2020年整理主题班会-主题班会安排表.doc

中职生秋季主题班会安排表
摘要：
一、班会主题
二、活动目的
三、活动时间
四、活动地点
五、活动内容与流程
六、活动组织者与参与者
七、活动预算与物资准备
八、活动总结与反思
正文：
秋季是收获的季节，为了让学生更好地感受秋季的氛围，提高班级凝聚力，我们为中职生策划了一场秋季主题班会。

以下是具体安排。

一、班会主题：感受秋天，团结互助
二、活动目的：
1.培养同学们对大自然的热爱和感恩之心
2.增进同学间的交流与合作，提高班级凝聚力
3.丰富同学们的课余生活，陶冶情操
三、活动时间：2022 年10 月30 日（周日）下午2:00-5:00
四、活动地点：学校操场
五、活动内容与流程：
1.14:00-14:30 同学们签到，领取活动物资
2.14:30-15:00 班主任致辞，讲解活动目的与要求
3.15:00-16:00 秋季趣味运动会，包括拔河比赛、接力跑等
4.16:00-16:30 休息时间，同学们品尝秋天的美食，分享彼此的故事
5.16:30-17:00 集体合影留念，活动总结与反思
六、活动组织者与参与者：
1.组织者：班主任、班委成员
2.参与者：全体中职生
七、活动预算与物资准备：
1.预算：活动费用预计为人民币500 元，主要用于购买奖品、食物和饮料等
2.物资准备：奖品、食物、饮料、音响设备、拔河绳等
八、活动总结与反思：
活动结束后，我们将对整个过程进行总结与反思，总结经验教训，为今后更好地开展类似活动提供借鉴。

主题班会记录表主题班会记录表一：青春不败，让梦想照亮未来时间：2020年11月20日下午14:00-16:00地点：XX学校XX班主持人：张三出席人员：全班共计45人主题：青春不败，让梦想照亮未来会议内容：1.开场白主持人张三首先向大家问好，感谢大家的到来和参与。

他介绍了本次班会的主题：青春不败，让梦想照亮未来，同时告诉大家班会的目的：鼓励同学们珍惜自己的青春时光，树立正确的人生观和价值观，勇往直前，积极追求自己的梦想。

2.个人分享第一位发言者是李明，他分享了自己在学习和生活中的成果和心得。

他告诉大家，只有用行动去实现梦想，才能让自己的青春更加精彩。

接下来，其他同学也陆续分享了自己的经历和收获。

3.梦想分享班会的重点环节是每一位同学对于自己梦想的分享。

同学们提到了自己多彩的未来和对于未来的展望，这也激励了其他同学勇敢追梦，为梦想而努力。

大家认为，无论什么时候，梦想都是追求属于自己的新生活、新领域和新高度的动力。

4.收官点评最后，主持人张三对本次班会进行了点评。

他称赞了同学们踊跃分享，尤其是许多同学抛开了平常生活的束缚，并对未来有了积极的展望。

他号召大家继续坚持勇往直前，不断追求自己的梦想，为未来奋斗，为自己的梦想努力。

主题班会记录表二：争做文明新青年时间：2020年12月10日下午14:00-16:00地点：XX学校XX班主持人：张三出席人员：全班共计45人主题：争做文明新青年会议内容：1.开场白主持人张三向大家问好，感谢大家的到来和参与。

他介绍了本次班会的主题：争做文明新青年，同时告诉大家班会的目的：认识文明礼仪、文明交往、文明出行等方面的重要性，谨慎处理个人形象，做出得体的言行，积极为社会做出贡献。

2.学校活动学校教育处王老师莅临班会，带来了广西志愿者协会和学校共同举办的志愿服务活动的信息，并为同学们讲解了参与志愿服务活动的注意事项和规定。

同学们积极响应，表示要积极参与志愿服务活动，为社会贡献力量。

主题班会记录表5班会主题：如何培养良好的学习习惯时间：2021年10月20日地点：教室主持人：张老师一、开场白张老师：大家好，欢迎大家参加今天的主题班会。

今天的主题是关于如何培养良好的学习习惯。

学习习惯对于我们每个人的学习和发展非常重要，它可以决定我们的学业成绩以及未来的发展。

所以，让我们一起来探讨如何培养良好的学习习惯。

二、经验分享张老师：首先，我想请同学们分享一下你们自己的学习习惯，以及这些学习习惯对你们学习的影响。

同学1：我每天晚上都会制定学习计划，将任务分配到不同的时间段，这样可以帮助我提高学习的效率。

而且，坚持按计划学习，我感觉自己的学习成绩也有了明显的提高。

同学2：我发现我在早晨学习效果最好，所以每天早晨都会安排一些重要的学习任务。

同时，我也喜欢做一些小笔记，方便自己复习和回顾。

三、培养良好的学习习惯方法张老师：听到大家的分享，大家都有一些很好的学习习惯。

接下来，我将和大家分享一些培养良好学习习惯的方法。

1.制定学习计划：制定一个详细的学习计划，包括学习的目标、时间安排和具体的学习内容。

这样可以帮助我们有条不紊地进行学习，提高效率。

2.拒绝拖延症：遇到学习任务时，不要拖延。

可以通过制定小目标、设定奖励等方式来克服拖延症，及时开始学习。

3.定时休息：学习也需要适当的休息时间。

可以采取番茄钟、25-5法等方法，定时休息来保持学习的效率。

4.养成良好的时间管理习惯：合理安排学习和其他活动的时间，避免时间浪费。

5.培养良好的学习环境：创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，有利于学习专注力的提高。

四、学习习惯的评估与调整张老师：在培养学习习惯的过程中，我们还需要评估自己的学习习惯是否有效，并进行必要的调整。

1.自我评估：定期对自己的学习习惯进行评估，看是否存在拖延、效率低下等问题。

2.找到问题：如果发现学习习惯有问题，要找出具体的原因和障碍。

3.调整计划：根据评估结果，及时调整自己的学习计划和方法。

2024中小学最新假日主题班会安排表2024年，中小学将继续举办丰富多彩的主题班会活动，让学生在假日里更加充实丰富。

以下是2024年中小学最新假日主题班会安排表：
一、元旦主题班会
时间：2024年1月1日
地点：校会议室
内容：回顾2023年的成绩，展望2024年的目标，共同祝福元旦节日
二、春节主题班会
时间：2024年1月25日
地点：操场
内容：传承中华传统文化，展示传统节日风情，欢度春节佳节
三、清明主题班会
时间：2024年4月4日
地点：校园广场
内容：缅怀先烈，传承忠厚美德，开展清明节祭扫活动
四、五一主题班会
时间：2024年5月1日
地点：图书馆
内容：弘扬劳动精神，感恩劳动者，开展五一劳动节主题活动
五、端午主题班会
时间：2024年6月7日
地点：食堂
内容：了解端午节传统习俗，品尝粽子美食，展开端午节文化体验
六、中秋主题班会
时间：2024年9月21日
地点：操场
内容：分享中秋节趣味故事，赏月品茶，共度中秋团圆时刻
七、国庆主题班会
时间：2024年10月1日
地点：礼堂
内容：唱响祖国歌声，展示爱国热情，庆祝祖国70周年华诞
以上是2024年中小学假日主题班会安排表，希望全体学生积极参与，共同营造和谐温馨的校园氛围。

愿我们的学习生活更加丰富多彩，共同成长，共同进步。

班会和主题班会计划表一、班会计划表日期：xxxx年xx月xx日时间：上午9:00 - 10:00地点：班级教室主持人：XXX会议记录员：XXX会议主题：团结合作，共同进步议程：1. 主持人开场白（10分钟）- 欢迎所有同学出席班会- 简要介绍班会的主题和目的- 提醒大家关掉手机并保持室内秩序2. 发言环节（40分钟）- 每位同学在会议开始前写下一张纸条，上面写下一个自己想要和大家分享的事情，一起讨论解决方法或互相鼓励- 鼓励同学们开放心态，积极参与讨论- 主持人适时提问并引导发言3. 班级管理事务（5分钟）- 通知同学们班级活动、学校活动和重要事项- 确认下一次班会的时间和地点4. 总结和展望（5分钟）- 主持人总结当天班会的讨论和思考- 确认大家对班会主题的理解和认同- 鼓励同学们思考并提出对未来班级发展的建议和期望5. 闭会（5分钟）- 感谢所有出席的同学- 提醒大家保持室内环境整洁- 主持人宣布下一次班会的时间和地点二、主题班会计划表日期：xxxx年xx月xx日时间：上午9:00 - 10:30地点：班级教室主题：团结合作，共同进步目的：通过主题班会，提高同学们的团队合作意识，增强班级凝聚力和友情，共同努力学习，共同进步。

议程：1. 开场活动（10分钟）- 所有同学站起来，进行热身活动，放松身体和大脑- 主持人简要介绍班会的主题和目的2. 小组合作游戏（30分钟）- 将全班分成若干小组，每组6-8人之间- 主持人分发游戏规则和道具- 各小组依照规则进行游戏，提高团队协作和沟通能力- 游戏结束后，让各组代表分享游戏过程中的心得和体会3. 团队案例研究（30分钟）- 主持人提供一到两个团队合作案例供同学们分别研究和讨论- 各组讨论案例中遇到的问题、解决方法和经验总结，并设计一份小结报告- 各组派出代表就研究结果进行汇报和分享4. 队伍建设话题讨论（15分钟）- 主持人引导同学们围绕班级团队建设话题进行讨论- 提出一些问题供同学们思考，例如如何加强班级凝聚力、怎样提高团队协作、有什么方法解决班级内部的矛盾等- 鼓励同学们积极参与发言和分享自己的观点和建议5. 总结和展望（5分钟）- 主持人总结当天班会的讨论和思考- 强调班级团结合作的重要性，并指出每个同学都应为班级的发展和进步做贡献- 确认大家对主题的认同和思考6. 闭会（5分钟）- 感谢所有出席的同学- 提醒大家保持室内环境整洁- 主持人宣布下一次班会的时间和地点以上是班会和主题班会的计划表，希望能够帮助你更好地组织和开展班级会议，并使同学们获得更多的思考和成长。

2019—2020学年第一学期主题班（团队）会暨国旗下讲话安排表
1、国旗下讲话时间为每周一升旗仪式，讲话稿于前一周周四下午放学前把纸质稿交政教处。

如有特殊任务，政教处将提前通知。

2、主题班（队、团）会：单数周为主题班会，双数周为主题队会。

班（队）会的教案要求：A4纸打印，题目小二号黑体（可附副标题，字体字号随正文）居中，班级、班主任姓名在题目下方居中（中间空两格，字体字号随正文），正文小四号宋体，页边距四周均为2厘米，行距适中。

下载的、雷同的记零分。

如果集体备课的必须有二次备课痕迹（红色笔修改批注，每页不低于5处）。

3、主题班（队）会按本表安排进行，要求各班主任认真做好班（队）会准备工作，写好教案、以各种形式开好班（队）会，每周二下午大课间前将班（队）会记录、主题班（队）会教案交政教处，政教处每周一班（队）会课期间将随机进行督查，并纳入班级（中队）量化。

班（队）会课期间原则上不安排非班主任教师看班或替代，保证每周的班（队）会课都能落实到位，要做到有一定成效；所交班（队）会材料必须附有当时的上课的两张照片。

主题班会表格
《主题班会表格》
主题班会表格是班级组织者在开展班会活动时经常需要用到的一种工具。

它是用来记录班会内容、讨论议题和学生表现等相关信息的一种表格形式。

主题班会表格可以帮助班级组织者更好地管理和规划班级活动，促进学生参与和表现。

通过填写主题班会表格，可以有效地记录班级活动的内容和进展情况，为班级管理和教学工作提供有力的支持。

主题班会表格通常包括以下几个方面的内容：班会时间、地点、主持人、议题、讨论内容、学生表现等。

在开展班会活动时，班级组织者可以提前准备好主题班会表格，并在班会过程中不断填写和记录相关信息。

这样不仅可以帮助班级组织者更好地掌握班会进展情况，也可以为日后的班级管理和教学工作提供宝贵的参考资料。

在主题班会结束后，班级组织者可以将填写好的主题班会表格进行整理和归档，以便日后查阅和使用。

主题班会表格的使用对于班级管理和教学工作来说是非常有益的。

它能够有效地记录和总结班级活动的内容和进展情况，为班级组织者提供了一种有力的工具和支持。

同时，通过主题班会表格的使用，也可以促进学生的积极参与和表现，为班级活动增添更多的生机和活力。

因此，在日常的班级管理和教学工作中，建议班级组织者加强主题班会表格的使用，以提升班级管理的效率和质量。

主题班会上学期安排表周次主题目的与内容1抗日精神伴我走进新学期铭刻历史、先烈、爱惜和平、开创将来！不论是谁，都不该忘掉，在这浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充2感恩系列活动之一：满着想念与感谢的节日——教师节！感悟师恩（教师节）“九一八”的辱没历史是中华民族记忆里的一道伤疤，它时辰提示着铭刻历史，奋斗图强（ 9·18）我们：实力是一个主权国家自立于世界民族之林的前提和基础。

弱国3无外交、弱国无国防。

4 5 6 7 8 9一屋不扫何以扫天下（常例）成功是日异月新的金字塔，而不是一挥而就的海市蜃楼。

我们要用现有的知识，从小事做起，从小立志为祖国的大好感恩系列活动之二：河山，为捐躯的战士们，努力拼搏！祖国正翘首期盼我们这我爱我的祖国（国庆）一代的崛起。

我们也以百倍的信心，以长征的精神，去努力拼搏，去攀知识的高峰吧！好习惯伴我行巴金曾说过：“关于少儿的成功教育从培育好习惯开始。

”（培育优秀学习习惯）感恩系列活动之三：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于贤人矣”。

我爱我的班集体历史令人理智 ; 诗词令人灵秀; 数学令人周祥; 自然哲学令人深刻; 伦理我学习，我快乐令人浩大 ; 逻辑修辞学令人善辨。

我以为，学习能令人快乐。

踊跃的人，像太阳，照到哪里哪里亮，悲观的人，象月亮，初一十它山之石，可以攻玉五不同样样。

想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未（复习方法沟通会）来。

10 信伴我行（期中考 ） 信是我 立身、修德、 事的根本。

11 学 沟通会 它山之石，可以攻玉当 你 感 到 无 助 ， 回 到 家 里 得 到 的 一 声 安 慰 、 一 份 鼓 舞 是 12 感恩系列活 之四： 情 ； 当 你 在 外 面 受 吹 雨 打 ， 回 到 家 里 得 到 一 碗感悟 情 的 是 情 ；当 你 在 外 工 作 ， 人 等 你 来 是 情 ；当 你 ⋯ ⋯13 离网吧，文明上网 中小学生在 淫 籍、 看淫 象、 色情网站今后各样的不良表 ：不想学 ，以致成 降落， 而 、逃学、在外 夜，甚至留 休学。

高三主题班会方案2020班会方案大全00后是一个特殊的群体，这些孩子远远比我们想象得要“难”，面对着高三，我们的学生似乎还没有适应自己的新角色，以下是小编精心收集整理的高三主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

高三主题班会方案1一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。

二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程<1>回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……<2>游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。

因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。

相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

爱鸟护鸟、保护生态——初二（3）班主题班会蔡彬活动目的：1.让学生深深体会到，鸟是人类的朋友，我们要关心爱护鸟类。

2.培养学生爱鸟护鸟的良好习惯，让他们以实际行动积极投入到爱鸟活动中来。

班会流程：一、主持人宣布“爱鸟护鸟从我做起”主题班会班会现在开始二、欣赏同学们自编、自演的小品《啄木鸟给老树治病》学生谈感想三、视频欣赏欣赏短片《我是一只小小鸟》，仔细观察，回答问题：短片中快乐的小鸟为什么要流泪？你认为我们应该怎样做才能使林中的小鸟真正快乐起来？小鸟流泪的原因：①人类随意猎杀动物；②人类滥砍滥伐树木，破坏动物生存的环境；③人类随便排放废气、污水；④人类随意丢弃垃圾；播放录像，议一议1、播放人类捕杀动物的场面。

2、谈感受3、讨论：当你见到捕杀鸟儿的场面你会怎样做？4、总结：我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香；有了鸟儿，蓝天才更美丽，人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护环境，保护人类自己。

爱鸟、护鸟是我们中学生义不容辞的责任。

四、欣赏歌曲《一个真实的故事》走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌，为何片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。

走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她再也没有来过，只有片片白云为她落泪，只有阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。

五、列举事例：鸟儿是人类的朋友，保护鸟儿就是保护人类自己。

人与动物之间的情感是相通。

人因该与鸟儿和睦相处。

能举一些你所知道的真实事例吗？人与鸟儿和睦相处的事例。

1、重温课文《珍珠鸟》。

2、学生自由举例子。

3、班长讲述《一只丹顶鹤》的故事六、保护候鸟的意义保护鸟类，就是保护人类自己①鸟类在保护森林、防治虫害方面的作用不可忽视。

②鸟类对气候等环境的变化比人类敏感，因此，关心鸟类，就是关心人类自己的生存环境。

初中主题班会安排表.doc九年级主题班会活动计划第一周：初三第一步——第一次主题班会目的：引导学生如何开始初三生活，规划本学期。

第二周：新学期，我能行主题班会目的：增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功，在活动中感受到成功的喜悦，制定实际的研究计划。

第三周：感恩教育主题班会目的：告诉学生生命不是个人所有，珍惜生命和拥有的一切，感激他人为自己的努力和付出。

第四周：勿以善小而不为，勿以恶小而为之主题班会目的：从日常生活中的小事做起，培养良好品德。

第五周：展开理想的翅膀主题班会目的：让每个学生都树立远大的理想，从今天开始好好研究。

第六周：做个文明人——文明礼仪主题班会目的：讲究文明礼仪是非常有必要的，使同学们认识到一个真正有文明的人应该怎样做。

第七周：诚信教育主题班会目的：结合实际生活与研究中的事例来说明诚信的重要性，让同学们做一个讲诚信的人。

第八周：做有责任感的人主题班会目的：帮助同学们的不良行为并改正，增强责任感，让做有责任感的人这信念永植心中。

第九周：逆风飞扬——直面挫折主题班会目的：增强学生意志力品质的锻炼，教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

第十周：做时间的主人主题班会目的：让学生明白时间流逝地快，从而明白珍惜时间的道理，并学会合理安排时间。

第十一周：安全教育主题班会目的：加强安全意识教育，防患于未然，加强安全知识教育，使学生学会自我保护，进行基本的逃生技术教育，提高自救水平，感染学生，热爱生命。

第十二周：我们不早恋主题班会目的：教育学生不要早恋，珍惜自己的青春期，专注于学业。

在七年级第二周的班会中，我们将以“相聚是缘”为主题，旨在增强同学之间的友谊，促进班级凝聚力的形成。

我们将组织同学们进行各种团队合作活动，让他们感受到团队协作的重要性，同时也要注重培养同学们的个人能力，让他们在团队中发挥自己的特长，共同创造美好的班级氛围。

二）八年级主题：品德立人八年级第一学期班会第三周“做一个有品德的人”在八年级第三周的班会中，我们将以“做一个有品德的人”为主题，重点强化品德教育。

安全教育主题班会活动记录第一篇：一、时间：20xx年第xx周星期xx午时第xx节班会。

二、教育资料：（一）消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛。

不损坏消防设施。

（二）游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、捕鱼等。

（三）交通安全：遵守“交规”，禁骑摩托车上学，不乘坐拖拉机及无牌证车辆，横穿公路一看、二慢、三经过，不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯，不攀爬机动车辆。

（四）饮食卫生安全：不随便吃零食、野果，不买“三无”产品。

不吃过期和霉烂变质食品，防止食物毒。

（五）运动安全：体育课和课外活动，应注意场地、运动设施、器械是否安全，注意安全保护，体弱或有疾病的同学，应向教师请假说明，不要做激烈运动。

（六）校内活动安全：不翻越围墙，不攀爬树木或建筑物，不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹（互相追逐、奔跑、动手动脚）不开不礼貌或过激玩笑。

不往楼下投掷杂物。

（七）用电安全：不准随便接触电源和带电电器，不得在教室、宿舍私接电源、使用电器，不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

（八）劳动安全：参加劳动，遵守劳动纪律，注意安全防范，清洗门窗，注意安全保护。

（九）校外活动安全：未经家长同意，不得私自外出、外宿和远游，防止绑架、拐骗和走失，不到危险地域游玩。

要异常注意节假日安全（材料另附）（十）《华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不得有下列不良行为：1、旷课、夜不归宿。

2、携带管制刀具（铁棍）3、打架斗殴、辱骂他人。

4、强行向他人索要财物。

5、偷窃、故意毁坏财物。

6、参与赌博或者变相赌博。

7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所（包括网吧）。

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

（十一）注意自我安全防范，保护生命安全，时刻记住“生命第一”的宗旨，任何时候、任何情景，首先保护生命为第一。

2020中小学秋季主题班会安排表9月1日，星期二：班级团结与合作主题时间：上午8:30-9:30地点：班级教室活动安排：1. 开场：老师致辞，引导学生进入活动状态。

2. 分组合作活动：将学生分成小组，进行各类合作游戏，培养团队精神和集体荣誉感。

3. 回顾分享：请每个小组代表分享他们在合作过程中遇到的困难和取得的成功，鼓励学生们互相借鉴和学习。

4. 小结讨论：引导学生总结合作的重要性和团队合作的优势，强调集体的力量。

5. 结束：班级讨论合作主题班会的感受和体会，鼓励学生们在日常学习和生活中更好地协作。

9月15日，星期二：积极心态与健康成长主题时间：上午8:30-9:30地点：班级教室活动安排：1. 开场：播放相关积极生活的视频或歌曲，营造积极向上的氛围。

2. 主题演讲：请学生自愿报名，分享他们在面对困难时如何保持积极心态和应对挑战的经验。

3. 分组讨论：将学生分成小组，讨论如何在学习和生活中保持健康的心态和积极的情绪。

4. 分享和展示：请每个小组选出代表，分享小组的讨论成果，并展示他们制作的海报或口号。

5. 总结讨论：引导学生总结积极心态与健康成长的重要性，以及如何积极应对挑战和困难。

6. 结束：班级讨论本次主题班会给他们带来的收获，并鼓励他们在日常生活中积极付诸行动。

10月8日，星期四：爱与关怀主题时间：上午8:30-9:30地点：班级教室活动安排：1. 开场：老师简单介绍主题，并与学生分享一些与关怀和友爱相关的故事。

2. 心愿分享：请学生准备一份心愿，可以是自己的，也可以是对家人或朋友的。

学生逐个分享心愿，并讨论如何实现他们的心愿。

3. 分组活动：将学生分成小组，一起制定一份关怀的计划，比如探访养老院、组织义卖等。

每个小组准备一份计划书，并选择一位代表汇报。

4. 讨论分享：每个小组代表汇报他们的计划，并分享他们在制定计划过程中的收获和困难。

5. 总结讨论：引导学生总结关怀与友爱的意义，并讨论如何在日常生活中践行。