挑战性—阻碍性压力源与员工沉默行为-组织认同的调节作用研究

挑战性-阻碍性压力源研究综述综述随着现代社会的快速发展和竞争的日益激烈，人们面临的压力源也越来越多。

其中挑战性和阻碍性压力源是常见的两种类型。

挑战性压力源指的是对个体能力和技能的正面挑战，具有激励个体积极向前发展的作用；阻碍性压力源指的是对个体能力和技能的负面压迫，导致个体产生消极情绪。

在工作场所中，挑战性和阻碍性压力源都会对工作绩效和个体心理健康产生重要的影响。

本文将综述挑战性和阻碍性压力源的定义、特点、影响及应对策略等方面的研究成果。

一、挑战性压力源挑战性压力源是指对个体能力和技能的正面挑战，具有激励个体积极向前发展的作用。

挑战性压力源常常来自于具有挑战性的工作任务、晋升机会和个人发展契机等，可以激发个体的积极性和工作热情。

当个体能够克服挑战并获得良好的成绩时，其自我价值感和自信心也会得到提升。

与阻碍性压力源不同，挑战性压力源通常被视为积极的因素，可以促进个体的工作绩效和职业发展。

阻碍性压力源是指对个体能力和技能的负面压迫，导致个体产生消极情绪。

阻碍性压力源常常来自于工作上的挫败、工作冲突、工作不确定性等因素，会对个体的心理和身体健康产生负面影响。

阻碍性压力源会降低个体的动机和自信心，导致其在工作中表现不佳，对个体的工作绩效和职业发展产生不利影响。

三、挑战性压力源和阻碍性压力源的特点挑战性压力源体现了一种正面挑战，主要是个体对工作、自我发展等方面的自我要求，具有明显的主观性。

阻碍性压力源体现了一种负面影响，主要是来自于外部环境的约束和压制，具有明显的客观性。

挑战性压力源可以激励个体的动机和积极情绪，促使其认真投入工作。

阻碍性压力源则会导致个体的动机和情绪下降，导致其在工作中表现不佳。

3. 挑战性压力源和阻碍性压力源对工作绩效和职业发展的影响不同挑战性压力源可以促进个体的工作绩效和职业发展，提高工作满意度和自我效能感。

阻碍性压力源则会降低个体的工作绩效和职业发展，降低个体的工作满意度和自我效能感。

挑战性-阻碍性压力源研究综述随着现代生活节奏的加快和竞争日益激烈，人们面临着许多不同类型的压力。

其中，挑战性压力和阻碍性压力是两种最为常见的类型。

挑战性压力源指与个体目标相关且为实现目标而付出努力的压力源；而阻碍性压力源则指与个体目标相关但会阻碍实现目标的压力源。

本文将对这两种压力源的研究进行综述，并分析它们对个体的影响。

挑战性压力源可以激发个体的动力和潜力，使其能够更加积极主动地应对复杂任务。

在研究中，挑战性压力源通常被视为一种正向的力量。

故而，研究者们对挑战性压力源的影响进行了多方面的探索。

以下是其中的几个方面：1.适度的挑战性压力源可以提高个体的表现。

在心理学实验中，一些研究者通过使参与者体验不同强度的挑战性压力，从而找到了最佳表现的压力水平。

Tugade等人（2004）的研究表明，当个体面临适度的压力时，他们的工作记忆能力和创造力都得到了提高；而当压力过高或过低时，这些能力则变差。

2.挑战性压力源可以改善健康状况。

研究者发现，挑战性压力源可以提高个体的免疫力和心理抗压能力，减轻抑郁和焦虑等负面情绪的程度。

例如，Cohen等人（1998）的研究表明，个体在面临挑战性压力源时，身体的天然杀菌细胞活性会提高。

3.挑战性压力源可以促进学习和成长。

研究表明，适度的挑战性压力源有助于个体发展自己的技能和知识。

几项研究均发现，当学习任务过于简单或过于困难时，个体的学习效果都不佳；而当任务难度正好适中时，学习效果最好。

因此，挑战性压力源在培养个体的成长和自我实现方面起到了重要作用。

相比之下，阻碍性压力源往往是一种负面的力量。

阻碍性压力可以干扰个体的目标实现，导致情绪波动和身心健康问题。

以下是阻碍性压力源的常见研究方向：1.过度的阻碍性压力源会对个体产生负面影响。

一些研究显示，过度的压力源会使个体感到沮丧、疲惫和无助。

此外，过度的压力源还与职业倦怠和燃尽症状有关。

2.阻碍性压力向个体的身体和心理都会产生长期的负面影响。

挑战性—阻碍性压力源与员工沉默行为:组织认同的调节作用研究摘要：文章采用调查问卷的方式，以工作压力的二维结构为出发点，结合以往相关研究成果，选择员工沉默行为作为结果变量，重点探讨了组织认同这一变量在两者关系中的调节效应。

研究结果表明：①挑战性压力源、阻碍性压力源都与员工沉默行为之间呈显著的正相关关系；②面临挑战性压力时，个人对组织认同感高的员工，其沉默行为明显低于组织认同感低的员工；③组织认同对阻碍性压力与员工沉默行为之间的正向关系没有显著的调节作用。

关键词：挑战性-阻碍性压力源；员工沉默行为；组织认同；调节作用当前，中国已经进入一种“超竞争时代”，企业为了获得竞争优势以实现可持续发展，对员工各方面的素质提出了更高的要求，希望员工尽可能的为企业创造价值。

对于员工来说，这些就是工作压力，会影响到员工为企业服务。

大部分研究者和实践者都只关注到了压力的负面效应，比如会降低工作满意度、降低忠诚度甚至导致员工离职等等。

然而有些学者并不同意这样的结论，他们认为，对于压力要区分它的内在属性，压力也有“好”“坏”之分。

2000年，Cavanaugh等正式地提出了挑战性—阻碍性压力这一概念，按照其属性划分为挑战性压力源和阻碍性压力源两大类。

所谓挑战性压力源是指那些对员工心理和行为能产生积极作用的压力源，比如高工作职责、工作范围、时间压力等。

所谓阻碍性压力源是指那些对员工的心理和行为上产生消极作用的压力源，比如工作不安全感、组织政治、角色模糊等等，这类压力源对员工的个人成长不利，会阻碍其职业生涯的发展。

2005年，国外学者LePine等对两类压力源与工作绩效、工作满意度之间的关系进行了系统总结；Haar等（2006）、Wallace 等（2009）也验证了压力与绩效之间的关系。

近些年，国内学者张韫黎等、管菊梅等也探讨了压力与工作满意度、身心紧张及离职之间的关系。

综上所述，我们发现国内外学者主要研究的是两类压力源与工作满意度、工作退缩行为、离职倾向和工作绩效等之间的关系。

挑战性-阻碍性压力源研究综述挑战性-阻碍性压力源是指个体在工作或学习过程中面临的具有挑战性和阻碍性特征的压力源。

这些压力源可能来自于工作任务、角色期望、人际关系、组织结构等方面，对个体的工作表现和心理健康产生重要影响。

本文将从研究综述的角度，对挑战性-阻碍性压力源的定义、分类、影响和应对策略进行综述和总结。

挑战性-阻碍性压力源是指个体在工作或学习中所面临的能够激发其积极应对行为和心理资源的压力源。

挑战性压力源是指个体感受到的具有动力作用、能够促进个体发展和提高工作表现的压力源；阻碍性压力源是指个体感受到的具有负面影响、能够阻碍个体发展和影响工作表现的压力源。

根据研究的内容和方法，挑战性-阻碍性压力源可以分为以下几类：1. 工作任务压力源：包括工作要求、工作量、时间压力等。

这些压力源能够激发个体的工作动力和积极应对行为，促进工作表现的提高。

2. 角色压力源：包括角色冲突、角色模糊、角色期望等。

这些压力源能够对个体的角色认同和心理健康产生负面影响，降低工作满意度。

3. 人际关系压力源：包括与同事、上级、下级之间的关系紧张、冲突等。

这些压力源会对个体的工作积极性和团队合作产生负面影响。

4. 组织结构压力源：包括组织文化、权力结构、职业前景等。

这些压力源会对个体的组织认同和工作满意度产生影响。

挑战性-阻碍性压力源对个体的影响主要体现在两个方面：工作表现和心理健康。

2. 心理健康影响：挑战性压力源有助于个体的自我成长和发展，提高个体的幸福感和满意度；而阻碍性压力源会给个体带来压力和焦虑，严重时还会导致心理健康问题。

个体面对挑战性-阻碍性压力源时，可以采取以下应对策略：1. 问题导向策略：主动寻求解决问题的方法和途径，改变现状，提高工作表现。

2. 情绪导向策略：关注和调节自身的情绪反应，寻求心理平衡，保护心理健康。

3. 社会支持策略：寻求与他人的合作和帮助，增强工作满意度和团队合作。

4. 自我反思策略：及时反思自身的行为和表现，调整自己的态度和行为方式。

挑战性-阻碍性压力源研究综述摘要：挑战性和阻碍性压力源是工作环境中常见的两种压力源。

本综述主要研究挑战性-阻碍性压力源对个体工作表现和健康的影响，并对相关因素进行分析和探讨。

结果发现，挑战性压力源可以促进个体的工作表现和健康，而阻碍性压力源则对个体的工作表现和健康产生负面影响。

个体的应对策略和工作特征也会对挑战性-阻碍性压力源的影响产生一定的调节作用。

研究结果对于提高个体工作满意度和工作效能具有一定的指导意义。

关键词：挑战性压力源、阻碍性压力源、个体工作表现、个体健康、应对策略、工作特征引言随着企业竞争的日益激烈，个体在工作中面临各种各样的压力。

挑战性和阻碍性压力源是工作环境中常见的两种压力源。

挑战性压力源通常指一些要求个体发挥能力、提升自我的工作任务和目标，如承担重要任务、参加竞赛等；阻碍性压力源则指个体在工作中遇到的困难、阻碍和限制，如工作压力、工作冲突等。

挑战性压力源和阻碍性压力源对个体的工作表现和健康有不同的影响，对这两种压力源的研究具有重要的理论和实践意义。

方法本综述通过对相关文献的查阅和分析，总结了过去几年来对挑战性-阻碍性压力源的研究成果，主要包括压力源对个体工作表现和健康的影响以及相关因素的分析和探讨。

结果与讨论阻碍性压力源对个体的工作表现和健康产生负面影响。

研究显示，阻碍性压力源会增加个体的工作压力和冲突，降低其工作满意度和工作效能。

阻碍性压力源还会导致个体的情绪失控和身心健康问题，如焦虑、抑郁等。

应对策略和工作特征对挑战性-阻碍性压力源的影响具有调节作用。

个体采取积极应对策略和具备有挑战性的工作特征，可以减轻挑战性-阻碍性压力源对个体的负面影响。

相反，消极应对策略和缺乏挑战性的工作特征将增加个体对挑战性-阻碍性压力源的压力感受和负面影响。

结论。

挑战性-阻碍性压力源研究综述
挑战性-阻碍性压力源是指工作环境中的一种压力源，这种压力源既可以激励员工努
力工作，也可以阻碍员工的工作表现和满意度。

许多研究已经探讨了挑战性-阻碍性压力
源对员工的影响，本文综述了相关研究的主要发现和方法。

在研究挑战性-阻碍性压力源时，研究者通常使用问卷调查法来收集数据，并使用多
元回归分析法来分析数据。

调查结果显示，工作任务的挑战性和难度是挑战性-阻碍性压
力源的重要来源。

当员工面临挑战性的工作任务时，他们往往会感到激励，努力完成任务。

当工作任务过于困难或过于简单时，员工可能会感到压力，影响他们的工作绩效和工作满
意度。

除了工作任务的挑战性和难度，工作环境的不确定性和冲突也是挑战性-阻碍性压力
源的重要影响因素。

研究发现，当工作环境存在不确定性和冲突时，员工的工作表现和心
理健康会受到负面影响。

不确定性和冲突可能会导致员工感到焦虑和压力，从而影响他们
的工作动力和创造力。

个体特质也与挑战性-阻碍性压力源的感知有关。

研究表明，个体的自我效能感和工
作投入对挑战性-阻碍性压力源的感受起到调节作用。

具有较高自我效能感和工作投入的
员工更有可能将挑战性-阻碍性压力源转化为积极的激励因素，而不会被其消极影响。

研究者还发现了一些组织控制措施对挑战性-阻碍性压力源的调节作用。

组织提供的
培训和发展机会可以帮助员工提高工作技能和应对压力的能力，从而减轻挑战性-阻碍性
压力源的负面影响。

组织的支持和反馈也可以促进员工对挑战性-阻碍性压力源的认同和
理解，进一步提高员工的工作表现和满意度。

挑战性-阻碍性压力源研究综述随着社会的发展，人们的生活压力和工作压力越来越大。

而压力源的种类也越来越多，其中挑战性压力源和阻碍性压力源是最为常见的两种。

本文将从定义、特征、影响等方面对挑战性压力源和阻碍性压力源进行综述。

一、挑战性压力源1.定义挑战性压力源是指对个体产生一定压力，但同时又给个体带来较大的发展机会和提高能力的机会。

2.特征（1）具有积极性。

挑战性压力源能够调动个体积极的动力，促进个体的自我发展和提高。

（2）使个体感到有意义。

个体通过挑战性的工作或生活任务，感觉自己有能力完成任务，从而感到自我价值和自豪。

（3）与个体自身意愿相符。

挑战性压力源是基于个体自身意愿的，个体有动力去面对这些压力源。

3.影响（1）提高个体的自信心和成就感。

挑战性压力源可以帮助个体增强自信心和成就感，提高个体的自我认知。

（3）降低个体的工作满意度和健康状况。

过于强烈的挑战性压力源可能会对个体的工作满意度和健康状况产生不利影响。

阻碍性压力源是指对个体产生一定压力，但意义不如挑战性压力源的压力源。

这种压力源通常让个体感到沮丧和无助。

（1）产生消极情绪。

阻碍性压力源会产生消极情绪，让个体感到自己没有能力解决问题。

（3）给个体带来负面影响。

阻碍性压力源会给个体带来负面影响，使个体的生活和工作状态变得糟糕。

（1）增加个体的焦虑和抑郁。

阻碍性压力源会增加个体的焦虑和抑郁，对个体的心理健康产生不利影响。

（2）降低个体的工作效率和生产力。

阻碍性压力源会影响个体的工作效率和生产力，使其难以完成任务。

（3）产生负面的人际关系。

阻碍性压力源可能会导致个体与同事、家人等产生负面的人际关系，影响个体的社交能力。

综上所述，挑战性压力源和阻碍性压力源是两种不同的压力源，对个体的影响也不同。

当工作和生活面临挑战性压力源时，个体需要调整自己的心态，积极应对，把握机会。

而在面对阻碍性压力源时，个体应该尽可能寻找解决问题的方法，减少对个体的负面影响。

挑战性-阻碍性压力源研究综述随着社会的发展，人们在日常生活和工作中面临着各种各样的压力源，其中包括挑战性压力源和阻碍性压力源。

挑战性压力源和阻碍性压力源在实际生活中对个体的影响都是明显的，尤其是在工作场所。

因此，对这两种压力源的研究一直备受关注。

挑战性压力源是一种积极的心理状态，它可以激发人们的积极性和动力，促使人们更好地应对复杂的环境和任务。

在工作中，挑战性压力源可以推动员工不断追求更高效、更创新的工作方式，从而提高工作质量和效率。

挑战性压力源可以来自内部或外部，如挑战性工作任务或新的工作机会等。

研究发现，适当的挑战性压力源可以提高个体的工作积极性和工作表现，但是过度的挑战性压力源也会对个体造成伤害，如产生焦虑、压力等负面心理反应。

阻碍性压力源是消极的心理状态，它会导致工作中的恐惧、疲惫和挫败感等负面情绪。

阻碍性压力源可以源于内部或外部，如缺乏工作资源、个人能力不足等。

研究表明，过度的阻碍性压力源会降低员工的工作满意度和效率，从而影响整个组织的运作。

因此，减少阻碍性压力源对于提高员工的工作表现和工作满意度具有重要意义。

为了应对挑战性和阻碍性压力源，个体往往会采取一些应对策略。

这些策略受到个体内外部因素的影响，主要有个体特征、工作环境以及社会支持等。

个体对挑战性压力源的应对策略主要包括积极应对、消极应对和逃避应对。

积极应对是指学习新技能、寻求新的工作机会等方式来适应挑战性压力源；消极应对是指通过放弃、拖延等方式来规避挑战性压力源；逃避应对是指通过消极麻醉、逃避等方式来抵御挑战性压力源。

对于阻碍性压力源的应对策略，研究表明，个体通常采取积极应对策略，如积极寻求资源、请求帮助等。

总的来说，挑战性压力源和阻碍性压力源的研究对于工作场所的管理和员工的健康有着重要意义。

工作场所管理者应该了解战略性压力源对员工的影响，制定适当的工作计划和管理策略，以创造积极的工作环境；个体应该认识到积极应对策略对于适应挑战性压力源以及减少阻碍性压力源的重要性。

挑战性-阻碍性压力源研究综述摘要：挑战性-阻碍性压力源是指个体在工作中面对具有挑战性的工作任务或者充满不确定性的工作环境时所面临的压力来源。

本文从挑战性-阻碍性压力源的定义、测量工具及测量方法、影响及应对措施等方面进行综述，并总结了相关研究在实证研究中的应用和局限性。

研究表明，挑战性-阻碍性压力源对个体工作绩效、工作满意度和个体健康等方面存在显著影响。

在应对措施方面，有研究发现情绪调节、社会支持和积极应对等因素能够缓解挑战性-阻碍性压力源对个体的负面影响。

现有研究在概念定义和测量工具上存在着一定的争议，并且大多数研究是以横断面调查为主，缺乏纵向研究。

未来研究需要更加明确挑战性-阻碍性压力源的定义，并采用多方法和多层次的研究设计来探索其对个体的长期影响。

关键词：挑战性-阻碍性压力源；测量工具；影响因素；应对措施1.引言在现代社会中，工作压力已成为困扰许多人的心理问题。

挑战性-阻碍性压力源是个体在工作中面对挑战性任务或者充满不确定性的工作环境时所面临的压力来源。

挑战性-阻碍性压力源会对个体的工作绩效、工作满意度和个体健康等方面产生影响。

研究挑战性-阻碍性压力源对个体的影响及其应对措施具有重要意义。

3.挑战性-阻碍性压力源的测量工具及测量方法目前，挑战性-阻碍性压力源的测量主要采用问卷调查法。

主要的测量工具包括“工作挑战性-阻碍性压力源问卷”和“工作环境问卷”。

前者主要从工作任务和工作环境两个方面测量挑战性-阻碍性压力源，后者主要从组织环境和团队氛围两个方面测量挑战性-阻碍性压力源。

4.挑战性-阻碍性压力源的影响及应对措施挑战性-阻碍性压力源对个体工作绩效、工作满意度和个体健康等方面有显著影响。

对于工作绩效方面，挑战性压力源能够促使个体发展成长并提高工作绩效；但是阻碍性压力源则会降低个体的工作绩效。

对于工作满意度方面，挑战性压力源能够提升个体的工作满意度，而阻碍性压力源则会降低个体的工作满意度。

对于个体健康方面，挑战性压力源对个体的生理健康和心理健康都具有积极影响，而阻碍性压力源则对个体的健康产生负面影响。

挑战性——阻碍性压力源、角色超载和情绪枯竭的关系：心理弹性的调节作用摘要结合工作要求一资源模型和资源保护理论，构建并检验了挑战性和阻碍性压力源与情绪枯竭之间关系的调节中介模型。

结果表明，角色超载在挑战性压力源、阻碍性压力源和情绪枯竭之间起部分中介作用。

心理弹性较低时，挑战性压力源会对情绪枯竭产生直接正向影响，角色超载在它们中间不起中介作用：阻碍性压力源既对情绪枯竭产生直接正向影响，也对情绪枯竭产生间接正向影响。

心理弹性较高时，挑战性压力源对情绪枯竭的直接影响不再显著，而是通过角色超载对情绪枯竭产生正向影响：阻碍性压力源同样通过角色超载对情绪枯竭产生影响。

心理弹性高和心理弹性低的个体相比，阻碍性压力源对情绪枯竭影响的差异性并不显著。

关键词挑战性压力源，阻碍性压力源，角色超载，心理弹性，情绪枯竭。

l 问题提出压力源二维模型认为（Cavanaugh，Boswell，Roehling，&Boudreau，2000），工作要求对员工态度的影响取决于工作要求的类型和个体特征等因素，有些工作要求虽然会带来压力，但却被员工视为有回报的工作体验，这些工作要求带来的回报足以弥补它带来的痛苦，这种工作要求被视为挑战性压力源。

而阻碍性压力源包括以下几个方面的工作要求，如组织的政策、烦琐和拖拉的公事程序、角色模糊以及顾虑工作安全，该类压力源会阻碍个体的成长和同标的达成，限制个体能力的发挥，所以会带来消极的影响。

以往实证研究表明，挑战性压力源与阻碍性压力源和结果变量之间存在不同的作用机制。

由于挑战性压力源可以为个体提供潜在成长和学习机会，所以，该类压力源可以提高员工的工作投入和工作满意度（刘得格，时勘，王永丽，龚会，2011）、组织承诺（Podsakoff，LePine，&LePine，2007），降低员工的离职意向、离职行为（Podsakoff，et a1.，2007）。

相反，阻碍性压力源却会增加员工的工作搜寻行为、自愿离职率、离职意向、工作退缩行为，降低个体的学习绩效、忠诚度、满意度、工作动机、工作绩效、组织支持感、组织承诺（Boswell，Olson -Buchanan，& LePine，2004；Ca-vanaugh，et al.，2000；Podsakoff，et al.，2007；刘得格等，2011）。

挑战性-阻碍性压力源研究综述引言在现代社会中，压力成为了人们普遍面临的问题。

倘若没有恰当地应对压力，它可能对个人的身心健康产生负面影响。

压力可以来自各种不同的源头，包括工作、学习、社交等等。

挑战性和阻碍性压力被认为是两种常见而重要的压力源。

毫无疑问，对于压力源的研究和了解有助于人们更好地应对压力，从而提高个体的生活质量。

本文将综述挑战性-阻碍性压力源的研究进展，探讨其对个体的影响以及应对策略。

一、挑战性压力源挑战性压力源指的是那些被人们视为机会和潜在的成长方式的压力源。

参加一项新的工作任务可能会带来困扰和焦虑，但同时也可以帮助个人发展新技能和获得更多的工作经验。

有研究指出，挑战性压力源可能对个体产生积极的影响。

当人们面对挑战性压力时，他们的动力和注意力可能会提高，从而激发出更高的工作热情和效率。

通过逆境和艰难的挑战，个体可以培养自己的适应能力和应对压力的能力，从而提高个体的自我认知和自我效能感。

二、阻碍性压力源阻碍性压力源指的是那些被视为障碍和威胁的压力源。

工作中的冲突、困境和负面评价都属于阻碍性压力源。

与挑战性压力源相比，阻碍性压力往往更容易导致个体负面情绪的产生和压力反应的加剧。

长期面对阻碍性压力源可能导致个体全面的心理压力和身体反应，如焦虑、抑郁、疲劳等等。

有研究表明，阻碍性压力源对个体的影响与其主观评价和应对策略密切相关。

一些个体可能更容易将阻碍性压力源视为挑战，调动自身的积极情绪和适应能力，从而更好地应对压力。

而另一些个体可能倾向于将阻碍性压力源视为威胁和无法解决的问题，从而导致压力的积累和负面情绪的加重。

三、应对策略对于挑战性-阻碍性压力源，个体的应对策略起着至关重要的作用。

一些研究表明，积极的应对策略可以帮助个体更好地应对压力，降低负面情绪的产生。

积极应对策略包括积极寻找解决问题的方法、寻求社会支持、运动锻炼等等。

这些策略有助于个体思考问题、调节情绪并采取积极的行动以解决压力源。

相反，消极的应对策略往往会加剧个体的压力反应和负面情绪。

挑战性-阻碍性压力源研究综述挑战性-阻碍性压力源是指个体在工作环境中遇到的一种既能激发个体积极意识和提高工作动力的压力源，又可能给个体带来工作困扰和负面效应的压力源。

本综述旨在系统地回顾国内外对于挑战性-阻碍性压力源的研究进展，总结相关研究结果，探讨相关机制，并提出未来研究方向。

我们从定义和测量工具的角度出发，梳理挑战性-阻碍性压力源的内涵和相关研究问卷。

通过对已有问卷的分析和比较，我们发现挑战性-阻碍性压力源可以从不同维度进行测量，如任务相关的挑战和阻碍，人际关系相关的挑战和阻碍，组织环境相关的挑战和阻碍等等。

我们也发现不同研究中对于挑战性-阻碍性压力源的关注重点和体现方式也存在一定差异。

我们将分别重点回顾挑战性-阻碍性压力源对个体工作态度、工作表现和个体健康的影响研究。

在工作态度方面，挑战性-阻碍性压力源对工作满意度、工作投入和工作倦怠等具有显著影响。

在工作表现方面，挑战性-阻碍性压力源可能对工作绩效、创新行为和工作效率产生显著影响。

在个体健康方面，挑战性-阻碍性压力源可能导致身体健康问题和心理健康问题。

接着，我们分别探讨挑战性-阻碍性压力源对个体适应策略和中介因素的影响。

个体在面对挑战性-阻碍性压力源时可能采取积极应对策略或消极应对策略进行应对。

中介因素如情绪、自我效能和组织支持等也可能在挑战性-阻碍性压力源与个体工作结果之间起到中介作用。

我们提出了未来研究的方向和建议。

需要进一步完善挑战性-阻碍性压力源的定义和测量工具，以提高研究的一致性和可比性。

应该从个体特质的角度对挑战性-阻碍性压力源进行研究，探讨不同个体特质对于挑战性-阻碍性压力源的感知和应对方式的影响。

可以将挑战性-阻碍性压力源与其他相关变量进行整合研究，如工作情绪、工作满意度和工作动机等，以深入了解挑战性-阻碍性压力源对这些变量的影响机制。

挑战性-阻碍性压力源是一个值得深入研究的领域。

希望通过本综述的回顾和总结，能够促进对于挑战性-阻碍性压力源的深入理解，并为今后的研究提供一定的指导和启示。

挑战性-阻碍性压力源研究综述引言压力是每个人在日常生活中都会面对的一个问题。

压力源可以是外部的或者内部的，它们可以是挑战性的，也可以是阻碍性的。

挑战性的压力源可以激发人们的潜能，促使他们做出积极的行为反应；而阻碍性的压力源则可能导致焦虑、抑郁等负面情绪。

本文将对挑战性-阻碍性压力源进行综述，探讨其对个体心理健康和工作绩效的影响，以及如何有效应对这些压力源。

一、挑战性压力源的特点及影响挑战性压力源是指那些能够激发个体积极应对的压力因素。

它们通常与个人的成长发展和自我实现密切相关，具有以下特点：挑战性压力源可以激发人们的竞争意识和求胜心理，促使他们追求更高的目标和更好的表现；挑战性压力源有助于个体的成长和提升，使其在面临困难时能够更好地适应和克服；挑战性压力源还可以激发人们的创造力和创新意识，激励他们不断探索和开拓新的领域。

挑战性压力源对个体有着积极的影响。

挑战性压力源可以激励个体更加努力地工作，提高其工作绩效和创造力；挑战性压力源有助于个体的成长和发展，使其学会面对挑战并从中获得成长；挑战性压力源还可以提升个体的适应能力和抗压能力，在面对困难和挑战时能够更好地调整心态和应对方式。

1. 阻碍性压力源的特点阻碍性压力源是指那些能够阻碍个体发挥正常功能和实现自身目标的压力因素。

它们通常与外部环境的限制和困难有关，具有以下特点：阻碍性压力源可能阻碍个体的自我发展和实现，使其感到挫败和无助；阻碍性压力源会导致个体产生负面情绪，如焦虑、抑郁等，并影响其心理健康；阻碍性压力源还可能使个体失去对未来的信心，产生消极情绪和行为。

三、如何应对挑战性-阻碍性压力源针对挑战性压力源，个体可以采取以下措施来有效应对：正确认识挑战性压力源，将其视为成长和发展的机会，而非威胁和障碍；制定合理的目标和计划，有序地应对挑战，并逐步提升自我实现的能力；增强心理韧性，培养积极乐观的心态，适时寻求帮助和支持，提升自我管理和调节能力。

面对阻碍性压力源，个体可以采取以下措施来有效应对：深入分析阻碍性压力源的原因和解决办法，寻找有针对性的解决方案，并制定应对策略；加强心理调适，通过自我调节和心理辅导等方式，缓解负面情绪和心理压力；寻求外部的支持和帮助，与他人沟通交流，共同寻找解决问题的途径，并根据实际情况做出调整和改变。

挑战性-阻碍性压力源研究综述
挑战性和阻碍性压力源是工作环境中常见的两种类型的压力源。

挑战性压力源指的是工作中的要求或目标，可以激发员工的积极性和动力，并促使其发展和成长。

阻碍性压力源则是工作中的困难或障碍，可能会对员工的工作表现和健康产生负面影响。

本综述旨在系统地概述阻碍性压力源的研究，以便更好地理解其对员工的影响。

研究表明阻碍性压力源会对员工的工作表现产生负面影响。

员工面临着高度压力和困难的工作任务时，可能感到情绪压力和疲劳，从而影响其效率和工作质量。

阻碍性压力源还与员工的工作满意度和离职意愿存在负相关关系。

考虑到工作表现是员工在组织中的重要指标之一，这些研究结果对于组织管理者和人力资源部门具有重要意义。

阻碍性压力源还可能对员工的身心健康产生负面影响。

研究发现，长期面临阻碍性压力源的员工更容易出现焦虑、抑郁和身体健康问题。

这些负面的身心健康效应不仅对个体的生活质量产生影响，还可能导致工作能力下降和工作时间的减少。

组织应该重视员工的身心健康问题，并采取措施来减轻阻碍性压力源对员工的负面影响。

研究还发现一些因素可以调节阻碍性压力源对员工的影响。

个体的情绪智力和社会支持可以减轻阻碍性压力源对员工的负面影响。

情绪智力可以帮助员工更好地应对工作中的困难和挑战，而社会支持可以提供情感和实质性的支持，帮助员工应对压力和困难。

挑战性-阻碍性压力源研究综述挑战性-阻碍性压力源是指在个体的生活、工作或学习中产生的一种压力来源，它既可以激励个体去克服困难，也可能成为个体发展的障碍。

挑战性-阻碍性压力源在心理学、教育学、管理学等领域都受到了广泛的关注与研究。

本文旨在对挑战性-阻碍性压力源的相关理论和研究进行综述，总结出其对个体发展和心理健康的影响，以及应对这种压力的策略和方法。

一、挑战性-阻碍性压力源的概念挑战性-阻碍性压力源是由美国心理学家理查德·拉扎鲁斯于20世纪70年代提出的一个概念。

挑战性压力源是指那些激励个体努力克服困难，实现目标的压力因素，例如工作挑战、学习任务、竞争压力等；而阻碍性压力源则是阻碍个体发展，影响个体目标实现的压力因素，例如人际关系冲突、工作压力、健康问题等。

挑战性-阻碍性压力源的不同，对个体的影响也有所不同，能够激发个体的积极情绪和行为，也可能导致个体的情绪波动和消极行为。

二、挑战性-阻碍性压力源对个体发展的影响挑战性-阻碍性压力源对个体的发展和成长有着重要的影响。

适度的挑战性压力源可以激发个体的学习动力和创造力，促进个体的自我实现和成长；而过度的阻碍性压力源则会使个体产生消极情绪和行为，影响个体的发展和成长。

研究表明，适度的挑战性压力源对个体的发展有促进作用。

挑战性的学习任务和工作挑战可以激发个体的学习兴趣和动力，促进个体的认知和情感发展。

而适度的竞争压力可以激发个体的竞争意识和斗志，促进个体的成长和进步。

挑战性压力源也可以促进个体的自我实现和成就感，提高个体的自我效能感和自尊心。

过度的阻碍性压力源会对个体的发展产生负面影响。

工作压力过大、人际关系冲突、健康问题等阻碍性压力源会使个体产生消极情绪和行为，影响个体的身心健康和工作效率。

过度的压力源还可能导致个体产生焦虑、抑郁、疲劳等不良情绪和心理问题，影响个体的生活质量和幸福感。

三、应对挑战性-阻碍性压力源的策略和方法面对挑战性-阻碍性压力源，个体需要采取有效的策略和方法来进行调适。

综述题目：挑战性与阻碍性压力与个人创新行为的关系的研究综述专业：2012 级人力资源管理专业1、2 班组长：蔡思组员：何可人毛栋翟德超范玉胡艺丹龚梦婕潘颖课程名称：管理科学研究方法课程教师：李坚飞提交日期：2014 年12 月22 日挑战性与阻碍性压力与个人创新行为的关系的研究综述[摘要]：随着经济快速的发展，员工创新越来越受到重视。

工作压力一直都是企业中无所不在的，也在一定程度上对员工创新产生了影响，同时自我效能与压力、创新行为有着密切的联系，将自我效能引入到压力与创新行为之间作为中介变量。

故本文在现有研究基础上，对压力（挑战性—阻碍性压力）、创新行为（个人层面）、自我效能三者的关系进行分析研究。

[关键词]：挑战性压力阻碍性压力创新行为创新自我效能引言在知识经济全球一体化的市场竞争下，在企业的发展越发觉得谨慎，这时创新成为企业组织生存与发展的关键因素。

创新活动通常是个人、团体和组织各层面相互协作作用的结果，其中个体创新是创新活动的基础，关系到企业的生存与发展【1】，大量研究表明员工创造力可以促进企业创新、提高企业效率和增强生存能力。

在现有的研究结果中，工作压力作为一种组织特性，对员工的心理和行为有着非常重要的影响【2】。

压力这种心理感知到外在的创新行为，中间还受到很多的因素影响。

其中的创新自我效能就是压力与创新行为中的一个重要中介。

社会学习理论的创始人班杜拉在1982年提出了自我效能理论，认为自我效能是一种主观的心理感受，是个体对自己实施某一行为的能力的主观判断，与其是否真的有能力有差别。

自此，国内外开始慢慢对自我效能进行研究。

本文就现有的关于压力两个维度“挑战性---阻碍性压力”与个体创新行为的文献来进行阐述。

本文通过对其两者的内涵、关系的诠释来阐述压力与创新行为的关系。

在以人为本的现今社会，90后为主导的经济社会，人的心理方面逐渐受到重视，本文研究为接下来的新生代员工的企业管理打下了基础，从人性出发，从心理出发，从而创新，达到企业组织目标。

挑战性-阻碍性压力源研究综述作者：蒋丽君来源：《合作经济与科技》2019年第24期[提要] 挑戰性-阻碍性压力源的概念指出，可以根据性质和效果将压力源分为挑战性压力源和阻碍性压力源，表明压力源的正面影响和负面效果。

鉴于有效压力管理在组织中的重要作用，本文运用文献研究法分别从挑战性-阻碍性压力源对结果变量的作用机制和作用结果两个方面总结以往的研究内容和研究结论，并对未来可能的研究方向进行展望。

关键词：工作压力;挑战性压力源;阻碍性压力源中图分类号：F27 文献标识码：A收录日期：2019年9月26日一、引言在工作领域中，压力已十分普遍，组织中个体面临的工作压力越来越大，影响个体的生理和心理健康，进而对员工的行为和组织的绩效产出产生影响，组织中压力管理的重要性逐渐凸显了出来。

工作压力近年来也受到相当大的研究关注，越来越多的实证研究表明，对压力源进行分类具有现实意义，不同的压力源与同一结果变量之间的关系存在很大的差异，同一压力源在不同的作用机制下也会产生不同的作用结果。

如何处理工作中的压力源成为组织压力管理的难题。

鉴于挑战性-阻碍性压力源模型对压力相关研究和组织管理实践的重要意义，本文将对国内外挑战性-阻碍性压力源的相关研究进行述评，并对未来的研究方向进行展望。

二、挑战性-阻碍性压力源作用机制大量的实证研究表明，挑战性-阻碍性压力源与结果变量之间（工作绩效、离职倾向、工作满意度等）之间并不是简单的线性关系，而是存在复杂的中介机制和调节机制。

（一）中介变量的作用。

Gonzálezmorales和Neves（2015）通过实证研究探究ACO（组织的情感承诺）和增加的身心痛苦在挑战性压力源与绩效之间的中介作用。

结果发现，ACO 在挑战性-阻碍性压力源与绩效（包括角色内绩效和角色外绩效）之间的关系中均起中介作用，而增加的身心痛苦只能在阻碍性压力源和角色内绩效关系中起中介作用。

张西超，胡婧和王亮等人（2013）研究了发现POS（组织支持感受）在挑战性压力源与工作满意度之间起调节作用，具体表现为在高POS下，挑战性压力源对工作满意度的影响更大，而在阻碍性压力源对工作满意度的影响中，POS起部分中介作用。

挑战性-阻碍性压力源研究综述
挑战性和阻碍性压力源是人们在工作环境中面临的两种压力来源。

挑战性压力源是指人们通过自我激励，追求目标和成就感的压力来源，而阻碍性压力源则是指人们在工作环境中遇到的不利于个人发展和工作效率的压力来源。

本文将对挑战性和阻碍性压力源的研究进行综述。

首先，挑战性压力源是一种积极的压力源，它能够激发员工的积极性和动力。

研究表明，挑战性压力源可以促使员工表现出更高的工作绩效和创造力。

例如，一项研究发现，当员工被赋予具有挑战性的任务时，他们表现出更高的工作动力和创新能力，从而提高了工作绩效。

另外，挑战性压力源可以促使员工提高自我效能感和自我激励，从而更好地应对工作中的困难和挑战。

然而，阻碍性压力源则是一种消极的压力源，它会对员工的心理健康和工作效果造成负面影响。

研究发现，遭遇阻碍性压力源的员工往往感到焦虑、压抑和失望，这会降低他们的工作满意度和动力。

例如，一项研究发现，员工遭受到工作不公平、过度监督和恶劣的工作环境时，他们往往产生厌倦感和工作压力，从而影响了他们的工作表现和工作满意度。

为了更好地应对挑战性和阻碍性压力源，企业和管理者需要采取相应的应对措施。

一方面，他们可以通过提供有挑战性的工作任务和培训机会来激发员工的积极性和动力。

另一方面，他们需要重视员工的心理健康和工作满意度，尽量减少阻碍性压力源的存在。

例如，建立公平的工作制度、提供良好的工作环境和支持员工的工作需求等。

挑战性压力和阻断性压力对员工创造力的影响：自我效能的中介效应与组织公平的调节效应张勇;刘海全;王明旋;青平【期刊名称】《心理学报》【年(卷),期】2018(50)4【摘要】压力与创造力的关系一直是组织行为学研究的热点话题,但研究结论并不一致。

基于社会认知理论,我们假设自我效能是连接压力与创造力的中介机制。

进一步,我们认为挑战性压力对自我效能和创造力的影响取决于员工的分配公平感,而阻断性压力会对员工自我效能和创造力有显著的破坏作用,程序公平有助于缓冲阻断性压力对自我效能和创造力的破坏效应。

采用三阶段的纵向研究设计检验上述假设,对来自256对上下级匹配数据的研究结果表明:挑战性压力对自我效能和创造力没有显著的直接影响;分配公平调节挑战性压力通过自我效能对创造力的间接效应:对高分配公平感的员工而言,挑战性压力通过自我效能对创造力的正向间接效应更强。

阻断性压力通过抑制员工自我效能进而对其创造力产生显著的负向影响。

程序公平对阻断性压力和自我效能以及创造力之间关系的调节效应不显著。

【总页数】12页(P450-461)【关键词】创造力;挑战性压力;阻断性压力;自我效能;分配公平;程序公平【作者】张勇;刘海全;王明旋;青平【作者单位】华中农业大学经济管理学院【正文语种】中文【中图分类】B849;C93【相关文献】1.挑战性－阻断性压力对员工创造力的影响：主管支持感的调节效应 [J], 张永军2.挑战性压力源对员工工作重塑的影响:自我效能感与促进定向的中介效应 [J], 张敏;林凤3.工作压力对员工创造力的影响——调节焦点与创造力自我效能感的多重链式中介效应 [J], 吴士健;高文超;权英4.挑战性压力源对员工工作重塑的影响:自我效能感与促进定向的中介效应 [J], 张敏;林凤5.挑战性-阻断性工作压力对员工创新行为的影响——有调节的中介效应 [J], 徐虹;杨红艳;张妍因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。