最新部编人教版二年级语文下册(二下)第5单元测试A卷含答案

最新部编人教版小学二年级语文下册第1-4单元提升培优检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共8小题）1．下面词语中，加点字的读音相同的一项是（）A．的．确目的．B．炸．年糕炸．酱面C．测量．音量．2．小杰写日记时写到“妈妈bāo了一锅鲜美的鸡汤”，但他不会写“bāo”。

下面几个字中正确的是（）A．堡B．褓C．煲D．葆3．下列说法中正确的一项是（）A．兴高采烈、兴致勃勃、喜笑颜开都是形容高兴的词语。

B．“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。

C．千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。

D．春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。

4．下面哪个句子中的“经过”是“路过”的意思？（）A．经过．．努力，我做得更好了。

B．上学时，豆豆会经过．．超市。

C．他把事情的经过．．告诉了我。

5．下列对十二生肖的排序，正确的一项是（）A．子鼠、丑牛、卯兔、寅虎B．卯兔、寅虎、辰龙、巳蛇C．午马、未羊、审猴、酉鸡D．申猴、酉鸡、戌猪、戌狗6．下列词语搭配不正确的一项是（）A．细长的柳条B．强劲的微风C．柔软的草坪D．温暖的阳光7．《神笔马良》的故事告诉我们（）的道理。

A．马良有一支神笔B．人不能贪婪，要扶危济困，惩恶扬善C．皇帝最后被淹死了8．你不小心伤害了朋友，想向他道歉，下面哪一项的语言最得体？（）A．对不起，我不是故意的，你应该原谅我才对。

B．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？C．对不起，这次算是我错了，好不好？二．填空题（共5小题）9．我会看拼音，写词语。

tuán yuán yóu xìbōwén mín zúwēn nuǎn bǔchōnɡxìnɡyùn shǐjìn10．比一比，再组词。

【部编语文】阅读理解测试题（A）﹙含答案﹚一、二年级语文下册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题。

____________夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

夕阳西下，天空中燃烧着一片红色的晚霞。

大海，也被这霞光染成了红色。

因为它是流动的，所以比天空的景色更壮观。

每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，还没等你欣赏完，后面的一排则又闪烁着、滚动着涌了上来。

夜幕降临，天空中出现了长庚星。

它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？（1）给短文加一个合适的标题。

（2）找出文中的比喻句。

（3）全文是围绕哪句话写的？（4）作者写夏夜的海滨，按时间顺序，先写了夕阳西下时天空中的________，后写________时，天空中的________，最后写________时的________。

【答案】（1）海滨夏夜（2）它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

（3）夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

（4）晚霞；夜幕降临；长庚星；夜色加浓；灯光【解析】【分析】（1）考查拟定标题。

阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。

（2）考查比喻句。

比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。

如：它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。

（3）考查找中心句的方法。

中心句是一段文章中处于中心地位的句子。

【部编语文】阅读理解测试题（A）﹙含答案﹚经典一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题植树的季节春天是植树的季节。

一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。

于是，我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。

浇上清凉的水，培上湿润的土。

擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。

当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。

后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。

今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。

春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。

（1）爷爷奶奶种的树是________ ，爸爸妈妈种的树是________。

①大路边遮阴的伞②大山绿色的外衣（2）“我们”在春雨后栽树，因为________。

（3）今天“我们”植树，以后会变成什么样子？【答案】（1）②；①（2）春雨把泥土浇得湿漉漉的，适合树苗生长（3）这里将是一片青葱翠绿。

【解析】2．阅读回答问题。

蜻蜓老师一只小猫在河边钓鱼。

他钓了半天，一条小鱼也没钓到。

妈妈说他太爱动了，鱼儿都被他吓跑了。

就在小猫再次把鱼竿伸向河心时，发生了一件奇妙的事。

一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上。

她那透明的翅膀，圆鼓鼓的脑袋，细长的身子一动不动，仿佛原先就是长在鱼竿上的。

小猫屏住气，也一动不动，生怕把小蜻蜓惊飞了。

不知过了多久，小蜻蜓早已经悄悄飞走了，可是小猫还是静静地坐着。

这时，河里的浮标动了。

小猫把鱼竿一甩，一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着。

这天，小猫钓到了好多鱼，当妈妈叫他回家的时候，望着满桶的鱼大吃一惊，妈妈问他是怎么一回事。

小猫高兴地说：“我找到了一位老师。

”（1）短文一共有________个自然段，第一段共有________句话。

（2）从短文中找到合适的词语再填一填。

________的翅膀 ________的身子 ________地坐着 ________地说（3）请在文中用横线画出描写小蜻蜓外形的句子。

部编版二年级语文下册第五单元专项训练课外阅读1.小阅读聪明的华佗华佗是我国古代有名的医生。

他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒.蔡医生想考考小华佗。

他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。

两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。

华佗看了，心想:硬拉是不行的，我得想个办法。

华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。

羊看到青草，都急着去吃。

这样，两只相斗的羊被华佗引开了。

蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。

（1）蔡医生考华佗的问题是________。

（2）找出华佗心里想法的句子________，从中体会到他是一个________的孩子。

A. 听老师话B. 善于观察，善于思考（3）华佗的聪明表现在哪里呢？请你做判断对错。

①他用青草引诱两只羊分开了。

②他把两只羊杀掉了。

（4）华佗的故事还有很多，你熟知哪个呢？用一两句话告诉大家吧。

_____________________________________________________________________ 2.阅读理解两颗种子从前，有两个少年，他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。

谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。

”几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。

”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。

他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.（1）照样子，写词语。

途径（两个字为近义词）________ ________（2）两个少年都得到了一颗种子，一个把种子________,一个把种子________。

部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)基础达标(45分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(3分)1．人行(xíng)道两边是一行行(xíng)银杏树。

2．枝叶稠(zhōu)的一面的南方，枝叶稀(xī)的一面的是北方。

3．毕竟(jìng)沟渠(qú)里的积雪也可以是我们的向导。

二、看拼音，写词语。

(5分)1.担(dān)心2.摔(shuāi)倒3.滑(huá)稽4.漂(piāo)亮5.委(wěi)屈三、选择正确的字组词，打“√”。

(4分)辨别)√(连莲)叶水√(杯怀)山√(岭铃)特别)√(湖胡)水√(压庄)力指√(针钟)四、写出加点词语的反义词。

(3分)1．如果你在野外迷了路，千万不要慌张，要镇静。

2．想解决这个问题非常困难，不是一件简单的事。

3．渔船靠岸了，原本安静的码头一下子热闹起来。

五、按要求写四字词语。

(6分)1．AABB式：悠然自得、舒舒服服2．出自寓言故事的词语：井底之蛙、狐假虎威3．含有“笑”的词语：喜笑颜开、笑容可掬六、仿写句子。

(6分)例：北极星是盏指路灯。

1．草原上的星星是点亮夜空的小灯。

2．大雨过后，天空放晴，阳光穿过云层，照在泥土上，泥土上的小草快乐地抬起头。

七、根据课文内容连一连。

(4分)1．小河里的小鱼→小鸟儿的窝2．燕子的窝→小蜜蜂的蜂房八、用诗句或名句完成练。

(14分)1．暑假，我们一家人去西湖游玩了，那里的荷塘景色真是美极了，我不禁吟诵起宋代诗人XXX的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

2．早春，柳树返青，XXX嬉戏，白鹭飞上蓝天，这正是诗句“燕子来XXX，梨花落后清明”的景象。

四、下雨了，还会有哪些小动物避雨？到什么地方避雨？想一想，写出一例。

(4分)下雨天，很多小动物都会寻找避雨的地方。

比如，蜗牛会躲在壳里不出来，蚂蚁会躲在树叶下面，青蛙会躲在草丛里。

有些小动物会选择到洞穴里避雨，比如兔子和刺猬。

部编版二年级语文下册第六单元检测卷（A卷）班级姓名学号分数（时间：60分钟满分：100分）一、填空题1．按要求填空。

1．“舱”的读音是_____，第四画是______，组词______。

2．“件”共____画，是_____结构，组词______。

3．“密”的读音是______，部首是_______，组词_______。

4．“固”的读音是_____，第三画是______，组词_______。

5．“题”共____画，第六画是________，组词______。

2．照样子写词语。

各种各样（ABAC式）_________________________五颜六色（含数字）__________________________3．写出下列词语的反义词稀疏——（______）慌张——（______）二、书写4．按课文内容填空。

1. 散学归来，趁放纸鸢。

2.重。

要老，踏赏菊去登高，转眼是到，全家圆真。

3. 信成则信。

三、选择题读一读，给加点词语选择正确的意思。

5．粗心的小毛认识到了自己的错误，变得谨慎．．多了。

（）A．愉快而兴奋。

B．对外界的事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。

6．他去掉了冗余．．的几个字，保留了必要的词语。

（）A．多余；不必要的。

B．剩下的，留下来的。

7．给下列划线的字、词选择正确的解释。

“门泊东吴万里船”中“泊”的意思是（）A．停泊B．淡泊选一选。

8．哗，哗，哗，雨下起来了。

（）A．写打雷的声音。

B．写雨下得又大又急。

9．渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

（）A．写雷声停止了。

B．写雷雨慢慢地变小了。

四、诗词曲鉴赏古诗阅读绝句两个黄鹂__________，__________白鹭__________。

____________________，____________________。

10．补全古诗。

11．这首诗是__________朝诗人__________写的。

12．诗中描写了六种景物：__________、__________、__________、__________、__________、__________。

二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1．我们把城堡轰塌了。

（改为“被”字句）___________________________________________________2．要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。

（用加点词语写句子）要是______________，_________就_____________________。

3．没有了太阳。

没有了光明和温暖。

（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________二、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。

______________一 _________便 __________。

2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

_________，因为 ___________ 。

3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________，就__________。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就 _____________ 。

5. 雷声越来越响，雨下大了。

_________ 越来越 ____________ 。

三、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。

1．沙滩快乐天地海边的是我们的_________________________________2．我夜晚在听见了歌声的草地里_________________________________3．丢过没有他的羊再从此_________________________________4．马棚里一匹小马和住着一匹老马_________________________________5．大自然天然的很多有指南针_________________________________6．在洗澡一件事可不是容易的宇宙飞船里_________________________________四、仿写句子。

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。

波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。

（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。

（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。

⼋、阅读。

（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

部编版二年级语文下册单元测试题带答案达标测试卷时间：90分钟满分:100分一、基础达标。

（50分）1、拼拼写写。

（8 分）yng Ii U gu niαng ji a n CiaOC a OyUn Ch δ ng ch ii r tng 1 i W y i n rn zh m2、我会连一连。

（12分）懊丧Zh e y a n茁壮o Sng符号ZhU ZhUng遮掩f ho3、照样子，填一填。

（8分）例：堤（堤岸）提（提水）咏（）泳（）邮（）油（）籽（）仔（）杏（）吞（）例：立（立下）粒（米粒）出（）茁（）夫（）扶（）寺（）诗（）自（）息（）4、选择恰当的量词填空。

（6分）朵条个棵件株一（）树坑一（）衣服一（）野花一（）小路一（）树苗一（）竹子5、找出句子中的一对及义词。

（4分）（1）离离原上草，一岁一枯荣。

（）（）（2）停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。

（）（）（3）小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。

（）（）（4）温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

（）（）6、想象画面，补充合适的词语。

（5分）_______ 的天空_______ 的阳光_______ 的田野________ 的微风__________ 的鲜花7、把句子写具体。

（3分）（1）孩子们（）冲出家门。

⑵笋芽儿（）喊着：“我长大啦！"（3）邓爷爷（）挑选了一棵柏树苗。

8、仿写句子。

（2分）例：燕子的尾巴像一把剪刀。

像9、连词成句，并加上标点。

（2分）（1）这是礼物美好多么的啊__________________________________________________ （2）亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。

（11分）1、《咏柳》的作者是__________ 朝诗人________ ,他把柳树比作—、—o我最喜欢“不知细叶谁裁出，”这一句。

我还会写其他描写春天的诗句:2、《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是O生活中也有许多美好的礼物如o课文告诉我们O3、1987年4月5日，在北京天坛公园种下了一棵小柏树。

部编版二年级语文下册期末测试卷（二）时间：60分钟满分：100分一、拼一拼，写一写。

(13分)二、给下面带点的字选择正确的读音，用“____”画出来。

(6分)1．王大爷手里拿着扫．(sǎo sào)帚正在清扫．(sǎo sào)门前的积雪。

2．马戏团的黑熊倒．(dǎo dào)立时，不小心碰倒．(dǎo dào)了椅子。

3．大象扇．(shān shàn)动着蒲扇．(shān shàn)一样的耳朵。

三、照样子，写词语。

(8分)1．例：白花花_________________2．例：编童话_________树苗________公主3．例：彩色的梦_________的精灵________的小虫子4．例：轻轻地放_________地跑________地说四、读一读，连一连。

(8分)元宵节扫墓丑狗清明节看花灯午牛端午节吃月饼辰马中秋节赛龙舟戌龙五、选择一个正确的答案，把字母填写在括号里。

(16分)1．[易错]下面词语中，有错别字的一项是()。

(2分) A．童年丢失B．华夏星期C．逃芒菜籽D．告知辛苦2．下面词语间的关系与其他三组不同的一项是()。

(2分) A．集中—分散B．仿佛—好像C．笔直—弯曲D．简单—复杂3．“窗、窟、空”这几个字可能和()有关。

(2分)A．宝贝B．房屋C．洞穴D．安全4．“鲍”可能与哪个字的读音最接近？()(2分)A．泡B．饮C．鱼D．肉5．[易错]与“蓝天难道不是小鸟的家吗？”意思不同的一句是()。

(2分)A．蓝天不就是小鸟的家吗？B．蓝天是小鸟的家。

C．蓝天怎么不是小鸟的家呢？D．蓝天不是小鸟的家。

6．[易错]“我们热爱自己的祖国”中的“热”的意思是()。

(2分) A．温度高B．受人欢迎C．情意深厚D．气氛浓烈7．下列不是关于诚信的一项是()。

(2分)A．失信不立B．轻诺必寡信C．小信成则大信立D．予人玫瑰，手有余香8．[疑难]“松鼠妈妈说：‘快，快把天鹅蛋搬回家。