第二章第1节

(2)超前性
理想来源于现实，又高于现实。理想在现实中产生， 但它不是对现实的简单描绘，而是对已有社会现实的一 种超前性的遇见和设想，是对现实生活的超越。也就是 说，理想不是眼前的现实，而是与奋斗目标相联系的未 来现实，是人们的要求和期望的集中表达，是人们在现 实生活中的追求美好未来的动力。
(3)差异性
1、理想信念是人生的精神向导 理想信念可以指引人生的奋斗目标。没有理想和信 念的人生，就像失去了方向和动力的小船，随时会有 触礁的危险。如同俄国作家托尔斯泰所说：“理想是 指路明灯，没有理想就没有坚定的方向；而没有方向， 就没有生活。”
2.理想信念是人生的精神动力
案例
在一次追捕行动中，有一位年轻的警察被歹徒用枪射中 左眼和右腿膝盖。3个月后，当他从医院里出来时，完全 变了样。一个曾经高大魁梧、双目炯炯有神的英俊小伙子， 成为一个又瘸又瞎的残疾人。鉴于他的功绩，纽约市政府 和其他一些社会组织授予他许多勋章和锦旗。一位记者采 访他，问道：“你以后将如何面对所遭受到的厄运呢？” 这位警察说：“我只知道歹徒现在还没有被抓获，我要亲 手抓住他！”从那以后，他不顾别人的劝阻，参与了抓捕 那个歹徒的行动。他几乎跑遍了整个美国，甚至有一次为 了一个微不足道的线索，独自一人乘飞机去了欧洲。
案例：本世纪初发生了令人震惊的物理学家自杀事件
1895年以前，科学界一直认为组成物质的最小单位是原子。 当时许多物理学家坚信这个理论。然而，科学上的一系列发现， 很快将物理学界流行的观点打破。到20世纪初，科学家们查明， 原子不是最小单位，原子之中还有原子核，周围还有电子。这些 新的发现使原来坚信原子论的科学家陷入彷徨、苦闷之中，其中 奥地利物理学家玻尔曼等因为无法改变自己的信念，走了集体自 杀的道路。
不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生 经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的甚至截 然相反的信念。即使是同一个人，也会形成关于社会 生活不同方面的信念，如在政治、经济、文化、科学、 道德、审美、真理、事业、学业、生活等方面，都会 形成不同层次的信念，从而构成信念体系，由高到低。
Contents
案例：
牛顿是位伟大的科学家，但在他的后半生，竟用了25年 的时间来研究神学，企图证明上帝的存在，结果当然是徒 劳的，白白浪费了宝贵的时光。这个教训非常深刻，这也 说明哪怕是伟大的科学家也可能会产生错误的信念。因此， 我们一定要正确的对待自己的信念，当发现与客观情况相 矛盾就要及时纠正。
（3）多样性
2.理想信念是人生的精神动力 许多年后，那个歹徒终于被抓获了，那个年轻的警察 在抓捕中起了非常关键的作用。在庆功会上，他再次成 为英雄，许多媒体报道了他的事迹，称赞他是最勇敢、 最坚强的人。然而，令人意想不到的是，这之后不久， 他却在卧室里割腕自杀了。在他的遗书中，人们了解到 了关于他自杀的原因：“这些年来，让我活下来的信念 就是抓住凶手……现在，伤害我的凶手被判刑了，我的仇 恨被化解，生存的信念也随之消失了。面对自己的伤残， 我从来没有这样绝望过……”
谈一谈你的理想
信念的含义
信念是认知、情感和意志的有机统一，是人们在一定 认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力 行的心理态度和精神状态。
2.信念的特征
（1）稳定性 （2）多样性 （3）执着性
（1）稳定性
信念的形成是一个逐渐积累的过程，一般不容易改变；但不是不可改变的。有两 种改变：一是在实践和认识的过程中更加完善和坚强，信念越来越坚强；二是发生动 摇甚至放弃，比如放弃自己的梦想。
在人生的不同阶段，会产生不同的理想，或者对自己理想进 行各种调整。理想的差异性，或者说理想的多样性，首先是说 在不同的社会生活中，在不同的历史阶段，人们会产生不同的 理想。人的理想会随着社会历史的发展而发生变化。 比如，中国古代有的人向往的是升官发财，光宗耀祖；有的 人向往的是没有剥削，没有压迫的生活。其次，一个人在其人 生的不同阶段，会产生不同的理想。一个人童年时期的个人理 想也许是做一个歌唱家，到了青年时期其理想则可能变成了做 一个文学家，成年以后，其理想又可能会变成要做一个成功的 商人。不同的人会有不同的理想，同一个人在不同的阶段也会 有不同的理想，这些都是正常的。
第 二 章
树立崇高理想信念
第一节
课前小讨论:
理想信念是人生的精神支柱
人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要 了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人生活——雨果 请思考: 1.为什么动物生存，而人生活?
2.理想信念是人类所特有的吗？
Contents
人和动物不同，人是有理想 的，人生在世，既离不开对物 质的依赖，更离不开对精神的 追求。拥有理想，可以说是人 和动物本质区别之一，只有树 立了正确的理想并为之奋斗的 人，才能找到人生最美好的归 宿。 理想信念到底是什么？
请欣赏：
Contents
《俞敏洪在北大的演讲》
谈一谈你的感受
Contents
谢谢大家！
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作业：
（1）理想、信念的含义和特征；
（2）谈谈你的理想。
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（3）预习第2.3节
四、理想信念与大学生成长成才
人的理想信念是人生的奋斗目标，反应的是人们对社会、对于自身的一种期望。 因此，有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、 塑造和成就自身。当代大学生是祖国的希望、民族的未来，不仅要努力学习科学 文化知识，更要树立崇高的理想信念，使自己的人生充实而有意义。大学生只有 树立科学的理想信念，才能明确学习的目标和意义，才能深知肩负的责任感与使 命感，才能勇于克服困难、迎接挑战，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。理 想信念是人的精神世界的核心，有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人 生是高尚充实，还是庸俗空虚。当今社会需要的是“有理想、有道德、有文化、 有纪律”的“四有”新人。作为一名大学生，同学们的主要任务是努力学习科学 文化知识，为建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的事业打下坚实 基础。作为炎黄子孙，同学们都应把个人的理想同国家的前途、民族的命运紧密 联系起来，把个人今天的进步同祖国明天的繁荣昌盛联系在一起，使理想信念之 花结出丰硕的成才之果。对此，大学生应该树立科学的理想信念，在理想信念的 引导之下，把自己培养成社会主义新时期的合格人才，做一个于国于民有用的人， 走最有价值的人生之路。
3、理想信念能提高人生的精神境界
有这样一个故事：三个农民工在砌墙。有人过来问： “你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没有看见 吗？砌墙”。第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一 栋高楼。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂， 开心的说：“我们正在建设一个新城市”。10年后，时 间将三个人分出了层次：第一个人在另外一个工地上砌 墙；第二个人坐在办公室里面画图纸，他成了工程师； 第三个人呢，是前面两个人的老板。
理想和信念是密切联系、相互 依存的。理想是信念的根据和 前提，信念则是实现理想的重 要保障。在很多情况下，理想 亦是信念，信念亦是理想。当 理想作为信念时，它是指人们 确信的一种观点和主张；当信 念作为理想时，它是与奋斗目 标相联系的一种向往和追求。
人为什么要有理想信念？
Contents
三、理想信念的作用 （1）理想信念是人生的精神向导 （2）理想信念是人生的精神动力 （3）理想信念能提高人生的精神境界
一、理想的含义和特征 1.理想的含义
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来 社会和自身发展的向往与追求，是人们世界观、人生观 和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2.理想的特征 （1）现实可能性 （2）超前性 （3）差异性 （4）实践性
(1)现实可能性
理想立足于现实的土壤之中，符合自然和社会的发展规律，是 经过奋斗能够实现的人生目标。理想是人们在对现实的认识和总结 的基础上形成的对美好未来的向往和追求。它高于现实，超于现实。 贺麟先生说过，“离开现实而言理想，理想就会成为幻想和梦想， 离开理想而言现实，现实就会成为盲目的命运和冷酷无情的力 量……事实上有许多人埋没在现实之中，为现实所束缚，作现实的 奴隶，更有许多人，沉溺于幻想中，不认识现实，极力逃避现实。” 因此，理想的形成，不仅体现了人们向往美好的情感，而且需 要人们理性地认识现实的客观条件及其发展的规律和趋势，从而把 自己的理想建立在现实的基础之上，使之具有实现的可能性。
（2）执着性
人的认识既可能是正确的，也可能是错误的，但从个人来说，谁都认为自己的信念是 正确的，都持坚决相信的态度，这使信念带有极大的执著性。一个人如果以错误的信念 作指导，那就肯定要出偏差。我们认识了信念的这个执著性，必须正确地对待信念。一 旦发现自己的信念与客观情况相矛盾，就要自觉地去校正自己的信念。抱住错误的信念 不放，只会处处碰壁。
(4)实践性
理想总是与社会实践紧密联系的。一个人的理想总 是随着他所参加的社会实践的发展而逐步形成和巩固。 理想作为实践的产物，一旦产生，就会作为认识的初 步结果反过来对实践产生作用。它一方面给人生实践 提供一个向导，另一方面也在实践中受到检验、修改 和发展。实践产生理想，理想指引实践，正是在二者 相互作用、不断循环上升的过程中，人类社会才不断 地向前发展。