章”；特色章有“向阳章”考核内容包括社会主义核心价值观、“六知六会一做”等入队必会知识。

②民主评议：评议时间：5月26日评议人员：家长、学生评议要求：在集满三枚基础章的基础上，进行家长评价和同伴评价。

第一批新队员人数的确定：获得三枚基础章，w同时民主评议前30%的学生。

4.公示登记阶段根据“光荣入队章”集星争章及评议结果，大队部将公示确定达到入队要求的少年儿童名单。

根据公示结果确定新队员名单，上报学校少工委审核批准。

批准入队后，申请学生要填写《队员登记表》，由大队部统一进行队籍档案管理。

5.入队组织阶段入队时间：5月27日举行入队仪式，把入队后的新队员编入队组织，成立中队、小队，民主选举中队委员会和正副小队长，参加大队、中队、小队的组织生活会。

少先队中队工作手册（2013下学期至2014上学期）下马渡镇枫林铺完全小学大队六中队中国少年先锋队章程一、我们的队名：中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

维护少年儿童的正当权益。

五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。

六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

七、我们的标志：红领巾。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。

它表示人民的利益高于一切。

九、我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

队员入队前要为人民做一件好事。

要举行入队仪式。

队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。

小学少先大队工作制度范文为了规范和优化小学少先大队工作，提高队员的组织纪律性和团队协作能力，我们制定了以下工作制度。

一、队员的加入与管理1. 队员的加入标准：- 爱国、集体主义精神高尚；- 遵守国家法律法规和学校纪律；- 热爱集体，具备团队合作意识；- 具备良好的品德和道德修养。

2. 队员的管理：- 每个队员必须遵守队规，服从团队领导的管理；- 每个队员必须参加定期的组织活动，如每周例会、文艺演出等；- 每个队员必须积极参与集体行动，如义务劳动、社区服务等；- 每个队员必须积极参加集中训练，提高自身素质。

二、队伍纪律1. 出勤纪律：- 每个队员必须准时参加例会、训练和活动，迟到、早退者将被扣分处理；- 请假原则上需提前向领导请假，病假需提供医院证明。

2. 行为规范：- 每个队员必须遵守公共秩序，文明礼貌；- 严禁在大队活动中使用手机、抽烟等不良行为；- 维护学校和社区环境整洁，不乱扔垃圾。

3. 服装仪容：- 每个队员必须穿着整洁的校服和红领巾，保持良好的形象；- 禁止携带奢华或过于张扬的饰品。

三、工作任务分工1. 指导员：- 负责组织和指导大队活动；- 带领队员进行训练和指导，提高团队的技能和意识；- 解决队员在活动中遇到的问题和困难。

2. 干事团队：- 根据工作需要，设立不同的工作小组，如组织、宣传、志愿服务等；- 每个小组负责相应的工作任务，并定期向指导员汇报工作进展；- 每个小组成员要积极互助，共同完成工作任务。

四、奖惩制度1. 奖励机制：- 活动表现突出者将受到表扬和奖励；- 优秀队员将获得奖状和奖牌；- 活动过程中表现突出的队员将获得荣誉称号和奖励。

2. 处罚机制：- 违反队伍纪律的队员将受到批评教育，并予以警告；- 严重违纪者将给予纪律处分，如降低队内职务或暂时停止参与活动。

五、培养队员的品质和能力1. 军事训练：- 安排适量的军事训练，提高队员体能和纪律性；- 按照不同年龄和层次的队员制定相应的训练计划。

小学少先队工作制度小学少先队是培养青少年积极向上、健康成长的重要阵地，重要性不容忽视。

为了更好地管理和组织少先队工作，制定一套科学合理的工作制度是必要的。

小学少先队的工作制度包括以下几个方面。

一、组织架构：小学少先队的组织架构主要包括队总队、支队、分队等层级。

队总队是全校所有小学生的组织，负责总体的少先队工作。

支队是按年级划分的单位，负责具体的分队工作。

分队则是按班级划分的单位，负责具体的队员管理与活动组织。

二、队员选拔：小学少先队的队员选拔应按照一定的标准进行。

首先，队员应具备良好的品德素质和道德修养，要有爱国、集体主义和社会主义价值观。

其次，队员应具备较好的学习成绩和协作能力，要能够积极参与集体活动并与队员们和谐相处。

再次，队员应具备较强的组织能力和表达能力，要能够组织和领导队内的活动，并在活动中表达自己的见解和想法。

三、队员培养：小学少先队的队员培养是一个渐进的过程，要注重从幼小学起进行。

培养方法包括理论学习、实践锻炼和互动交流等。

队员要积极参加队内活动，如观看革命历史片、学习共产主义思想和组织生活等。

同时，队员还要参与队外的社会实践活动，如参观博物馆、植树造林等。

通过这样的活动，队员能够在实践中增强其团队意识和社会责任感。

四、队干部选拔：小学少先队的队干部选拔要注重队员的综合能力和个人潜力。

队干部应具备较强的组织、沟通和协调能力，能够有效地组织活动并协调队员之间的关系。

队干部还应具备较强的领导能力和责任感，能够带领队员顺利完成各项任务。

选拔队干部时要采用民主评议、考察考核等方式，以确保选拔出的队干部能够胜任工作并得到队员的认同。

五、活动组织：小学少先队的活动组织应注重活动的针对性和趣味性。

活动内容可以包括课外辅导、社会实践、文体活动等多种形式。

在活动组织中，要注意充分调动队员的积极性和主动性，鼓励他们发挥自己的特长和创造力。

同时，还要注重活动的组织细节，确保活动的顺利进行。

六、队员纪律：小学少先队的队员纪律是维护队伍正常运转和发展的基础。

少先队学习学校规章制度
学校是一个培养学生的地方，学校规章制度则是学校管理学生行为的重要方式。

少先队是
学校的一支重要组织，作为少先队员，我们必须遵守学校的规章制度，做一个模范学生。

首先，学校规章制度是对学生行为的规范和要求。

在学校中，我们不能随意迟到早退，不
能打架斗殴，不能说脏话，不能抄袭作业等等。

这些规定看似简单，但却是为了维护学校
的秩序和学习的环境。

只有通过遵守规章制度，我们才能更好地学习和成长。

其次，学校规章制度是对学生品行的要求。

作为一名少先队员，我们要时刻保持良好的品行。

我们要尊敬老师，团结同学，关爱他人。

我们要学会宽容和包容，懂得与他人和平相处。

只有通过培养好的品行，我们才能成为优秀的少先队员和学生。

此外，学校规章制度是对学习的要求。

学校是学习的地方，我们要认真对待学习，刻苦钻
研知识。

我们要主动参加各项学习活动，积极完成老师布置的作业，提高学习成绩。

只有
通过努力学习，我们才能提高自己的综合素质，为将来的发展打下扎实的基础。

总之，学校规章制度对我们的成长和发展具有重要的意义。

作为少先队员，我们要始终遵
守学校规章制度，做一个模范学生，为学校争光。

让我们共同努力，共同学习，共同成长，共同进步！愿我们的少先队之星越来越明亮！。

小学少先队工作制度范文一、总则为进一步贯彻落实教育部关于学校少先队工作的相关要求，提高我校学生的思想道德素质，培养他们积极向上、乐于助人的品质，特制定本工作制度。

二、组织机构少先队组织由队伍顾问、队干部、队员组成。

队伍顾问对队伍的工作负主要责任，队干部负责推动队伍事务的开展，队员要积极参与队伍活动。

三、制度建设1. 团结互助（1）每个队员应乐于助人，关心他人的需要，建立互助合作的意识。

（2）队员之间要互相帮助、关心，共同解决遇到的困难，并尊重每个队员的个人差异和特长。

2. 纪律意识（1）队员要遵守学校和队伍的各项规章制度，不得做出任何违反纪律的行为。

（2）队伍顾问、队干部要以身作则，严格要求自己，做队员的榜样。

3. 学习与劳动（1）队员要按时完成学校布置的作业，参加各类学科竞赛，积极参与课外活动，提高自己的学习水平。

（2）队员要参与集体劳动，保持教室、操场等公共场所的整洁，培养劳动习惯。

4. 爱护环境（1）队员要积极参加环保活动，倡导节约用水用电，减少浪费。

（2）队员要爱护学校和社区的环境，不乱扔垃圾，保持公共场所的清洁。

5. 社会实践（1）队员要积极参与社会实践活动，了解社会，关注社会问题，培养社会责任感。

（2）队员要在假期或节假日期间，参加社区志愿者活动，帮助需要帮助的人。

6. 健康生活（1）队员要保持良好的生活习惯，保证充足的睡眠时间，按时吃饭，合理安排学习和休闲时间。

（2）队员要积极参加各类体育活动，锻炼身体，增强体质。

四、表彰奖励根据队员表现情况，队伍顾问、队干部将对表现突出的队员进行表彰和奖励。

奖励方式可以包括口头表扬、奖状、奖品等形式。

五、约束惩罚对于违反队伍规章制度的队员，将进行相应的约束和惩罚措施。

包括口头警告、批评教育、取消或限制某些特权等。

六、工作计划每学期开展不同的工作计划，围绕各项工作内容安排丰富多样的活动，提高队员的综合素质。

工作计划由队伍顾问和队干部商议制定，并向队员宣布。

小学少先队各项规章制度汇编范本第一章入队第一条《少先队入队申请书》是少先队员入队的必备资料，填写内容应真实准确。

少先队员要经过队长同意，并经过少先队大队委员会审查通过后，方可接受入队。

第二条少先队员入队时需由家长上交《少先队员入队申请书》，并签署入队协议书。

少先队员加入少先队后，必须爱护团队荣誉，遵守团队规章制度，协助团队开展各项活动。

第三条入队申请书应包括少先队员的基本信息，如姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话等，并附带入队动机和家长声明。

第四条少先队新队员入队后应进行向导员的入队教育，认真学习少先队章程和队歌，尊重队旗、队徽、队帜，努力提高自身素质。

第二章着装第一条少先队员参加各类活动时应着装整齐，队服、团组织标志、鲜艳的红领巾都要佩戴好。

第二条少先队员不得擅自更改队服、队徽、队帜等标志，不得污损或损坏队旗、队徽。

第三条少先队员要注意保持个人卫生，洁净衣服、整洁外表，增强团结协作意识，不得穿着不雅的衣服、鞋袜参加活动。

第三章学习第一条少先队员要认真学习，遵守课代表、班干部、队长等组织的学习安排，积极参加各类培训，提高学习成绩。

第二条少先队员应尊师重教，遵守学校纪律，做到课堂上专心听讲，不打闹、不说话影响别人学习。

第三条少先队员应爱护学校设施，不得在教室、走廊、操场等地方乱扔垃圾，保护自己的学习环境。

第四章作业第一条少先队员要认真对待作业，按时完成作业任务，勤奋学习，提高学习效率，不畏难、不惧怕挑战。

第二条少先队员要独立完成作业，做到自己动手、严格按要求完成作业，不搞抄袭、不求巧。

第三条少先队员应当养成自主学习的好习惯，多做思考、多提问、多总结。

在完成作业的过程中注重自己的思考和创新。

第五章纪律第一条少先队员要遵守团队纪律，不得在队伍中闹事、打架斗殴，要尊敬长辈，团结同伴。

第二条少先队员要尊敬领导，遵守纪律规定，不得擅自离队、迟到、早退，应当服从组织安排。

第三条少先队员不得在公共场合说脏话、骂人，要有礼貌，遵纪守法。

少先队员的规章制度少先队员是中国共产主义青年团的预备队员，是中国青少年组织中的一员。

少先队员是未成年人，必须遵守一定的规章制度，以培养他们正确的品德和行为习惯。

以下是少先队员的规章制度：一、团队意识1. 少先队员应牢记团员誓词，始终坚持共产主义思想，热爱祖国，服从组织，关心集体，互相帮助，公道正派，勇敢坚强。

2. 少先队员应树立正确的世界观、人生观和价值观，积极参加各项组织活动，树立正确的团队意识，发扬集体主义精神。

3. 少先队员应团结友爱，互相帮助，积极参与团队活动，不搞拉帮结派，不进行欺凌行为。

二、学习习惯1. 少先队员应努力学习，以优异的成绩回报家庭和组织的培养，积极参与学校和社会活动。

2. 少先队员应按时完成作业，积极参加班级和学校的学习活动，认真听讲，努力提高自己的学习水平。

3. 少先队员应遵守学校规章制度，尊重老师和同学，积极配合教学工作。

三、礼仪规范1. 少先队员应尊老爱幼、礼貌待人，不说脏话、不顶撞老师，不打骂同学，爱护公共场所。

2. 少先队员应注重个人仪表，保持干净整洁，不穿着暴露、肮脏的衣服，不染发涂指甲。

3. 少先队员应遵守社交礼仪，不随地吐痰、乱扔垃圾，不打闹影响他人休息。

四、勤俭节约1. 少先队员应珍惜粮食、节约用水用电，不挥霍浪费，不随意乱花钱。

2. 少先队员应节约用纸，保护环境，不乱涂乱画，不随意破坏环境。

3. 少先队员应自觉爱护公物，不随意破坏学校和社会设施，不私挖公物擅用。

五、爱护环境1. 少先队员应树立环保意识，积极参加环保活动，不随意破坏植被、污染环境。

2. 少先队员应保持环境整洁，不随地乱扔垃圾，不随意毁坏庭园树木。

3. 少先队员应关心动植物，不伤害小动物，不乱扔废弃物。

六、安全意识1. 少先队员应遵守交通规则，不闯红灯、不随意乱穿马路，保护自己和他人的安全。

2. 少先队员应注意火灾防范，不玩火抽烟，不私自燃放烟火，避免发生火灾事故。

3. 少先队员应注意食品安全，不随意购买食品，不随意食用陌生人送的食品。

少年先锋队章程标题：少年先锋队章程引言概述：少年先锋队章程是少年儿童组织的基本规范，旨在培养少年儿童的爱国主义、集体主义和社会主义思想，促进他们健康成长。

本文将从章程的制定目的、内容要点、执行方式、组织结构和守则五个方面详细介绍少年先锋队章程。

一、制定目的1.1 章程的重要性：少年先锋队章程是组织的基本法规，具有指导性和规范性。

1.2 培养目的：章程旨在培养少年儿童的爱国主义、集体主义和社会主义思想，促进他们的全面发展。

1.3 规范行为：章程规定了少年先锋队成员的权利和义务，规范了他们的行为准则。

二、内容要点2.1 入队条件：章程规定了少年先锋队成员的入队条件，如年龄、思想品德等。

2.2 组织结构：章程明确了少年先锋队的组织结构，包括队部、支部、小队等。

2.3 活动内容：章程规定了少年先锋队的活动内容，如学习、锻炼、服务等。

三、执行方式3.1 领导责任：章程规定了少先队领导的责任和权力，包括队长、支部书记等。

3.2 纪律管理：章程规定了少年先锋队成员的纪律要求和管理方式。

3.3 教育培训：章程规定了少年先锋队成员的教育培训计划和方式。

四、组织结构4.1 队部设置：章程规定了少年先锋队的队部设置，包括队长、副队长等。

4.2 支部组建：章程规定了少年先锋队支部的组建条件和程序。

4.3 小队管理：章程规定了少年先锋队小队的管理方式和活动内容。

五、守则5.1 爱国主义：章程规定了少年先锋队成员要热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义制度。

5.2 集体主义：章程规定了少年先锋队成员要团结互助、遵守纪律、争做模范。

5.3 社会主义：章程规定了少年先锋队成员要学习先进、积极进取、为社会主义事业奋斗。

结论：少年先锋队章程是少年儿童组织的基本规范，通过章程的制定和执行，可以有效培养少年儿童的爱国主义、集体主义和社会主义思想，促进他们健康成长。

希翼泛博少年儿童能够认真遵守章程规定，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的少先队员。

少先队守则原则
前言
小学生是祖国的未来，少先队是培养他们健康成长和积极进取
的组织。

为了帮助少先队员们树立正确的价值观和行为准则，制定
了少先队守则原则。

1. 爱祖国
少先队员要热爱祖国，尊重国旗和国徽，研究国家历史和文化，努力为祖国的繁荣进步做贡献。

2. 努力研究
少先队员要努力研究知识，按时完成研究任务，发展各个方面
的能力，为自己的未来做好准备。

3. 健康成长
少先队员要注重身体健康，积极参加体育活动，养成良好的生
活惯和卫生惯。

4. 团结友爱
少先队员要与同学友好相处，帮助他人，共同协作，不歧视、
不欺负他人，营造和谐的班集体。

5. 积极进取
少先队员要树立积极向上的人生态度，勇敢克服困难，勤奋努力，追求卓越，不断提高自己。

6. 遵纪守法
少先队员要遵守学校和社会的一切规章制度，诚实守信，不偷、不抢、不骗，培养正确的道德观念。

7. 尊敬师长
少先队员要尊敬师长，听从他们的教导与指挥，向他们研究，
向他们请教问题，争取做老师的好助手。

结语
少先队守则原则是少先队员成长的指南，通过遵守这些原则，
少先队员们将能够成为德智体美劳全面发展的优秀少年。

双井中心小学少先队大队执勤队制度一、值日要求1、学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《长兴小学日常行为规范评比细则》，在学生中树立一个榜样。

2、准时到岗检查，不迟到，不空岗，不得擅自离岗。

3、穿戴整洁，佩戴红领巾或队徽值岗。

见到老师和来校客人要主动问好。

4、佩戴好值日生标志值岗。

如有遗失，及时汇报。

5、值岗期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。

6、有老师在教室里组织时，值日生须先敲门经老师同意方可进入教室检查（或者老师点头挥手示意方可进入）。

7、全体值日生必须做到文明值岗，不得大声交谈、跑跳或攀爬走廊。

发现不文明现象要及时对其进行文明有礼的教育。

对不良现象要及时反馈至值日队长或班主任、大队辅导员处。

二、岗位职责1、全体值日生严格执行“四定”值日要求，“定岗、定点、定时、定人”。

2、全校值日分大门、教学楼、操场（内、中、外）、生物园、楼梯通道五大岗，检查内容包含七大项。

（1）教学楼执勤各年级班级中队长；(2)操场六人，其中3人分别在进入教学楼的通道处值日，防止学生在入口处追逐打闹；(3)检查眼操、卫生、广播操时值日队长带领相应年级部的队员进行检查，由各自班级的值日生向老师反馈值日情况。

(4)检查早操每年级一人，值日队长作为流动岗进行检查，发现问题由负责相应年部的同学向班主任、值日队长反馈评比情况。

（5）仪容仪表、课间纪律由所有值日生共同检查记录，向值日队长和班主任反馈。

3、要求全体值日生应率先做好典范，严于律己，认真负责。

4、值日队长要合理分配岗位，定时巡岗，发现问题及时记录。

每日认真填写好登记情况。

三、广播操检查时间：10：55—11:10，检查早操要求：做操时，同学们的动作要规范到位，进退场时要快静齐，做操时不能有讲话或开小差的现象。

队员不能只是站在队伍后面，要积极主动地检查。

队长要巡视，队员是否检查，看到做的不好的地方，要及时提醒和反馈。

小学德育处少先队规章制度第一章总则第一条为了培养学生良好的品德和行为习惯，促进学生的全面发展，树立正确的人生观、世界观和价值观，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我校所有少先队员，包括班级组织、学校组织和团队组织。

第三条少先队员应当遵守德育处少先队规章制度，保持良好的学习和生活风貌，发挥少先队员的模范作用。

第四条德育处负责本规章制度的制定、宣传和监督执行，并对违反规定的少先队员进行教育和纠正。

第五条学校对遵守本规章制度的少先队员进行表彰和奖励，对违反规定的少先队员进行批评和处罚。

第二章学习行为第六条少先队员应当认真听课，积极参与课堂讨论，完成老师布置的作业，提高学习成绩。

第七条少先队员应当爱护学校的财物和设施，保持教室和操场的整洁。

第八条少先队员应当遵守学校的纪律，不迟到、早退，不旷课，不作弊。

第九条少先队员应当遵守班级规章制度，不打架斗殴，不欺负同学，互相帮助，团结友爱。

第十条少先队员应当主动参加各种学校活动，积极参加志愿服务，为他人着想，培养责任感和爱心。

第三章生活行为第十一条少先队员应当保持良好的生活习惯，早睡早起，按时吃饭，不挑食不浪费。

第十二条少先队员应当遵守宿舍纪律，保持卫生，整洁卫生不留下隐患。

第十三条少先队员应当遵守校园安全规定，保护好自己和他人的安全，遵守交通规则，不玩火不乱扔垃圾。

第十四条少先队员应当热爱劳动，积极参加校园劳动，学会团队合作，培养勤劳勇敢的品质。

第四章行为规范第十五条少先队员应当遵守老师的教导，尊重老师，尊重同学，不随意离开教室，不在课堂上大声喧哗。

第十六条少先队员应当遵守校园规章制度，不在校园内乱扔垃圾，不在墙壁涂鸦，不在教室内吃东西。

第十七条少先队员应当遵守纪律规定，不组织和参加集体打架斗殴，不损坏学校物品，不玩火不乱泼水。

第十八条少先队员应当尊重学校工作人员，不对学校工作人员进行辱骂和冷嘲热讽，不干扰学校工作秩序。

第五章处罚措施第十九条对违反本规章制度的少先队员，德育处将视情节轻重采取以下处罚措施：（一）口头批评：对轻微违规的少先队员口头批评。

少先队入队须知
1. 理解并遵守少先队的组织章程和守则。

少先队是中国共青团的基础组织，入队的学生要认真学习并理解组织章程和守则，遵守其中的规定和要求。

2. 培养良好的道德品质和行为习惯。

少先队是培养青少年道德品质和良好行为习惯的组织，入队的学生要自觉遵守社会道德规范，尊敬师长，团结同学，勤俭节约，诚实守信。

3. 热爱祖国，尊重国旗和国歌。

少先队员要热爱自己的祖国，尊重国旗和国歌，学习国旗礼仪，时刻保持对祖国的喜爱和忠诚。

4. 培养集体主义精神。

少先队是培养青少年集体主义精神的组织，入队的学生要培养团结协作，互助友爱的意识，积极参加组织的集体活动，为集体荣誉和团队的成功贡献自己的力量。

5. 勤学好问，关心社会。

作为少先队员，要树立好的学习态度，积极参与学校教育和学习活动，勤学好问，追求知识，关心社会热点，积极参与社会公益活动。

6. 遵守纪律，讲究卫生。

入队的学生要守纪律，遵守学校的各项规定和纪律要求，注意个人卫生，保持个人和环境的整洁。

7. 关心团队成员，互帮互助。

作为少先队员，要关心团队的每一位队员，互相帮助和支持，共同进步，形成团结友爱、互帮互助的良好氛围。

8. 积极参与社会实践活动。

少先队的培养目标是为社会服务，入队的学生要积极参与社会实践活动，关心国家大事，关注社会问题，努力为社会发展做出贡献。

以上就是少先队入队须知的一些基本内容，希望对你有帮助。

少先队队员管理制度第一章总则第一条为了加强少先队队员的管理和教育，组织好少先队的活动，树立少先队队员的正确世界观、人生观、价值观，制定本制度。

第二条本制度适用于全体少先队队员和少先队领导员。

第三条少先队队员应当遵守《少先队队员守则》，严格遵循少先队队员的相关规定。

第四条少先队队员管理制度的管理机构由少先队指导员负责监督贯彻执行。

第五条少先队队员的管理应当坚持“严格管理，宽松教育”的原则，通过严格的管理和热爱的教育，促进队员的全面发展。

第六条少先队队员管理制度的内容包括：队员队形、队员队服、队员的权利和义务等。

第七条少先队队员的管理工作应当结合少先队的实际情况，灵活处理，具体问题具体分析。

第八条少先队队员管理制度应当与少先队队员的能力和潜力挂钩，注重培养队员的创新能力和领导能力。

第二章少先队队员的招收第九条少先队队员的招收应当遵循公平、公正的原则，不分贵贱，不分黑白，不分男女。

第十条少先队队员的招收应当吸收品德优良，身体健康，有爱心，有责任感的少年儿童。

第十一条少先队队员的入队程序应当有关部门负责，并严格按照入队手续办理。

第十二条少先队队员的招收应当注重家庭和学校的配合，争取社会各界的支持。

第十三条少先队队员的招收应当坚持以学校为基础，以学生为主体，同时适当扩大到社区和农村。

第十四条少先队队员的招收应当注重引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观。

第三章少先队队员的管理第十五条少先队队员的管理应当从细微处做起，严格执行《少先队队员守则》。

第十六条少先队队员的管理应当从自身做起，学会自律，自爱，自励。

第十七条少先队队员的管理应当坚持以团队为重要组成部分，培养队员的集体主义精神。

第十八条少先队队员的管理应当注重对队员的心理健康教育，培养队员的自信、坚强、勇敢的品质。

第十九条少先队队员的管理应当注重对队员的道德品质培养，培养队员的爱国主义、集体主义观念。

第二十条少先队队员的管理应当注重对队员的思想品质培养，培养队员的诚实、守信、勤奋的品质。

少年先锋队守则原则
一、热爱祖国，热爱人民
1. 必须热爱自己的祖国，珍视祖国的传统文化和社会制度。

2. 要关心国家大事，积极参与国家建设。

二、遵守法律，增强法治意识
1. 少年先锋队员应当严格遵守国家法律法规，不违反社会公共秩序。

2. 要加强法治教育，培养法治意识和法律意识。

三、树立正确的价值观
1. 少年先锋队员要树立正确的价值观，弘扬社会主义核心价值观。

2. 要崇尚集体主义，强调团结友爱，尊重他人。

四、勤学好问，积极向上
1. 少年先锋队员要努力研究知识，提升自己的综合素质。

2. 要培养积极向上的精神，勇于追求进步。

五、乐于助人，关心他人
1. 少年先锋队员要乐于助人，关心他人的困难和需要。

2. 要培养团队意识，积极参与志愿活动，为社会做贡献。

六、保护环境，爱护家园
1. 少年先锋队员要保护环境，爱护大自然的生态环境。

2. 要节约资源，从小事做起，倡导绿色生活方式。

七、遵纪守规，自觉纪律
1. 少年先锋队员要遵守学校纪律和社会规范，端正行为举止。

2. 要自觉接受组织的管理，服从队伍的统一安排。

八、健康成长，快乐生活
1. 少年先锋队员要注重身心健康，培养良好的生活惯。

2. 要积极参与各类体育活动，保持快乐的心态。

以上是少年先锋队守则原则的内容，希望对大家有所帮助。

让我们共同努力，健康成长！。