最新三年级语文能力测试题
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(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是()A.水稻(shuǐdào)B.火车(huǒchē)C.飞机(fēijī)D.山峰(shānfēng)答案:B2.下列汉字中,不属于形声字的一项是()A.桃B.棵C.桌D.森答案:D3.下列句子中,加点词的词性与其他三项不同的一项是()A.我喜欢读书。
B.他常常去公园散步。
C.妈妈做的饭很好吃。
D.这个故事非常有趣。
答案:C4.下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()A.开心B.快乐C.高兴D.愉快答案:A5.下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的一项是()A.小明跑得很快。
B.这个苹果很红。
C.妈妈做的饭很好吃。
D.这个故事非常有趣。
答案:A二、判断题(每题1分,共20分)6.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人杜甫的名句。
()答案:×(这是唐代诗人孟浩然的名句)7.“狐假虎威”这个成语出自《庄子》。
()答案:×(这个成语出自《战国策》)8.“一寸光阴一寸金”这句话意味着时间非常宝贵。
()答案:√9.“举头望明月,低头思故乡”是唐代诗人白居易的名句。
()答案:×(这是唐代诗人李白的名句)10.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描绘的是春天的景色。
()答案:√三、填空题(每空1分,共10分)11.“不以规矩,______方圆。
”答案:不能成12.“______上钩,愿者上钩。
”答案:姜太公13.“______马之劳,______马之功。
”答案:一、不赏14.“______更半夜,______更五鼓。
”答案:三、四15.“______山不见人,______山空。
”答案:一、二四、简答题(每题10分,共10分)16.请简述《乌鸦喝水》的故事情节。
答案:《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦口渴了,找到一瓶水,但瓶子的水太少了,乌鸦喝不到。
于是乌鸦想到了一个办法,它捡起地上的小石子,一颗一颗地放进瓶子里,水面逐渐升高,乌鸦终于喝到了水。
三年级语文知识能力训练1、小明喜欢()在桌上睡觉。
A.bā B.pā C.pá2、选择带点字的读音:黄澄澄()A.chéng B.dèng C.dēng3、“得”字有三个读音,下面句子中的“得”应读()。
这么简单的题目,你都不会做,得好好反思一下了。
A.de B.dé C.děi4、读准“一会儿”,正确的是()。
A.yìhuǐr B.yīhuìr C.yíhuìr5、“皮”字共5画,第一笔是()。
A.竖 B.横钩 C.撇6、下面三组字中,全是半包围结构的字的一组是()。
A.送旬问 B.匡病断 C.幽家疾7、张某外出,走到十字路口,不知往哪走,遇到一人,正躲在路口大石头后面。
张某去问路,那人不作声,却从石头后面伸出头来,张某知道了走向,是()。
A.左 B.中 C.右9、“画”是()。
A.独体字 B.合体字 C.象形字10、假如遇到生字“疖”,不知道读音,用()方法去查字典。
A.音序查字法 B.部首查字法 C.数笔画查字法11、我们的祖国山()水秀。
A.亲 B.清 C.青12、与“珍惜”意思相近的词语是()。
A.珍贵 B.爱惜 C.爱护13、与“喜欢”意思相反的词语是()。
A.讨厌 B.厌恶 C.憎恨14、从对面走过来()个人,一边走一边谈话。
A.两 B.二 C.俩15、燕子尾巴()剪刀。
A.象 B.像 C.相16、这是小刚()的飞机模型。
A.作 B.制 C.做17、选合适的词。
看到这风景如画的田野,我的心情非常()。
A.兴奋 B.高兴 C.愉快18、猜字谜()。
一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长。
A.府 B.磨 C.床19、夏天到了,池塘变得()起来。
A.欢乐 B.欢快 C.活跃20、他()完成了学业A.出色地 B.胜利地 C.正确地21、歇后语:马尾拴豆腐——()。
A.粉身碎骨 B.提不起来 C.多此一举22、飞机飞()又快又平稳。
三年级语文能力测试题一、选择题(每小题1分,共15分)1. 下列词语中,发音相同的一组是()。
A. 胆大、胆小B. 扯线、车小C. 别扭、别走D. 到处、道出2. “孩子们,听我说:若想学好语文,就要多读书。
”这句话的意思是()。
A. 读书能帮助学好语文B. 孩子们听老师说C. 孩子们要听话D. 孩子们要多看电视3. 下列词语中,书写没有错别字的一组是()。
A. 路灯、湖泊、数据、笑容B. 是非、帅气、减轻、暖和C. 皇帝、帝国、天天、帝国主义D. 鸭脖、风筝、纸黄金、加油站4. 下列标点使用正确的一项是()。
A. 爷爷喜欢写字,爸爸爱画画。
B. 爷爷喜欢写字,爸爸爱画画。
C. 爷爷喜欢写字,爸爸爱画画。
D. 爷爷喜欢写字,爸爸爱画画。
5. 下列句子中,语病最多的一项是()。
A. 刚才陈老师为我们讲了一个好故事。
B. 黄花鱼是我们的地方特产之一。
C. 你妈妈对你有时真的很宠爱。
D. 昨天放了两个钟头的过,他的妈妈还没有回家。
二、动笔题(共20分)1. 阅读下面的小故事,然后回答问题。
清明节那天,我和妈妈一起去扫墓,为了让先人们安心,我和妈妈都全身打扮得整整齐齐。
我给爷爷奶奶上了圈脖,拂去了落叶和尘土。
我给爷爷奶奶敬上了鲜花,柔声唱起了花儿的疼爱。
这样一个简单一天,一个重要的节日。
我听妈妈讲:清明节与环境保护有什么关联?你知道吗?问题:清明节与环境保护有什么关联?你怎样理解?2. 请你描述一下你喜欢的一本书,并简要说明你为什么喜欢它。
三、写作(25分)请你根据以下提示,以《我的服装梦》为题,写一篇不少于100字的作文。
1. 你小时候有一个服装的梦想吗?你是怎样设想的呢?2. 现在,你是不是拥有了自己心目中理想的服装呢?你为什么这样觉得?3. 你从中得到了怎样的启示?4. 请简要说明你的答案。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字是“上下结构”?A. 本B. 玩C. 心D. 花2. 下列哪个词语的意思是“非常可爱”?A. 漂亮B. 可爱C. 好看D. 美丽3. 下列哪个成语的意思是“形容事物美好而珍贵”?A. 珍珠连璧B. 金玉满堂C. 雅俗共赏D. 珍贵无比4. 下列哪个诗句出自唐代诗人杜甫的《春望》?A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春江水暖鸭先知,遥知兄弟登高处。
D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
5. 下列哪个词语的意思是“不慌不忙,沉着冷静”?A. 急匆匆B. 慢吞吞C. 沉着D. 紧张6. 下列哪个词语的意思是“非常高兴”?A. 高兴B. 快乐C. 欢喜D. 愉快7. 下列哪个字是“左右结构”?A. 水B. 木C. 土D. 火8. 下列哪个诗句出自宋代诗人王安石的《元日》?A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 春江水暖鸭先知,遥知兄弟登高处。
C. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
9. 下列哪个词语的意思是“形容事情做得非常完美”?A. 完美B. 精彩C. 精湛D. 精巧10. 下列哪个字是“半包围结构”?A. 山B. 川C. 几D. 跨二、填空题(每题2分,共20分)11. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话告诉我们()。
12. “床前明月光,疑是地上霜。
”这首诗的作者是()。
13. “二人同心,其利断金。
”这句话告诉我们()。
14. “读万卷书,行万里路。
”这句话告诉我们()。
15. “三人行,必有我师焉。
”这句话告诉我们()。
16. “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”这句话告诉我们()。
17. “己所不欲,勿施于人。
”这句话告诉我们()。
18. “己欲立而立人,己欲达而达人。
”这句话告诉我们()。
19. “一日不见,如隔三秋。
”这句话告诉我们()。
20. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
语文能力培养与测试三年级期末学科能力测评卷不要答案只要题目11、22.下列词语中加点字的注音,不完全正确的一项是()[单选题] *A.着落(zhuó)粗犷(guǎng)字帖(tiè)屏息敛声(bǐng)B.瞭望(liáo)稽首(qī)侍候(shì)浮光掠影(nüè)(正确答案)C.麾下(huī)睥睨(pì)鲜妍(yán)战战兢兢(jīng)D.一霎(shà)翌日(yì)箴言(zhēn)刨根问底(páo)2、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。
作品通过抒写青年男女之间的纯洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱,讴歌一种优美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。
[判断题] *对错(正确答案)3、《望岳》作者的朝代()[单选题] *汉秦唐(正确答案)宋4、下列选项中,与加着重号字的注音完全相同的一项是()[单选题] *A、鲜(xiān):鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强(qiǎng):坚强牵强强词夺理博闻强识C、供(gōng):供给供应提供供不应求(正确答案)D、当(dāng):当家当代门当户对安步当车5、1称对方的父亲可用“家父”。
[判断题] *对错(正确答案)6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、爱而不见(xiàn)B、搔首踟蹰(zhī)(正确答案)C、静女其娈(luán)D、彤管有炜(wěi)7、51. 下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是()[单选题] *A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305篇,也称“诗三百”。
《诗经》按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。
B.《灯笼》是吴伯箫写的一篇散文,文章回忆早年与“灯笼”相关的生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;结尾处结合了当时的国运时事,表明要做抗日“马前卒”的心愿。
小学三年级上册语文人教版第一单元能力过关测试卷一、基础知识1. 拼音填空(每空1分,共10分)在括号里填写正确的汉字。
shuānɡ jiànɡ()huān chàng ()piāo dànɡ()zhǎn kāi ()yǒnɡ qì()2. 词语搭配(每空1分,共5分)将下列词语与合适的对象进行搭配。
()的服装()的铜钟()的国旗()的校园()的教室3. 句子改写(每句2分,共4分)(1) 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
(改为拟人句)(2) 同学们在操场上踢足球。
(扩句,至少扩两处)二、阅读理解4. 阅读短文,回答问题(共16分)阅读《大青树下的小学》片段,回答问题。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
(1) 这段话描写了哪所小学的学生?(2分)(2) 文中提到了哪些民族的小学生?(请写出三个,3分)(3) 用“——”画出文中的比喻句,并说说把什么比作什么。
(4分)(4) 同学们来到学校的心情是怎样的?你是从哪里看出来的?(3分)(5) 文中画波浪线的句子是()句,表达了同学们对()、()和()的热爱之情。
(4分)三、写作5. 写作(20分)以“我的学校”为题,写一篇短文。
可以描述学校的环境、设施、老师和同学等。
注意语句通顺,条理清晰,不少于200字。
三年级(上)第一、二单元能力综合测试卷(二)(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、读拼音,写字词。
(6分)他带上一hé() yán liào()(),沿着pū()满shuǐ ní()()的shí jìng()()来到山上,绘画着散发着dàn dàn()()清香的jú huā()()。
二、我会给加点字注音。
(4分)1.在我们放暑假.( )时,工商部门开展了一次打击假.( )冒伪劣商品的专项活动。
2.我背.( )着书包去学校。
3.我在海边的沙滩上画了个圆圈.( )。
三、巧手填词语,我能争第一。
(6分)()的颜料()的菠萝()的气味()的衣裳()的菊花()的枫叶四、写出下面句中加点词语的反义词。
(6分)1.下课了,安静..的校园一下子()起来了。
2.小红今天穿的衣服颜色很鲜艳..,可是小明的衣服颜色却很()。
3.孙中山从小就知道懒惰..可耻的道理,所以从小学习就非常()。
五、选择题。
(4分)1.下列词语搭配不正确的是()A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味2.下面哪首诗不是描写秋天景色的()A.《山行》B.《赠刘景文》C.《夜书所见》D.《惠崇春江晓景》六、按要求写句子。
(12分)1.天空有一轮明月。
(改为比喻句)2.这件事你知道。
(改为双重否定句)3.溪水哗哗地流着。
(改为拟人句)4.妈妈的话像春风一样温和着他的心。
(修改病句)七、理解课文内容填空。
(10分)1.大家不同、不同,来到学校,都成了。
那的民族服装,把学校打扮得更加。
2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的。
3.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
,。
”这是清代诗人的作品。
4.读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“。
”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
小学三年级语文测试题及参考答案三年级的学生正面临着语文期末考试,很多学生都已经考试准备复习了,但是语文的复习不应该只是看书和背书,在复习期间,我们需要找些试题来写写。
下面是店铺为大家整理的三年级语文测试题及答案,希望对大家有用!三年级语文测试题1、读拼音,写词语。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīnxiàn mùyóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。
教书(jiāo jiào) 弓弦( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)复习(fú fù) 否则( fǒu fǎo ) 虽然( suīsuí)3、给多音字组词。
Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )载大降zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )4、比一比,组成词语。
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目( )春天时间过( )真快快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。
大( )小用 ( )口同声和颜( )色 ( )雀无声苍翠( )滴落( )缤纷勤学( )问津津有( )7、选词填空。
① 一( )清泉。
一( )金光 (条束阵个眼)②妈妈的神情变得( )了。
(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。
(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。
(1)扩写句子。
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
三年级第二学期语文期末测试卷一、基础达标。
(35分)1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。
(4.5分)大模.大样(mómú) 脊.梁(jǐjí) 丝绸.(zhóu chóu)疲倦.(jüàn juàn) 投掷.(zhènɡzhì) 情不自禁.(jīn jìn) 劳累.(lěi lèi) 朝鲜.(xiān xiǎn) 撒.种(sǎsā)2.用“____”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。
(5分)(1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。
( )(2)张老师是一位严历的老师。
( )(3)蜜蜂有辩别方向的能力。
( )(4)骄傲使人落后,歉虚使人进步。
( )(5)我们能看到各种水果,有圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。
( ) 3.读拼音,写词语。
(5分)4.按要求写词语。
(7.5分)(1)在括号里填近义词。
(3分)别致( ) 仿佛( ) 艳丽( )镇静( ) 宁静( ) 痛苦( ) (2)在括号里填上合适的词语。
(3分)( )的荷花( )的国王( )的道理活泼的( ) 精美的( ) 锋利的( )(3)写出三个含有寓言故事的成语。
(1.5分)________________ __________________ __________________5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(7分)没精( )( ) 双龙( )( ) ( )( )夺目翩翩( )( ) ( )( )丧气光影( )( )( )( )中外形态( )( )(1)仿照画横线的词语写两个词语:____________、____________。
(2)以上词语中有一对近义词,它们是____________和____________。
(3)从以上词语中选择一个造句: _____________________________。
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,字音相同的是()A. 漂流、漂流、漂泊B. 落叶、降落、落款C. 火车、火车、火炉D. 山水、山水、山石2. 下列句子中,用词不当的是()A. 小明在操场上跳绳,绳子在他手中飞舞。
B. 妈妈每天都会给我讲一个有趣的故事。
C. 这本书里的插图非常精美,让人爱不释手。
D. 天气预报说,明天会下大雪。
3. 下列句子中,修辞手法使用错误的是()A. 星星像眼睛,月亮像弯弓。
B. 河水唱着歌,流淌着。
C. 小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
D. 雪花飘飘,像一片片白色的蝴蝶。
4. 下列词语中,形近字书写正确的是()A. 天空、天空、天空B. 花朵、花朵、花落C. 蜜蜂、蜜蜂、蜜糖D. 草原、草原、草丛5. 下列句子中,没有语病的是()A. 这个故事讲得很感人,让人热泪盈眶。
B. 他不仅学习好,还积极参加体育锻炼。
C. 这本书的内容丰富,适合各个年龄段的人阅读。
D. 小明非常喜欢画画,他的画技越来越好了。
二、填空题(每题2分,共10分)6. 下列句子中,横线上应填的字是()小河像一条()带子,静静地流淌着。
7. 下列词语中,加点字的读音与所给拼音相同的是()A. 沉默(mò)B. 招呼(hu)C. 挂钟(guà)D. 精彩(jīng)8. 下列句子中,加点词的意思与其他词不同的一项是()A. 雨过天晴B. 雪上加霜C. 风和日丽D. 滴水穿石9. 下列词语中,加点字的解释正确的是()A. 悠闲(悠闲自在)B. 美丽(美丽风景)C. 灵巧(灵巧手艺)D. 奇怪(奇怪现象)10. 下列句子中,加点字组成的词语与其他词语词性不同的一项是()A. 风筝B. 篮球C. 船只D. 雨衣三、阅读理解(每题3分,共15分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
小蝌蚪找妈妈一天,小蝌蚪从卵中孵化出来,他看到妈妈在池塘里游来游去,便高兴地问:“妈妈,您在哪里?我想和您一起玩。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是:A. 河流(hé liú)B. 青蛙(qīng wā)C. 蜻蜓(qīng tíng)D. 蜜蜂(mì fēng)2. 下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是:A. 飞快(飞:快速)B. 慢慢(慢:缓慢)C. 闪亮(闪:光亮)D. 雪白(雪:白色)3. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 天空飘着朵朵白云。
B. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 弟弟在沙滩上玩耍。
D. 老师在黑板上写满了字。
4. 下列句子中,用词重复的一项是:A. 我们一起做游戏。
B. 他跑得很快。
C. 小明跳得高高的。
D. 妈妈送我去了学校。
5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:A. 我喜欢看书,画画,游泳。
B. 天上的星星一闪一闪的。
C. 小兔子跑得飞快。
D. 爷爷笑着对我说:“天气真好!”6. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 雨伞(yǔ shǎn)B. 风筝(fēng zhēng)C. 水瓶(shuǐ píng)D. 鸡蛋(jī dàn)7. 下列句子中,句式错误的一项是:A. 这本书很厚,我能背下来。
B. 老师给我们讲了一个有趣的故事。
C. 我喜欢和同学们一起玩耍。
D. 我在公园里看到了一只小鸟。
8. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明写了一篇很好的作文。
B. 妈妈给我做了一顿美味的晚餐。
C. 老师表扬了我们的表现。
D. 我在图书馆借了一本书。
9. 下列句子中,用词重复的一项是:A. 我们一起去看电影。
B. 小狗跑得很快。
C. 小猫跳得高高的。
D. 妈妈给我买了新衣服。
10. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:A. 我喜欢读书,画画,游泳。
B. 天上的星星一闪一闪的。
C. 小兔子跑得飞快。
D. 爷爷笑着对我说:“天气真好!”二、填空题(每题2分,共20分)11. 我们要努力学习,长大后做一名()。
三年级语文测试试卷试题篇1一、读拼音写词语。
sàn bù wēi wǔ jī fū gǔ lì pǔ sù二、汉字的读音可真奇妙,你能用“√”选出正确的吗?邮票(yōu yóu) 公仆(pǔ pú) 试验(shí shì) 看守(kān kàn) 娇嫩(nènlùn) 血液(xiě xuè) 给予(yù yǔ) 落下病(luò lào) 难过(nàn nán)三、词语锦囊。
我不但会填,还会照样子写词语呢。
( )( )闻名舍( )求( ) ( )应( )合不假( )( ) ( )( )以偿大显( )( )严严实实:___________________。
不知不觉:___________________。
四、选择正确的字填在括号里。
操燥澡躁伸手弯腰来做( ) 做事细心莫急( )满身污垢要洗( ) 气候干( )如火烧辨辩辫瓣小小( )子真漂亮清晨花( )挂露珠真假美丑要( )清被人误解要争( )五、给下面句子中的“回”字选择恰当的解释,把序号写在括号里。
①曲折环绕②从别处到原来的地方③掉转④答复;回报⑤谢绝,退掉⑥量词1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。
( )2.我盼望着山区的王丽丽同学的回信。
( )3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回了。
( )4.爸爸回绝了来人的无理要求。
( )5.陆医生参加了巡回医疗队。
( )6.小狗被带走了,它几次回过头来冲我叫着,一副恋恋不舍的样子。
( )六、按要求完成下列各题。
1.黄黄的叶子像一把把小扇子。
这个句子中把______比做________。
请你再写一个这样的句子。
____________________________。
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(请写一个类似的句子)____________________________。
小三语文能力检测题(四)
一、书写(20分)
廊猛理倍速攻皂碗希灿
二、朗读(40分)
1、读拼音(10分)
qǔdǎn ruòchuàn pǔ
tōng qímiào zéyì
2、读词语(10分)
奇妙光芒夜空宁静性子
攻击乘凉晚饭金灿灿火烧云3、读课文(20分)
第24课《火烧云》
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
三、口语交际(40分)
主题——《劝告》
如果你遇到下面的情况,你会怎样劝告他?
如果你的表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。
“人教”2024年小学上册语文能力测评(含答案)考试时间:90分钟(总分:100)A卷一、综合题(共计100题)1. 地球的公转周期是多久?A. 365天B. 12个月C. 24小时D. 30天2. 我们要团结一致,共同____。
答案:进步3. 我们要努力学习,争做____学生。
答案:好4. 地球上最大的热带雨林位于哪里?A. 非洲B. 亚洲C. 南美洲D. 欧洲5. 天文学家如何测量星体距离?A. 使用尺子B. 通过光年C. 通过望远镜D. 通过声波6. 妈妈给我买了一个____的玩具。
答案:新7. 我们的班级有____个同学。
答案:三十8. 我喜欢在阳光明媚的日子里去____(pā)游,感受阳光的温暖。
答案:爬9. 哪种现象称为“极光”?A. 星星的闪烁B. 大气中出现的光带C. 太阳的光辉D. 流星的尾巴10. 填空题:我的好朋友_______,总是乐于助人。
11. 两岸猿声_______,渔舟唱晚。
答案:相应12. 我们的班级是一个____的集体。
答案:团结13. 夜来幽梦忽还乡,_______当时明月。
答案:小14. 这道题我还没____。
答案:解决15. 我们要好好____,才能取得好成绩。
答案:学习16. 今天的天气真是____。
答案:不错17. 我们一起去____书吧!答案:看18. 每当放学,我都会和朋友一起去____(wán)游戏。
答案:玩19. 这幅画的色彩搭配_______,给人一种清新的感觉。
(答案:独特)20. 老师告诉我们,保持____(xīn)态度是成功的关键。
答案:心21. 拼音填字:小猫咪很喜欢在阳光下(______)(zhǎng) 着,伸个懒腰,真可爱。
22. 下列哪个是太平洋的一个岛国?A. 澳大利亚B. 日本C. 斐济D. 新加坡23. 在公园里,我看到了许多____。
答案:小鸟24. 小猫在阳光下____(wán)得很开心,它追着____(dǎ)蝴蝶。
三年级语文能力测试题一.拼一拼,写一写(12’)shuǐ bèng měng dǒng kuǎng yuěqì hé hǔn pò yǔn shí juàn lìan cāng júe ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) páo xiào hé xié zhèn jìng zūo yuè cuī cāng tī lìan zhān yǎng fèng xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīn chí mù rán shēn shuì jì dù zhì rè qìe yìkaī zāo líng jìu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.词语充值卡(12’)()()欲试高山之()()至()来万丈狂()悬()峭()心()不正()峰()立气势()()()喃细()峰()雄伟怪石()()()()有名三.巧填同音字(3’)吊()()欠阻()()语()求栅()鲜()()账()杆四.在括号里填上正确的关联词(4’)1.今天,我们中国孩子()生活在和平环境中,()世界并不太平,不少地方还弥漫着战争的硝烟2.我们( )在一起,()会觉得很高兴,很幸福。
3.( )你也想让自己的生命发生奇迹的话,那()去读书再读书————为了不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢。
4.在维也纳旅行,()是优美的自然风光,()典雅的建筑艺术,都给人一种恬静而有神秘的感觉。
五.句子加工厂(5’)1.先生就是吧您贝多芬(连词成句,并加上标点符号)______________________________________________________________________________2.于是,那天放学以后,我兴致勃勃....地又去了街心花园。
三年级学生的语文能力测试题:
一、选择题:
1. 下列词语中,哪个是同音字?
a) 爸爸
b) 妈妈
c) 八八
2. 下列词语中,哪个是反义词?
a) 大
b) 小
c) 高
3. 下列词语中,哪个是近义词?
a) 快乐
b) 高兴
c) 伤心
4. 下列词语中,哪个是合成词?
a) 水果
b) 苹果
c) 橙子
5. 下列句子中,哪个是陈述句?
a) 天气真好!
b) 你喜欢吃苹果吗?
c) 快点过来吧!
二、填空题:
1. “脑筋急转弯”中的“脑筋”是指人的什么部分?
2. 用“白”字组成一个成语,表示没有任何杂质。
3. 请用下面的词语填空,使句子完整:草地、蓝天、小鸟、欢乐。
在________上飞翔的_________给人们带来了无尽的_________。
4. 请根据提示,填写正确的汉字:
一笔勾成了什么字?(一_)
5. 请写出下列成语的意思:一举两得。
三、阅读理解:
阅读下面的短文,然后回答问题。
小明是一个爱读书的孩子。
他最喜欢的书是《小王子》。
这本书讲述了一个小王子在不同星球上的冒险故事,以及他对友谊和爱的思考。
问题:
1. 小明最喜欢的书是什么?
2. 《小王子》这本书讲述了什么故事?。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他三个不同的一项是:A. 森林(sēn lín)B. 草原(cǎo yuán)C. 沙漠(shā mò)D. 森林(sēn lùn)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这本书非常好看,我喜欢它。
B. 妈妈给我买了一本很漂亮的书。
C. 我喜欢看这本书,因为它非常有趣。
D. 这本书很漂亮,我喜欢看。
3. 下列词语中,字形完全正确的一项是:A. 沉浸(chén jìn)B. 沉沦(chén lún)C. 沉静(chén jìng)D. 沉重(chén zhòng)4. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明在课堂上积极发言。
B. 天空中的彩虹绚丽多彩。
C. 这座大桥雄伟壮观。
D. 她的歌声像百灵鸟一样婉转动听。
5. 下列句子中,用词错误的一项是:A. 这个故事非常感人。
B. 他学习成绩优异。
C. 这幅画色彩斑斓。
D. 她的笑声像银铃一样清脆。
6. 下列词语中,加点字解释错误的一项是:A. 落叶(luò yè):从树上掉下来的叶子。
B. 河流(hé liú):水流较大的自然河流。
C. 森林(sēn lín):树木茂密的地区。
D. 高山(gāo shān):地势高而陡峭的山峰。
7. 下列句子中,句子成分搭配不当的一项是:A. 我非常喜欢听妈妈讲故事。
B. 老师鼓励我们努力学习。
C. 我们班上的同学都很聪明。
D. 这个问题很难,我们不会解答。
8. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这个苹果非常甜。
B. 小明每天都很晚睡。
C. 这个公园很漂亮。
D. 这本书很有趣。
9. 下列句子中,加点字意思相同的一项是:A. 小明在操场上跑步。
B. 妈妈让我去书店买书。
C. 老师表扬了我们的表现。
三年级能力测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 太阳从西边升起B. 月亮是地球的卫星C. 一年有13个月D. 地球是方的答案:B2. 以下哪个是植物的组成部分?A. 根B. 翅膀C. 鳞片D. 鳍答案:A3. 哪个数字是偶数?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B4. 以下哪个是哺乳动物?A. 鸟C. 蛇D. 狗答案:D5. 哪个季节是收获的季节?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案:C6. 以下哪个是水果?A. 胡萝卜B. 苹果C. 土豆D. 西红柿答案:B7. 以下哪个是乐器?A. 钢琴B. 足球C. 篮球D. 排球答案:A8. 以下哪个是交通工具?B. 钢笔C. 书本D. 桌子答案:A9. 以下哪个是液体?A. 水B. 石头C. 木头D. 金属答案:A10. 以下哪个是动词?A. 桌子B. 跑C. 书D. 笔答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球是围绕______旋转的。
答案:太阳2. 我们通常用______来测量温度。
答案:温度计3. 一年有______个季节。
4. 一个星期有______天。
答案:75. 植物通过______进行光合作用。
答案:叶子6. 人体最大的器官是______。
答案:皮肤7. 我们用______来呼吸空气。
答案:鼻子和嘴巴8. 鸟类用______来飞行。
答案:翅膀9. 我们用______来听声音。
答案:耳朵10. 我们用______来品尝食物的味道。
答案:舌头三、判断题(每题2分,共20分)1. 所有的动物都需要呼吸。
()答案:√2. 植物不需要水就能生长。
()答案:×3. 地球是宇宙中唯一的星球。
()4. 太阳是离我们最近的恒星。
()答案:√5. 所有的昆虫都有六条腿。
()答案:√6. 所有的鸟类都会飞。
()答案:×7. 水是无色无味的液体。
()答案:√8. 所有的哺乳动物都是温血动物。
三年级语文能力测试题积累与运用一、经典名句填空。
(10分)1、,怕得鱼惊不应人。
2、萧萧梧叶送寒声,。
3、独在异乡为异客,。
4、三人行,焉。
5、,不亦说乎?6、两岸青山相对出,。
7、,淡妆浓抹总相宜。
8、明月松间照,。
9、,水村山郭酒旗风。
10、,始于足下。
二、按要求填空。
(10分,每空1分)1、“赏”字是()结构,一共()画,组两个词:()()2、“视”按音序查字典应查大写字母();按部首查字典应查()部,再查()画。
“视”的意思有:①看;②考察;③看待;下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。
①密密层层的叶子挡住了人们的视.线。
()②掌声使我明白,同学们并没有歧视.我。
( )③今天,上级领导到我们学校视.察。
()三、判断下列句子,对的,在后面的()里打∨,错误的,请在原句上修改。
(10分)1、我最敬佩的人是我妈妈,披着一头长发。
()2、他喝了一口水端起一个大碗。
()3、爸爸一回家,就沙发上看电视。
()4、他的脸一下子红得比喝醉了酒还红。
()5、“人无完人,金无足赤。
”我们不应该为做错了事情而难过。
( )四、根据意思写词语。
(5+10=15分)1、全世界都知道,形容很著名。
——()2、应该有的都有了,形容很齐全。
——()3、突然间一切都明白了。
——()4、愿望实现了。
——()5、半夜听到鸡鸣就起床舞剑,比喻很勤奋。
——()请选择这五个词语中的任意三个写一段话。
五、用心阅读,完成各题。
(一)从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。
那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
②有人催他还不赶快下去捞!在船舷上刻记号有什么用啊那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。
1、请在第二段画“—”的地方填上正确的标点符号。
(2分)2、宝剑掉到了江里,那个人为什么不慌不忙?你觉得等船靠岸后,那个人从刻记号的船舷边跳下去,能把宝剑捞上来吗?为什么?(2+1+2=5分)3、这个故事,后来形成了一个成语,他告诉了我们一个什么道理?(2+3=5分)4、请给这个故事加上一个题目:(2分)(二)查理很调皮,说话是算数的。
三年级语文能力测试题一.拼一拼,写一写(12’)shuǐ bèng měng dǒng kuǎng yuěqì hé hǔn pò yǔn shí juàn lìan cāng júe ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )páo xiào hé xié zhèn jìng zūo yuè cuī cāng tī lìan zhān yǎng fèng xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīn chí mù rán shēn shuì jì dù zhì rè qìe yìkaī zāo líng jìu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.词语充值卡(12’)()()欲试高山之()()至()来万丈狂()悬()峭()心()不正()峰()立气势()()()喃细()峰()雄伟怪石()()()()有名三.巧填同音字(3’)吊()()欠阻()()语()求栅()鲜()()账()杆四.在括号里填上正确的关联词(4’)1.今天,我们中国孩子()生活在和平环境中,()世界并不太平,不少地方还弥漫着战争的硝烟2.我们( )在一起,()会觉得很高兴,很幸福。
3.( )你也想让自己的生命发生奇迹的话,那()去读书再读书————为了不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢。
4.在维也纳旅行,()是优美的自然风光,()典雅的建筑艺术,都给人一种恬静而有神秘的感觉。
五.句子加工厂(5’)1.先生就是吧您贝多芬(连词成句,并加上标点符号)______________________________________________________________________________2.于是,那天放学以后,我兴致勃勃....地又去了街心花园。
我希望能找到一朵五瓣花的丁香。
(给加点字造句) ______________________________________________________________________________ 3.公园里有座小亭子。
(扩句)______________________________________________________________________________ 4.这个葬礼是为了一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。
______________________________________________________________________________ 5.绿宝龟最大的魅力在于它具有通灵之性。
(改为反问句)______________________________________________________________________________六.指出下列句子所用的修辞手法(4’)1.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前仆后继、锲而不舍地奔向堤岸。
( )2.傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的悄悄说话声。
()3.白发三千丈,缘愁似个长()4.与大海同在,与祖国同在,与人民同在。
()七.开心阅读(30’)______________________________麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?它历来如此。
这天,麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞近问道:“你是什么?“竹笋。
”一个细弱的声音应道:“我想冒出来……”“冒出来?唧喳喳。
”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以盖上你。
识趣点,乖乖儿地躺着吧!”麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊里钻进钻出。
“咦,这是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖……”“喳喳,唧!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛,乐一乐,而去干这等蠢事儿?”它评论一番以后,又快快活活地飞走了。
飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。
“怎么回事,怎么回事?”麻雀扑下去急问。
“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“哎,没想到……”“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑:“傻小子,慢慢地走着玩好了,喳喳,想飞上蓝天,幸亏没有把屁股摔成两半儿,快死了这条心吧!”……日子一天天过去了。
有一天,麻雀又经过这一带。
它见到了什么?──“唧喳喳,这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道:“你们莫不是在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”1.在文前的横线上,给短文加个题目。
(1’)2.联系上下文理解词语的意思。
(1’)戏弄:__________________________________3. 文中的“麻雀的喉咙里顿时滚.出了一阵大笑”中“滚.”字用得恰到好处。
你怎么看?写出理由。
(2’)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.能正确概括文中的麻雀特点的一项是()。
(1’)A.遇事爱发表议论,喜欢指责别人。
B.老实巴交,经常受人欺负。
C.自认为了不起,看不起任何人,只会讥笑别人。
5.根据文章内容,发挥想象,补写出文中空缺部分的内容。
(50字左右)(3’)它见到了什么_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________到底还剩几只鸟你喜欢“脑筋急转弯”吗?“脑筋急转弯”有标准答案吗?你怀疑过书本、老师的标准答案吗?读了本文,你会知道,同一个问题,换一个角度,就会有不同的答案;解决问题的方法、途径有多种多样。
有一回,我带学生坐车到综合实践基地——“绿野村”。
车上有两个活泼好动的男生提议玩“脑筋急转弯”。
他们先出题□题目是□学生证掉了怎么办□我说□那就做一个嘛□错了□掉了捡起来不就好了□然后换我出题,想起我在10岁时,被问过一个脑筋急转弯的问题,那时被大家嘲笑了一番,现在我可以问学生了。
“树上有10只鸟,猎人开枪打中一只,还剩几只?”“当然一——只——也——没——有!”这真是说到我心里的痛。
我当时回答还剩9只,大家都笑我太笨了。
答案应该是:另外9只听到枪声就都飞走了。
尽管我认为有可能有耳聋的鸟,但是没人理我。
如今我的学生比我当年聪明。
可为何思维也如此单一?为什么“脑筋急转弯”有标准答案?如果有标准答案,还能称为脑筋急转弯吗?孩子的创造力与幽默让我担忧啊!于是,我说:“我没错,可以还剩下9只。
因为——它的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和许多朋友都很疼爱它,他们舍不得飞走,都留下来直到它的葬礼完了才走。
”经我这么一说,学生思路大开,争先恐后地说出自己的答案。
“树上还有8只,因为有一只是聋子,听不见枪声。
”“树上还有1只,因为打中的一只刚好挂在树丫上了。
”“树上还有15只,因为那10只鸟原来是一个和睦的家庭。
被打中的是鸟爸爸,当全家正在悲痛时,来了6只鸟声称是鸟爸爸的骨肉,要来分遗产。
”“树上还有20只鸟,因为打中的是一只母鸟,留下了一只幼鸟成了孤儿,()又引来了11只鸟要抚养它。
”“树上还有30只鸟,因为被打的是一只恶鸟,()又来了21只鸟表示庆贺。
”“树上还有49只鸟,因为树上原有5对恩爱的鸟,猎人打中的是一只雄鸟,使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇,()有40只雄鸟来追求它。
”“树上还有若干鸟,因为许多鸟都来抗议猎人的行为。
”……听了孩子们的回答,我感慨万分!1.给第二自然段补上空缺的标点。
(1’)2.写出下列词语的近义词。
(2’)嘲笑()疼爱()悲痛()声称()3.在11、12、13三个自然段的括号中添上表示因果关系的关联词语(不重复)。
(3’) 4.分别写出文中3处破折号的用法。
(2’)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5.文中的“我”开始担忧什么?后来又“感慨”什么?(2’)____________________________________________________________________________ 6.像文中的学生一样,你也说两种可能情况。
(2’)树上还有_____只鸟,因为_____________________________________________________ 树上还有____ 只鸟,因为_____________________________________________________轻轻的一声叮咛轻轻的一声叮咛,给人以无限的关心和温暖。
无论是谁,都希望得到别人的关爱。
读读课文,想想文中的“我”受到了哪些人的关爱?在生活中,你得到过哪些人的关爱?你是不是一个具有爱心的人呢?出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。
一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,霎时,我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上,我在招待所翻书,读到一篇<<母性>>的文章.我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。
向导带我们到橡胶园参观割胶。
一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。