11教科版思品七上《交往有艺术》ppt课件

过了一些时候，刘 备准备再去请诸葛亮。 关羽说诸葛亮也许只是 徒有虚名，未必有真才 实学，不用去了。张飞 却主张由他一个人去， 如他不来，就用绳子把 他捆来。刘备把张飞责 备了一顿，又带着他俩 第三次拜访诸葛亮。到 时，诸葛亮正在睡觉。 刘备没有惊动他，一直 等到诸葛亮醒来，才彼 此坐下谈话。
议一议
恶言：混蛋，瞎了你的狗眼等
影响： 既说明了个人缺少教养，又易成为惹 是生非的祸端。
常用的礼貌用语：您好、请、谢谢、对不起、没关系。
请你运用文明语言给左图设计一段情景对话
请大家思考：
如何与陌生人交往？
根据对方的职业、身份来称呼
你是 怎么 称呼 她们 的？
根据性别、年龄、辈份来称呼
在不清楚他 们的身份时 你会怎么称 呼呢？
彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵 彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵
文明礼貌还体现在行为中，行为应该 谦虚、恭敬、彬彬有礼。
遇见他人时， 礼貌地点头问候。 与人分别时， 礼貌的告别。 与人交谈时， 注意倾听，不随意打断别人。 访问他人， 提前征得对方的同意。 先敲门。 进入别人的房间， 按顺序排队。 等公交车， 主动让座。 在公交车上遇到老弱病残孕者， 家里来了客人， 站起来欢迎，端茶时双手捧上。
在交往中，最不容忽视的是微笑。 在交往中，最受欢迎的是微笑。 在交往中，最富有吸引力的、最有 价值的面部表情是微笑。
微笑是一种行动，这种行 动比语言更有力量。
讲究文明礼貌的重要性
讲究文明礼貌的重要意义
1、
讲究文明礼貌
是中华民族的优良传 统，它不仅反映一个 人的教养，还反映一 个社会的精神风貌。
三顾茅庐
东汉末年，刘备听 说诸葛亮很有学识，又有 才能，可以帮助他完成大 业。就和关羽、张飞带着 礼物到隆中卧龙岗去请诸 葛亮出来帮助他替国家做 事。恰巧诸葛亮这天出去 了，刘备只得失望地回去 了。
不久，刘备又和关 羽、张飞冒着大风雪第 二次去请。不料诸葛亮 又出外闲游了。张飞本 不愿意再来，见诸葛亮 不在家，就催着要回去。 刘备只得留下一封信， 表达自己对诸葛亮的敬 佩和请他出来帮助自己 的意愿。
3、讲究文明礼貌，养成礼貌待人的习惯，
对我们的成长与发展也有重大影响。
观看视频，你体会到了什么？
讲究文明礼貌的重要意义
4.在国际交往中，礼貌也无时不刻不在 显示着它的巨大力量。
想一想，这节课 你学到了什么？
礼貌的力量P85 1.讲究文明礼貌的重要意义。 P85+P89 2.语言文明的重要作用。 P85
这些行为文明吗？
（1）走路躬着腰扮酷。 （2）留长发。 （3）在校园里吹口哨。 （4）公共汽车上大声说话。
制定“中学生文明礼貌行为准则”。
在20年前的美国，曾经发生过一个真实的故
事。 美国加州有一位6岁的小女孩，在一次偶然的 机会中遇到一个陌生人，陌生人一下子给了她4万 美元的现款。
原来那个路人是一个富豪，一 个不是很快乐的有钱人。他脸上的 表情一直是非常冷酷而严肃的，整 个小镇根本没有人敢对他笑。他偶 然遇到这个小女孩，对他露出真诚 的微笑，使他心中不自觉的温暖了 起来，让他将尘封了不知多少年的 心扉打开了。
刘备为什么能够请到诸葛亮？ 如果是张飞或者关羽，他们能够请到 诸葛亮吗？为什么？
礼貌待人的主要表现
马季、唐杰忠《讲礼貌 》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这段相声说明了礼貌待人的哪个方面？
文明礼貌首先反映在语言上
良言一句三冬暖，
恶语伤人六月寒。
语言文明的重要性 P85
良言： 您好 请 谢谢 对不起 没关系等
影响：不仅反映了个人的优秀品质，还可以熏 陶他人，影响社会。
3.微笑在文明交往中的重要作用。 P87
不学礼，无以立。（《论语》） 人有礼则安，无礼则危。（《礼记》）
人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 （《荀子》） 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。 （《管子》）
讲究文明礼貌的重要意义
2、有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系。 有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神
文明建设的重要组成部分。