北京理工大学研究生院关于硕士学位论文选题和开题报告的有关规定
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各位硕士研究生:为做好学位论文选题及开题报告工作,在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前,请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。
登记表仅作为开题报告的格式,所留的空格不够时请自行加页。
根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行,保密专业除外”的要求,我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”,现已上网运行。
请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时,使用此系统。
从2005年1月1日起开题、答辩的研究生都须在网上公告,否则开题及答辩无效。
在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组专家评议、教研室以及院系签署意见后,请将《登记表》用A4纸打印1份,硕士生请提交给所在院系研究生秘书。
关于研究生学位论文选题及开题报告的规定研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。
学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现,是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一,而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。
因此,为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。
一、学位论文选题选题是学位论文成败的关键。
因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。
研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。
要求硕士学位论文选题的内容、范围要适宜。
目标明确,在理论上和应用上要有相当重要的意义。
选题既要面向国民经济建设的需要,为社会主义建设服务,同时又是本学科发展需要的理论或应用研究,要在理论上和应用上有相当重要的意义。
尽可能与科研任务挂钩,使硕士生解决实际问题的能力得到锻炼,既有利于提高论文的质量,促进成果转化,又能解决经费来源。
对自选题应采取慎重态度,个别自选题必须在看准方向、目标明确并已具备一定物质条件下才能考虑。
二、学位论文开题报告及查新开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证,是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节。
材料学080502(一级学科:材料科学与工程)材料学1981年获硕士学位授权, 1981年获得博士学位授权,2002年被评为国防科工委重点学科,设有博士后流动站。
本学科以研究材料的制备及性能为主,注重基础理论的培养,并与应用研究相结合,培养学生的独立工作能力为主。
主要研究方向有:1.含能材料:高能量密度化合物的分子设计与合成、性能表征与测试方法以及分子结构与性能的关系;固体推进剂化学与加工工艺及性能;推进剂物理化学。
2.弹箭材料:以弹箭用战斗部材料和装甲防护材料为研究对象,从材料的服役环境分析、材料设计和制备技术、材料性能评价与表征技术、材料应用技术研究等四个方面开展全方位的研究工作。
3.阻燃材料:新型阻燃剂合成及改性;新型无卤阻燃聚合物及其复合材料的基础及应用研究;聚合物阻燃机理研究及性能、结构表征;纳米阻燃聚合物材料研究。
聚合物阻燃材料加工工艺研究。
4.高分子及功能材料:针对高分子材料和先进功能材料,研究材料形成过程、结构演变规律及其物理与化学机理。
通过对材料的微结构研究,揭示材料的形成热力学与动力学机制,研究材料微结构与性能的关系,建立典型材料(高分子材料、隐身材料、热透波材料、防热材料及其他特殊电磁功能材料)的结构与性能表征的研究新方法与测试技术。
5.复合材料:研究国防先进复合材料(含树脂基、陶瓷基和金属基等复合材料)的计算设计方法和先进制备技术,揭示材料的结构与性能之间的关系,建立先进复合材料的结构与性能表征的分析方法与测试技术。
一、培养目标掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的材料学专门知识,具有独立从事本学科科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果;清楚了解本学科的国内外研究发展趋势和前沿;具有一定的主持科学研究或技术开发能力。
二、课程设置1.硕士起点博士生课程2.本科起点博士生课程三、必修环节1.文献综述报告(1学分):本学科博士学位研究生的文献阅读要结合课题研究方向和具体的研究领域进行,文献综述报告的参考文献应不少于100篇,文献综述报告要反映国际上和中国在本领域的研究历史、现状和发展趋势。
北京理工大学研究生院关于硕士学位论文选题和开题报告的有关规定研字(1998)13号为培养硕士研究生科学研究的能力,硕士研究生在校期间需进行学位论文的选题和开题。
具体要求如下:一、硕士生论文选题开始时间应不迟于第二学期末,开题报告应在第三学期中期完成。
二、论文选题应具有学术理论价值和应用价值,应与国民经济建设及我校的重大科学研究项目紧密结合,应能保证达到硕土生基本培养目标。
三、硕士生论文选题在导师指导下进行,硕士生本人要充分发挥主观能动性,在选题过程中熟悉本学科前沿的情况,选择工作量适当,起点高,有新的创意或重大应用背景的题目。
在选择不属于导师研究领域课题时,必需事先得到导师的同意,并在指导小组(由学科组确定)指导下进行课题研究。
四、开题报告内容:1、论文选题的目的和意义:①课题来源,项目名称;②本选题有关的研究方向的历史、现状和发展情况分析;③前人在本选题研究领域中的工作成果简述;④本选题研究的主要内容和重点。
2、研究方案:①技术方案(技术路线,技术措施);②实施方案所需的条件(技术条件,试验条件);③存在的主要问题和技术关键;④预期能达到的目标。
3、研究计划进度和经费预算。
4、主要参考文献目录。
具体要求:①撰写者亲自考察过的对开题报告有参考价值的文献;②引用他人的学术观点或学术成果,须列人文献中;③参考文献按在开题报告中出现的次序列出;④参考文献量不得少于20篇;③参考文献书写顺序:序号·论文名,杂志或会议名,卷号,期号或会议地点,页号·年。
五、开题报告由硕士生本人写出,在学科组或更大范围的会议上进行报告。
开题报告由专家组进行评审并给出成绩。
专家组由3名以上高级职称的专家组成。
成绩不合格或课题研究中途需改题者,要重新开题。
六、开题报告成绩考核以合格、不合格记。
开题报告不合格者,不得进人课题研究。
成绩合格的依据:1、具有独立搜集和综合分析资料的基本能力;选题合理,能掌握与本选题有关研究方向的国内外动态,学术思想清晰。
北京理工大学2016版硕士专业学位研究生培养方案 类别:应用统计硕士 类别代码:025200应用统计硕士(025200)一、培养目标1.热爱祖国,遵纪守法,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,品行端正,具有良好的政治素质和职业道德。
展示2.掌握统计学基本理论和方法,并熟练应用统计分析软件,具备从事数据收集、整理、分析、和解释的基本技能。
能够独立从事实际领域的应用统计工作,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的统计职业素养和较强实践能力的高层次应用型统计专门人才。
二、培养方式1.培养方式实行全日制和非全日制两种方式。
对于全日制硕士专业学位研究生,实行集中在校学习和社会实践相结合的培养方式,并增强实践教学培养环节。
对非全日制硕士专业学位研究生,采取在职不脱产的学习方式。
2.实行双导师负责制或导师指导小组负责制。
每位研究生配备1名校内学术导师和1名校外社会实践部门的导师,共同指导学生,以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、部分课程与论文等环节的指导工作。
导师指导小组负责制是由3-5人组成的指导小组进行合作指导。
导师指导小组中必须有1人为首席导师,主要负责研究生的业务指导和思想政治教育,其余导师参与实践过程、项目研究、部分课程与论文等环节的指导工作。
三、学习年限应用统计硕士专业学位研究生学制一般为2年,最长学习年限一般不超过3年,不允许提前毕业。
四、课程设置与学分要求类别课程编码课程名称学时学分学期是否必修备注2700001中国特色社会主义理论与实践研究3621/2必修全选公共课2700002自然辩证法概论1811/2必修240001*硕士英语4831/2必修1700108应用数理统计4831/2选修1700110随机过程及其应用4831/2选修1700109多元统计与回归分析4831/2选修1700121试验设计4831/2选修≥ 14学分专业课1700118数据挖掘及其应用4831/2选修1700123金融中的统计模型3221/2选修1700124统计案例分析3221/2选修1700117时间序列分析4831/2选修1700125可靠性理论与工程3221/2选修。
北京理工大学关于博士、硕士学位申请者发表学术论文的规定校学位[2012]5号为了进一步提高我校研究生教育水平,保证学位授予质量,激励研究生原始创新,引导和促进研究生在高水平学术刊物上发表反映学位论文工作成果的学术论文,特对研究生发表学术论文作如下规定:一、申请学位发表学术论文基本要求1.申请博士、硕士学位者,需满足本学科博士、硕士学位申请者发表学术论文的要求,具体见附件1、2。
2.在《SCIENCE》、《NATURE》期刊上发表1篇论文即可满足申请博士学位发表学术论文基本要求。
二、说明1. 本规定中发表的学术论文(含其他成果)内容应与申请者学位论文工作密切相关。
2.本规定中发表学术论文必须是申请者为第一作者(若导师为第一作者,申请者为第二作者可视同),且第一署名单位为北京理工大学;科技获奖必须第一署名单位为北京理工大学;授权专利必须第一专利权人为北京理工大学。
3.本规定中发表学术论文是指已正式发表(含网上在线on line)的学术论文,允许有1篇学术论文处于录用状态。
处于录用状态的学术论文需提交有确定卷期号的录用通知书、版面费收据及论文底稿;对在国外期刊上发表的论文,提交国外出版社的Email录用通知书或信函录用通知书及国外出版社提供的版权转让签字单、文章校样。
4.本规定中SCI是指美国《科学引文索引》的英文简称,其英文全称为:Science Citation Index,含网络版;EI是指美国《工程索引》的简称,其英文全称为:Engineering Index。
SCI、EI源期刊以及SCI影响因子以学术论文收稿日期前(无收稿日期则以发表日期计)最新公布为准。
5.本规定中“核心期刊”是指《中文核心期刊要目总览》(北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会主编,北京大学出版社)和《中国科技期刊引证报告》(中国科技信息研究所每年出版一次)。
以学术论文收稿日期前(无收稿日期则以发表日期计)最新版本为准。
北京理工大学研究生培养环节实施办法一、前言北京理工大学研究生培养环节实施办法旨在规范研究生培养过程,保障研究生的合法权益,提高研究生综合素质,推动研究生教育事业的健康发展。
二、培养目标1.提高研究生的科学素养和创新能力,培养德、智、体、美全面发展的高级人才;2.熟练掌握科学研究的基本理论和方法,能够进行独立思考、开展科学研究的能力和技能,能够在相关领域发表高水平的学术论文;3.掌握阅读、写作、口语、听力等基本能力,具备与国际同行交流的能力;4.提高社会责任感和创新精神,培养高尚的科学道德和职业道德;5.通过研究生期间的学习和科研,积累知识、了解行业动态,增强与未来所从事领域的适应性。
三、培养环节1.导师选择阶段(1)研究生导师的资格和管理权限要经过学校认定并公示;(2)研究生须在一定时间内选择导师,如未选择则按规定处理;(3)研究生和导师应进行初步谈话,明确课题研究方向和学术要求。
2.学位课程阶段(1)研究生应按照规定选课、听课及通过课程考核;(2)学位课程应为研究生学术研究提供支持,并能提高研究生的学术水平。
3.科研阶段(1)研究生应提前制定科研计划,明确研究内容和研究目标;(2)研究生应努力开展科研工作,并在规定时间内提交研究报告;(3)研究生必须按国家和学校的有关规定认真执行学术道德规范,禁止一切非法和不诚信行为。
4.学位论文阶段(1)研究生必须按照论文规范格式撰写学位论文,内容必须真实可信、创新性强;(2)学位论文推荐人应在规定时间内提供推荐意见,并负责对学位论文的质量进行审核。
5.学位授予阶段(1)学位委员会必须按照学校和国家相关规定进行审定,学位授予应该合法、公正、严谨;(2)学位证书的发放也应该符合国家和学校相关的规定。
四、考核评价体系1.在学习和科研各环节都存在考核制度,并为研究生提供及时准确的反馈;2.评价体系应严格规范、透明公开,评价结果应具有科学性和公正性;3.评价结果应纳入研究生个人档案,供研究生学术评价使用。
北京理工大学硕士专业学位授予工作暂行规定校学位[2012]02号第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《北京理工大学学位授予工作细则》,结合我校专业学位具体情况,特制定本规定。
第二条本规定适用于国务院学位委员会批准我校有权授予的各类专业硕士学位授予工作。
第二章硕士专业学位要求第三条凡在我校正式注册的硕士专业学位研究生,在规定的年限内完成培养方案的各项要求,通过硕士学位论文答辩,并达到下列要求者,可授予硕士专业学位。
1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,品行端正。
2.掌握本专业(领域)必备的基础理论和专门知识,能够独立承担专业技术或管理工作,具有实践创新能力。
第四条硕士专业学位研究生培养方案的总体规划和基本要求由研究生院制订,校学位评定委员会审定。
各学院在此基础上结合专业(领域)的特点确定具体培养方案,经学位评定分委员会审定,报研究生院备案后执行。
第三章论文评阅和答辩第五条学位论文要求硕士专业学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。
硕士专业学位论文选题应鲜明具体,避免大而泛。
内容应体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段独立解决本专业实际问题的能力。
硕士专业学位论文形式可以是研究论文、工程设计或其它形式。
第六条学位论文评阅举行答辩的一个月前,经导师及所在学院审查同意,学位评定分委员会聘请两位相关专业的硕士生导师或相关学科具有高级专业技术职务的同行专家评阅论文。
评阅人中必须有来自校外社会实践部门的同行专家。
评阅人应当写出较详细的学术评语,并对论文是否可提交答辩、是否达到硕士专业学位学术水平等提出意见。
下列情况之一属未通过评阅:1.两位评阅人的评语皆属否定意见;2.如有一位评阅人的评语属否定意见,学位评定分委员会或学位评定委员会办公室增聘一位评阅人对论文进行评阅,增聘的评阅人评语亦属否定意见。
第七条学位论文答辩硕士学位论文评阅通过后,经学位评定分委员会批准可组织答辩,答辩原则上采用集体答辩方式进行。
北京理工大学关于博士、硕士学位申请者发表学术论文的规定校学位[2012]5号为了进一步提高我校研究生教育水平,保证学位授予质量,激励研究生原始创新,引导和促进研究生在高水平学术刊物上发表反映学位论文工作成果的学术论文,特对研究生发表学术论文作如下规定:一、申请学位发表学术论文基本要求1.申请博士、硕士学位者,需满足本学科博士、硕士学位申请者发表学术论文的要求,具体见附件1、2。
2.在《SCIENCE》、《NATURE》期刊上发表1篇论文即可满足申请博士学位发表学术论文基本要求。
二、说明1. 本规定中发表的学术论文(含其他成果)内容应与申请者学位论文工作密切相关。
2.本规定中发表学术论文必须是申请者为第一作者(若导师为第一作者,申请者为第二作者可视同),且第一署名单位为北京理工大学;科技获奖必须第一署名单位为北京理工大学;授权专利必须第一专利权人为北京理工大学。
3.本规定中发表学术论文是指已正式发表(含网上在线on line)的学术论文,允许有1篇学术论文处于录用状态。
处于录用状态的学术论文需提交有确定卷期号的录用通知书、版面费收据及论文底稿;对在国外期刊上发表的论文,提交国外出版社的Email录用通知书或信函录用通知书及国外出版社提供的版权转让签字单、文章校样。
4.本规定中SCI是指美国《科学引文索引》的英文简称,其英文全称为:Science Citation Index,含网络版;EI是指美国《工程索引》的简称,其英文全称为:Engineering Index。
SCI、EI源期刊以及SCI影响因子以学术论文收稿日期前(无收稿日期则以发表日期计)最新公布为准。
5.本规定中“核心期刊”是指《中文核心期刊要目总览》(北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会主编,北京大学出版社)和《中国科技期刊引证报告》(中国科技信息研究所每年出版一次)。
以学术论文收稿日期前(无收稿日期则以发表日期计)最新版本为准。
北京理工大学博士、硕士学位论文撰写规范参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB77B-87),并结合我校具体情况,特制定本规范。
一、学位论文的构成学位论文一般由三大部分构成,即前置部分、主体部分和后置部分。
具体内容依次是:封面、题名页、版权使用授权及研究成果声明、摘要、关键词、目录、插图和附表清单、注释表、正文、参考文献、附录、攻读学位期间发表论文与研究成果清单、致谢、作者简介。
其构成要素如图1所示。
封面题名页版权使用授权及研究成果声明前置部分摘要(中、英文)关键词目录插图和附表清单(必要时)符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表(必要时)正文主体部分参考文献附录(必要时)后置部分攻读学位期间发表论文与研究成果清单致谢作者简介图1 学位论文的构成要素1二、学位论文的内容要求(一)封面封面是学位论文的外表,起提供信息和保护的作用。
北京理工大学学位论文封面撰写要求如下:1. 密级:必要时置于封面右上角,并按照国家规定进行标记。
2. 种类:博士或硕士学位论文。
3. 题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过25字。
4. 作者:位于论文题目正下方。
5. 时间:xxxx年xx月。
(二)题名页1. 中文题名页题名页是对学位论文进行著录的依据。
题名页自上而下的排列顺序为:中图分类号、UDC分类号、论文题目、作者姓名、学院名称、指导教师、答辩委员会主席、申请学位级别、学科专业、学位授予单位以及论文答辩日期等信息。
(1)分类号:必须在题名页左上角注明分类号,便于信息查询和交流。
一般应注明《中国图书馆分类法》的分类号,同时注明《国际十进分类法UDC》的分类号。
《中国图书馆分类法》分类号的选择通常是查阅最新版的《中国图书馆分类法》。
国际十进分类法是最早的多语种分类法,在全世界得到了广泛的使用。
国际十进分类号简表请参见UDC联盟网站h ttp://www.u /outline/outline.htm。
硕士论文选题和开题报告的原则和要求硕士论文选题和开题报告是研究生阶段非常重要的环节,选题的好坏直接关系到研究的深度和广度,而开题报告则是对选题进行深入讨论和论证的过程。
本文将介绍硕士论文选题和开题报告的原则和要求,以帮助研究生更好地完成这一阶段的工作。
一、选题原则(1)相关性原则:选择与自己所学专业、研究领域以及实际问题相关的论题,确保选题具备一定的实践意义。
(2)创新性原则:力求在已有研究成果的基础上,提出新的问题或新的解决方法,追求研究的创新性和独特性。
(3)可行性原则:选题应有一定的可行性,包括数据来源的可得性、实验条件的满足等,确保在规定时间内完成论文的研究工作。
二、选题要求(1)明确问题:选题应明确研究问题,并描述研究的目的、意义及预期效果。
(2)确定研究内容:概述研究的基本内容和拟采用的方法、技术等。
(3)文献综述:对该领域的相关文献进行综述,介绍已有研究成果和存在的问题。
(4)研究计划:制定实施论文研究计划,包括研究方法、数据采集、实验设计等。
(5)参考文献:列举已参考的文献,表明研究的学术立足点。
三、开题报告要求(1)报告结构清晰:开题报告应清晰地呈现选题的问题、背景、目的、意义以及拟采用的研究方法等。
(2)言简意赅:报告要精炼、简明,避免废话和重复。
(3)数据支持:报告应提供足够的数据和理论依据,以支持选题的合理性和可行性。
(4)现有研究综述:报告中要介绍相关领域的已有研究成果及其不足之处,以突出研究的创新性和必要性。
(5)讨论和预测:报告应对预期的研究结果进行讨论和预测,展示研究项目的科学价值和应用潜力。
(6)时间安排:报告中应列举研究的时间安排、阶段目标和进度计划。
四、撰写要点(1)限定字数:开题报告一般控制在1500字内,应力求用简洁明了的语言表达选题内容及研究计划。
(2)段落分明:通过合理的段落划分,使报告的结构更加清晰,易于阅读。
(3)语句通顺:语句应通顺,逻辑清晰,确保读者能够理解报告的内容。
研究生学位论文开题报告的要求研究生学位论文开题报告的要求学位论文开题报告是研究生培养中的一个重要环节,是学位论文工作的基础,是考核研究生是否具有独立进行科学研究工作能力的一个方面,也是研究生中期考核重要条件之一。
研究生必须在规定时间内公开举行开题报告论证会,向所在专业学科考核小组阐述学位论文选题的意义、研究目标、研究内容、拟解决的关键问题以及拟采取的研究方法、技术路线、创新之处、预期的.研究进展和结果。
一、开题报告组织与开题时间1、研究生入学时须在导师指导下制定学位论文工作计划,硕士研究生的开题报告最迟在第二学期完成,博士研究生的开题报告最迟在第三学期(9月)完成,硕博连读研究生的开题报告在未转博士之前按硕士培养要求完成硕士开题报告,确定转为博士之后在博士培养的第一学期完成(博士开题报告)。
全日制专业学位研究生(MBA)的开题报告在第二学期末至第三学期初(6-9月)完成,非全日制专业学位研究生和同等学历申请学位研究生按各自的培养要求进行。
2、硕士开题以专业为单位进行,由指导教师负责组织专家小组对硕士研究生的开题进行考核。
考核小组一般由3-4名副教授及以上职称专家组成。
3、博士开题以专业和研究方向为单位进行,由指导教师负责组织本学科专业专家小组(或导师指导小组)对博士研究生的开题报告进行考核。
考核小组一般由4-5名副教授及以上职称专家组成,其中博士生导师应不少于2人。
4、开题报告一般在校内进行,兼职导师聘请的考核小组成员中本校老师人数不得少于考核小组人数的1/2。
二、改题1、经开题报告考核小组审核通过的学位论文选题,将上报研究生院备案。
研究生一般不能随意改换研究题目和研究内容,可以经导师同意在原选题范围之内进行调整。
2、开题报告考核小组审核之后要求进行改题的学位论文开题,一般应在考核小组做出改题决议之后40天内重新开题,并由考核小组重新考核,通过之后报研究生院备案。
3、开题报告考核小组已经审核通过,但在论文工作中因种种原因确实需要改题的,在经导师签字同意之后,提交改题申请,说明改题的理由和可行性。
控制科学与工程共济网081100网络督察(一级学科:控制科学与工程)kaoyantj共济控制科学与工程学科具有博士学位授予权并设博士后流动站,在2006年全国一级学科评估中综合排名第10。
下设“控制理论与控制工程(081101)”、“检测技术与自动化装置(081102)”、“系统工程(081103)”、“模式识别与智能系统(081104)”、“导航、制导与控制(081105)”、“运动驱动与控制”六个二级学科,其中,“控制理论与控制工程”是国家级重点学科,“模式识别与智能系统”是北京市和科工委重点学科。
kaoyantj控制科学与工程是研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科。
控制科学以控制论、系统论、信息论为基础,研究各应用领域内的共性问题,即为了实现控制目标,应如何建立系统的模型,分析其内部与环境信息,采取何种控制与决策行为;而与各应用领域的密切结合,又形成了控制工程丰富多样的内容。
本学科点在理论研究与工程实践相结合、学科交叉和军民结合等方面具有明显的特色与优势,对我国国民经济发展和国家安全发挥了重大作用。
本学科主要研究方向有:3362 30391.控制理论与控制工程:复杂系统的建模、控制、优化、决策与仿真;鲁棒控制与非线性控制;工程系统的综合控制与优化;运动控制系统设计与分析;先进控制理论与方法。
112室2.模式识别与智能系统:智能控制与智能系统;专家系统与智能决策;模式识别理论与应用;智能信息处理与计算机视觉;生物信息学。
课3.导航、制导与控制:惯性定位导航技术;组合导航及智能导航技术;飞行器制导、控制与仿真技术;惯性器件及系统测试技术;火力控制技术。
共济网4.检测技术与自动化装置:先进传感与检测技术;新型执行机构与自动化装置;智能仪表及控制器;测控系统集成与网络化;测控系统的故障诊断与容错技术。
课5.系统工程:系统工程理论及应用;系统分析、设计与集成;系统预测、决策、仿真与性能评估;网络信息技术、火控与指控系统技术;复杂系统信息处理、控制与应用技术。
车辆工程080204(一级学科:机械工程)本学科1981年获得硕士学位和博士学位授予权,1988年设立博士后流动站,1987年和2001年两次被评为国家级重点学科。
本学科在机械学科的基础上拓宽和发展,涉及动力、控制、电子、计算机、信息、材料、能源等学科领域,具有多学科交叉的特点。
主要研究军用车辆、汽车及其它工程车辆。
主要研究方向有:1.车辆总体理论与现代设计:车辆动力学,车辆系统优化;车辆设计专家系统,车辆虚拟技术;车辆试验与测试技术,车辆可靠性与故障诊断技术等。
2.车辆传动系统理论与技术:车辆动力传动理论与控制,车辆传动系统动态仿真与优化匹配,推进系统集成理论与技术,多流传动与转向,液力液压传动,车辆自动变速和无级变速,车辆新型传动。
3.车辆信息技术:车辆信息网络化技术,车辆电子系统可靠性与故障诊断,智能车辆,车载信息系统,主动和半主动悬挂,车辆安全行驶控制,车辆通过性控制等。
4.新能源车辆与电驱动技术:电动车辆及其它新能源车辆理论与技术,电机驱动系统,车辆能量管理系统,车辆电气综合控制等。
5.车辆安全与人机工程:车辆安全性,车辆安全行驶装置,车辆振动噪声控制,车辆人机工程,车身结构与造型等。
一、培养目标热爱祖国,有社会主义觉悟和较高道德修养,在车辆工程领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事本领域科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力,能够胜任科研院所、企业、高校的科学研究、工程设计、产品开发和教学工作。
二、课程设置·139·三、必修环节1.文献综述报告(1学分):本学科硕士研究生的文献阅读要结合课题研究方向和具体的研究领域进行,文献综述报告的参考文献应不少于20篇,文献综述报告要反映国内外相关领域的研究历史、现状和发展趋势,不少于4000汉字。
2.学术活动(1学分):在学期间至少应参加6次以上学术活动(含现代数学系列讲座、跨学科或晓外的学术活动3次),其中本人进行正规性的学术报告1次以上。
硕士学位论文开题报告选题名称____________________________学号___________姓名___________导师___________研究方向___________二级学科___________一级学科___________学院___________年月日填表说明1.只有学籍状态为注册或悬置的研究生才允许开题。
但学籍状态为悬置的研究生只有在完成注册手续之后,开题报告及其评审结果才能被认可。
2.硕士学位论文开题报告封面及一至八项必须用计算机输入、打印。
3.开题报告为A4大小,于左侧装订成册。
硕士研究生应逐项认真填写,各栏空格不够时请自行加页。
4.开题报告经指导教师审阅通过后,由硕士研究生在学科组或更大范围内宣读,并接受专家组质疑、评议。
专家组由三名以上高级职称专家组成。
开题报告应由硕士生导师为主体组成的评审小组评审。
评审合格后,装订,学院归档留存备查。
5.硕士研究生应在选题前阅读相关领域的中外文资料,并写出不少于4000字的文献综述报告,引用参考文献的篇数不得低于本学科专业培养方案的规定。
文献综述报告应反映国际和国内本领域的研究历史、现状和发展趋势。
文献综述报告是开题报告的必要附件,开题报告通过后,由学院留存。
6.“参考文献”著录按照GB7714-87文参考文献著录规则执行。
书写顺序为:序号·作者·论文名或著作名·杂志或会议名·卷号、期号或会议地点·出版社·页号·年。
一简表二选题依据三研究内容四研究方案五研究工作进度安排六预期研究成果七本课题创新之处八研究基础硕士学位论文开题报告——导师意见学籍状态□注册□悬置学位论文是否已被批准为涉密论文□是□否导师对开题报告的审阅意见:导师签字:年月日硕士学位论文开题报告评审表学号姓名导师姓名所在学院学科、专业课程学习情况已修课程学分待修课程学分选题名称课题经费来源开题报告时间评审组成员姓名职称工作单位签字组长组员评审组意见:组长签字:年月日硕士学位论文开题文献综述报告报告题目____________________________学号___________姓名___________导师___________研究方向___________二级学科___________一级学科___________学院___________年月日文献综述报告要求与打印格式说明1.文献综述报告应符合硕士研究生所在学科培养方案的要求。
北京服装学院关于硕士研究生学位论文选题和开题的要求一、硕士研究生学位论文选题开始时间应不迟于第二学期末,开题报告应在第三学期第五周前完成。
二、硕士研究生学位论文选题应在导师的指导下进行,导师要充分发挥研究生本人的主观能动性,在选题过程中,研究生应广泛阅读相关文献,熟悉本学科前沿的工作与进展,在导师的指导下选择有较高的起点、有一定的新意、或有重要应用背景的课题。
三、硕士研究生应在导师指导下,独立准备和完成学位论文的开题报告。
同时,研究生本人还需填写《北京服装学院硕士研究生学位论文选题情况表》(一式两份)交导师审阅,导师同意后即可组织开题。
开题报告须准备充分,要能体现报告人及其导师的严谨学风。
报告须采用PowerPoint等手段,以保证良好的视听效果。
四、硕士研究生应在导师所在的学科组进行专题报告。
开题报告会由学科专家组主持进行。
专家组由至少3名以上具有高级职称的专家组成。
该研究生指导教师本人必须参加开题报告会,如确因出国或其他原因短期不能回校,经学位评定分委员会同意,可指定他人代表出席。
研究生开题报告会一般应公开举行。
五、硕士研究生学位论文开题报告会一般程序:1. 开题报告会负责人宣布报告会开始;2. 导师简要介绍报告人的基本情况和课题背景;3. 研究生陈述开题报告,时间一般为20~30min;4. 专家和其他出席者提问,研究生回答;5. 开题报告会负责人评议、总结并做出结论。
六、硕士研究生学位论文开题报告应包括以下内容:1. 选题的目的和意义(1)有关本课题的文献综述、国内外研究现状;(2)选题的科学依据,本课题研究内容的理论与实用价值,选题的前沿性及创新性;(3)本课题研究的主要内容、特色及难点。
2. 研究方案(1)制定具体的研究方案及研究工作计划;(2)实现研究计划、技术方案所需的技术、实验条件(研究过程拟采用的研究方法和手段);(3)存在的主要问题及需要解决的关键技术问题;(4)预期达到的目标及可能的创新点。
硕士专业学位研究生学位论文开题报告1、论文选题的目的及意义厌学,是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题,这已经成为教育理论工作者和教育实践者的共识。
找到厌学原因,如何帮助厌学者克服厌学情绪,寻找到切实可行的相应对策,已经成为了一个世界性的教育课题。
近几年,我生学习情绪不容乐观,厌学情绪有由原来高学段化向现在的低学段化蔓延的趋势,有厌学情绪学生的比例不断上升,农村学生有厌学情绪的比例不断上升。
教育工作者所面临的教育教学工作更为严峻。
如何认清看待我国转型过程中学生的厌学情绪,分析其成因,针对成因采取相应的矫正措施,也就成为当前教育者研究的迫切问题。
本人此次确定这个研究课题,是想凭借自己在教学一线的便利条件,针对厌学这个问题,进行更为深入的探究,通过广泛的问卷调查,了解目前学生学习情绪的情况,总结出新时期学生厌学情绪呈现出来的新趋势。
探究其厌学情绪的成因,重点分析学校和教师在其不良情绪形成中的消极作用,从而提醒我们的学校、老师采取相应的措施,避免“残害”学生的现象经常出现。
总结出相应的厌学情绪矫正策略,应用于实践,对教育教学实践起到积极的意义。
2、选题的依据(理论依据、技术依据、前期工作研究依据)美国教育心理学家夫兰德森(a.n.frandsen)的研究表明:心理健康是有效学习的基础,而各种学习的发现兴趣和自我提高则是心理健康的一种标志。
而中学生厌学情绪的形成势必就会影响学习效果。
长期厌学易使学生出现内向、情绪不稳定、强精神质型个性,即表现出孤独、多思、反应缓慢、难以适应外部环境,焦虑、常郁郁不乐、忧心忡忡、情绪反应强烈,性情古怪孤僻、对他人漠不关心、心肠冷酷等不良人格特征。
另一方面,这些不良性格特征也是学生厌学的影响源和催化剂。
根据美国心理学家马斯洛(a.h.maslow)的需求层次理论寻找厌学情绪形成的原因,再根据美国心理学家韦纳归因理论对学生厌学情绪进行分析,提高学生追求成功动机的意识,寻找切中“要害”的对策。
北京理工大学硕士学位申请者发表学术论文要求
(人文与社科学位评定分委员会)
1、工商管理、应用经济学:
以第一作者(含导师第一,学生第二)在专业学术期刊上发表1篇论文。
2、管理科学与工程、公共管理、
不要求公开发表论文。
3、能源与气候经济
(1)、一般情况下,不要求发表论文;
(2)、如果要参加优秀论文的评选,必须以我校为第一署名单位在本学科所列出的刊物上发表论文,具体篇数要求满足下列情况之一:
A.至少以第一作者(导师为第一作者、学生为第二作者时,学生可视为第一作者)在第二层次或以上期刊上发表1篇论文(含录用)。
B.至少以第三作者(或以上)在第二层次或以上期刊上发表2篇论文(含录用)。
4、国民经济动员学
以第一作者(含导师第一,学生第二)在本学科所指定的三个层次重要期刊上发表论文1篇。
研究生学位论文选题工作规定学位论文是研究生学术水平和科研成果的集中表现,是衡量研究生培养质量和水平的重要标志,而做好学位论文选题是完成学位论文的前提和基础。
因此,为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文选题工作,特制定本规定。
一、博士研究生、学术型硕士研究生1.选题的基本要求研究生培养单位、指导教师和研究生本人必须高度重视学位论文选题工作,要根据本专业的具体情况,高标准,高质量的做好选题工作。
1.选题应从所属一级学科出发,选择在国民经济和社会发展中有一定理论意义和实用价值的课题。
2.选题应尽量结合导师的科研课题。
研究生在选择不属于导师研究领域的课题时,必须事先取得导师同意,并在导师及指导小组指导下进行工作。
3.指导教师应充分了解研究生的专长和不足,有针对性地指导研究生选题。
4.硕士生的选题应体现对研究课题的新见解,要范围适宜、目标明确,具有一定的理论意义或实用价值。
5.博士生的选题还应考虑到有一定的先进性和适当的难度,体现科学性、创新性和可行性。
2.开题题报告在确定论文课题后,研究生应在经过大量调研、查阅文献资料、了解本学科研究前沿动态的基础上撰写不少于5000字的。
开题报告的内容包括以下几个方面:1.阐述所选课题的来源和选题的依据及在理论和实践上的意义、价值。
2.该课题的文献综述,须详细阐述国内外有关文献在该研究方向的动态。
并将研读的文献目录在选题报告的附录中一一列出,博士不少于120篇,其中外文文献不少于60篇;硕士不少于80篇,其中外文文献不少于30篇。
3.研究内容,包括创新性及要解决的问题。
4.阐述研究工作的计划、确定的技术路线和实施方案,及拟采用的方法和手段。
5.该课题达到的预期效果。
6.阐述课题研究工作中可能遇到的困难和问题以及解决的方法和措施。
7.估计该课题的工作量和所需经费。
3.开题报告会1.学术型硕士研究生撰写完开题报告后应在第三学期,最迟在第四学期前四周公开举行开题报告会。