2014年大连外国语大学汉语国际教育考研真题资料—2010年真题答案1

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编——教育学、心理学及语言教学基础知识一、判断题1.直接法、听说法、交际法、元认知法和身体反应教学法是二语教学常用的教学方法。

(北京大学2016)（A）正确（B）错误2.《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》的理论取向是以“行动为导向”。

(北京大学2016)（A）正确（B）错误3.克拉申认为，输入与习得相关，而不是与学习相关。

只要输入量大于学生目前的语言能力，而情感过滤又低，学生就会自然学会语言。

(北京大学2016) （A）正确（B）错误4.教师的课堂交际可以分为语言交际和非语言交际。

(北京大学2016)（A）正确（B）错误5.教师合作文化可以分为人为合作文化和自然合作文化。

(北京大学2016) （A）正确（B）错误6.在美国国家汉语学习目标中，其核心内容的交际目标可以划分为三种模式，即人际模式、诠释模式和陈述模式。

(北京大学2016)（A）正确（B）错误7.等值复本信度就是指用同一测验试卷对两个平行的班级的被试者进行施测，之后计算出两个班的被试者在得分上的相关系数，这个相关系数就是等值复本信度。

(对外经济贸易大学2016)（A）正确（B）错误8.对比分析方法的语言学理论基础是结构主义语言学。

(对外经济贸易大学2016)（A）正确（B）错误9.语言是文化的载体，而文化又是语言教学内容的一部分。

(上海外国语大学2016)（A）正确（B）错误10.语言是一套复杂的符号系统，具有交际功能、思维功能和文化功能。

(上海外国语大学2016)（A）正确（B）错误11.历史比较语言学的兴起，使语言学成为一门独立的学科。

(厦门大学2016) （A）正确（B）错误12.隐性课程包括课外活动。

(厦门大学2016)（A）正确（B）错误13.一般而言物质文化变化最快，观念文化变化最慢。

(厦门大学2016)（A）正确（B）错误14.默教法是美国教育家特雷尔首创的一种第二语言教学法。

汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语语法）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．“请小王来”是__________结构。

(暨南大学2017)正确答案：兼语短语解析：本题考查考生对兼语短语的掌握情况。

“请小王来”中，“小王”既是前一动词“请”的宾语，又是后一动作“来”的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，形成一个有宾语兼主语双重身份的“兼语”。

因而“请小王来”是兼语短语结构。

知识模块：现代汉语语法2．“雨正下着。

”句子中的“着”是__________词。

(暨南大学2017)正确答案：动态助词解析：“着”用在动词、形容词后面，表示动作在进行或状态在持续。

在本句中，“着”用在“下”的后面，表示“下”的状态在持续或进行。

知识模块：现代汉语语法3．“想办法通知他”是__________短语。

(中山大学2017)正确答案：动宾短语解析：这个短语属于动宾短语。

“想办法”是动语，是前面起支配作用的部分；后面的“通知他”是被动作支配的部分，表示做什么。

知识模块：现代汉语语法4．“说不清楚”中的补语成分属于__________补语。

(中山大学2017)正确答案：可能补语解析：本题考查考生对补语类别的掌握情况，考生要根据自己的知识储备，进行一定的练习。

“说不清楚”中的补语成分属于可能补语，在结果补语或趋向补语中间插进“得／不”，表示动作的结果、趋向可能不可能实现。

知识模块：现代汉语语法5．汉语表示语法意义的手段主要是通过虚词和__________方式。

(北京大学2016)正确答案：语序解析：汉语表示语法意义的手段主要是语序和虚词，不大用形态。

例如：“不很好”和“很不好”，因语序不同，所表示的意义不一样。

在“我和弟弟”与“我的弟弟”中，“和”表示并列关系，“的”表示偏正关系，由于虚词“和”与“的”的不同，因此表示的语法关系和意义也不相同。

知识模块：现代汉语语法6．“要”“肯”“应该”“赶”这一类词应属于__________词。

名校考研真题库：《汉语国际教育基础》汉语国际教育专业硕士第一部分复旦大学库4在中国古典乐器中，属于外来乐器的是（）。

A．编钟B．琵琶C．箜篌D．七弦琴【答案】C查看答案【解析】箜篌又写作空侯、坎侯，属古代弹弦乐器，分卧式和竖式两种，据东汉应劭《风俗通义》载，卧箜篌为汉武帝时的乐人侯调所造，样子像琴而略小，七弦，用拨弹奏。

竖箜篌则是竖琴的前身，后汉时经西域传入中原地区，是古波斯乐器。

35“文化休克”现象较少出现在（）身上。

A．旅游者B．留学生C．劳务输出人员D．移民【答案】A查看答案【解析】“文化休克”是指初处异文化的人对陌生环境产生的惶恐不安的情绪，并由此产生抗拒新文化而留恋旧文化的心理。

通常而言，旅游者在异国停留的时间短，而且有各种“保护”，他们通常不会感到生活上的不便或工作上的挫折。

一般来说，他们情绪高涨，而不是沮丧。

他们对于不熟悉的种种文化现象一般抱着好奇的态度，并不会因为投身其中而情绪低落或是产生“文化休克”现象。

贰教育学、心理学及语言教学基础知识（共30分）四、填空题（每小题1分，共10分）1在教育系统中，______是中心，是教育的主体部分。

【答案】教学查看答案【解析】教育活动是多种多样的，教学只是其中的一种，但它是最重要的，是实现教育目的、特别是进行智育的最主要、最基本的途径。

在教育系统中，教学是中心，是教育的主体部分、核心部分。

2对教学方法的选择取决于三方面。

即教学目的和教学任务、______以及教学环节和教学手段。

【答案】教师的条件和学生的特点查看答案【解析】课程的变化涉及到教学内容、教学要求和教学原则的变化，也必然影响到教学方法的改革。

对教学方法的具体选择，则决定于教学目的和教学任务，教师的条件和学生的特点以及教学环境和教学手段。

3心理学把记忆过程分为识记、保持、再认和_____四个环节。

实际上体现了信息的输入、储存和输出的过程。

【答案】重现查看答案【解析】记忆过程包括识记、保持、再认和重现四个基本环节。

汉语国际教育专业考研真题精解北京⼤学2013年汉语国际教育专业壹汉语语⾔学基础知识⼀．填空题（每空1分，共30分）1.从语⾔谱系来看，藏语属于语系语族；英语属于语系语族；阿拉伯语属于语系。

2. 和是语⾔系统中的两种基本关系。

3.仄声在古代汉语中是指，和。

4.从词的结构类型来看，“猩猩”属于，“星星”属于。

5.“⽆⾔独上西楼，⽉如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

”这两句词句中⽤到了和两种修辞⽅法。

6.语⾔演变的特点是和。

7.从语⾔的语法结构类型上来看，俄语属于，⽇语属于。

8.请写出下列汉字的造字⽅法：苗赏刃虎9.指出下列汉字所属的四呼类型：⽇表熊孔10.请⽤国际⾳标给下列汉字注⾳：秋韵词学⼆．判断正误题（每⼩题1分，共20分）1.语⾔符号形式与意义的关联很⼤程度上受制于它所属的符号系统。

2.现代汉语的基本词汇是词汇体系的核⼼和基础。

3.单纯词是由⼀个汉字记录的。

4.在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。

5.发⾳时⽓流在共鸣腔中不受阻碍⽽发出的⾳叫浊⾳。

6.在济南话中，“天”的调值为213，与普通话上声的调值相近，由此可见，“天”在济南话中是个上声字。

7.“他个⼦⾼。

”是⼀个主谓谓语句。

8.修辞是从语⾔运⽤效果的⾓度来研究语⾔的，不是语⾔的要素，因⽽跟语⾳、词汇、语法⽆关。

9.普通话“六”的韵母中包含韵头、韵腹和韵尾。

10.南京话属于北⽅⽅⾔。

11.零声母⾳节就是指没有声母的⾳节。

12.在现代汉语中，词类划分的主要依据是词的语法功能，形态和意义是参考依据。

13.“chun”和“qun”两个韵母的⾳节相同。

14.“zi”和“zhi”的韵母都属于齐齿呼。

15.⼀个词可能会有好⼏个反义词。

18.词由语素构成，语素是语⾔中最⼩的⾳义结合体。

19.语体的差别主要表现在语体风格上，在⽤词上没什么差异。

20.《汉语拼⾳⽅案》的记⾳原则是“⼀个⾳素⼀个符号，⼀个符号⼀个⾳素”。

三．选择题（每⼩题1分，共30分）1.普通话中，能和“j、q、x”构成⾳节的韵母属于（）。

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析)全部题型 3. 汉语语言分析汉语语言分析语音分析题1．“三个”中“三”的正确读音是_______。

(苏州大学)正确答案：san2．普通话音节中“ya”的声母是_______。

(苏州大学)正确答案：零声母3．普通话音节er是由_______个音素构成的音节。

(苏州大学)正确答案：14．“他手里提着个喇叭”中“叭”的读音是_______。

(苏州大学)正确答案：ba5．“他没有其他爱好”中“好”的正确读音_______。

(苏州大学)正确答案：hào辨析下列词语6．以致——以至(中国传媒大学)正确答案：“以致”连词，致使的意思，表示由于上述原因而造成的结果，而且多为不好的或者说话人不希望的结果，如：他一点儿也没在学习上下工夫，以致最终考试挂科。

“以至”连词，直到，一般从小到大、从多到少、从深到浅、从低到高，有时候也可用于相反的方向，连接的成分不止两项时，用在最后两项之间。

如：生产效率提高几倍以至几十倍。

也表示由于上文所说的情况而产生的结果，大多是指更好一点的结果，如：如此努力以至成功。

7．得了——罢了(中国传媒大学)正确答案：“得了”可以作动词，算了的意思，多用于口语，例如：“得了吧，我才不信呢!”表示一种质疑。

还可以做助词，用在陈述句末尾，表示肯定，有加强语气的作用，轻读。

“罢了”语气助词用在陈述句末尾，表示如此而已，有把事情往小里说的意味。

常跟“不过、只是、无非”等词前后呼应，如：只不过是写错几个字罢了，没什么大不了。

8．宝贵——珍贵(对外经济贸易大学)正确答案：“宝贵”与“珍贵”都是形容词，但是从程度上看，“宝贵”没有“珍贵”程度深，搭配对象和范围不同。

宝贵：极有价值，很贵重，像珍宝似的。

可以形容某些抽象的和具体的事物，如时间、书籍、礼物、资料等。

宝贵除了可以形容某些具体东西以外，最常见的是形象抽象事物，如生命、经验、意见、贡献、遗产、财富等。

育明教育【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

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1、1~5题：古代尚黄，黄色常常被视为君权的象征，这首先起源于古代农业民族敬土思想。

安阴阳学说，黄色在五行中为土，这种土是居于宇宙中央的“中央土”，故在五行中，“土为尊”。

此后这种思想又于儒家大一统思想柔和在一起，认为以汉族为主体的统一王朝就是这样一个处于“中央土”的帝国，而有别于周围的“四夷”，这样“黄色"通过土就与“正统”，“尊崇”联系起来，为君主的统治提供了“合理性”的论证。

再加上古代又有“龙战于野，其血玄黄”的说法，而君主又以龙为象征，黄色与君主就发生了更为直接的联系。

这样，黄色就象征着君权神授，神圣不可侵犯。

周代以黄钺为天子权利象征，隋代以后皇帝要穿黄龙袍，黄色成为君主独占的御用颜色。

1.阴阳，古代以何为阴，何为阳？答案选择：剧烈运动着的、外向的、上升的、温热的、明亮的，都属于阳；相对静止着的、内守的、下降的、寒冷、晦暗的，都属于阴。

2.四夷包括什么？答案：东夷、西戎、南蛮、北狄。

3.黄钺的形状像什么？答案：斧4.隋朝持续了多少年？答案：38年5.五行相克指的是：答案：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木2、6~15 题，一个关于乒乓球外交的，题目包括：6.罗斯福就任了几届美国总统？答案：2届7.1972年访华，中美关系开始正常化的美国总统是谁？答案：尼克松8.貌似还有一个说“小球带动大球”，这里面乒乓球的第一届冠军是谁？9.美国宣布独立的时间：1776年10.封建王朝最后一个皇帝是谁：溥仪3、16~25题:马可·波罗小时候，他的父亲和叔叔到东方经商，来到元大都并朝见过蒙古帝国的忽必烈大汗，还带回了大汗给罗马教皇的信。

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．在春秋时代，汉族的民族共同语被称为“雅言”，从汉代起被称为_______。

(北京大学)正确答案：通语2．20世纪的_______运动，在口语方面增强了北京话的代表性。

(北京大学) 正确答案：国语运动3．北方方言可分为四个次方言：华北东北方言、西北方言、西南方言和_______。

(山东大学)正确答案：江淮方言4．汉族早在先秦时代就存在着汉民族共同语。

在春秋时代，这种共同语被称为“雅言”，从汉代起，称为“通语”，明代改称为_______。

(复旦大学) 正确答案：官话5．汉语有_______个方言区，苏州话属于_______方言区。

(上海外国语大学)正确答案：七吴6．现代汉语普通话以典范的现代的白话文著作为_______。

(苏州大学)正确答案：语法规范7．世界上使用人口最多的语言是_______。

(苏州大学)正确答案：汉语8．汉语在海外影响最大的三种方言是闽方言、_______和_______。

(苏州大学)正确答案：客家方言粤方言9．海外华人使用最多的方言之一是_______方言。

(上海大学)正确答案：粤语解析：客家方言、粤方言、闽方言通行于海外华人地区，美洲华人地区几乎90％以上通用粤语。

10．典型的吴方言是_______。

(上海大学)正确答案：苏州话11．普通话辅音_______只能充当韵尾不能作声母。

(厦门大学)正确答案：ng12．在普通话中，b是双唇、不送气、清、塞音，它的国际音标是_______。

(复旦大学)正确答案：[p]13．上声在非上声前面调值从214变成_______。

(复旦大学)正确答案：2114．现代汉语中d、t发音的不同之处在于，前者_______，后者_______。

(上海外国语大学)正确答案：不送气送气15．普通话鼻辅音中不能作韵尾的是_______。

汉语国际教育硕士汉语国际教育基础历年真题试卷汇编——中外文化及跨文化交际基础知识一、判断题1.英语国家的人在太阳穴处用食指画一圈表示要动动脑子。

(中山大学2011) （A）正确（B）错误2.在泰国，摸孩子的头没有问题。

(中山大学2011)（A）正确（B）错误3.在西餐厅，通常是左手持叉，右手握刀，吃色拉时通常用勺子。

(南京师范大学2010)（A）正确（B）错误4.在西餐厅，用餐时若想暂时离开，可将餐巾放到椅背上，表示你还将回来；若将餐巾放在桌上，表示你已用餐完毕。

(南京师范大学2010)（A）正确（B）错误5.冷餐会(Buffet)通常在室内或在院子里、花园里举行，可设小桌、椅子，自由入座，也可以不设座椅，站立进餐。

(南京师范大学2010)（A）正确（B）错误6.“V”形手势表示胜利，掌心向外或向内都可以。

(浙江师范大学2010)（A）正确（B）错误7.对于跨文化交际存在不同的理解。

有人认为每个人在文化上都是独特的，因此，任何两个人之间的交际都是跨文化交际。

(西南大学2010)（A）正确8.文化不是先天所有，而是通过后天习得的。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误9.西方人习惯于以十分肯定的方式表达自己的意见，与此不同的是日本人通常是在充分考虑了对方的感情与看法之后才讲话和采取行动。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误10.人们在交际过程中需要正确使用一种语言的语音、语法、词汇。

所以，掌握语音、词汇、语法就能保证顺畅的交际。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误11.在交际过程中，交际双方需要知觉交际发生的社会文化语境，对交际对象的社会角色、性格特点及交际双方的角色关系等有充分的了解。

这样交际才能顺利进行，否则会出现交际误解。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误12.文化的很多方面都是在不断地变化的，文化的深层结构也是如此。

(西南大学2010)（A）正确（B）错误13.“天人合一”和“天人相分”这两种不同的宇宙观在构造东西方人的思维模式、民族性格方面几乎起着决定性的作用。

育明教育-大连外国语汉语国际教育辅导班育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献大连外国语大学汉语国际教育基础一、填空题1，每年农历六月初四开始的那达慕大会是我国___________族人民具有鲜明民族特色的传统活动。

2.“信天游”是流传在我国＿＿＿＿＿＿＿＿地区的一种民歌形式。

３.唐代著名宁边塞诗人是王昌龄，所做之诗气势雄浑，格调高昂，尤其是奖七绝推向高峰，后人誉为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

４.儒家经典中的“三扎”是指《礼仪》，《周礼》和＿＿＿＿＿＿＿＿。

５.跨文化交际的核心是＿＿＿。

６.未进南北朝时期的＿＿＿将圆周率精确定在３．１４１５９６２与3.1415927之间，精确到小数点后七公里四月中旬。

7.傣族人民的最大节日是____节，也是傣历的新年，时间大致在傣历六月六日或七日，即公元里四月中旬。

8.意大利旅行家马克.波罗在____朝时期来到中国，受到统治者的礼遇，在中国味官近十七年，成为中西文化交流的传奇人物。

9.继《诗经》，《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做______，它曾大方异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。

10.2009年11月15日，有“欧元之父”之称的________在北京国际金融论坛上提出了人民币将成为世界三大货币。

11.用金瓶掣签的方式来认定藏传佛教等高等的大活佛教转世灵童，是从清朝______皇帝起正式设立的制度。

12.“民为贵，社稷为重，君为轻”是思想家孟子对陈秋以来________思想的高度概括。

13.景泰蓝是问过金属工艺品中的重要品种，制作景泰蓝的主要原料是_______。

14.在_____国家，左右手有严格的分工，右手清洁，用以待客，左手坑脏，不能拿东西给人。

15.明朝时期，意大利传教士利玛窦来到中国，与_______合作翻译了欧洲几里德的《几何原理》。

16.被认为是《诗经》中的五大史诗之一的______一诗中叙述了周始祖后稷的神诞生以及他对农业的贡献。

汉语国际教育硕士《汉语基础》专业硕士考研真题库汉语国际教育硕士《汉语基础》专业硕士考研真题库第一部分汉语语言学基础知识第1章语言学基础一、填空题1在汉语词汇借用现象中，“麦克风”是______词，“话筒”是______词，“维他命”是______词。

[北京师范大学2012年研] 【答案】音译（借词）；意译；音译兼意译查看答案【解析】词汇借用包括“借词”和“意译词”两种情况，前者是音和义都借自外族语或方言的词，而后者是指用本民族语言的构词材料和规则形成的新词，把外语里某个词的意义移植过来。

在汉语里，借音现象少，意译词多。

“麦克风”是“microphone”的音译，属于借词；“话筒”是用汉语构词规则为“microphone”重新构造的词，属于意译词；“维他命”既包含音译，也包含“维持生命”的意思，所以是一种音译兼意译词。

2索绪尔被誉为“现代语言学之父”，是______语言学的奠基人，______是转换生成语言学派的创始人。

[北京师范大学2014年研] 【答案】结构主义；乔姆斯基查看答案【解析】索绪尔是结构主义语言学的奠基人，乔姆斯基是转换生成语法的奠基人。

20世纪50年代以来，随着语言学的深入发展，还出现了许多语言学流派，如系统功能语言学，代表人物韩礼德；认知语言学，代表人物兰盖克、莱可夫等；语言类型学，代表人物格林伯格、科姆里等；社会语言学，代表人物拉波夫。

3[i、u、y]这三个元音可以用______、______两个特征区别开来。

[北京师范大学2012年研]【答案】唇形的圆展；舌位的前后查看答案【解析】[i]是舌面前、高、不圆唇元音；[u]是舌面后、高、圆唇元音；[y]是舌面前、高、圆唇元音，通过唇形的圆展可以区别[i]和[u][y]，通过舌位的前后可以区别[u]和[y]。

4普通话[d??21a]（等啊）在口语中读作[d??21?A]，这体现了______。

[北京师范大学2013年研]【答案】语音同化查看答案【解析】语流音变包括同化、异化、弱化和脱落四种现象。

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2010年大连外国语学院汉教考研真题及答案解析
壹、汉语语言学基础知识
一、填空题
1.典范的现代白话著作
2.表示语法意义的手段主要用语序和虚词，不用形态
3.吴
4.汉字的拼音工具，普通话的拼写工具
5.物理属性，生理属性，社会属性
6.四
7.音位
8.22
9.35
10.1200
11.记录语言
12.笔画
13.离合词
14.情景语境
15.语素
16.语序虚词
17.数词指示代词
18.重叠式
19.模糊性
20.稳固性
21.充当句法成分
22.古代汉语
23.程度副词
24.有商量语气和尝试意味
25.谓语残缺
26.递进
27.结构关系或动态等语法意义
28.声调平相同
29.主谓搭配不当
30.受事。

全国汉语国际教育硕士（语言学纲要）历年真题试卷汇编一、填空题1.常用的文字输入方法有______________、______________、______________、四类。

2.作为符号，______________使之有了存在的必要，______________使之有了存在的物质基础，从而能被感知。

3.文字的特点是要受______________特点的制约。

4.“五四”运动以来，通过翻译，汉语里增加了一些所谓“欧化句式”。

这是语言结构规则的______________。

二、判断题5.音素具有区别词的语音形式的作用。

( )（A）正确（B）错误6.在世界语言中，分布最广的语系是汉藏语系。

( )（A）正确（B）错误7.语言符号具有任意性的特点，但复合符号的组合不是任意的。

(中国人民大学考研试题)（A）正确（B）错误选择题---为题目类型8.在北京语音系统中，“（A）2／7／5（B）2／8／6（C）2／7／6（D）2／6／59.确定“忽然”是副词，“突然”是形容词，主要是依据( )。

（A）词的意义（B）词的形态变化（C）词的句法功能（D）词的意义和形态变化10.英语的“sheep”和“ship”两个音节之间起区别作用的是( )。

（A）调位（B）时位（C）重位（D）音质音位11.英语“He seems sad”(他面有悲色)中的动词seems中的s表示的语法意义是( )。

（A）性、数、格（B）时、体、态（C）时、体、格（D）数、时、人称12.人们说话时，常把／ma ma／发成／ma（A）同化（B）异化（C）弱化（D）脱落三、多项选择题13.从“我打破了花瓶”变换为“我把花瓶打破了”，使用了( )的变换手法。

（A）删除（B）添加（C）替代（D）移位四、名词解释14.语言的标准变体、地域变体和社会方言15.异根式和零形式16.语音对应关系五、问答题17.动词重叠是现代汉语常见的语言现象，比较从下面能说和不能说的句子，试说说动词重叠成立和动词重叠句(动词重叠作谓语的句子)成立，各要求什么样的语义条件。

汉语国际教育硕士汉语基础（汉语语言分析）历年真题试卷汇编一、语音分析题1.“今天天气好热啊”中的“啊”应该读成_______。

(复旦大学2014)2.请写出“一唱一和”“一举一动”两词中四个“一”字的正确读音_______。

(四川大学2014)3.普通话音节“zēng”的韵尾属于_______音。

(四川大学2014)4.普通话“piāo’是由_______个音素构成的音节。

(四川大学2014)5.在“大家来瞧啊”中，旬末的“啊”的准确读音应该是_______(请用适当的汉字写出其读音)。

(四川大学2014)6.“摆设”用作名词时读成_______。

(四川大学2014)二、辨析下列词语7.重复——反复(苏州大学2016)8.立即——顿时(上海大学2016)9.睡眠——睡觉(上海大学2016)10.以至——以致(首都师范大学2015)11.不——没(西北大学2015)12.夸大——夸张(南京师范大学2015)13.白白——白(北京语言大学2015)三、语法分析分析下列句子中画线的词的词性14.跟个死人似的(西南大学2015)15.大伙儿都认识她(西南大学2015)16.随处可见(西南大学2015)17.对这种行为加以制止(西南大学2015)18.一年时间(西南大学2015)19.将下面一句话分析到词，并按类指出词性和构词方式。

(中国传媒大学2016) 国家造就你们人才。

“了”即是助词，也是语气词。

(上海外国语大学2016)20.简述“了”在句中有几种出现的位置，分别是表示什么语法意义的。

21.有人说“了”是表示动作发生在过去时间的意义，请分析这种观点是否正确，举例说明。

四、修改病句22.他毫不留情地提出了我的错误。

(北京大学2015)23.我周末常常去了图书馆看书。

(中央民族大学2015)24.我回家时，发现妈妈已经做饭好了。

(中央民族大学2015)25.我去理我的头发。

(西南大学2015)26.我的朋友开车技术很好，我们都觉得他很能开车。