新部编版二年级语文下册五单元试卷及答案(完整)
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最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题(共3题;共14分)1.在括号里写出加下划线词的反义词。
(1)河水既不像老牛说的那样________,也不像松鼠说的那样深。
(2)我画杨桃时很________,一点儿也不马虎。
(3)爬上山顶后,李明还是精神焕发,张肖已经累得________。
2.选词填空。
突然居然果然既然(1)________知道自己做错了,就要赶快改正。
(2)没想到这次考试我________得了第一名。
(3)晚上,我正在家里写作业,________门铃响了。
(4)她说今天会下雨,到了下午________下雨了。
3.下面的句子应该读出什么语气?选一选。
A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶(1)他吃惊地问:“什么?老师生病了?”________(2)他急得团团转,一直在说:“叔叔,快一点,我上学要迟到了!”________(3)他连蹦带跳地说:“太好了!我终于可以去海边玩了!”________(4)妹妹低着头说:“对不起,妈妈,我不小心把碗打碎了。
”________二、问答题(共3题;共19分)4.读了下面这则寓言,你能不能说说那个扔小孩的人错在哪里呢?他爹会游泳有个人坐船过江,看见江边上有个人正拉着个小孩儿,要把他扔进江里去,孩子吓得直哭。
旁人问他:“你把这孩子扔到江里,不是要被淹死了吗?”那人说:“没关系!这孩子的爹会游泳!”5.《亡羊补牢》讲了一个什么故事?结合生活实际体会故事蕴含的道理。
6.题解“寓言二则”寓言有什么特点?“则”是什么意思?三、默写(共1题;共12分)7.根据课文内容填空。
(1)唯德学,唯才艺,不如人,________。
若衣服,若饮食,不如人,________。
(2)他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,________。
(3)光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是________的。
部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。
(6分)1.他呆呆地看着水中的倒(dǎo dào)影,一不留神摔倒(dǎo dào)了。
2.因为没听老师的教诲(huǐhuì)而感到后悔(huǐhuì).3.从厨(chúcú)房里传来一股烧焦(jiāo jāo)的味道。
二、读拼音,写词语。
(10分)三、比一比,再组词。
(8分)该()页()麦()钻()刻()贝()表()站()四、选字填空。
(4分)1.坐座她安安静静地()在()位上看书。
2.室事教()的图书角里有许多故()书。
五、按查字典的要求填空。
(8分)1.“大厦”的“厦”读作,用部首查字法查字典时应查部首,再查画,带有这个部首的字多与(房屋、处所洞穴)有关。
2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首,再查画,带有这个部首的字多与(房屋、处所洞穴)有关。
六(名校期末真题试卷)朗读下面的句子时应该()。
(3分)老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
”A.急速地读,语气急切B.缓慢地读,语气低沉C.读得稍微慢一点儿,语气亲切平和D.快速跳跃地读,语气欢快七、照样子,写词语。
(6分)1.柔软(两个意思相近的字构成的词语)2.破涕为笑(表示“笑”的词语)八、照样子,写一写,使句子更生动。
(4分)他在田边焦急地转来转去。
1. 的小柏树地站在山坡上。
2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。
九、根据课本内容填空。
(6分)1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律,不能急于求成。
》《》告诉我们,犯错后只要肯接受意见并改正,就不算晚。
2.唯德学,唯艺,,当自砺。
3.小明踢完足球回到家,随手把球衣丢在沙发上,妈妈看到后说:“置冠服,定,勿乱顿,致污秽。
”十、阅读下面的班级图书借阅公约,回答问题。
(7分)图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约?()(3分)A.王伟借的书太厚,七天内没有读完,他打算把书全部读完后再还书。
部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)基础达标(45分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(3分)1.人行(xíng)道两边是一行行(xíng)银杏树。
2.枝叶稠(zhōu)的一面的南方,枝叶稀(xī)的一面的是北方。
3.毕竟(jìng)沟渠(qú)里的积雪也可以是我们的向导。
二、看拼音,写词语。
(5分)1.担(dān)心2.摔(shuāi)倒3.滑(huá)稽4.漂(piāo)亮5.委(wěi)屈三、选择正确的字组词,打“√”。
(4分)辨别)√(连莲)叶水√(杯怀)山√(岭铃)特别)√(湖胡)水√(压庄)力指√(针钟)四、写出加点词语的反义词。
(3分)1.如果你在野外迷了路,千万不要慌张,要镇静。
2.想解决这个问题非常困难,不是一件简单的事。
3.渔船靠岸了,原本安静的码头一下子热闹起来。
五、按要求写四字词语。
(6分)1.AABB式:悠然自得、舒舒服服2.出自寓言故事的词语:井底之蛙、狐假虎威3.含有“笑”的词语:喜笑颜开、笑容可掬六、仿写句子。
(6分)例:北极星是盏指路灯。
1.草原上的星星是点亮夜空的小灯。
2.大雨过后,天空放晴,阳光穿过云层,照在泥土上,泥土上的小草快乐地抬起头。
七、根据课文内容连一连。
(4分)1.小河里的小鱼→小鸟儿的窝2.燕子的窝→小蜜蜂的蜂房八、用诗句或名句完成练。
(14分)1.暑假,我们一家人去西湖游玩了,那里的荷塘景色真是美极了,我不禁吟诵起宋代诗人XXX的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2.早春,柳树返青,XXX嬉戏,白鹭飞上蓝天,这正是诗句“燕子来XXX,梨花落后清明”的景象。
四、下雨了,还会有哪些小动物避雨?到什么地方避雨?想一想,写出一例。
(4分)下雨天,很多小动物都会寻找避雨的地方。
比如,蜗牛会躲在壳里不出来,蚂蚁会躲在树叶下面,青蛙会躲在草丛里。
有些小动物会选择到洞穴里避雨,比如兔子和刺猬。
部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。
(80分)1、看拼音写汉字。
(10分)quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。
(10分)喝()纸()雷()辛()病()渴()低()雪()亲()疲()3、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。
(4分)(1)小马为难(nán nàn)了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(2)小马难(nán nàn)为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(3)要是你在野外迷了路,可千万别慌(huāng huān)张。
(4)看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨(biàn bàn)北方和南方。
4、一字组多词。
(6分)奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。
(6分)筋疲()()结结()()()()补牢揠苗()()()蹦()跳越()越()6、读一读,选一选。
(3分)得意满意愿意(1)看到我主动给老人让座,爸爸露出了()的笑容。
(2)妈妈很()接受老师的邀请,去参加中队活动。
(3)李林的风筝飞得很高,他()极了,在草地上跑得更欢了。
7、在括号内填上合适的量词。
(9分)一()老马一()麦子一()小河一()老牛一()松鼠一()伙伴一()乌云一()大风一()彩虹8、照样子,在括号内填上合适的词语。
(6分)(清新)的空气()的向导()的羊圈()的乌云()的小马()的指南针9、照样子,写词语。
(4分)宇(宇宙)(宇宙飞船)航()()员()()10、查字典填表。
(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子,写句子。
第五单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分积累运用(71分)一、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。
(4分)1.他很后悔没听街坊.(fānɡ fánɡ)的劝告。
2.小马驮起口袋,飞快地往磨坊.(fānɡ fánɡ)跑去。
3.顽皮的弟弟倒.(dǎo dào)着走路,一不小心摔倒.(dǎo dào)了。
二、读拼音,写字词。
(9分)1.yuàn yì bó bo mài zi jīn pí lì jìn2.tú画kè上,老师tū rán让我把画的画贴在黑板上,同学们见了hā hā dà xiào起来。
三、选字填空。
(4分)刻该1.我们犯了错误应()立()改正。
坐座2.请回到你的()位上()下来。
四、按要求完成词语练习。
(19分)1.填量词。
一()禾苗一()马一()小河一()牛2.把词语补充完整。
______补牢揠苗______ ____言____语 ____颜____色____蹦____跳眉开______ 破涕______ 视而______3.写出由意思相近的字组成的词语。
例:教诲 ______ ______ ______ ______4.照样子写词语。
例:结结实实 __________ __________ __________五、读一读,找出不是同一类的词,画“____”。
(4分)1.白色绿色彩色红色2.阿姨叔叔爷爷教师3.森林田野草地喜鹊4.屁股腹部脾气手臂六、选词填空。
(4分)焦急急忙1.眼看就要迟到了,小明在公交站()地等着,公交车终于来了,他()跑了上去。
为难难为情2.她()地说:“这件事真叫我左右()。
”七、用加点的词语写句子。
(6分)1.他一边..喘气一边..说:“今天可把我累坏了!”____________________________________________________________2.河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。
二年级语文下册第五单元检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(51分)1.我会连一连组词语。
(8分) 焦 寓 后 审 教 磨 深 前言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅2.看拼音写词语。
(8分)zu ò w èi yu àn y ì qu àn g ào x īng w ángqi ǎn ɡ xi ān y īn ɡ ɡāi p í j īn t ū r án3.加偏旁,组成新字再组词。
(16分)皮—( )( ) 占—( )( )合—( )( ) 音—( )( )亥⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 果⎩⎪⎨⎪⎧( )( )( )( ) 4.写出下面词语的近义词。
(8分)赶紧——( ) 端详——( )立刻——( ) 突然——( )5.按要求写词语。
(3分)(1)表示笑的:________ ________ ________(2)两字意思相近的词语:________ ________ ________6.照样子,写词语。
(8分)例:小马连蹦带跳....地跑到妈妈面前。
(1)小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(2)他在田边( )地转来转去。
(3)小刚( )地跑回了家。
(4)老师( )地说:“敢于承认错误就是好孩子。
”二、综合展示厅。
(8分)7.班级的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
(14分)8.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
( )(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
”出自《三字经》。
( )(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。
人教部编版二年级语文下册第五单元积累与运用考点梳理卷班级____________姓名____________ 时间:40分钟一、字词句基础。
1.[字形]看拼音写词语,把字写漂亮。
quàn ɡào tú huà zuò wèi hémiáoshànɡ kè bó bo tū rán qiǎnɡ dá2.[多音字]下面加点字的读音相同的一项是( )。
A.羊圈.圆圈.B.淹没.没.有C.倒.车倒.水D.磨坊.街坊.3.[字形]下面词语书写有误的一项是()。
A.角度吃惊B.立该突然C.脚步座位D.神情老师4.下列生字中与洞穴有关的是()A.厦B.厢C.厨D.窖5.[词语理解]下面词语中不是由两个意思相近的字构成的一组是()。
A.灾难柔软B.伙伴明亮C.教诲买卖D.跳跃道路6.[字义]给下列句子中加点的字选择合适的解释。
(填字母)A.牢固;结实B.养牲畜的圈C.监狱(1)我很喜欢《亡羊补牢.》这个寓言故事。
()(2)我要把妈妈的话牢.记心间。
()(3)小偷被关进牢.里了。
()7.[词语运用]选择合适的词语填空。
(填字母)A.微笑B.笑眯眯C.捧腹大笑D.破涕为笑(1)每次听笑话时,我们总是(),笑得腰都直不起来了。
(2)老师()地看着同学们表演节目。
(3)妹妹特别可爱,拿走她的玩具,她便哇哇大哭;把玩具给她,她立刻()。
(4)爸爸面带(),走进家门。
8.[词语辨析]看到我给老人让座,妈妈()地笑了。
A.得意B.注意C.愿意D.满意9.[句子理解]下面的句子应该读出什么语气?选一选。
(填字母)A.着急B.兴奋C.惊奇D.不好意思(1)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。
”()(2)突然,从树上跳下一只松鼠,挡住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”()(3)这是谁在我家门前种的花?多美啊!()(4)小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。
第五单元课文测试卷一、看拼音,写词语。
(10分)二、圈出下列句子中加点字的正确读音。
(6分)1.你倒.(dǎo dào)车的时候一定要注意安全,别把东西撞倒.(dǎo dào)了。
2.妈妈今天和街坊.(fang fáng)们一起去了一家磨坊.(fāng fáng)磨面粉。
3.河水淹没.(méi mò)了前方的道路,没.(méi mò)办法,大家只好往回走了。
三、比一比,再组词。
(10分)1.⎩⎪⎨⎪⎧钻( )站( )2.⎩⎪⎨⎪⎧丢( )去( )3.⎩⎪⎨⎪⎧棵( )颗( )4.⎩⎪⎨⎪⎧告( )杏( )5.⎩⎪⎨⎪⎧劲( )尽( ) 四、在括号里填上合适的词。
(12分)1.一(只)羊 一( )马 一( )小河 一( )杨桃2.(高兴)地说 ( )地看 ( )地画 ( )地问3.教诲(两个字意思相近) ____________ ____________ ____________4.笑呵呵(描写笑的词语) ____________ ____________ ____________五、选词填空。
(写序号)(10分)①着急 ②迟疑 ③高兴1.他( )地说:“像……五……五角星。
”2.老马( )地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”3.松鼠( )地大叫起来:“怎么?你不要命啦!”①连忙 ②急忙4.他终于想出了办法,就( )跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。
5.老奶奶一上车,小明就( )站起来给她让座。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1.例:他坐在书桌前写作业。
→他坐在书桌前(认认真真地)写作业。
(照样子,写句子) 放学了,小天走出校门。
→_____________________________________________________ 2.河水不像老牛说的那样浅。
河水不像松鼠说的那样深。
(用“既……也……”把两个句子合并成一个句子)________________________________________________________________________3.他回到家里,一边..说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)..喘气一边________________________________________________________________________ 4.他把羊圈修结实了。
部编版语文二年级下册第五单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(33分)1.选择正确的读音,填在横线上或字形。
(8分)(1)原来羊圈.(juàn quàn)_____破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻.(zuàn zuān)_____进去,把羊叼走了。
(2)中国人民银行.(háng xíng)_____决定发行.(háng xíng)_____庆祝改革开放40周年纪念币。
(3)人(哨稍)_____一用力碰到舱体就会(飘漂)_____到半空中。
(4)太阳是个忠实的向(导异)_____,可以帮你(瓣辨)_____别方向。
【答案】(1)juàn zuān (2)háng xíng (3)稍飘(4)导辨【解析】本题考查的是选择正确的读音或字形,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
(1)圈:juàn 养家畜的棚栏:~舍。
~养。
quān环形,环形的东西:圆~.花~.~套。
画~.故选“juàn”。
钻:zuàn 打眼儿的工具:电~.~头。
zuān穿过;进入:~山洞。
~到水里。
故选“zuān”。
(2)行:háng 某些营业机构:商~.银~.车~.xíng.走:步~.人~道。
日~千里。
故分别选“háng、xíng”。
(3)哨:哨子。
稍:略微。
结合语境选“稍”;飘:随风摇动或飞扬。
漂:在水里浮着。
结合语境选“飘”。
(4)导:引导,异:不同,结合语境选“导”;瓣:花瓣,辨:分辨,结合语境选“辨”。
2.看拼音,写词语。
(8分)huó gāi lì kè quàn gào yuàn yìtú shū láo fáng sǐ wáng mài miáo【答案】活该立刻劝告愿意图书牢房死亡麦苗【解析】本题考查的是看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
部编版语文二年级下册第五单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。
(8分)zuò wèi qiǎnɡ xiān tū rán yīnɡ ɡāibǎi fànɡ quàn ɡào diū shī yuàn yì二、给加点字选择正确的读音,画“_____”。
(4分)1.他因为没有听街坊(fānɡ fánɡ)的劝告,导致磨坊(fānɡ fánɡ)损失惨重。
2.他在倒(dǎo dào)车的时候,不小心撞倒(dǎo dào)了一棵小树。
三、按要求完成练习。
(7分)1.写出下列词语的近义词。
(3分)焦急—( ) 劝告—( ) 立刻—( )2.“厨、厢”的共同偏旁是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。
“窟、窑”的共同偏旁是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。
(4分)四、选一选。
(4分)1.“亡羊补牢”一词中“亡”的意思是( )A.逃跑。
B.丢失。
C.灭亡。
2.下面哪种情况是在揠苗助长?( )A.玲玲才十岁就学习大学课程。
B.聪聪喜欢书法,天天练习。
五、将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。
(9分)①眉开( )( ) ②( )涕为( ) ③自( )自( )④捧腹( )( ) ⑤( )( )力尽⑥和颜( )( )1.上面这些词语中,________________是和“笑”有关的。
2.丹丹正在大哭,奶奶给了她一个棒棒糖,她马上就________。
3.老师___________地对我说:“知错能改就是好孩子。
”六、下列句子应该用怎样的语气朗读?选一选,填序号。
(4分)①吞吞吐吐②嘲笑③反问、指责④果断、有力1.“杨桃是这个样子的吗?”( )2.“倒不如说是五角星吧!”( )3.“不像!”“像五角星!”( )4.“不……像。
”“像……五……五角星。