构音功能评估表(50个词)

汉语构音能力测验（听觉感知分析记录表）姓名：性别：女男年龄：出生日期：评估日期：记录说明：正确“√”；歪曲“? ”；遗漏“? ”；替代：实发音的拼音序号词目标音序号词目标音序号词目标序号词目标音音S1 桌zh 12 鸡j 25 菇ɡ38 拔ɑzhūo √j īɡūbáS2 象ian ɡ13 七q 26 哭k 39 鹅 e xi àng qīkūé1 包 b 14 吸x 27 壳k 40 一ibāo xīkēyī2 抛p 15 猪Zh 28 纸zh 41 家i ɑpāo zhūzhǐji ā3 猫m 16 出ch 29 室sh 42 浇i ɑomāo chūshìji āo4 飞 f 17 书sh 30 自z 43 乌uf ēi shūzìw ū5 刀 d 18 肉r 31 刺 c 44 雨üdāo r ?u cìyǔ6 套t 19 紫z 32 蓝an 45 椅It ào zǐLán yǐ7 闹n 20 粗 c 33 狼anɡ46 鼻inào cūl ánɡbí8 鹿l 21 四s 34 心in 47 蛙 1l ǜsìxīn w ā9 高ɡ22 杯 b 35 星in ɡ48 娃 2ɡāo bēi xīng wá10 铐k 23 泡p 36 船uan 49 瓦 3kào pào chuán wǎ11 河h 24 稻 d 37 床uanɡ50 袜 4hédào chuán w àɡ汉语音位对比分析表记录说明：实际发音的记录方法同上表。

通过最小语音对的比较，给出对比结果。

如语音对“1”中，/b/ 和/p/ 若同时正确，则记为“√”，若有一个错误则记为“X”。

1. 送气塞音与不送气塞音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果1 送气2 P双唇音不送气 1 B2 送气 6 T齿龈音不送气24 D3 送气26 K软腭音不送气25 ɡ2. 送气擦音与不送气擦音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果4 送气13 Q硬腭-齿龈音不送气12 J5 送气16 Ch卷舌音不送气15 Zh6 送气31 C齿音不送气30 Z3. 塞音与擦音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果7 塞音27 k软腭音擦音11 h8 塞音22 b唇音擦音 4 f4. 塞擦音与擦音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果9 塞擦音12 j硬腭-齿龈音擦音14 x10 塞擦音15 zh卷舌音擦音17 sh11 塞擦音30 z齿音擦音21 s5. 塞音与鼻音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果12 塞音 1 B唇音鼻音 3 M13 塞音24 D齿龈音鼻音7 N6. 擦音与无擦音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果14 擦音11 h软腭音无擦音39 无擦音7. 送气塞音的构音部位语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号15 双唇音23 p送气塞音齿龈音 6 t16 双唇音23 p送气塞音软腭音10 k17 齿龈音 6 t送气塞音软腭音10 k8. 不送气塞音的构音部位语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号18 双唇音 1 b不送气塞音齿龈音 5 d19 双唇音 1 b不送气塞音软腭音9 ɡ20 齿龈音 5 d不送气塞音软腭音9 ɡ9. 卷舌音与非卷舌音语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号21 卷舌音28 zh不送气塞擦音非卷舌音19 z22 卷舌音16 ch送气塞擦音非卷舌音20 c23 卷舌音29 sh擦音非卷舌音21 s24 前鼻音32 ɑn开元音后鼻音33 ɑnɡ25 前鼻音34 in齿元音后鼻音35 in ɡ26 前鼻音36 uɑn闭元音后鼻音37 uɑnɡ11. 鼻韵母与无鼻韵母语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号27 前鼻音34 in齿元音无鼻韵母14 i28 后鼻音35 in ɡ齿元音无鼻韵母14 i12. 三元音、双元音与单元音语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号29 三元音42 i ɑo双元音双元音41 i ɑ30 三元音42 i ɑo单元音单元音12 i31 双元音41 i ɑ单元音单元音12 i13. 前元音与后元音语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号32 前元音40 i高元音后元音43 u14. 高元音与低元音语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号33 高元音46 i前元音低元音38 ɑ号34 圆唇音44 yu前高元音非圆唇音45 yi16. 一声与二声语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号35 一声47 1二声48 217. 一声与三声语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号36 一声47 1三声49 318. 一声与四声语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号37 一声47 1三声50 4构音清晰度分析表声母韵母声调音位对比得分音位对比得分音位对比得分1 /3 10 /3 16 /12 /3 11 /2 17 /13 /2 12 /3 18 /14 /3 13 /15 /2 14 /16 /1 15 /17 /38 /39 /3合计/23 /11 /3构音清晰度：/37。

构音功能评估
《构音语音能力评估》记录表S4
（黄昭鸣——韩知娟词表）
记录说明：正确记“V” ；歪曲记“ ”；遗漏记“ ”；替代：实发音的拼音。

音位对比表
（18项语音对：声母音位对9项，韵母音位对6项；声调音位对3项）记录说明：通过最小语音对的比较，给出对比结果。

例如，语音对序号1中，/b/和/p/若同时正确，则记为1分，若有一个错误则记为0分。

注意：符号“ * ”代表常见问题。

、声母音位对比（9项）
、韵母音位对比（6项）
3项）
三、声调音位对比（
构音清晰度表
构音清晰度参考标准分数（）的平均值和标准差。

年龄：岁月）。

4 构音功能评估
构音功能评估
构音系统由口腔、鼻腔、咽腔及其附属器官所组成，其中最主要的构音器官是下颌、唇、舌、软腭，它们各自的灵活运动以及它们之间的协调运动是产生清晰、有意义言语(语音)的必要条件。

构音功能评估
构音语音能力评估
4构音语音能力评估
汉语构音语音能力评估词表
构音能力主观评估词表主要用于评估儿童清晰发音的能力，可评价21个声母及36个最小语音对的构音情况。

测验材料包含50个单音节词，每一个词都有配套的图片。

要求儿童每个音发三遍。

整个音节的发音时间及音节之间的间隔都约为1秒。

为诱导出自发语音，主试可以提问、提示或模仿的形式，要求儿童说出该图片所表达的词。

汉语构音语音能力评估词表
汉语构音语音能力评估词表（续）
汉语构音语音能力评估词表（听觉感知分析记录表）记录说明：正确“√”；歪曲“⊗”；遗漏“⊝”；替代：实发音的拼音。

*音位对比分析表（计分电子表），见附录：专家端计分表-1.4 言语构音-构音语音.xls
4.4.1 构音清晰度得分转换表（百分等级）
构音清晰度得分转换表
4.4.2音位习得能力评估
音位习得能力评估表
（阴影：正常儿童声母音位习得顺序 --- 年龄：岁;月）。

构音功能评估文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-《构音语音能力评估》记录表 S4(黄昭鸣──韩知娟词表)发音的拼音。

音位习得表音位对比表（18项语音对: 声母音位对9项，韵母音位对6项；声调音位对3项）记录说明：通过最小语音对的比较，给出对比结果。

例如，语音对序号1中，/b/和/p/若同时正确，则记为1分，若有一个错误则记为0分。

注意：符号“*”代表常见问题。

一、声母音位对比(9项)送气化：送气音替代不送气音替代送气送气化：送气音替代不送气音替代送气*：不送气音替代送气音塞音化*：塞音替代擦音替代塞音：擦音替代塞音塞擦音化：塞擦音替代擦音替代塞擦音：擦音替代塞擦音鼻音化：鼻音替代塞音替代鼻音：塞音替代鼻音声母/h/遗漏*前进化*: 舌尖中音前进化，舌根音前进化退后化：舌尖中音退后化，双唇音退后化前进化*：舌尖中音前进化，舌根音前进化退后化：舌尖中音退后化，双唇音退后化卷舌化：舌尖后音替代舌尖前音替代卷舌*：舌尖前音替代舌尖后音鼻韵母前进化*：后鼻韵母前进化鼻韵母退鼻韵母遗漏*鼻韵母遗漏*单元音前进化*：后元音前进化单元音退后化：前元音退后化单元音升高化*：低元音升高化单元音下降化：高元音下降化圆唇化：圆唇音替代非圆唇音替代圆唇*：非圆唇音替代圆唇音二声化：二声替代一声替代二声*：一声替代二声三声化：三声替代一声替代三声*：一声替代三声四声化：四声替代一声替代四声*：一声替代四声。

汉语构音能力测验（听觉感知分析记录表）姓名：性别：女男年龄：出生日期：评估日期：记录说明：正确“√”；歪曲“? ”；遗漏“? ”；替代：实发音的拼音序号词目标音序号词目标音序号词目标序号词目标音音S1 桌zh 12 鸡j 25 菇ɡ38 拔ɑzhūo √j īɡūbáS2 象ian ɡ13 七q 26 哭k 39 鹅 e xi àng qīkūé1 包 b 14 吸x 27 壳k 40 一ibāo xīkēyī2 抛p 15 猪Zh 28 纸zh 41 家i ɑpāo zhūzhǐji ā3 猫m 16 出ch 29 室sh 42 浇i ɑomāo chūshìji āo4 飞 f 17 书sh 30 自z 43 乌uf ēi shūzìw ū5 刀 d 18 肉r 31 刺 c 44 雨üdāo r ?u cìyǔ6 套t 19 紫z 32 蓝an 45 椅It ào zǐLán yǐ7 闹n 20 粗 c 33 狼anɡ46 鼻inào cūl ánɡbí8 鹿l 21 四s 34 心in 47 蛙 1l ǜsìxīn w ā9 高ɡ22 杯 b 35 星in ɡ48 娃 2ɡāo bēi xīng wá10 铐k 23 泡p 36 船uan 49 瓦 3kào pào chuán wǎ11 河h 24 稻 d 37 床uanɡ50 袜 4hédào chuán w àɡ汉语音位对比分析表记录说明：实际发音的记录方法同上表。

通过最小语音对的比较，给出对比结果。

如语音对“1”中，/b/ 和/p/ 若同时正确，则记为“√”，若有一个错误则记为“X”。

1. 送气塞音与不送气塞音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果1 送气2 P双唇音不送气 1 B2 送气 6 T齿龈音不送气24 D3 送气26 K软腭音不送气25 ɡ2. 送气擦音与不送气擦音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果4 送气13 Q硬腭-齿龈音不送气12 J5 送气16 Ch卷舌音不送气15 Zh6 送气31 C齿音不送气30 Z3. 塞音与擦音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果7 塞音27 k软腭音擦音11 h8 塞音22 b唇音擦音 4 f4. 塞擦音与擦音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果9 塞擦音12 j硬腭-齿龈音擦音14 x10 塞擦音15 zh卷舌音擦音17 sh11 塞擦音30 z齿音擦音21 s5. 塞音与鼻音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果12 塞音 1 B唇音鼻音 3 M13 塞音24 D齿龈音鼻音7 N6. 擦音与无擦音语音对序号音位对比卡片编号目标音实发音对比结果14 擦音11 h软腭音无擦音39 无擦音7. 送气塞音的构音部位语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号15 双唇音23 p送气塞音齿龈音 6 t16 双唇音23 p送气塞音软腭音10 k17 齿龈音 6 t送气塞音软腭音10 k8. 不送气塞音的构音部位语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号18 双唇音 1 b不送气塞音齿龈音 5 d19 双唇音 1 b不送气塞音软腭音9 ɡ20 齿龈音 5 d不送气塞音软腭音9 ɡ9. 卷舌音与非卷舌音语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号21 卷舌音28 zh不送气塞擦音非卷舌音19 z22 卷舌音16 ch送气塞擦音非卷舌音20 c23 卷舌音29 sh擦音非卷舌音21 s24 前鼻音32 ɑn开元音后鼻音33 ɑnɡ25 前鼻音34 in齿元音后鼻音35 in ɡ26 前鼻音36 uɑn闭元音后鼻音37 uɑnɡ11. 鼻韵母与无鼻韵母语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号27 前鼻音34 in齿元音无鼻韵母14 i28 后鼻音35 in ɡ齿元音无鼻韵母14 i12. 三元音、双元音与单元音语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号29 三元音42 i ɑo双元音双元音41 i ɑ30 三元音42 i ɑo单元音单元音12 i31 双元音41 i ɑ单元音单元音12 i13. 前元音与后元音语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号32 前元音40 i高元音后元音43 u14. 高元音与低元音语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号33 高元音46 i前元音低元音38 ɑ号34 圆唇音44 yu前高元音非圆唇音45 yi16. 一声与二声语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号35 一声47 1二声48 217. 一声与三声语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号36 一声47 1三声49 318. 一声与四声语音对序号音位对比卡片编目标音实发音对比结果号37 一声47 1三声50 4构音清晰度分析表声母韵母声调音位对比得分音位对比得分音位对比得分1 /3 10 /3 16 /12 /3 11 /2 17 /13 /2 12 /3 18 /14 /3 13 /15 /2 14 /16 /1 15 /17 /38 /39 /3合计/23 /11 /3构音清晰度：/37。

门诊编号
构音功能评估报告单
评估时间：姓名：性别：年龄：出生日期：目前情况：
一、评估结果：
1、构音器官结构与运动功能的主观评估：
2、构音器官结构与运动功能的客观评估：
口腔轮替运动速率（DR）情况：
3、汉语构音能力测验：
汉语构音清晰度（％）：/ 37 = ％
声调构音清晰度：韵母构音清晰度：声母构音清晰度：汉语构音清晰度相对年龄：
二、评估结果分析
1、口部运动方面
下颌：详细描述，如：自然状态下无明显异常，两侧咬肌肌张力、肌力基本正常，模仿运动下，不能前伸下颌，其他尚可，构音运动状态下，不能在半开位下发/e/音；
唇：及
舌：
2、构音方面
声母：
韵母：
声调：
三、康复建议
治疗师：
时间：。

《构音语音能力评估》音位习得表(黄昭鸣──韩知娟词表)
《构音语音能力评估》最小音位对比习得表
(黄昭鸣──韩知娟词表)
注意：
1．阴影部分从50%的正常儿童能正确发出的最小音位对比开始，到90%的正常儿童能正确发出结束。

2．年龄：岁;月(如2;7代表2岁7月)
3. “*”为核心音位对比
正常儿童构音清晰度参考标准(分数(%)的平均值和标准差。

年龄：岁;月)
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构音功能评估姓名出生日期性别：□男□女证件号码家庭住址电话检查者测验日期编号《构音语音能力评估》记录表 S4(黄昭鸣──韩知娟词表)序号词目标音序号词目标音序号词目标音序号词目标音例1桌zh12鸡j25菇ɡ38拔ɑzhūo √jīɡūbá例2象ianɡ13七q26哭k39鹅 e xiàng ?qīkūé1 包 b14吸x27壳k40一i bāo xīkéyī2 抛p15猪zh28纸zh41家iɑpāo zhūzhǐjiā3 猫m16出ch29室sh42浇iɑo māo chūshìjiāo4 飞 f17书sh30字z43乌u fēi shūzì wū5 刀 d18肉r31刺 c44雨üdāo r?u cìyǔ6 套t19紫z32蓝an45椅i tào zǐlán yǐ7 闹n20粗 c33狼anɡ46鼻i nào cūlánɡbí8 鹿l21四s34心in47蛙 1 lùsìxīn wā9 高ɡ22杯 b35星inɡ48娃 2 ɡāo bēi xīng wá10 铐k23泡p36船uan49瓦 3 kào pào chuán wǎ11 河h24倒 d37床uanɡ50袜 4 hédào chuánɡ wà记录说明：正确记“√”；歪曲记“?”；遗漏记“?”；替代：实发音的拼音。

音位习得表年龄(岁;月)阶段声母音位2;7-2;123;1-3;63;7-3;124;1-4;64;7-4;125;1-5;65;7-5;126;1-6;6习得与否第一阶段b m d h第二阶段p t ɡk n第三阶段f j q x第四阶段l z s r第五阶段c< 90% zhchsh音位对比表（18项语音对: 声母音位对9项，韵母音位对6项；声调音位对3项）记录说明：通过最小语音对的比较，给出对比结果。