二年级下册语文第5单元试卷

部编版小学二年级（下）语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。

（6分）1.他呆呆地看着水中的倒（dǎo dào)影，一不留神摔倒（dǎo dào)了。

2.因为没听老师的教诲（huǐhuì)而感到后悔（huǐhuì).3.从厨（chúcú)房里传来一股烧焦（jiāo jāo)的味道。

二、读拼音，写词语。

（10分）三、比一比，再组词。

（8分）该（）页（）麦（）钻（）刻（）贝（）表（）站（）四、选字填空。

（4分）1.坐座她安安静静地（）在（）位上看书。

2.室事教（）的图书角里有许多故（）书。

五、按查字典的要求填空。

（8分）1.“大厦”的“厦”读作，用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

六（名校期末真题试卷）朗读下面的句子时应该（）。

（3分）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

”A.急速地读，语气急切B.缓慢地读，语气低沉C.读得稍微慢一点儿，语气亲切平和D.快速跳跃地读，语气欢快七、照样子，写词语。

（6分）1.柔软（两个意思相近的字构成的词语）2.破涕为笑（表示“笑”的词语）八、照样子，写一写，使句子更生动。

（4分）他在田边焦急地转来转去。

1. 的小柏树地站在山坡上。

2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。

九、根据课本内容填空。

（6分）1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。

》《》告诉我们，犯错后只要肯接受意见并改正，就不算晚。

2.唯德学，唯艺，，当自砺。

3.小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：“置冠服，定，勿乱顿，致污秽。

”十、阅读下面的班级图书借阅公约，回答问题。

（7分）图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约？（）（3分）A.王伟借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。

部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷时间:60分钟 满分:100分一、看拼音,写词语。

(10分)二、用“\”画掉下面加点字的错误读音。

(8分)教诲．(huǐ huì) 半晌．(shǎng xiǎng ) 倒．下(dǎo dào ) 严肃．(sù shù) 而．且(ěr ér ) 应．该(yìng yīng ) 审．问(shēn shěn ) 磨．坊(mò mó) 三、比一比,组词语。

(8分){意( )义( ) {原( )愿( ) {座( )坐( ) {钻( )站( )四、按要求完成下面的练习。

(18分)1.照样子写一写。

例:寻找(词语中两个字的意思相近)例:黑白(词语中两个字的意思相反)2.笑有很多种,你知道哪些呢?请你写一写。

例:微笑五、选词填空。

(12分)继续连续陆续1.为了完成这项工作,他( )奋战了几天几夜。

2.下课了,同学们( )走出了教室。

3.我今天得( )做昨天没有完成的工作。

居然果然既然4.天气预报说今天会下雨,到了下午( )下雨了。

5.( )知道自己做错了,就要及时去改正错误。

6.一只蚂蚁( )能够举起超过自身体重400倍的东西,真是不可思议!六、照样子,把下面的句子补充完整。

(4分)例:他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

1.他在田边转来转去。

他在田边转来转去。

2.她在唱歌。

她在唱歌。

七、按课文内容填空。

(18分)1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话是:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。

河水是深是浅, 就知道了。

4.《弟子规》我来背:冠必正,纽,袜与履,俱。

部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。

（80分）1、看拼音写汉字。

（10分）quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。

（10分）喝（）纸（）雷（）辛（）病（）渴（）低（）雪（）亲（）疲（）3、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。

（4分）（1）小马为难（nán nàn）了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（2）小马难（nán nàn）为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”（3）要是你在野外迷了路，可千万别慌（huāng huān）张。

（4）看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨（biàn bàn）北方和南方。

4、一字组多词。

（6分）奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。

(6分)筋疲（）（）结结（）（）（）（）补牢揠苗（）（）（）蹦（）跳越（）越（）6、读一读，选一选。

（3分）得意满意愿意（1）看到我主动给老人让座，爸爸露出了（）的笑容。

（2）妈妈很（）接受老师的邀请，去参加中队活动。

（3）李林的风筝飞得很高，他（）极了，在草地上跑得更欢了。

7、在括号内填上合适的量词。

（9分）一（）老马一（）麦子一（）小河一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴一（）乌云一（）大风一（）彩虹8、照样子，在括号内填上合适的词语。

（6分）（清新）的空气（）的向导（）的羊圈（）的乌云（）的小马（）的指南针9、照样子，写词语。

（4分）宇（宇宙）（宇宙飞船）航（）（）员（）（）10、查字典填表。

(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子，写句子。

第五单元主题训练卷一、主题感悟(48分)1.读寓言，悟道理(1)《揠苗助长》中“揠”的意思是______，那个人揠苗的原因是_____________________，揠苗的结果是____________。

这个故事告诉我们()(12分)A．办事要遵守规律，不能急于求成。

B．办事要努力，不能偷懒。

C．办事不用遵守规律，时间到了，事情自然会解决。

(2)《亡羊补牢》是一则_______故事，从这个故事中我明白的道理是______________________________________________。

(6分) 2.看问题，多角度《画杨桃》一文通过记叙在图画课上老师让我们练习______时，“我”把杨桃画成__________的事，说明同一个事物从不同角度看___________，告诉我们看问题、做事情要从客观存在的实际出发，_______，不要________的道理。

(15分)3.读故事，亲实践俗话说，亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，一条小河在老牛看来________，在小松鼠看来___________，小马通过自己尝试发现河水既______________，也___________。

这个故事告诉我们________________________________________________________ __________________。

(15分)二、主题探究(13分)1．你认为“揠苗”的那个人错在哪里？你想对他说什么？(8分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．《亡羊补牢》的故事对你有什么启发？(5分)_______________________________________________________ 三、主题应用(39分)(一)阅读拓展(14分)剩余的木头小鹿造了一()木房子，剩下许多派不上用场的木头。

第五单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分积累运用（71分）一、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。

（4分）1.他很后悔没听街坊．（fānɡ fánɡ）的劝告。

2.小马驮起口袋，飞快地往磨坊．（fānɡ fánɡ）跑去。

3.顽皮的弟弟倒．（dǎo dào）着走路，一不小心摔倒．（dǎo dào）了。

二、读拼音，写字词。

（9分）1.yuàn yì bó bo mài zi jīn pí lì jìn2.tú画kè上，老师tū rán让我把画的画贴在黑板上，同学们见了hā hā dà xiào起来。

三、选字填空。

（4分）刻该1.我们犯了错误应（）立（）改正。

坐座2.请回到你的（）位上（）下来。

四、按要求完成词语练习。

（19分）1.填量词。

一（）禾苗一（）马一（）小河一（）牛2.把词语补充完整。

______补牢揠苗______ ____言____语 ____颜____色____蹦____跳眉开______ 破涕______ 视而______3.写出由意思相近的字组成的词语。

例：教诲 ______ ______ ______ ______4.照样子写词语。

例：结结实实 __________ __________ __________五、读一读，找出不是同一类的词，画“____”。

（4分）1.白色绿色彩色红色2.阿姨叔叔爷爷教师3.森林田野草地喜鹊4.屁股腹部脾气手臂六、选词填空。

（4分）焦急急忙1.眼看就要迟到了，小明在公交站（）地等着，公交车终于来了，他（）跑了上去。

为难难为情2.她（）地说：“这件事真叫我左右（）。

”七、用加点的词语写句子。

（6分）1.他一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”____________________________________________________________2.河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。

小学语文部编版 二年级下学期第5单元 达标测试卷一、基础达标。

(46分) 1．我会连。

(5分) 筋 ji é 街 肃 悦 yu è 羊 坊 截 j īn 审 圈 棚 p éng 疲 视 蹄t í严劳2．选择正确的音节画上“____”。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧磨坊（f āng f áng ）坊间（f āng f ǎng ） ⎩⎪⎨⎪⎧钻研（zu ān zu àn ）钻石（zu ān zu àn ）⎩⎪⎨⎪⎧目的（d í d ì）的确（d í d ì） 3．看拼音，写词语，再按要求填一填。

(10分)yu àn y ì qu àn shu ō t ū r án di ū di àozuòwèi lìkèjīn pílìjìn(1)三拼音节的字有：________________________________________(2)翘舌音的字有：__________________________________________ 4．照样子，做一做。

(7分)例：该－讠＋刂→刻刻画疲－____＋____→____()说－____＋____→____()例：报(报告)→捉(捉虫)愿( )→____()牢( )→____( )5．填上合适的量词。

(6分)一()禾苗一()窟窿一()马一()羊一()画一()小河6．选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。

(3分)筋疲力尽揠苗助长自言自语(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”( ) (2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。

() (3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。

() 7．选择合适的词语填空。

二年级语文下册试题-第五单元语文园地五一、把加点字的音节补充完整，再完成练习。

带有“厂”的字多和____________有关；带有“穴”的字多和________有关。

二、按照要求写词语。

1.例：柔软(用两个意思相近的字组成词)________________________2.看图选择带“笑”的词语填入句子中。

(填序号)A.破涕为笑B.捧腹大笑C.眉开眼笑D.微笑(1)看着同学们的一件件手工制作，老师脸上露出满足的()。

(2)看到失而复得的玩具，正在哭的小妹妹马上()。

(3)听说我考了满分，爸爸妈妈都()。

三、读一读，注意加点的词语，再选一选读用什么语气读。

A.着急B．高兴C．不好意思1.小马连蹦带跳．．．．地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。

”()2.他在田边焦急．．地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。

”()3.小马难为情．．．地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”()四、读一读，连一连。

冠必正，纽必结不如人，勿生戚置冠服，有定位不如人，当自砺唯德学，唯才艺袜与履，俱紧切若衣服，若饮食勿乱顿，致污秽五、阅读文段，完成练习。

好天气和坏天气(节选)老奶奶回家以后，不知道怎么办才好，坐在门口哭。

一位老爷爷问她：“你为什么哭啊？”老奶奶说：“下雨天是坏天气，因为大儿子不能晒果脯了；大晴天也是坏天气，因为小儿子的雨伞就卖不出去了。

”老爷爷哈哈大笑起来，他说：“你可以倒过来想啊！晴天是好天气，晒果脯的大儿子会高兴；下雨也是好天气，做伞的小儿子会高兴。

”老奶奶想了想，一下子高兴起来了。

她说：“对啊，不管是晴天还是下雨天，反正有一个儿子会高兴，每天都是好天气呢！”1.老奶奶为什么哭？请用“____”在文中画出来。

2.大儿子是做()的，小儿子是做()的。

A.雨伞B．蜜饯C．雨衣3.老爷爷认为晴天是好天气，因为()；雨天也是好天气，是因为()。

A.大儿子可以晒果脯B．小儿子可以卖雨伞4.这个故事告诉我们什么道理？()A.有时善意的谎言跟能让人开心。

第五单元课文测试卷一、看拼音，写词语。

(10分)二、圈出下列句子中加点字的正确读音。

(6分)1．你倒．(dǎo dào)车的时候一定要注意安全，别把东西撞倒．(dǎo dào)了。

2．妈妈今天和街坊．(fang fáng)们一起去了一家磨坊．(fāng fáng)磨面粉。

3．河水淹没．(méi mò)了前方的道路，没．(méi mò)办法，大家只好往回走了。

三、比一比，再组词。

(10分)1.⎩⎪⎨⎪⎧钻（ ）站（ ）2.⎩⎪⎨⎪⎧丢（ ）去（ ）3.⎩⎪⎨⎪⎧棵（ ）颗（ ）4.⎩⎪⎨⎪⎧告（ ）杏（ ）5.⎩⎪⎨⎪⎧劲（ ）尽（ ） 四、在括号里填上合适的词。

(12分)1．一(只)羊 一( )马 一( )小河 一( )杨桃2．(高兴)地说 ( )地看 ( )地画 ( )地问3．教诲(两个字意思相近) ____________ ____________ ____________4．笑呵呵(描写笑的词语) ____________ ____________ ____________五、选词填空。

(写序号)(10分)①着急 ②迟疑 ③高兴1．他( )地说：“像……五……五角星。

”2．老马( )地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”3．松鼠( )地大叫起来：“怎么？你不要命啦！”①连忙 ②急忙4．他终于想出了办法，就( )跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。

5．老奶奶一上车，小明就( )站起来给她让座。

六、按要求完成句子练习。

(8分)1．例：他坐在书桌前写作业。

→他坐在书桌前(认认真真地)写作业。

(照样子，写句子) 放学了，小天走出校门。

→_____________________________________________________ 2．河水不像老牛说的那样浅。

河水不像松鼠说的那样深。

(用“既……也……”把两个句子合并成一个句子)________________________________________________________________________3．他回到家里，一边．．说：“今天可把我累坏了！”(用加点的词语写句子)．．喘气一边________________________________________________________________________ 4．他把羊圈修结实了。

统编版小学语文二年级下册第五单元测试卷（）一、汉字加油站。

（ 14分）1.看拼音，写词语，注意写得正确、端正。

（10分）quàn gào yuàn yì láo jì tú huà bǎi fàngtū rán jiǎo bù chī jīng shén qíng mài zi2.给下列划线的字选择正确的读音，在下面打“√”（4分）（1）他说：“羊已经丢了，还修羊圈．（quān juàn）干什么？”（2）我们老家还有磨坊．（fánɡfānɡ），上次妈妈带我回老家我还看到过。

（3）我妈妈刚学驾驶，还不会倒．（dào dǎo）车。

（4）我们学校操场的院墙边，栽了一行．（hánɡxínɡ）丁香树。

二、词语快乐园。

（ 46分）1.比一比，组成词语（10分）坐（）杨（）副（）该（）掉（）座（）扬（）幅（）刻（）桌（）2.填上合适的量词。

(6分)一( )禾苗一( )窟窿一( )马一( )羊一( )画一( )小河3.把下面的词语补充完整。

（6分）（）（）力尽自（）自（）揠（）助（）（）颜（）色眉（）眼（）亡（）补（）4.给下列加点的字或词选择恰当的解释。

（填序号）（4分）浅：①从上到下或从外到里的距离小。

②颜色淡。

（1）老牛说：“水很浅．，刚没小腿，能趟过去。

”（）（2）姐姐穿着一身浅．蓝色的衣服。

（）为难：①感到难以应付。

②作对或刁难。

（3）小马为难．．了，心想：我能不能过去呢？（）（4）苹苹总是故意为难．．珍珍，让珍珍难堪。

（）5.根据要求，照样子，写词语。

（6分）（1）由意思相近的字组成的词语。

例：寻找 ___________ _________ _________（2）ABAC式的词语。

例：自言自语 _________ _________ _________6.填合适的词语。