数学初一上学期数学期末试卷带答案

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数学初一上学期数学期末试卷带答案

一、选择题

1.当x取2时,代数式(1)2xx的值是( )

A.0 B.1 C.2 D.3

2.﹣3的相反数是( )

A.13 B.13 C.3 D.3

3.如图,已知,,AOB在一条直线上,1是锐角,则1的余角是( )

A.1212 B.132122

C.12()12 D.21

4.在0,1,2.5,3这四个数中,最小的数是( )

A.0 B.1 C.2.5 D.3

5.对于方程12132xx,去分母后得到的方程是( )

A.112xx B.63(12)xx C.233(12)xx D.263(12)xx

6.直线3l与12,ll相交得如图所示的5个角,其中互为对顶角的是( )

A.3和5 B.3和4 C.1和5 D.1和4

7.在下边图形中,不是如图立体图形的视图是( )

A.

B.

C.

D.

8.方程3x﹣1=0的解是( )

A.x=﹣3 B.x=3 C.x=﹣13 D.x=13

9.下列各数中,绝对值最大的是( )

A.2 B.﹣1 C.0 D.﹣3

10.如果方程组223xyxy的解为5xy,那么“口”和“△”所表示的数分别是( )

A.14,4 B.11,1 C.9,-1 D.6,-4

11.将方程212134xx去分母,得( )

A.4(21)3(2)xx B.4(21)12(2)xx

C.(21)63(2)xx D.4(21)123(2)xx

12.如图的几何体,从上向下看,看到的是( )

A. B. C. D.

13.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( )

A.3 cm B.6 cm C.11 cm D.14 cm

14.如图,两块直角三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分COD,则AOD的度数为( )

A.100 B.120 C.135 D.150

15.如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为( )

A.8 B.12 C.18 D.20

二、填空题

16.一个角的余角等于这个角的13,这个角的度数为________.

17.已知方程22xaax的解为3x,则a的值为__________.

18.数轴上到原点的距离不大于3个单位长度的点表示的最小整数的数是_____.

19.甲、乙两地海拔高度分别为20米和﹣9米,那么甲地比乙地高_____米.

20.把53°30′用度表示为_____.

21.已知x=2是方程(a+1)x-4a=0的解,则a的值是 _______.

22.定义一种对正整数n的“C运算”:①当n为奇数时,结果为3n+1;②当n为偶数时,结果为2kn(其中k是使2kn为奇数的正整数)并且运算重复进行,例如,n=66时,其“C运算”如下:

若n=26,则第2019次“C运算”的结果是_____.

23.﹣30×(1223+45)=_____.

24.如果向东走60m记为60m,那么向西走80m应记为______m.

25.已知a,b是正整数,且a5b,则22ab的最大值是______.

26.已知A,B,C是同一直线上的三个点,点O为AB的中点,AC2BC,若OC6,则线段AB的长为______.

27.小康家里养了8头猪,质量分别为:104,98.5,96,91.8,102.5,100.7,103,95.5(单位:kg),每头猪超过100kg的千克数记作正数,不足100kg的千克数记作负数.那么98.5对应的数记为_____.

28.已知代数式235x与233x互为相反数,则x的值是_______.

29.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的正方形,则该几何体是___.

30.a※b是新规定的这样一种运算法则:a※b=a﹣b+2ab,若(﹣2)※3=_____.

三、压轴题

31.结合数轴与绝对值的知识解决下列问题:

探究:数轴上表示4和1的两点之间的距离是____,表示-3和2两点之间的距离是____;

结论:一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于∣m-n∣.

直接应用:表示数a和2的两点之间的距离等于____,表示数a和-4的两点之间的距离等于____;

灵活应用:

(1)如果∣a+1∣=3,那么a=____;

(2)若数轴上表示数a的点位于-4与2之间,则∣a-2∣+∣a+4∣=_____;

(3)若∣a-2∣+∣a+4∣=10,则a =______;

实际应用:

已知数轴上有A、B、C 三点,分别表示-24,-10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位长度/秒,乙的速度为6个单位长度/秒.

(1)两只电子蚂蚁分别从A、C两点同时相向而行,求甲、乙数轴上相遇时的点表示的数。

(2)求运动几秒后甲到A、B、C三点的距离和为40个单位长度?

32.如图,直线l上有A、B两点,点O是线段AB上的一点,且OA=10cm,OB=5cm.

(1)若点C是线段 AB 的中点,求线段CO的长.

(2)若动点 P、Q 分别从 A、B 同时出发,向右运动,点P的速度为4cm/s,点Q的速度为3cm/s,设运动时间为 x 秒,

①当 x=__________秒时,PQ=1cm;

②若点M从点O以7cm/s的速度与P、Q两点同时向右运动,是否存在常数m,使得4PM+3OQ﹣mOM为定值,若存在请求出m值以及这个定值;若不存在,请说明理由.

(3)若有两条射线 OC、OD 均从射线OA同时绕点O顺时针方向旋转,OC旋转的速度为6度/秒,OD 旋转的速度为2度/秒.当OC与OD第一次重合时,OC、OD 同时停止旋转,设旋转时间为t秒,当t为何值时,射线 OC⊥OD?

33.如图,在数轴上从左往右依次有四个点,,,ABCD,其中点,,ABC表示的数分别是0,3,10,且2CDAB.

(1)点D表示的数是 ;(直接写出结果)

(2)线段AB以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时线段CD以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,设运动时间是t(秒),当两条线段重叠部分是2个单位长度时.

①求t的值;

②线段AB上是否存在一点P,满足3BDPAPC?若存在,求出点P表示的数x;若不存在,请说明理由.

34.如图,数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是25、10、10.

(1)填空:AB= ,BC= ;

(2)现有动点M、N都从A点出发,点M以每秒2个单位长度的速度向右移动,当点M移动到B点时,点N才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,求点N移动多少时间,点N追上点M?

(3)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动.试探索:BC-AB的值是否随着时间的变化而改变?请说明理由.

35.已知:∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE.

(1)如图①,当∠BOC=70°时,求∠DOE的度数;

(2)如图②,若射线OC在∠AOB内部绕O点旋转,当∠BOC=α时,求∠DOE的度数.

(3)如图③,当射线OC在∠AOB外绕O点旋转时,画出图形,直接写出∠DOE的度数.

36.如图所示,已知数轴上A,B两点对应的数分别为-2,4,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

(1)若点P到点A,B的距离相等,求点P对应的数x的值.

(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A,B的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由.

(3)点A,B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以5个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间.当点A与点B重合时,点P经过的总路程是多少?

37.已知:如图,点A、B分别是∠MON的边OM、ON上两点,OC平分∠MON,在∠CON的内部取一点P(点A、P、B三点不在同一直线上),连接PA、PB.

(1)探索∠APB与∠MON、∠PAO、∠PBO之间的数量关系,并证明你的结论;

(2)设∠OAP=x°,∠OBP=y°,若∠APB的平分线PQ交OC于点Q,求∠OQP的度数(用含有x、y的代数式表示).

38.如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=120°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.

(1)将图①中的三角板OMN摆放成如图②所示的位置,使一边OM在∠BOC的内部,当OM平分∠BOC时,∠BON= ;(直接写出结果)

(2)在(1)的条件下,作线段NO的延长线OP(如图③所示),试说明射线OP是∠AOC的平分线;

(3)将图①中的三角板OMN摆放成如图④所示的位置,请探究∠NOC与∠AOM之间的数量关系.(直接写出结果,不须说明理由)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.B

解析:B

【解析】

【分析】

把x等于2代入代数式即可得出答案.

【详解】

解:

根据题意可得:

把2x代入(1)2xx中得:

(1)21==122xx,

故答案为:B.

【点睛】

本题考查的是代入求值问题,解题关键就是把x的值代入进去即可.

2.D

解析:D

【解析】

【分析】

相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.

【详解】

根据相反数的定义可得:-3的相反数是3.故选D.

【点睛】

本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.

3.C

解析:C

【解析】

【分析】

由图知:∠1和∠2互补,可得∠1+∠2=180°,即12(∠1+∠2)=90°①;而∠1的余角为90°-∠1②,可将①中的90°所表示的12(∠1+∠2)代入②中,即可求得结果.

【详解】

解:由图知:∠1+∠2=180°,

∴12(∠1+∠2)=90°,

∴90°-∠1=12(∠1+∠2)-∠1=12(∠2-∠1).

故选:C.

【点睛】