《失物招领》教案
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招领启事 失物招领
导读: 招领启事怎么写?下面是相关的范文,欢饮借鉴与参考。
招领启事
亲爱的顾客朋友,大家好! 哪位顾客朋友遗失了 XX,请您听到广播后,速到一楼服务台领取。**时尚广场欢迎您的 光临。谢谢!
亲爱的顾客您好,工作人员拾到 XXX,请失主速到一楼服务台认领,谢谢!
2015年1月13日
招领启事
尊敬的业主:
您好!
我司安管人员于2015年1月13日下午三点半左右在小区门口大门口拾到一部儿童自行车,请失主移步到天蓝居住户服务中心(即管理处)认领。
**住户服务中心
2015年1月13日
招领启事
尊敬的客户:
您好!
昨日深夜,本娱乐城清洁服务员在一包房内拾到真皮公文包一
个。包内有手机一部,老花眼镜一 副,现金若干,信用卡数张及其
它杂物。请失主尽快来本娱乐城经理办公室认 领。
**娱乐城
2015年1月13日
招领启事的写法格式
招领启事是拾到东西或收留了走失者的机关单位,为寻找失主时使用的启事。
招领启事由标题、正文和尾部三部分组成。
标题可以写为《招领启事》,或写明招领物品名称。如《招领自行车启事》,但为走失的儿童和精神病患者寻找家人,一般不宜用《招领启事》,只写成《启事》。
正文要求写明启事的`具体内容:一是拾到的东西及有关情况,包括时间、地点、名称等;如果招领对象是走失的人,要具体介绍其外貌、特征、性别、口音、穿着及大概年龄等;二是联系的时间、地点、方式。
尾部署上招领启事人的机关单位和年、月、日期。
上文是关于招领启事 失物招领,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢
语文教学设计方案
一、课时总设计
教学目标
知识
目标 1、 认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”等6个字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
能力
目标
继续培养初次阅读时边读课文边把自己觉得难的地方做记号,多读几遍的习惯。
情感
目标
养成爱护环境卫生的习惯。
教学重难点
认字、长句子的断句朗读
教学关键
教学准备
资料链接
课后反思
分课时设计:
第( 1 )课时
教学环节
过 程 设 计
一、创设情景导入
二、初读感知
三、检查朗读
三、识记生字
四、再读课文
五、指导写字
1、小朋友,下课时老师在教室里捡到一块橡皮,请丢失的同学到我这儿来认领。
2、揭题。刚才这叫:“失物招领”。
出示,练读,注意读准“失”的字音
谁知道什么叫“失物”?
那么借给别人的东西叫不叫“失物”?
3、 今天,我们要学习的课文就是“失物招领”。读了课题,你想知道些什么?。
(预设:1、课文中的“失物”是指什么?2、“失物”的主人是谁?)
1、 标出段序。
2、 文中圈出生字,读正确。
3、 快速朗读课文一遍,边读边思考预设的二个问题。
1、指生分段朗读课文。
2、 反馈预设(1)后出示第六自然段,指导正确朗读。
3、反馈预设(2)后学习课文第一到第三自然段。
1、指名上来抽字卡,并要大声读给大家听,一起指正(可以进行组间比赛,提升紧张感,每组叫到的人数应一样)。
2、 请刚才持卡的同学,拿着卡自由流动,用手中的卡叫另外组的同学读,最好能组词,不会读的站起来,比比哪组站起来的人数少。
3、 请站着的学生读字卡,大家给予帮助。
再读课文一至三自然段,看看自己有没有进步,加强对个别学生的指导。
1、生字跑到句子中了你还认识吗?
出示句子:一年级的同学们专心地听园林工人张 爷爷介绍花草树木。
2、写字指导:级、同、专、工
第( 2 )课时
页眉内容
页脚内容1 博才金峰小学“做一个有道德的人”主题活动方案
——“失物招领”的道德实践活动
一、 活动背景
在这个学生丢失东西现象日益频繁的时代渴望找回自己的失物已成为时下的最热话题。而失物招领是帮助找回失物的一项重点工作。为此我们开展失物招领活动帮助学生找回失物并诱导他们好好保护自己的所有物。 二.活动时间
3月11日,12日下午放学后
三、 活动宗旨、目的
帮助丢失东西的学生找回自己的物品并诱导他们要好好保护自己的所有物及捡到失物要及时送至失物招领处。
四、 活动流程
1 前期准备
a. 板报的设计及对失物招领的一些问题的准备。板报要让学生一眼就看出来是失物招领的活动。有关失物的问题可就失物的日期、性能和价格等向失物招领者进行提问。
b. 场地、器材的租借。场地就安排在一楼大厅,那儿学生会比较多。
c. 人员的安排。三(1)班同学负责。
2 活动的主要流程及具体安排
a. 首先安排两人向学生们介绍下此次招领失物的类型如校园卡、身份证等 如果有可能的话向学生们说明下捡到失物的大体时间这样也便于学生们找到自己的失物。
b. 接着可进行失物招领的主体环节。
c. 最后可进行拍照环节。
博才金峰小学大队部
2013年3月10日
大家好,我是诚信驿站失物招领处,很高兴成为大家的朋友,我将竭诚为您提供尽可能多的帮助和服务。
——当你丢失了东西
——当你捡得了物品
请记得与我联系!我可以帮你架起桥梁,广开渠道,大力宣传。
我们会将拾金不昧的美好品质传递下去!
我们会将严守诚信的高尚品德弘扬下去!
工作时间:8:00——21:30
工作地点:图书馆三楼东北角诚信驿站办公室
联系电话:7520157
注意事项:领取失物时,请携带您的学生证等有效证件。 注意啦,注意啦!!!!!!