最新小学学生晨检记录表
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学生晨检记录表参考样表晨检日期 , 年级班,缺勤人数 , 因病缺勤人数晨午检晚查时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表说明:1.本表以班级为单位填写,每天按学校规定的时间交政教处或医务室汇总;2.学校汇总后,通过对数据或病因等的分析,采取相应的防控措施;学校食堂食品留样情况登记表参考样表说明:1.留取当餐供应所有菜肴,每份留样150—200克,留样时间:保存48小时;2.最好配备专用留样冷藏柜,温度设置为摄氏2度一8度;3.食品留样盛器采用带盖容器,每次留样前应进行清洗、消毒,一菜一器;4.留样置放、相互间有一定距离,不叠放,避免留样食品相互间受感染;5.在容器上注明时间,如:某日早或中或晚等标识;学校食堂场所消毒情况登记表参考样表说明:1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右悬空;2.紫外线灯只能使用1千小时,超过期限就无效,需要再购置灯管;3.消毒时间根据天气状况而定,天气晴朗空气干燥为30分钟左右,阴天40分钟左右;雨天潮湿1小时左右;4.按平均每立方米不少于1.5W的紫外线灯配置;5.紫外线对细菌有强大的杀伤力,对人体同样有一定的伤害,启动消毒灯时,应避免对人体直接照射,必要时可使用防护眼镜,不可直接用眼睛正视光源,以免灼伤眼膜;学校食堂消毒情况登记表参考样表学校场所环境消毒情况登记表参考样表教室、寝室等说明:1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右悬空;2.紫外线灯只能使用1千小时,超过期限就无效,需要再购置灯管;3.消毒时间根据天气状况而定,天气晴朗空气干燥为30分钟左右,阴天40分钟左右;雨天潮湿1小时左右;4.按平均每立方米不少于1.5W的紫外线灯配置;5.购买的漂白粉等消毒药品要有产品合格证,严格按说明书配比和使用,消毒方法:擦拭,喷洒,拖洗擦洗消毒后用清水洗净;6.一般在传染病发生时,开展有关场所的消毒;。
炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的炉山镇新丰小学学生晨检记录表班级: 班主任: 联系电话: 学生总数: 男生数:女生数:年月注:(1)本记录表适用于分班级进行晨检/午检登记;(2)晨检/午检时发现患病的在相应格内填写“H”,缺课的填写“Q”,正常的。
学生晨检记录表
_____ 年级 _____ 班 班级人数 _____________ 晨检日期 ______________ 登记人 _____________ 因病缺勤人数 __________ ;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数 ________________
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
2、 登记人将各班上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查。
3
、 晨检情况于当日上午 8 : 50前报学校教导处。
特殊情况应及时于第一时间报告到学校。
学生午检记录表
_____ 年级 _____ 班 班级人数 ____________ 午检日期 _____________ 登记人 _____________ 因病缺勤人数 __________ ;午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数 ________________
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
2、登记人将各班上报情况如实认真填写;此表注意保存、备查
3、午检情况于当日上午 3:50 前报学校教导处。
特殊情况应及时于第一时间报告到学校。
学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果汇总登记表
日期:_________ 年 ______ 月______ 日
注:学生因病缺勤1、传染病早期症状2、疑似传染病病人3汇总登记人(签名):。
附件6
学生晨检记录表
学生晨检记录表(参考)
学校:年级:班级:晨检日期:登记人:
班级人数:当日到校人数:
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数:
填表说明:
1.“登记人”由各班监测员担任,如实登记后通过班主任交给年级主任或其指定人员。
2.晨检中发现异常情况于当日9点前报学校教导处/医务室,特殊情况应于第一时间报告学校分管领导和校长。
3.需收集有症状学生的就诊信息并填入表内。
4.咳嗽咳痰达2周及以上、或出现咯血/痰中带血者,应视为具有肺结核可疑症状,并在备注中注明。
5.此表每天一页,每周由年级主任或指定人员汇总后,报教导处/医务室注意保存以待被查。
中小学生晨检记录表
学校: 年级 班级: 晨检日期 登记人 班级人数 因病缺勤人数 ;晨检时发现的传染早期症状和疑似传染病的人数 表1:
因病缺勤学生登记表
表2:
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
班主任签字(盖章): 年级主任签字:
说明:1、“登记人”由各班班主任担任、如实登记后报年级主任。
2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记。
3、有发热学生的应及时测量体温,出现以上主要症状的应提出治疗意见并通知家长再报教导处。
4、晨检情况于当日9点前报学校教导处,特殊情况应及时于第一时间报告学校分管领导和校长。
5、此表每周由年级主任汇总后,报教导处注意保存以待被查。
姓名 性别 年龄 主要症状 是否就诊 排查结果 备注 姓名 性别 年龄 主要症状 是否就疹 排查结果 备注 发热 皮疹 腹泻 呕吐 黄疸。
岗乌镇中心小学学生晨检记录表
年级班级_____ 晨检日期________ 登记人__________ 班主任
班级人数________因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名性别年主要症状晨检体处理方式是否家长姓名联系电话备注
2.班上若有疑似传染病学生及时上报中心办公室熊伟老师处, 要做到早发现、早报告。
一年级数学第二学期第二单元认识钟表练习题
姓名_________________评价_____________
一、1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。
2.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。
3、时针从一个数走到下一个数的时间是(),
也就是走一大格的时间是()。
二、过1小时是几时?
三、下面钟面上的时间是几时。
一年级数学第二学期第二单元认识钟表练习题
姓名_________________评价_____________
一、1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。
2.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。
3、时针从一个数走到下一个数的时间是(),也就是走一大格的时间是()。
二、过1小时是几时?
三、下面钟面上的时间是几时。