哲学图标
- 格式:doc
- 大小:57.50 KB
- 文档页数:12
“行动者网络理论”的机体哲学解读王前;陈佳【摘要】“行动者”是拉图尔“行动者网络理论”的核心概念,其特点在于将人和“非人”的事物都视为具有能动作用的行动者,通过结成网络而相互作用.从机体哲学角度看,“非人”的行动者的能动性来自各种类型机体相互作用时“生机”的转移,而“行动者网络”体现了机体的存在方式和相互作用路径.对行动者网络理论的机体哲学解读,有助于发现“行动者网络”演化的目的性、意向性和“转译”的动力机制,使科学技术的社会建构活动得到更深入的阐释.【期刊名称】《东北大学学报(社会科学版)》【年(卷),期】2019(021)001【总页数】7页(P1-7)【关键词】机体哲学;行动者网络理论;行动者;社会建构【作者】王前;陈佳【作者单位】大连理工大学人文与社会科学学部,辽宁大连 116024;大连理工大学人文与社会科学学部,辽宁大连 116024【正文语种】中文【中图分类】N031拉图尔(Bruno Latour)等人提出的“行动者网络理论”(Actor-Network Theory),近些年来在学术界产生了越来越大的影响。
这一理论在消除主客二元对立、身体与心灵对立、语言与事实对立方面,产生了深远影响。
然而,行动者网络理论总体上看仍然是对人类社会活动某一方面特征的现状及其运行机制的概括,而对于“行动者网络”的存在和运行“何以可能”的问题,还有不少问题值得深入探讨。
行动者网络理论中提到的“非人”的行动者的行动能力是从哪里来的?行动者为什么要结成网络来行动?“行动者网络”演化的内在动力是什么?应该如何识别和培育“行动者网络”?要回答这些问题,需要采用机体哲学的视角。
这里所说的机体哲学,并非指西方哲学史上莱布尼茨、柏格森、怀特海和汉斯·尤纳斯等人的机体哲学,而是指我们基于中国文化的思想资源对机体本质特征和规律性的哲学思考。
这种机体哲学思考有着与西方机体哲学流派不同的逻辑起点,可以展现出西方机体哲学流派尚未涉及的一些新视角、新思路、新方法。
软件的艺术之美 王张庆
软件就是一门艺术,他可以和建筑媲美,他比建筑更复杂。他们有很多相似之处,都是由基础发展成大的。神奇的字母就相当于砖瓦;紧凑的算法就是工程制图;完整的软件就是一座大厦。 软件的结构之美:在电脑屏幕前跳动的字符构成一个美丽的整体,他就是软件的结构。他是软件人智慧的结晶,他像英勇士兵有序的去解决人们的问题。 软件之美在于它的神奇之处:小小的键盘便能敲出整个世界。 软件的外形之美:看那一个个美丽的图标,堪比美术巨作。苹果的图标简介明了,蕴含着世界不存在完美的哲学。百度的小熊掌,腾讯的小企鹅,每一个图标都精美丰富。这都是我们软件创造出来的。 软件的应用之美:他是一种行为艺术,软件可以帮医生检测病人的生理特征;帮工程师完成复杂的工程绘图;帮救援队员找到落水儿童的具体位置;帮科学家完成复杂的计算;帮煤场探索危险的煤井,检测瓦斯含量;帮老师教课;帮学生学习·············· 在软件天才眼中,做软件象是成就一件艺术品,充满着想象,不断创新,而且其人机交互界面设计的确需要艺术细胞。当人们将软件看成是“艺术品”。软件是高科技的智力产品,需要很高的创造性,但还是不能抹去其工业性。软件已经形成一项产业,是当今社会工业不可缺少的一个领域,软件产业已经是国民经济的重要支柱产业之一。所以,软件质量问题直接危害到人们的生命财产,软件质量问题会造成国家经济的严重损失、企业会为此付出很大的代价。书法、绘画、雕塑等质量问题只影响作品本身的艺术价值,或者说只影响到观众对产品的认可度,软件同样也是这样,不经要有好的质量,还要当成艺术品做。 软件工程的艺术性 软件如今伴随着电脑已走进千家万户,任何电脑都离不开软件。软 件的使用使大家的生活变得更加方便。 每一个客户最开始使用软件都是从探索其功能开始,逐渐熟练地使用其功能。软件的艺术就在于用户从首先的不熟悉到熟悉的 ,并逐渐带给用户更多的方便。 做软件的过程就和绘画的过程一样,需要精雕细琢,丝毫不能马虎。在写下一行行代码时,好的程序员会在该用缩进的时候就用缩进,在编写完了之后会留下一幅整齐的代码图,不但易于自己观察其中的结构,和使用了什么语句。也利于其他程序员来了解他想用这段代码表现出来的意思,还有维护的时候与会更加方便。这也像画出的一幅好画,不但给人一种清新脱俗的感觉,也让众人轻易就了解了他借此表达出来的意思。由此可见软件的制作过程也是一种艺术的体现。 软件是一个服务行业,但又不同于一般的服务行业,它是一个客户不是十分懂软件的服务业,因为客户自己也不是十分懂软件,所以客户自己不能够很好的说出自己需要的软件到底是什么样子的。这就要求我们能够理解服务对象需要哪些方面的软件,要求我们必须能够和客户交流的很好,对他们的需要理解的很透彻,以完全知道客服的需求到底是什么。所以从软件的需要可以看到软件之中还有与人交流的艺术存在。 软件的艺术性在于它具有审美价值且能直观表达作者情感。每一个 用户在使用软件过程中无不体会到软件所带来的方便。软件以及其艺术性质是值得细细品味的,对于现在的我们来讲就是从努力地学习编程开始。 软件是一种艺术,全身上下蕴含着美。软件有他自己的艺术语言,艺术语法,艺术构思,艺术外形,艺术哲学•• 软件是一种结构艺术,一种外形艺术,一种应用艺术,这就是软件的艺术之美。
教师招聘考试题库《能力》必看考点最新版(二)1、单选题如果阿根廷参加联盟,则巴西和智利将抵制联盟。
如果巴西和智利有一国抵制联盟,那么联盟就会名存实亡。
而联盟没有名存实亡。
从这段文字可以推出_____A : 巴西没有参加联盟B : 巴西参加联盟C : 智利或巴西至少有一国没有参加联盟D : 阿根廷没有参加联盟参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析:考查充分条件假言命题推理规则。
否定后件就能否定前件,联盟没有名存实亡,则巴西和智利都没有抵制联盟,从而阿根廷没有参加联盟。
故选 D。
2、单选题小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有_____A : 依赖性B : 向师性C : 接受性D : 可塑性参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:学生的向师性是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向。
此题中小学生模仿老师,体现了向师性。
3、单选题红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。
这种现象是_____A : 感觉适应B : 感觉对比C : 联觉D : 错觉参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析:联觉是一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。
故选 C。
4、单选题由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫_____A : 讲授法B : 谈话法C : 讨论法D : 自然学法参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:由老师发起,并有双边一问一答的形式,即可判断为谈话法。
故选 B。
5、单选题下列几组概念中具有矛盾关系的是_____A : 正数,负数B : 电脑,台式电脑C : 非国产手机,名牌手机D : 普遍,特殊参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析:A 选项,数的集合中除了正数和负数之外还有零,二者是对立关系不是矛盾关系;B 选项,电脑与台式电脑是真包含关系;C 选项,非国产手机与名牌手机是交叉关系;D 选项,普遍与特殊是矛盾关系。
高考政治最后冲刺漫画题真题精选专练1、(08江苏)下边的漫画给我们的哲学启示是A.要坚持前进性和曲折性的统一B.要坚持运动的观点C.要坚持全面的观点D.要善于抓住主要矛盾1.C 解析:本题考查的考点:唯物辩证法。
漫画中“顾上不顾下”,言下之意是既要顾上也要顾下,可见要坚持全面的观点。
2、(08天津)2008年北京奥运会是全中国人民热切期盼的盛事。
漫画《情有独钟》蕴含的哲理是()图8 情有独钟1现象是本质的表现2主观与客观相符合3整体与部分相互制约4内因通过外因起作用A.12B.24C.13D.342.A 解析:购买什么样的气球是现象,这种现象是“奥运情”的体现,1正确;漫画中的“情”是我国公民对奥运的真实反映,符合客观实际,2正确。
4表述错误,漫画反映的内容和整体与部分的关系无关,可排除3。
故12正确。
此题还可用排除法解答。
4中的错误最为明显,可以排除B、D两项。
A、C两项中都包括1,可以不对其进行判断。
只要对23进行比较,就可以得出结论了。
3、(07山东17)下列一组图片(图10)表达的共同主题是图10A.兼顾效率与公平B.统筹区域发展C.统筹城乡发展D.坚持共同富裕3.D 解析:本题主要考查科学发展观的知识,考查分析和解决问题的能力。
该题的内容涉及了构建社会主义和谐社会的四个措施,在四幅图中,都能够缩小收入差距,实现共同富裕,D项符合题意;A、B、C三项的内容只在其中某一幅中有所体现,不是共同体现的。
4、(07天津)下列成语中与漫画《入市之梦》蕴涵相同哲理的是入市之梦A.仁者见仁智者见智B.精诚所至金石为开C.只知其一不知其二D.审时度势趋利避害4.C 解析:本题考查辩证法的有关知识,旨在考查分析理解能力。
“入市之梦”中的主人翁只看到入股市即可赚钱,而没看到入股市后的风险,是片面的观点,故选C项。
A项是影响意识的因素,B、D两项突现主观能动性的作用,均不符合题干规定性。
5、(06天津)漫画《物尽其用》说明,进行创造性思维需要在实践中A.运用抽象思维B.注重积累知识C.善于捕捉灵感D.超越合理想象5.C 解析:漫画《物尽其用》中,雨中的小鸡叼起蛋壳遮风挡雨,蛋壳的弧型与雨伞的弧型相似,正好可以为小鸡撑起一片晴朗的天空,可见进行创造型思维需要在实践中善于捕捉灵感,C正确。
百大知名品牌田婷婷:20095172242 史亚芳:20095172240 阮思雨:20095172293 王凯:20095172211 曾飞:20095172205百大知名品牌1、品牌名称:三菱这个名字来源于两部分:“mitsu”表示“三”而“bishi”表示“菱角”。
形象简洁明快、精炼概括。
日本三菱汽车以三枚菱形钻石为标志,正为突显其蕴含在雅致的单纯性中的深邃灿烂光华-菱钻式的造车艺术。
过去七十五年的作品,如Diamante、GTO、Galant、Mirage,RVR,Pajero、Lancer Evolution等车款,奠定了三菱在车坛上的菱钻形象。
现在,这个标志是三菱组织中各公司全体职工的象征。
2、品牌名称:丰田设计的重点是椭圆形组成的左右对称的构成。
椭圆是具有两个中心的曲线,表示汽车制造者与顾客心心相印。
并且,横竖两椭圆组合在一起,表示丰田(TOYOTA)的第一个字母T。
背后的空间表示TOYOTA的先进技术在世界范围内拓展延伸,面向未来,面向宇宙不断飞翔。
3、品牌名称:本田本田公司在80年代成立了商标设计研究组,从来自世界各地的2500多件设计图稿中,确定了现在的三弦音箱式商标,也就是带框的“H”,图案中的H是“本田”拼音Honda的第一个字母。
这个标志体现出技术创新,职工完美和经营坚实的特点,同时还有紧张感和可以放松一下的轻松感。
4、品牌名称:尼桑5、品牌名称:马自达马自达起初使用的车标,是在椭圆之中有双手捧着一个太阳,寓意马自达公司将拥有明天,马自达汽车跑遍全球。
6、品牌名称:雷克萨斯(Lexus)用椭圆环绕的L字母,根据美国丰田汽车销售公司的官方说法,这个椭圆弧度依照精确的数学公式修饰,动用三个以上的设计商和广告商,花了半年多的时间才完成:这个脱颖而出的标志,击败了五个设计比稿。
1987年,摩利设计公司(Molly DesignsInc.)负责人摩利·山德斯(MollySanders),花了三个月的时间精巧制作出这个别具特色的椭圆和L,取代原先最有希望获选的版本——一个没有圆圈环绕,看起来像海鸥翅膀的L。
中国航空探月计划图标设计理念.篇一:航空与航天章节测验答案航空航天概论(一)待做1地球与月球的距离为()。
????A B C D2航空相对航天来说在外形方面显得较为简单。
??3空中自由飞翔的小鸟激起了人类对航空航天的幻想。
?4我国最早大约在()试验了火箭并尝试利用火箭作为交通工具。
????A B C 15世纪初D5实现古希腊神话《天方夜谭》中的“飞毯”的是()的科学家????A 德国BC D航空航天概论(二)待做1最古老的飞行器是()。
???A B C D2现代涡轮发动机与走马灯具有相同的工作原理。
??3孔明灯的关键技术在于()。
??A B??C D41910年()利用硬式飞艇作为运输工具建立了航空史上的第一条定期空中航线。
???A B C D5硬式飞行与软式飞行的飞机都具有骨架。
??提交作业暂时保存航空航天概论(三)待做1在飞行器的动力方面与飞行器的空中稳定性方面相比其空中稳定性更为重要。
??2世界公认的人类第一次重于空气的、有动力驱动的飞行器进行的载人飞行发生于()。
?A??B C D3顺风飞行有利于飞机的起飞与降落。
??4第一架活塞式发动机的飞机的飞行速度是每小时()。
????A B C D5第一次世界大战时期飞机的机翼为()。
???A B C D航空航天概论(四)待做 1航空运输业兴起于()。
????A B C D2一次世界大战与二次世界大战都促进了航空业的急速发展。
??3优化飞机的外形可以完全消除激波阻力。
??4世界上的第一家喷气式飞机由()成功制造。
???A B C 德国D篇二:2015《创新设计》高考政治大一轮第三十五课求索真理的历程第三十五课求索真理的历程基础强化1.实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
下列属于实践活动的是。
①农民种地②科学家进行航空探测实验③工人做工④学生学习科学文化知识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析本题考查学生对实践含义的理解。
学生学习科学文化知识是改造主观世界的活动,不是实践活动,可排除,①②③均是改造客观世界的活动,A正确。
艺术设计 (军队文职)试题总分:【100分】考试时间:【90分钟】一、单项选择题(共50题,每题2分,共计100分)()1、属于可读写型光盘驱动器的是()。
A、CD-RB、CD-RWC、DVD-ROMD、CD-ROM【答案】B()2、在Authorware中,为了给交互图标添加一个无任何具体内容的分支,则该分支的图标必须是()。
A、群组图标B、框架图标C、显示图标D、擦除图标【答案】A()3、扫描仪的灰度级指标为8bit,那么它一次能显示的灰度级数是()。
A、128B、1024C、256D、4096【答案】C()4、在Authorware中,当程序执行到一个框架图标时,会先执行()。
A、所定义的页图标B、出口窗格中的图标C、入口窗格中的图标D、第一个页图标【答案】CA、旧石器时代B、中石器时代C、新石器时代D、陶器时代【答案】A()6、关于图形和图像,下列说法错误的是()。
A、图形是针对运算形成的抽象化产物B、图像文件比图形文件小C、图像的最小单位是像素点D、图形又称矢量图【答案】B()7、以下关于“艺术构思”的表述,正确的是( )。
A、艺术构思是一种简单的精神活动B、艺术构思建立在艺术家在深入观察、思考和体验生活的基础上C、艺术构思就是在艺术家头脑中形成一种主体统一的审美意象D、艺术构思不是感性与理性统一【答案】B【解析】艺术构思是一种十分复杂的精神活动,也是一项艰苦的脑力劳动,它是艺术家在深入观察、思考和体验生活的基础上,加以选择、加工、提炼、组合,并融会艺术家的想象、情感等多种心理因素,形成主体和客体统一、现象与本质统一、感性与理性统一的审美意象。
如果用一句话来概括,艺术构思活动就是在艺术家头脑中形成上客体统一的审美意象。
而以后的艺术传达活动则是把这种审美意象通过艺术媒介或艺术语言,物态化为可供其他人欣赏的艺术形象。
()8、不属于声卡主要功能的是()。
A、进行A/D和D/A转换B、编辑加工视频和音频数据C、压缩和解压缩音频文件D、播放音频文件【答案】B()9、艺术思潮是一定历史时期的_____和_____引起的文艺领域的变革所形成的具有相近创作倾向的群体性艺术潮流。
简述形式追随功能
形式追随功能(form follow function)是设计哲学中的一种原则,强调设计应该以用户需要为导向,将用户的需求和期望转换为可用的设计形式。
该原则最初由苹果公司的设计师史蒂夫·乔布斯提出,并在苹果公司的设计哲学中得到了广泛应用。
具体来说,形式追随功能原则主张在设计过程中,应该先确定用户的需求和期望,然后根据这些需求和期望来设计相应的设计形式。
在设计形式的过程中,应该优先考虑用户界面的易用性、直观性和一致性。
也就是说,设计应该以用户为中心,将用户的需求和期望转换为可用的设计形式,使用户能够轻松地使用产品或完成任务。
为了实现形式追随功能原则,设计师需要从用户的角度出发,了解用户的需求和期望,并将其转化为可用的设计形式。
在设计形式的过程中,设计师需要遵循一定的规律和规则,以确保设计形式的一致性和可用性。
例如,在设计产品图标时,设计师需要考虑图标的颜色、大小、形状和背景等因素,以确保用户能够轻松地使用产品。
除了苹果公司之外,形式追随功能原则也在其他公司和品牌的设计中得到广泛应用。
例如,在家居设计中,形式追随功能原则可以帮助设计师设计易于使用的家居用品和家具。
在品牌设计中,形式追随功能原则可以帮助设计师设计易于使用的品牌标志和广告语,以提高品牌的认知度和吸引力。
形式追随功能原则是一种重要的设计哲学,可以帮助设计师将用户的需求和期望转换为可用的设计形式。
该原则的实现需要设计师从用户的角度出发,了解用户的需求和期望,并遵循一定的规律和规则,以确保设计形式的一致性和可用
性。
◆零售从业者必读!◆零售圣经!◆日本“新经营之神”代表作。
◆无论卖什么都能大卖的零售哲学。
◆全球最大的便利店连锁公司创始人——铃木敏文,结合40多年零售经验,为你讲述击中消费心理的零售哲学。
◆翻开本书,看铃木敏文如何领导7-11冲破层层阻碍,成为世界第一的零售哲学。
◆促销不等于打折:消费税的提高导致消费欲望下降,提出了返还消费税而不是打折。
◆从社会环境变化预估消费者行为,调整便利店销售模式。
◆创造出“单品管理”的概念——高效解决滞销品,提高利润额。
◆进行物流体制改革:商品分温度段共同配送,使得送货车从70辆降到9辆。
第一章一切从“打破常识”开始我的工作“原点”// 3奇妙的际遇// 4作为管理部门的统筹者// 9轻松的背后是停滞不前// 11邂逅顶级企业// 13来自公司内部的强烈反对// 15艰难而漫长的谈判之路// 17日本首家便利店的诞生// 20密集型选址战略// 24“有7-Eleven真好!”“全年无休真方便!”// 28物流体制改革:推进商品的共同配送// 30第二章不要受历史经验的牵制日复一日地重复着公司职员的日常生活,一定会在不知不觉中养成一些工作上的“习惯”。
自从工作以来,有的人总是习惯第一个抵达公司,有的人则习惯在上下班的电车途中大致浏览当天的报纸新闻……对我而言,这一习惯就是“读懂世间的变化”。
虽然并不是刻意为之,但自从踏入了陌生的零售行业,为捕捉顾客需求的变化而在内心时刻警惕时,我就养成了这一习惯。
大学毕业后,供职于东京出版贩卖公司(即现在的东贩)期间所积累的经验也为我日后的工作打下了坚固的基石。
例如为了扩大读者群体,革新宣传志的经验,被安排到出版科学研究所这一调研机构努力学习统计学和心理学的经历等等。
不过,仅仅会捕捉变化对事业并无太大助益。
举例而言,2013年1月7日,各行各业的高层领导出席了每年例行举办的日本三大经济集团新春联欢会。
在被媒体问及今年的经济前景时,大多数人表现出了乐观的态度,只有我提出了需要慎重对待市场的不同意见。
真正的高贵不是优于别人,而是优于过去的自己! 高密五中2012级政治复习课教学案 必修四 第三单元 思想方法和创新意识 No.10189 186请根据辩证法的革命批判精神的要求,分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。
(6分)*****本课知识小结和体系构建*****班级:_________学号:_____ 姓名:__________________第10课 创新意识与社会进步(5:22)编写:田运成 审核:赵长荣 课时:2课时 使用时间:----预习案---一、用大约15分钟的时间,巩固上节课所学内容。
二、用大约15分钟的时间,结合课本和学案课堂案部分预习、巩固如下问题: (1)辩证否定观的基本内容是什么? (2)形而上学否定观的基本特征(3)辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据、基本内涵是什么?方法论是什么? (4)如何理解创新是民族进步的灵魂? 三、用20分钟的时间,完成以下两题1.近年来,《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧,从新的角度诠释革命英雄人物,顺应了当代观众的审美要求,实现了社会效益与经济效益的统一。
2010年山东省“两会”期间,如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。
透视《沂蒙》、《南下》等影视剧的成功,有人认为“没有否定就没有创新,创新就是否定”。
结合材料,运用辩证否定观的知识评析该观点。
(5分)2.阅读材料,完成下列问题。
1973年,某企业生产的玩具产品“芭比娃娃”由于式样陈旧、价格昂贵等原因而严重滞销,企业濒临破产。
很多员工建议放弃生产“芭比娃娃”而转产,但一位年轻人极力反对并建议为“失败产品”创办博物馆。
“这绝对不行,这不是自曝家丑吗?”企业总裁立即明确表示反对。
但这个年轻人据理力争并最终设法说服了总裁。
不久,陈列200多件不受消费者欢迎的“失败产品”的博物馆,迎来了络绎不绝的参观者。
在此后的3个月里,年轻人全身心地“泡”在博物馆里,听取参观者对“失败产品”的见。
2012---2013学年度高二哲学期末考试练习题(会考题)一、选择题据《列子·天瑞》记载:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
”因为害怕天地崩坠儿不吃不睡固然可笑,但是,每一个正常的人从童年时代起,往往会自觉或不自觉地进行着类似的追问和思考。
追问和思考这样的问题,实际上已经不自觉地与哲学发生了联系。
1. 人们认识世界,改造世界,都需要智慧,学习哲学可以使人们拥有智慧。
哲学的智慧产生于A. 人类的大脑B. 人类的意识C.人类的生理状况D.人类的实践活动1. 释疑:要理解意识是客观存在的主观映像,客观存在要通过生活和实践环节才可以被反映。
所以哲学的智慧产生于人类的实践活动。
2.下列关于哲学的说法中,正确的是①哲学是关于世界观的学问②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.释疑:哲学的学说有正确与错误之分,哲学属于意识范畴,意识有正确和错误之分,所以并不都是科学的。
3.有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类的认识问题。
哲学研究的问题有许多,但_______ 的关系问题是哲学的基本问题。
A.世界观和方法论B.唯物主义和唯心主义C.思维和存在D.辩证法和形而上学3.释疑:之所以基本因为它是一切哲学研究都要遇到、必须回答的问题。
思维和存在的关系问题(物质与意识关系)是哲学的基本问题。
4. 我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做A.思维和存在的同一性问题B.思维和存在何为本原的问题C.物质存在是否依赖意识的问题D.物质和意识是否均是本原的问题4. 释疑:思维和存在的同一性问题是指:我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?5.或许是某个夏夜,我们抬头仰望,思索广阔无垠的星空。
《生活与哲学》知识体系图表
一、第一单元:
含义:关于世界观的学说。
产生:源于人们对实践的追问和对世界的思考。
与世界观、方法论、具体科学的关系
思维和存在何者为第一性
基本问题:思维与存在的关系问题(划分唯物主义唯心主义的唯一标准)
思维和存在有没有同一性
(划分可知论、不可知论)
古代朴素唯物主义
哲学唯物主义近代形而上学唯物主义
基本派别 (含义见P12) 马克思主义哲学:产生基础、基本特征、中国化
的理论成果
(三大基础)(三个统一)(三大成果)
唯心主义:主观唯心主义和客观唯心主义
对生活:真正的哲学能够P6
作用:对社会:真正的哲学是时代精神的精华,是社会变革的先导P17 一般功能:P25
二、唯物论:
含义:不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。
唯一特性:客观实在性
世界物质性统一性原理:自然界的本质、人类社会本质都是物质的。
含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
根本属性与物质的关系:运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运
动的承担者
物质——运动与静止的关系:统一的,运动是无条件的绝对的永恒的,静止
是相对的有条件的暂时的。
静止是运动的特殊状态。
规律的含义:事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定
的联系。
物质运动的规律是客观的:不以人的意志为转移。
不能被创造,被消灭,
不可违抗。
规律规律是普遍的:自然界、人类社会、思维都有规律。
按规律办事:遵循规律而不能违背规律,在认识把握规律的基
础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客
观世界,造福于人类。
是物质世界长期发展的产物(自然界、人类社会)
人脑是意识活动的物质器官,产生意识的生理基础
意识的本质是人脑的机能:意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反
射活动实现的
是客观存在的反映:意识的内容是客观存在,形式是主观的意识意识活动有目的性、计划性
人能够能动地认识世界(四个特点)意识的作用意识活动有主动创造性、自觉选择
性
(能动作用)人能够能动地意识对改造客观世界有指导作用(特别注意
两重
性)
改造世界意识对人体生理活动具有调节和控制作用一切从实际出发,实事求是(方法论):是什么?为什么?怎样?P41
三、认识论
含义:人们改造客观世界的一切物质性活动。
客观物质性:构成要素的、活动过程、结果受事物及规律制约,是客观
的
特点主观能动性:有目的有意识,创造出新的物质生活资料、社会结构和关
系
实践社会历史性:处在一定社会关系中的人的活动,是历史发展着的
(第一个特点是坚持了唯物论,第二、三个特点是坚持了辩证法)作用:是认识的来源:认识是指主体对客体的能动反映。
决定认识是认识发展的动力:在实践中遇到新问题,产生新要求;提供新的认识
工具,锻炼和提高人的认识能力
是检验认识真理性的唯一标准:把主客观联系起来比较对照,用结果检
验
是认识的目的和归宿
实践是认识的基础,对认识有决定作用;认识对实践有反作用。
实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点。
含义:真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理最基本的属性:客观性。
对同一确定对象,真理只能有一个,真理面前人人平
等
真理真理是有条件的:有自己的适用范围
真理是具体的:相对于特定过程,是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。
认识具有反复性:原因,表现P48
追求真理是认识具有无限性:原因,表现P49
一个过程
在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理
综合探究:解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。
与时俱进,就是我们的全部工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
解放思想、实事求是、与时俱进的关系:解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提,实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。
四、辩证法联系的含义:事物之间及事物内部诸要素之间相互影响、
相互制约和相互作用。
世界是普遍联系的联系是普遍的、多样的、有条件的
联系是客观的:事物本身固有的,不以人的意志为转移
联系观
用联系观点坚持整体与整体与部分关系:含义、地位、作用、功能不同
看问题部分的统一联系(关系原理内容)P58 反对孤立观点方法论要求:全局观念;重视局部的作用P58
掌握系统优化的方法:着眼于事物的整体性,遵循事物内部结构
的有序性,注重系统内部结构优化的趋向,用综合思维方法
认识事物
(当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体功
能大于部分功能之和。
)
综合探究
联系观点和发展观点是唯物辩证法的两个总特征,矛盾(对立统一)观点是唯物辩证法的实质和核心。
辩证法和形而上学的分歧是联系观点和孤立观点的对立、发展观点和静止观点的对立、全面观点和片面观点的对立,两者对立的焦点和根本分歧是是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉
发展的普遍性:自然界、人类社会、人的认识是发展
的
世界是永恒发展的发展的实质:事物的前进和上升,新事物的产生和
旧事物灭亡
前途是光明的,道路是曲折的P63、64原因
发展观量变质变含义
用发展观点看问题做好量变准备,量变质变关系原理:P66
(反对静止观点看问题)促进事物的质变方法论要求:做好量的积累,抓住
时机,促成质变
(推动事物的运动、变化和发展
P68、69
矛盾是事物发展P69、70
的源泉和动力P70、方法论:具体问题具体分
矛盾观P71、72
P73
用对立统一观点
P73
看问题P73、是马克思主义的活的
是正确认识事物的基础,正确解
辩证否定是事物自身的否定,是事物联
(反对
只唯实
做到不唯上不唯书、只唯实?P76、
创新意识与辩证法的本质:批判的、革命的和创新的
社会进步创新的内容:理论创新(先导)、制度创新(保障)科
技创新(动力)、文化创新(智力支持)创新是民族创新的作用:推动社会生产力的发展,推动生产关系和
社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展。
是
对真理的发展,对实践的推进,国家兴旺发达的不
竭动力,政党永葆生机的源泉
进步的灵魂
五、历史唯物主义
关系:社会存在决定社会意识,社会意识具
有相对独立性,对社会存在有反作用
(注意两重性)
社会存在和社会意识
社会生活在本质上是实践的。
社会基本矛盾生产力与生产关系的矛盾:决定、反作用P89
历史经济基础和上层建筑的矛盾:决定、反作用 P90
唯物主义社会基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适
合经济基础状况的规律
社会发展的总趋势:前进的、上升的。
发展过程是曲折的。
这一趋势通过不断解决人类社会基本矛盾解决。
阶级斗争是阶级社会发展的直接动
力,改革是社会主义的自我完善和发展,是中国特色社会主义发展的动
力。
原理;人民群众是历史的创造者。
内容:人民群众是社会物质
财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量社会历史的
主体方法论:树立群众路线群众路线、群众观点的基本内容
P95
(人民群众坚持群众观点群众路线、群众观点的意义P95
我们一切工作的根本出发点P95
群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作
方法
六、价值观、人生观
价值的含义:
价值人的价值:人的真正价值在于创造价值,在于对社会的责任与贡
献
与价值观人生价值是社会价值与自我价值的统一
价值观:属社会意识对人们认识和改造世界有导向作用
价值观的导向作用对人生道路和人生选择有导向作用
坚持集体主义价值观:P99
自觉遵循社会发展的客观规律
价值观价值判断影响价值判断与选择的主观因素:社会地
位、需要、认识事物的角度、立场的不同与价值选择自觉站在最广大
(价值判断与选人民的立场上怎样正确处理个人、他人、社会集体利益
择的最高标准)关系?P102
在劳动和奉献中创造价值
在个人与社会的统一中实现价值,社会提供的客观条件是实
现价值的基础。
人的价值只能在社会中实现
价值的创造
在砥砺自我中走向成功:发挥主观能动性,顽强拼搏、自强
不息的精神;发展自己的才能,全面提高个人素质;有坚定
的理想信念,正确的价值观的指引
与实现
(怎样)。
理想是人生的奋斗目标。
崇高理想是人生的精神支柱。
个人和社会是统一的,社会发展是个人发展的基础,社会发展离不开个人发展。
只有在集体中,个人才能获得全面发展个人才能的手段,才可能有个人自由。