“关爱智障儿童阳光行动”活动策划书
- 格式:doc
- 大小:13.00 KB
- 文档页数:2
启智行动——关爱智障儿童活动策划书活动目的本次活动旨在关注智障儿童的健康成长,提高智障儿童的自理能力和社交能力,为智障儿童提供更多的发展机会,为社会树立关爱弱势群体的正能量。
活动时间本次活动计划于2021年10月10日在某市的某公园举行。
活动时间为上午8:00-12:00,共计4个小时。
活动内容1.关爱课堂:为智障儿童提供医疗保健、口腔诊治、艺术疗法和家长培训等方面的服务。
2.游戏互动:与智障儿童进行交流,激发儿童兴趣,培养社交能力。
3.手工DIY:让智障儿童发挥创造力,提高动手能力,增强自信心。
4.智力拓展:以趣味性的形式拓展智障儿童的思维能力。
5.物品义卖:筹集善款为智障儿童提供更多的发展机会。
活动场地本次活动所选用的场地是某市的某公园。
该公园环境优美,交通便捷,非常适合家庭亲子活动。
人员配置1.活动负责人:1人2.活动志愿者:10人3.医务人员:2名医生、4名护士4.美术、舞蹈、音乐指导:2人5.安全保卫人员:2人资金预算1.场地租金:3000元2.志愿者经费:4000元3.食品饮料费用:2000元4.学习杂费:1000元5.物品采购费:1000元6.宣传推广费用:1000元7.音响设备租赁费用:1500元8.紧急预案费用:500元9.其他杂项费用:1000元预计总费用为:15,000元宣传推广为提高活动知晓率,本次活动将通过以下渠道进行宣传推广:1.城市电视台、报纸、广播电台等传媒。
2.政府官网、团体官网等网络媒体。
3.各分类网站、群组等社交媒体。
4.单张传单、宣传海报、招贴等传统媒介。
5.活动当天,现场设置宣传展位,发放宣传单,以提高现场观众的参与率。
安全保障为确保活动的安全,本次活动将有专人负责安全保障工作,制定保障预案,并安排专人负责现场安保工作,保证现场参与人员和设施安全。
志愿者招募为了保证活动的顺利开展,本次活动计划招募10名志愿者,欢迎有志者加入我们。
志愿者需具备以下条件:1.热爱公益事业,具有较好的服务意识和组织能力。
关爱智障患者策划书3篇篇一《关爱智障患者策划书》一、活动主题“让世界充满爱,让智障患者不再孤单”二、活动目的通过开展关爱智障患者的活动,呼吁社会各界关注智障患者这一特殊群体,提高公众对智障患者的认知度和关注度,让更多的人了解智障患者的需求和困难,共同为智障患者创造一个更加包容、和谐的社会环境。
三、活动主体全体社会人士四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 宣传推广:制作宣传海报和宣传单,在社区、学校、医院等公共场所张贴和发放。
利用社交媒体平台、公益组织官网等渠道发布活动信息,扩大活动影响力。
邀请媒体对活动进行报道,提高公众对智障患者的关注度。
2. 义卖活动:组织志愿者在商场、街头等场所开展义卖活动,筹集善款。
义卖物品可以是智障患者亲手制作的手工艺品、书画作品等。
3. 志愿服务:组织志愿者到社区、学校等地开展宣传活动,提高公众对智障患者的认知度和关注度。
4. 文艺演出:邀请智障患者和志愿者共同表演文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等。
节目内容要积极向上,体现智障患者的精神风貌和才艺特长。
5. 爱心捐赠:设立捐赠点,接受社会各界的爱心捐赠。
捐赠物品包括生活用品、学习用品、康复器材等。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单印刷费[X]元,媒体报道费[X]元。
2. 义卖费用:购买义卖物品费用[X]元,摊位租赁费用[X]元。
3. 志愿服务费用:志愿者交通费用[X]元,志愿者餐饮费用[X]元。
4. 文艺演出费用:场地租赁费用[X]元,音响设备租赁费用[X]元,演员服装和化妆费用[X]元。
5. 爱心捐赠费用:捐赠物资运输费用[X]元。
6. 其他费用:活动现场布置费用[X]元,活动工作人员酬金[X]元。
7. 总预算:[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保卫工作,确保活动顺利进行。
2. 活动期间要注意保持环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
3. 活动结束后,要及时清理活动现场,恢复原状。
志愿活动于智障儿童策划书篇一:关爱智障儿童策划书活动策划书一、活动背景:关注弱势群体,关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。
为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖,为了让更多的人来帮助和爱护他们,作为一名大学生,我们应该向他们伸出援助之手,给他们带关心和帮助,让温暖伴随我们共同成长。
二、活动目的:希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞,让他们感受到世界充满阳光,充满爱。
三、活动主题:为爱行动,关爱智障儿童。
四、活动参加主体:理学院志愿服务队志愿者五、活动对象:霞山智力残疾儿童培训中心全体儿童六、活动地点:霞山智力残疾儿童培训中心七、活动时间:XX年4月25号(待定)八、活动的具体流程:(一)活动前期准备:4月16日(星期四)——4月19日(星期日)1)负责人进行踩点工作,与培训中心负责人确认此次志愿活动,确认时间、地点以及参与对象。
2)在活动前一周确定负责人,负责人做好活动前的准备工作。
3)活动前宣传组通过海大论坛bbs,海大站,微博,志愿者专属群,志愿者专属空间等多种渠道发布本次活动的内容,消息,并宣传活动的目的和意义所在,让更多人了解和支持这个活动;4)4月17日(星期五)招募25名志愿者,负责人加好志愿者们的飞信并且记录好他们的姓名和联系方式。
5)活动前5天申请教室,当天组织组负责人与志愿者讲解活动流程、所做游戏的内容,教志愿者折一些简单的东西,让志愿者回去练习。
以及强调活动当天注意事项。
6)活动前1天 4月 24号(星期五)负责人发飞信通知志愿者活动当天的集合时间,地点,并确定好有无请假的志愿者的名单;7)活动前1天( 4月 24日)准备好会旗队旗,志愿者服,相机,签到表,检查好相应的东西,确认东西无缺漏。
(8)活动前一周秘书组开始在上收集和下载好各种动物的声音以及大自然的声音。
(9)活动前一天秘书组把折纸的纸,乒乓球,红黄蓝纸制作好的小旗子准备好。
关爱残疾儿童助力活动方案一、活动主题。
“用爱点亮星星的孩子——关爱残疾儿童公益行”二、活动目的。
残疾儿童是社会中最需要关爱的群体之一,他们像折翼的天使,渴望被理解、被陪伴。
本次活动旨在为残疾儿童提供更多的关爱、支持与帮助,让他们感受到社会的温暖,同时也提高公众对残疾儿童群体的关注度,倡导更多人加入到关爱残疾儿童的队伍中来。
三、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期,选择一个适合大多数人参与的周末,比如X月X日(周六)],上午9:00 下午4:00。
2. 地点:[当地的残疾儿童康复中心或特殊教育学校的名称及地址]四、活动对象。
残疾儿童、志愿者(包括社会各界爱心人士、学校学生、企业员工等)、康复中心或特殊教育学校的工作人员。
五、活动内容。
# (一)欢乐开场秀(9:00 9:30)1. 志愿者们提前到达场地,布置得像一个欢乐的童话世界。
用彩色气球、彩带把活动场地装饰得漂漂亮亮的。
2. 由志愿者组成的小乐队演奏欢快的儿童歌曲,欢迎残疾儿童们入场。
当孩子们入场的时候,每个志愿者都热情地和他们打招呼,给他们一个大大的拥抱或者一个温暖的微笑。
# (二)趣味互动游戏(9:30 11:00)1. “超级搭档”接力赛。
把志愿者和残疾儿童分成若干小组,每组两人(一个志愿者和一个孩子)。
在场地一端设置起点,另一端设置终点,中间摆放一些障碍物,比如小矮凳、彩色呼啦圈等。
每组的第一个人要蒙上眼睛,由第二个人通过语言指挥他绕过障碍物到达终点,然后两人交换,再返回起点。
最快完成的小组获胜,获胜小组可以得到一个小奖品,比如可爱的卡通玩偶。
这个游戏可以锻炼孩子们的语言表达能力和与他人的协作能力,同时也充满了乐趣。
2. “创意涂鸦大比拼”给每个孩子和志愿者一组画具,包括大白纸、彩色画笔等。
大家一起自由创作一幅画,可以是关于家庭、梦想或者是自己心中美好的世界。
在创作过程中,志愿者们鼓励孩子们大胆地表达自己的想法,通过画笔展现他们独特的内心世界。
关爱残缺儿童策划书3篇篇一《关爱残缺儿童策划书》一、活动主题“关爱残缺儿童,用爱陪伴成长”二、活动背景在我们的社会中,有这样一群特殊的孩子,他们因为身体或智力上的残缺,面临着诸多困难和挑战。
他们需要更多的关爱和支持,才能健康快乐地成长。
本次活动旨在呼吁社会各界关注残缺儿童的需求,为他们提供帮助和支持。
三、活动目的1. 引起社会对残缺儿童的关注,呼吁更多人加入到关爱他们的行列中来。
2. 为残缺儿童提供物质和精神上的支持,让他们感受到社会的关爱和温暖。
3. 通过活动,培养参与者的社会责任感和爱心,促进社会和谐发展。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员1. 相关部门领导2. 社会各界爱心人士3. 残缺儿童及其家长4. 志愿者六、活动内容1. 启动仪式(1)邀请相关领导和嘉宾致辞,介绍活动背景和目的。
(2)残缺儿童代表发言,表达他们的感激之情和对未来的期望。
2. 爱心捐赠(1)组织现场捐赠活动,接受社会各界的爱心捐款和物资。
(2)将捐赠的物资和款项用于改善残缺儿童的生活和学习条件。
3. 互动游戏(1)组织志愿者与残缺儿童进行互动游戏,如拼图、画画等,增进彼此之间的感情。
(2)设置奖品,鼓励残缺儿童积极参与游戏。
4. 文艺表演(1)邀请专业文艺团队为残缺儿童表演节目,如舞蹈、歌曲、小品等。
(2)鼓励残缺儿童上台表演,展示他们的才艺。
5. 心理辅导(1)邀请专业心理咨询师为残缺儿童和家长提供心理辅导,帮助他们缓解心理压力,树立信心。
(2)开展心理健康讲座,提高家长和社会对残缺儿童心理健康的认识。
6. 结束仪式(2)宣布活动结束,呼吁更多人关注残缺儿童。
七、活动宣传1. 利用电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传,提高活动的知名度和影响力。
2. 制作活动宣传海报和传单,在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
3. 邀请媒体记者参与活动报道,扩大活动的宣传效果。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 表演道具和设备租赁费用:[X]元3. 爱心捐赠物资费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 心理辅导费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 确保活动场所的安全和卫生,为残缺儿童提供一个舒适的环境。
关注智障儿童策划书3篇篇一关注智障儿童策划书一、活动主题“用爱与关怀,关注智障儿童成长”二、活动背景智障儿童是一个特殊的群体,他们需要更多的关爱和帮助。
我们希望通过本次活动,呼吁社会各界关注智障儿童的成长,为他们提供更多的支持和帮助。
三、活动目的1. 引起社会对智障儿童的关注,提高公众对智障儿童问题的认识。
2. 为智障儿童及其家庭提供实际的帮助和支持。
3. 促进社会各界与智障儿童之间的交流与融合。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动内容1. 开展智障儿童画展组织智障儿童进行绘画创作,并在现场展示他们的作品。
这些画作将展示智障儿童的内心世界和独特才华,让人们更加了解他们。
2. 举办义卖活动销售智障儿童的手工艺品和画作,所得款项将用于支持他们的康复和教育。
3. 组织互动游戏设计适合智障儿童参与的互动游戏,如拼图、绘画等,让他们在游戏中体验快乐,增强自信心。
4. 提供康复咨询和指导邀请专业的康复师和教育专家为智障儿童的家长提供咨询和指导,帮助他们更好地照顾和教育孩子。
5. 开展募捐活动通过现场募捐、网络募捐等方式,为智障儿童筹集善款,用于改善他们的生活和康复条件。
六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动信息和照片,吸引更多人关注。
3. 邀请媒体参与活动报道,提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 活动材料和道具费用:[X]元4. 嘉宾邀请和交通费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序,设置明显的安全标识和引导人员。
2. 尊重智障儿童的意愿和个性,避免过度干预和强迫。
3. 活动期间保持环境整洁,活动结束后进行清理和整理。
篇二关注智障儿童策划书一、活动主题“关注智障儿童,用爱传递温暖”二、活动背景智障儿童是一个特殊的群体,他们需要更多的关爱和帮助。
关爱智障儿童活动策划书 关爱智障儿童活动策划书1一、活动前言: 当你在感叹自己的不幸的时候,是否想过,有这样一群孩子,他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的能力,他们其实也很想跟正常人一样上学,玩游戏,跟爸爸妈妈一起去逛公园,玩云霄飞车。可是他们不能,因为,总是有一双双奇怪又冷漠的眼睛不断地定格在他们的身上。这便是不幸的智障儿童们——他们就像被上天抛弃的蜡烛,只有用爱的火苗才能将他们点亮! 二、活动目的及意义: 1、这次活动旨在帮助,关爱智障儿童,同时也提升我们党支部的爱心指数,塑造我们对外的良好形象。 2、此次活动可以促进学院各党支部生活活动的开展,丰富党员的生活,培养党员积极关注社会,奉献社会的良好品质,同时也是对我们传统作风的延续。 三、活动主题: 至灵有你,探访智障儿童 四、活动时间: 每星期周三下午3:00———5:00 五、活动地点: 广州至灵学校(环市中麓景西狮带岗中6号) 乘车路线: 由天河客运站到麓景西路站的乘车路线 1、从天河客运站1坐30路(坐14站)到小北站2下。走约420米到麓景西路站 2、从天河客运站2坐297路(坐11站)到省第二中医院站转乘546路(坐2站)到麓景西路站下。 六、活动内容: 活动的大致流程如下:首先与至灵学校同学们玩集体游戏,游戏内容各党支部自行开会讨论决定;接着可与智障儿童一对一的接触或聊天;最后,在走之前,党支部负责人要跟他们的老师进行交流,以便了解更多关于他们的情况。 原则上一个支部去两周,两周都有三个以上的支部成员去的话就可以当作该支部本月组织生活。但是为了让至灵学校活动有较好的传承性,因此要求负责下一期的支部派一个人以上在本期前往。例如:第8周07第二党支部负责,第六周是安排了08第一支部的,那08第一支部就需要派一个人跟着07第二支部一同前往。 活动的内容由自己支部内部商量,但是务必要在去之前写好简单的流程表上交思教部郑业练(邮箱为)处,当一个支部经过两周的至灵学校活动之后要以总结的形式上交一份宣传稿,字数不限,(有宣传部委员跟踪收集)。另外,每个支部需要安排好拍照的人员。此外每次活动人数不得少于5人,可以招募志愿者(本支部的积极分子,这个可以作为入党考虑条件之一)。 七、活动流程: 时间 工作内容 参与人员 备注 周四、周五 各支部召开工作会议,进行活动策划。 各支部须确定活动负责人,活动内容等。 周六、周日 拟定详细活动内容及流程,并将计划发往思教部郑业练处。 活动负责人 周一、周二 各支部须在此阶段内确定好参与人数,同时做好各方面负责人的落实工作。 周三下午 活动的展开。 各党支部(下一期的另一个党支部联系人须一同前往)。 活动负责人要做好与至灵学校老师的交流工作,同时做好应付突发事件的处理。 八、可行性分析: 我们党支部是一个庞大的组织,人手齐全,并且我们具备优良的传统作风,对于这样的爱心活动有很高的积极性。虽然有些党支部在时间上会与课程产生冲突,但经过协调后仍有一些支部在时间上是允许的。同时智障儿童需要社会的。关爱,学校的老师应该会热情地欢迎我们过去探访。因此活动展开的可行性较大。 九、活动注意事项: 1、当天各支部记得带上党旗。 2、活动过程中进行拍照,以便以后的宣传。但上传的照片要顾及孩子们的’隐私,避免出现孩子正面或侧面的相片。 3、由于活动的地点是在市区,所以同志们要注意交通安全。 4、在与智障儿童沟通的过程中要耐心,不要怕脏,要认真地听听他们想要表达什么,认真地指导他们。 5、注意儿童的安全,由于有些儿童可能难以沟通,比较调皮,会做一些危险的事情,同志们应密切注意每个儿童的动态,以免造成儿童或自身的受伤。 关爱智障儿童活动策划书2一、活动背景 孩子,是一丛丛向阳的葵花,张扬着他们的笑,如珠落银盘的声音,任何语言,任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长,听得到他们生命里拔节的声音,想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。 但,有这么一群孩子—他们的眼神黯淡,声音浑浊,行为笨拙,他们永远都如幼童一般的依赖,纵使他们有人实际年龄已经超过20岁,你听不懂他们的咿呀语调,看不懂他们的比划手势,你看不到他们的未来,或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里,迷失了方向。但,他们的笑,仍然明净,是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光,让人心疼,让人不忍,让人想要去守望。 他们,需要我,需要你,需要我们。 二、活动形式 组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童,深入了解,走近他们的生活。 二、活动目的 1、为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任,激发他们想为社会公益有所作为的心,尽快完成爱心定位,坚定自己关爱并帮助弱势群体的信念,更好的在团队里发光发热,更好的珍惜生活,回报社会。 2、为了更好的贯彻拓荒者协会“无论您是精神的荒芜还是的匮乏,拓荒者定会坚持‘见到荒地就得尽全力让它肥’”的原则。践行拓荒者精神,扩大协会影响力。 3、希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞。 4、作为新会员入会的第一次活动,提供一个会员之间交流的平台,加深彼此之间,增强社团凝聚力与向心力。为协会进益步的发展奠定基础。 三、活动时间 20xx年10月24日 四、活动地点 长沙市阳光中心 五、活动参与人员 拓荒者协会负责人,新干事以及会员共20人 六、活动内容 1、前期准备 a、外联部与阳光中心相关负责人联系交流,了解智障儿童具体情况。 b、宣传部对此次活动通过横幅传单等进行宣传与动员,以及活动期间的资料采集。 c、策划部拟写好活动策划书,办公室在活动结束后及时总结。 d、办公室通知所有成员关于此次活动的相关事宜,确认志愿者名单,通知到人,并在出发前一天交代注意事项。 e、印发有关智障儿童的资料,在出发前一晚召开会议讨论,初步了解智障儿童情况。 f、文艺部提前准备好节目,游戏,以及一些小礼物小食品等。 2、活动过程 a、于24号早上八点在学校南门口集合,清点人数,并分为两个小组,统一乘车出发,踏上爱的旅途。 b、9点钟到达阳光中心,在与有关负责人协商后,进入阳光中心,按已分小组与智障儿童进行接触交流 c、进行节目表演,并与智障儿童合作;做一些合适的无危险性的游戏,调动智障儿童的情绪 d、小礼物的赠送和食品的分发 e、与阳光中心的负责人以及照顾孩子的有关人员进行交流,更深入的了解智障儿童的日常起居,病因及各自喜好,加深对他们的认识,激发会员的爱心与责任心 f、在活动结束后集体拍照留念 g、告别,统一乘车返校。返校途中交流心得。 关爱智障儿童活动策划书3一、背景: 有时候,我们会这样认为:智障小孩也许是最幸福的,因为他们或许可以不理会成长的烦恼,生活的忧愁。直到真正接触他们了,才觉得智障孩子们是最需要关爱的。他们不懂得优美的。歌曲,说不出心中那份忧愁,却能感受到来自方方面面的异样的眼关。虽然社会对智障人群是有所关注的,但他们在现实生活还是会受到很多不平等的待遇,在自己成长的路上还是会碰到许多的挫折。他们和我们有着一样的外表,却没有感受幸福的能力,他们的世界我们不了解是什么样子,但肯定没有我们的世界这么丰富精彩。关爱智障儿童的成长和生活,他们需要我们更多人的尊重和呵护。 二、目的: 一方面,引起更多公益性社团关注智障儿童成长,号召更多的爱心人士关爱智障儿童的生活和学习,另一方面起到增强大学生社会责任感,促进社会和谐和发展的作用。 三、流程: (1)活动前: 1、先由策划部把本次活动大概情况策划好,再集中各部成员对次活动展开细节性讨论,最终裁定方案。 2、通过飞信,开例会等方式通知社员有关开展次活动的情况。 3、通过办板报等方式加强宣传力度,一边是更多爱心学子加入到此活动中奉献自己的爱心。 4、确定好参加活动的人数,再由办公室安排好节目。 (2)活动进行: 1、由外联部组织好人员集中出发,确保外出安全。 2、文艺部组织活动的进行。 3、每个成员负责和一到两名儿童沟通,以了解他们的生活情况,以便更好的帮助他们。 (3)活动后: 办公室负责做好活动总结,以便更好地开展下次活动。 四、地点: 新乡市牧野区智障儿童活动中心 五、时间: 20xx年10月29日 关爱智障儿童活动策划书4活动背景: 作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继承和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,生物技术学院举办《启智活动》,旨在通过利用我们的课余时间,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。 活动目的: 引起社会和大学生关注智障儿童的成长,生活,学习,关爱智障儿童,并为大家在学习之余提供社会实践机会,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石和为同学们展现爱心提供一个平台。希望通过此次活动能鼓励大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会,同时号召更多的人关爱弱智儿童。 一、活动名称:生物技术技术学院启智行动 二、活动主题:奉献爱心,关注弱智儿童 三、活动时间:20xx年11月中旬 四、活动地点:启智学校(大操场) 五、活动对象:启智学校小朋友与本校志愿者 六、活动内容: (一)第一个游戏:抢凳子 具体玩法: 1、由主持人向小朋友讲解玩法,并找10个志愿者做示范。 2、把30名志愿者和30名小朋友分成6组,每组围着凳子围成一个圈。 3、然后播放音乐,音乐一停参加者斗快抢6张凳子其中一张坐,不成功者淘汰。 4、淘汰参赛者同时每次减少一张凳子,重复游戏过程,
“守望阳光”行动——关爱智障儿童我们在行动一.活动背景有时候,我们会这样认为:智障小孩也许是最幸福的,因为他们或许可以不理会成长的烦恼,生活的忧愁。
直到真正接触他们了,才觉得智障孩子们是最需要关爱的。
他们和我们有着一样的外表,却没有感受幸福的能力,就是因为这样无锡城市职业技术学院的学生要跟他们一起度过生活中最幸福的时光。
二.活动目的1.让他们了解端午节的由来,端午节的传说,端午节的习俗2.号召更多的爱心人士关爱智障儿童的生活和学习3.让我们在这次活动中贴近他们的生活,了解他们的生活与学习让他们知道自己并不孤单4.让我们学会关心社会中的弱势群体,给予他们关心与帮助三.活动主题“守望阳光”——呵护心灵成长,关爱特殊儿童四.活动时间2015年6月10日五.活动人数17人六.活动流程一.前期准备:1.宣传部-外联部:购买活动中用到的道具,礼物2.文艺部:将活动进行编排并组织彩排,分配并明确个人任务3.学习部:主持稿的撰写工作4.秘书部:负责参加活动的所有名单并必要时进行通知5.体育部:作为机动组对各个部门施与援手二.活动内容:1.了解端午节的由来,端午节的传说,端午节的习俗动画演示介绍端午的习俗——吸引他们的眼球,增添兴趣2.教孩子们折纸船------儿童视频教程3.到小池塘旁放折好的纸船,上面写上他们的心愿或寄语4.活动一:在操场上玩“踩气球”的游戏。
(志愿者带领)游戏方法:两名志愿者与两名儿童分成一组,分散在规定的区域内。
发令后,双方在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方的气球。
以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。
(获胜几组奖励,失败几组鼓励奖)活动二:“勇往直前”的游戏。
(志愿者带领)游戏方法:一名志愿者与一名儿童右脚跟左脚绑在一起夹一个气球走一段距离,必须将气球放入指定位置后立刻返回谁先到达的一组为获胜方。
(获胜几组奖励,失败几组鼓励奖)。
关注智障儿童策划书3篇篇一《关注智障儿童策划书》一、活动主题“传递温暖,关爱智障儿童”二、活动背景智障儿童是一个特殊的群体,他们需要社会的关爱和帮助。
为了让更多的人了解智障儿童,关注他们的成长和发展,我们计划举办一次关注智障儿童的活动。
三、活动目的1. 提高社会对智障儿童的关注度,让更多的人了解智障儿童的生活和需求。
2. 为智障儿童提供帮助和支持,让他们感受到社会的关爱和温暖。
3. 促进社会和谐,增强社会凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象智障儿童及其家庭、志愿者、社会公众七、活动内容1. 智障儿童才艺表演:邀请智障儿童展示他们的才艺,如唱歌、跳舞、绘画等,让社会公众看到他们的闪光点。
2. 互动游戏:设计一些简单有趣的互动游戏,让智障儿童和志愿者一起参与,增进彼此之间的了解和信任。
3. 义卖活动:组织义卖活动,出售智障儿童制作的手工艺品和志愿者捐赠的物品,所得款项将用于智障儿童的康复和教育。
4. 宣传展览:通过图片、文字、视频等形式,向社会公众宣传智障儿童的生活和需求,提高社会对智障儿童的关注度。
八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与者。
2. 智障儿童才艺表演:智障儿童展示他们的才艺,如唱歌、跳舞、绘画等。
3. 互动游戏:设计一些简单有趣的互动游戏,让智障儿童和志愿者一起参与。
4. 义卖活动:组织义卖活动,出售智障儿童制作的手工艺品和志愿者捐赠的物品。
5. 宣传展览:通过图片、文字、视频等形式,向社会公众宣传智障儿童的生活和需求。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动宣传费用:[X]元3. 互动游戏道具费用:[X]元4. 义卖活动物品费用:[X]元5. 宣传展览布置费用:[X]元6. 其他费用:[X]元7. 总预算:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。
2. 志愿者要尊重智障儿童的隐私和尊严,不得泄露他们的个人信息。
看望智障儿童策划书3篇篇一《看望智障儿童策划书》一、活动主题“传递温暖,关爱智障儿童”二、活动目的1. 为智障儿童送去温暖和关爱,让他们感受到社会的关怀。
2. 增强社会对智障儿童的关注和了解,提高公众对智障儿童的认知和接纳程度。
3. 为智障儿童提供一个展示自己的机会,让他们感受到自己的价值和能力。
4. 促进志愿者与智障儿童之间的交流和互动,增强志愿者的社会责任感和爱心。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[组织名称]志愿者六、活动准备1. 联系智障儿童福利院,了解智障儿童的基本情况和需求。
2. 招募志愿者,进行培训,让志愿者了解智障儿童的特点和沟通技巧。
3. 准备活动所需的物资,如礼物、文具、玩具等。
4. 安排活动流程,确保活动的顺利进行。
5. 宣传活动,吸引更多的人关注智障儿童。
七、活动流程1. 集合与签到:志愿者在指定地点集合,签到并领取活动物资。
2. 介绍与培训:活动负责人介绍智障儿童福利院的基本情况和注意事项,对志愿者进行简短的培训,包括与智障儿童沟通的技巧和注意事项等。
3. 互动与交流:志愿者与智障儿童进行互动和交流,可以一起玩游戏、唱歌、跳舞等,让智障儿童感受到快乐和关爱。
5. 文艺表演:志愿者为智障儿童表演文艺节目,如小品、相声、魔术等,让智障儿童感受到艺术的魅力。
八、活动预算1. 物资费用:[X]元,包括礼物、文具、玩具等。
2. 交通费用:[X]元,用于志愿者的交通补贴。
3. 餐饮费用:[X]元,用于志愿者的午餐和饮料。
4. 宣传费用:[X]元,用于活动的宣传和推广。
5. 其他费用:[X]元,用于活动中的其他支出。
九、注意事项1. 志愿者要尊重智障儿童的隐私和个人权利,不得随意拍照或录像。
2. 志愿者要注意自己的言行举止,不得歧视或嘲笑智障儿童。
3. 志愿者要遵守智障儿童福利院的规章制度,不得擅自离开活动区域。
4. 志愿者要注意安全,不得在活动中进行危险行为。
关爱智障儿童活动策划书
关爱智障儿童活动策划书范文
一、活动背景
孩子,是一丛丛向阳的葵花,张扬着他们的笑,如珠落
银盘的声音,任何语言,任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。
你看得到他们的成长,听得到他们生命里拔节的声音,想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。
但,有这么一群孩子―他们的眼神黯淡,声音浑浊,行
为笨拙,他们永远都如幼童一般的依赖,纵使他们有人实际年龄已经超过20岁,你听不懂他们的咿呀语调,看不懂他们的
比划手势,你看不到他们的未来,或者不忍心去想象他们的未来。
他们在自己的世界里,迷失了方向。
但,他们的笑,仍然明净,是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光,让人心疼,让人不忍,让人想要去守望。
他们,需要我,需要你,需要我们。
二、活动形式
组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童,深入了解,走近他们的生活。
三、活动目的。
看望智障儿童策划书3篇篇一《看望智障儿童策划书》一、活动主题“关爱智障儿童,让爱洒满人间”二、活动目的1. 给智障儿童带去温暖和关爱,让他们感受到社会的关怀。
2. 帮助智障儿童融入社会,增强他们的自信心和自尊心。
3. 通过活动,让更多的人关注智障儿童这一特殊群体,提高社会对他们的关注度。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[参与活动的人员]六、活动准备1. 联系智障儿童康复中心,了解孩子们的基本情况和需求。
2. 进行宣传和招募志愿者,确保活动的顺利进行。
3. 准备慰问品和礼物,如食品、玩具、学习用品等。
4. 组织志愿者进行培训,了解与智障儿童相处的技巧和注意事项。
5. 安排节目表演,如唱歌、跳舞、小品等,为孩子们带来欢乐。
6. 准备活动所需的道具和设备。
7. 活动前进行场地布置,营造温馨、快乐的氛围。
七、活动流程1. 开场致辞由活动负责人介绍活动的目的和意义,欢迎志愿者和孩子们的到来。
2. 节目表演志愿者们为孩子们表演精心准备的节目,如歌曲、舞蹈、小品等,与孩子们互动,让他们感受到快乐和温暖。
3. 互动游戏组织孩子们参与互动游戏,如拼图、画画、跳绳等,增强他们的参与感和自信心。
4. 赠送礼物5. 交流互动与孩子们进行交流互动,了解他们的生活和学习情况,鼓励他们积极面对生活。
6. 结束仪式八、注意事项1. 尊重智障儿童的个性和意愿,不要强迫他们参与某项活动。
2. 与孩子们交流时要保持耐心和友善,使用简单易懂的语言。
3. 注意安全,避免孩子们发生意外事故。
4. 遵守智障儿童康复中心的规定和要求,听从工作人员的指导。
九、活动预算1. 慰问品和礼物:[X]元2. 节目道具和设备:[X]元3. 交通费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估2. 收集智障儿童康复中心工作人员和孩子们的反馈意见,对活动进行评估。
篇二《看望智障儿童策划书》一、活动主题“关爱智障儿童,让爱洒满人间”二、活动目的1. 给智障儿童带去温暖和关爱,让他们感受到社会的关怀。
关爱残疾儿童活动方案关爱残疾儿童活动方案范文(通用8篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
下面是小编整理的关爱残疾儿童活动方案范文,欢迎大家分享。
关爱残疾儿童活动方案篇1一、活动名称“给你,我的爱”关爱残疾人活动二、活动背景:目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。
多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。
但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。
或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20XX年12月3日是第21届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!三、活动目的:当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。
为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!四、活动时间及地点:活动时间:20XX年12月28日活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心五、活动前期策划准备:1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中心前做好相同数目的丝网花;六、活动内容及实施步骤:1、材料准备:联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;2、募捐筹款:在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;3、活动内容:3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;3.2组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;3.3到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;3.5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;3.6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。
关爱残障儿童活动策划书【活动策划书】关爱残障儿童一、活动目标和背景:在社会进步的今天,我们需要关注和帮助那些不幸生活在残障状况下的儿童。
为了帮助这些儿童感受到社会的温暖与关爱,提高他们的自信心和适应能力,我们计划组织一场关爱残障儿童的活动。
活动目标:1. 提高社会对残障儿童的关注度和关爱意识;2. 促进残障儿童与社会的融合;3. 增强残障儿童的自信心和适应能力。
二、活动内容:1. 开展自闭症儿童亲子互动活动通过游戏、手工制作等方式,让家长和自闭症儿童共同参与,在互动中增进亲子关系,促进儿童社交能力的提高。
2. 组织触觉体验活动邀请专业团队将触觉体验活动带至活动现场,让参与者能够通过触觉感受到世界的多样性,增加对残障儿童的了解与关爱。
3. 设立艺术展示区邀请残障儿童参与绘画、手工制作等艺术活动,并在活动现场展示他们的作品,展示他们的才华和潜力。
4. 举办亲子运动会设立适合残障儿童参与的运动项目,让残障儿童和家长一同参与并感受运动带来的乐趣和快乐。
5. 邀请心理辅导专业人员开展个别心理咨询针对残障儿童和家长的不同需求,邀请心理辅导专业人员提供个别咨询,帮助他们排解心理压力,提供适当的心理支持。
6. 玩具捐赠活动在活动现场设立玩具捐赠点,鼓励参与者捐赠新、旧玩具,为残障儿童提供更多的娱乐方式和乐趣。
三、活动组织和宣传:1. 活动组织:选派一组专业人员组成活动筹备组,负责活动的整体策划和组织工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动日期和地点:活动日期:XXXX年X月X日活动地点:XXXX市XXXX会议中心3. 宣传工作:利用社交媒体、网络平台和媒体渠道进行活动宣传,发布活动海报、宣传视频和活动信息,吸引更多人参与并支持活动。
四、活动评估和总结:1. 活动过程:通过监控活动现场的参与度和反馈,定期与活动参与者进行交流,了解活动进展情况,及时解决问题,确保活动的顺利进行。
2. 活动评估:针对活动的目标和内容,进行活动评估,对活动的效果进行评估和总结,以便为今后类似活动的开展提供参考。
“关爱智障儿童阳光行动”活动策划书活动背景;有时候觉得智障小孩是最幸福的,他们能够不必理会成长的苦恼,生活的忧愁。
直到真正接触他们了,才觉得智障小孩们是最需要关爱的,他们不明白得优美的歌曲,讲不出心中那份忧愁。
尽管社会上对智障人群是有所关注的,但他们在现实生活依旧会受到专门多不平等的待遇,在自己成长的路上依旧会碰到许多的挫折。
他们是庞大的一群,占了我国总人口的1%。
1000多万双天确实眼睛,等待着另外99%的关注与关心。
关爱智障儿童成长和生活的专门机构有哪些?它们能够容纳多少智障者?能够为智障儿童的成长和生活制造一个什么样的环境?如此一个庞大的群体,他们有着人类所共有的生命权益和追求幸福的权益,却生活在一个无知的世界里。
他们达到了一定的数量,却没有得到足够的明白得与关心。
他们和我们有着一样的外表,却没有感受幸福的能力,他们的世界我们不了解是什么模样,但确信没有我们的世界这么丰富杰出。
关爱智障儿童的成长和生活,他们需要我们更多人的尊重和呵护。
在我院(德州职业技术学院)迎评促建的今天,也为能更好的发扬大学生和社会人员关注弱势群体,主动承担社会责任。
慈善义工治理站专门举办“关注智障儿童阳光行动”,以此让更多的人们真正了解和关注智障儿童的成长,生活和学习,期望通过我们的努力,让爱的呼声传到他们的耳畔,流入他们的心中;期望我们的关爱能让他们感受到社会对他们的关怀,让他们感受到世界原先是那么的温顺,给他们一个欢乐的童年。
活动宗旨;奉献爱心,关注弱势儿童,通过交流和资源共享,为弱势儿童的成长制造一个良好的环境。
活动目的;引起社会和大学生关注智障儿童的成长,生活和学习,关爱智障儿童,增强大学生社会责任感,促进社会和谐和进展。
活动主办单位单位;德州职业技术学院慈善义工治理站
活动支持单位;德州市慈善总会,广川街道办事处义工分会,德州学院慈善义工服务队
活动支持媒体;德州广播电视报
活动对象;智障儿童
打算招募理想者人数;50—人(本校学生),社会人员待定
活动地点;1,服务地点;德州市新语特教学校
2,理想者招募地点;德州职业技术学院图书信息楼二楼活动大厅
活动时刻;2009年11月26日下午4点30分进行理想者招募
2009年11月28日开始理想活动
活动步骤;1,宣传;校内通过宣传海报等形式。
校外通过网络和媒体进行有关宣传
2,预备;慈善义工治理站以会长和副会长组成责任小组,对活动负责;以爱心助学服务队和爱心助残服务队组成工作小组,对活动进行组织和安排。
3,具体细节;本校大学生理想者招募通过报名电话和集体报名形式开展,社会人员待定;工作组对报名登记的理想者(本校学生)进行有关培训和分组安排,以10人左右为一组,安排每周六或周日到新语特教学校进行支教活动。
社会人员待定。
活动注意事项;待定
具体人员安排;待定
资源需要;1,期望能通过媒体的支持,让更多的人群及大学生关注弱势儿童群体的成长,生活和学习
2,期望我们的活动能得到社会的认可和支持
3,待定
活动负责人信息;负责人;韩帅电气电子工程系机电一体化5班手机1315348
工作组组长;
爱心助学服务队队长;
爱心助残服务队队长;
指导老师;。