优秀儿童水粉画范画
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11张适合零基础临摹的水粉画,赶紧收藏起来11张适合零基础临摹的水粉画—快收藏备用吧—#01—不透明媒介—水粉和丙烯以及油画颜料是大家上课最常用的一种材料,属于不透明媒介。
现在多老师迫于各种“创新”“创意”绘画的压力,在设计课程的过程中,传统的色彩课程已不再受到重视。
现在随着绘画材料的丰富,纯色彩在儿童美术教学中的重要性似乎也减弱了,但纯色彩绘画其实是孩子接触和学习色彩语言最便捷和最具表现力的材料。
水粉丙烯和油画媒介无论在表现静物、风景、甚至插画方面都有着独特的艺术特点。
#02—作品赏析—在水粉、丙烯或油画的创作中,色彩搭配是值得关注的一个命题,色彩对视觉有刺激作用,在视觉传达设计中常常具有先声夺人的力量,这就是人们常说的设计的视觉冲击力的主要体现。
“远看色彩近看花”、“七分颜色三分花”正说明色彩极易引起人的情感反应与变化。
人的视觉对于色彩的特殊敏感性,决定了色彩设计在绘画中的重要价值。
油画丙烯比其他材料而言,在装饰表现以及笔触上有着特别的艺术魅力,比如我们可以用刮刀和塑形稿制作出特殊的肌理。
比起剪贴画和手工,纯色彩绘画它可能没那么有趣,但却是认识色彩表达和绘画的意义所在,画画能帮助孩子进行智力的开发和对形象世界的认知,丰富孩子们的生活感受,使他们受益终生。
在不透明颜料的创作中,无论是常规写生还是创作,冷暖色通常搭配来使用。
从色彩本身的功能来看,红、橙、黄能使人产生心跳加快,使人产生热的感觉。
而蓝、蓝紫、蓝绿能使人镇静产生冷的感觉。
橙色为暖极色;红色、黄色为暖色;红紫色、黄绿色为中性微暖色;蓝色为冷极色;蓝绿色、蓝紫色为冷色;紫色、绿色为中性微冷色,从对比的角度来分,凡是离暖极色越近的色越暖。
凡是离冷极色越近的色越冷。
重视纯色彩绘画,不仅仅能够体现美术的价值,对在平面中展现立体形的意识培养有着重要意义。
画画使我们在思维上树立空间概念,有助于在以后的学习道路上解决一些疑难的问题。
最重要的是通过画画,我们能以准确捕捉形象的眼睛观察世界,认识美和创造美。
大班美术《美丽的丹顶鹤》水粉画教案一、教学目标1.了解丹顶鹤的外形特征和生活习性,激发学生对丹顶鹤的喜爱之情。
2.学习水粉画的基本技巧,提高学生的绘画能力。
3.培养学生的观察力、想象力及创新能力。
二、教学重点与难点1.教学重点:学习水粉画的基本技巧,绘制出美丽的丹顶鹤。
2.教学难点:丹顶鹤的形态描绘和水粉画的色彩搭配。
三、教学准备1.教具:水粉颜料、画纸、画笔、调色板、抹布、清水。
2.学具:水粉颜料、画纸、画笔、调色板、抹布、清水。
四、教学过程1.导入(1)教师展示丹顶鹤的图片,引导学生观察丹顶鹤的外形特征。
2.教学新课(1)教师示范水粉画的基本技巧,如调色、涂色、渲染等。
(2)教师边示范边讲解,让学生了解水粉画的绘制过程。
(3)学生跟随教师一起练习水粉画的基本技巧。
3.绘制丹顶鹤(1)教师引导学生观察丹顶鹤的形态,讲解丹顶鹤的绘画步骤。
(2)学生按照步骤,尝试独立绘制丹顶鹤。
(3)教师巡回指导,针对学生的绘画问题进行个别辅导。
4.色彩搭配(1)教师讲解色彩搭配的基本原则,如冷暖、明暗、对比等。
(2)学生根据所学知识,为丹顶鹤的绘画作品进行色彩搭配。
(3)教师评价学生的色彩搭配,给予鼓励和建议。
5.展示与评价(1)学生展示自己的绘画作品,分享创作心得。
(2)教师组织学生进行互评,相互学习、交流。
6.课堂小结(1)教师回顾本次课程的内容,巩固学生所学知识。
(2)学生分享自己的学习感受,表达对丹顶鹤的喜爱。
(3)教师布置课后作业,要求学生回家后继续练习水粉画。
五、课后作业1.学生回家后,根据所学知识,独立完成一幅丹顶鹤的水粉画作品。
2.家长协助学生完成作业,并拍摄作品照片,至班级群分享。
六、教学反思1.本节课通过观察、实践、评价等环节,让学生掌握了水粉画的基本技巧,提高了绘画能力。
2.学生在绘制丹顶鹤的过程中,学会了观察、思考和表达,培养了观察力和想象力。
3.教师在课堂中注重个别辅导,关注学生的个体差异,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
儿童水粉画十法一、平涂法即勾线添画法:先用稍细的水粉笔或油画棒用单色画出物体的轮廓线,再把颜色平涂在轮廓线内,就行了。
画面特点:直观平面、色彩整体,单纯平稳。
这也是孩子比较喜欢的方法,简单易懂。
二、构成法不画真实的物体,用随意勾画的交叉线条或几何形的组合形成视觉上的图像。
它的特点:平面性、自由性、趣味性。
此法让孩子能自由随意组合线条,并能大胆搭配色彩。
三、薄画法这种方法也叫透明画法。
调色时,颜色少,水多,在画时显出纸的底色。
特点:由中国画墨色的特点,色彩融合好,也有水彩画的透明、轻快、湿润感,特别适合表现:雨后、晨夕、趣味性强。
四、厚涂法这种方法具有油画般的醇厚,有较强的覆盖力,能表现出丰富的色彩效果,且笔触、画痕明显,绘画性特点十分突出,色彩表现力也十分强。
适合个性化表现的儿童。
五、底色法即在有底色的画纸上作画,现成的色纸有卡纸、色胶纸、牛皮纸等,在卡纸上作画色彩对比度大,醒目,此法适合作画慢的孩子,使孩子增强信心。
也可先涂好颜色在白纸上,待干后作画。
特点画面完整、和谐、统一;六、冷暖法即利用色彩的冷暖感觉给人不同的心理感受的作用,画出孩子自己系黄的冷暖色调或符合自己欣赏习惯的感***彩画。
此法比较适合表现孩子自己作画时的心情,主观色彩较多,尊重孩子意愿,提高孩子兴趣。
七、点彩法这种画法源于十九世纪后印象派画家修拉的分色点彩法。
用各种大小、形状的点密集的小色点组成背景或物象,给人一种闪烁、跳跃的色彩感受,增强了色彩趣味性,孩子很容易接受,并很受孩子的喜欢。
八、明暗法明暗法是强调明与暗的对比作用增强其艺术效果,增强了物体形象感,画面主体清晰、明了、突出,易被孩子接受,适合孩子学习运用。
九、随意法这种方法有点像西方国家流行的美术流派的抽象派画法,抽象派艺术家丢弃了生活的真实和具体的形象,注重情感的表达和感情的切入,在画面中作物规则的随意涂抹,主张无理性思考下的无意识涂画,以追求新颖感觉为目的。
此法适合低幼初学的孩子,让其跟着感觉随意画,享受任意涂抹的快乐,提高低幼年龄孩子学画的兴趣。
幼儿园大班艺术领域:美术活动——秋天的联想活动目标1、喜欢参加水粉画美术活动,感受用水粉作画带来的乐趣。
2、能迁移生活经验,运用相似联想描画秋天。
3、能用黑色的线条进行创作,大胆发挥想象力、创造力。
活动准备1、教具和学具的准备:白色土布5米,海绵垫子两块(拼在一起和白色土布大小相似,课前大面积泼上橙色、蓝色、黄色、红色、绿色等,海绵泼色之后将白色土布覆盖在上面),鞋套每人一双(课前穿上),一次性桌布、排笔各若干。
水粉颜料,丙烯颜料,香水。
2、乐曲三首:《世纪秋雨》《郊游》《森林狂想曲》。
3、知识经验准备:幼儿感受过秋天的季节特征,学过有关秋天的儿歌或诗句、歌曲等:有画水粉画的前期经验。
活动过程一、准备部分:欣赏、感受(一)欣赏乐曲,描述感受1、幼儿欣赏歌曲《世纪秋雨》,感受秋天的季节特征。
师:现在是什么季节?师:今天老师带来一首关于秋天的音乐请大家一起欣赏,你们仔细听听音乐里的秋天是什么样的?你们听到了什么?仿佛又看到了什么?闻到了什么?2、请幼儿闭上眼睛完整地倾听一遍音乐。
(在幼儿欣赏音乐时教师喷一点桂花香水)3、引导幼儿讲述自己的感受。
师:音乐中你们听到了什么?(流水声、小鸟叫声等)师:秋天,小河里有什么动物在玩呢?(小鱼、乌龟、螃蟹,教师讲解一下螃蟹的样子)师:秋天里还有什么动物飞到南方去过冬?教师小结:秋天来了。
小河的水潺潺地流动着,小鱼、小乌龟在水里快活地游戏着,就连四处横行的螃蟹也从河里跑出来找小鱼、小乌龟玩,天空中有一群排着“人”字形的大雁往南飞,飞到暖和的南方去过冬。
师:你们还闻到了什么?(桂花香)师:秋天还有哪些花开呢?师:秋天也是水果丰收的季节,有哪些水果是我们秋天才能吃到的呢?它们是什么颜色的呢?(二)说说秋天的诗、秋天的歌、秋天的舞师:有谁能说说关于秋天水果的儿歌或者诗歌。
如儿歌《秋的画报》:黄澄澄的梨,红彤彤的枣,金灿灿的苹果,亮晶晶的葡萄,风娃娃钻进树林,在翻着秋的画报。
儿童水粉画教学计划下面是作者整理的儿童水粉画教学计划(共含19篇),欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
篇1:一幅水粉画作文一幅水粉画作文暑假爸爸妈妈都很忙,都不在家,我在家里又很无聊,这可怎么办呀?对了,我可以画画,我画了不少,有黑白铅笔画,彩铅画,水彩画,水粉画,可是要说到哪一幅最满意就飞那一幅水粉画莫属了。
还记得那一天正在刷抖音,看见了一个画画的教程,就对我一个零基础的小白来说,简直就是一个学习的.好机会。
我就边看视频边画。
我先调了绿色,有深绿,草绿,还有墨绿,我就拿着纸巾往上面站,深浅不一,有种油画的感觉。
经过我的一顿操作,一片绿油油的草坪就好了。
草坪就要配上蓝天白云,仿佛在意境一般。
可是这样或许有些单调,我有添上了几朵清新的小菊花,这样一加上去,整幅画的美感都增添了许多。
就这样,我跟着视频一步一步的做,终于画完了画,然后我自己也有很大的成就感。
篇2:水粉画作文暑假爸爸妈妈都很忙,都不在家,我在家里又很无聊,这可怎么办呀?对了,我可以画画,我画了不少,有黑白铅笔画,彩铅画,水彩画,水粉画,可是要说到哪一幅最满意就飞那一幅水粉画莫属了。
还记得那一天正在刷抖音,看见了一个画画的教程,就对我一个零基础的小白来说,简直就是一个学习的好机会。
我就边看视频边画。
我先调了绿色,有深绿,草绿,还有墨绿,我就拿着纸巾往上面站,深浅不一,有种油画的感觉。
经过我的一顿操作,一片绿油油的草坪就好了。
草坪就要配上蓝天白云,仿佛在意境一般。
可是这样或许有些单调,我有添上了几朵清新的小菊花,这样一加上去,整幅画的美感都增添了许多。
就这样,我跟着视频一步一步的做,终于画完了画,然后我自己也有很大的成就感。
篇3:水粉画作文我的妈妈前几天给我买了水粉纸,水粉笔……,让我练习荷花是怎么画的,我爽快的答应了。
我和妹妹把一张特别大的水粉纸放在桌子上,每人分一半,拿起笔来,调起颜料,开始自己想象的世界。
我和妹妹一笔一画专心致志地画着画,我看了看妹妹画的画,颜色涂出边儿了,选的颜色也不好看,荷花连下面的白框也涂没了。
优秀儿童水粉画范画
下面是整理的优秀儿童水粉画范画,希望大家喜欢。
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