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2019年全国2卷高考理综生物试题解析1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质【答案】A【分析】内质网是细胞内蛋白质合成、加工及脂质合成的场所。
细胞核是遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主要场所；是细胞代谢和遗传的控制中心。
【解析】内质网可以合成脂质，细胞核中可以发生转录合成RNA，A正确；蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；内质网中不能合成RNA，细胞核中可以合成DNA和RNA，C错误；内质网中不能合成DNA，蛋白质的合成场所是核糖体，D错误。
2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生【答案】B【分析】有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底的氧化分解，产生二氧化碳和水，生成大量ATP的过程。
场所是细胞质基质和线粒体。
无氧呼吸的场所是细胞质基质，产物是乳酸或酒精和二氧化碳。
【解析】马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸，无葡萄糖，A错误；马铃薯块茎细胞无氧呼吸的第一阶段，葡萄糖被分解成丙酮酸，丙酮酸在第二阶段转化成乳酸，B正确；马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸属于无氧呼吸的第一阶段，会生成少量ATP，C错误；马铃薯块茎储存时，氧气浓度增加会抑制其无氧呼吸，酸味会减少，D错误。
3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP 释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。
②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase 的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。
2019高考生物二轮（通用）大题精练及解析1、（2018届黑龙江省大庆实验中学高三仿真训练）研究温度对某种酶活性的影响实验，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C 组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。
回答下列问题：（1）若除酶以外的所有试剂已预保温，在测定酶活力的实验中，请将下列操作按顺序排列：___→⑤______ →________→②①加入酶②检测产物③保温并计时④加入pH缓冲液⑤加入底物（2）已知酶的主要作用为降低反应的活化能，那么活化能的定义是___________________________。
（3）C组的产物浓度明显低于另外两组是因为在60℃环境下_____________，导致酶失活。
（4）若此酶为从动物体内提取的某种消化酶，则研究它在生物体内的合成和运输使用的科学方法为_____________，其分泌过程体现了细胞膜的__________________________。
【答案】（1）④①③（2）分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量（3）空间结构被破坏（4）同位素标记法流动性【解析】（1）本实验的目的是测定酶活力，因此在该实验中，pH（缓冲物质）、温度均为无关变量，无关变量（缓冲物质）会影响酶促反应速率，因此在酶与底物混合之前应该加缓冲物质，酶和底物混合后，需要适宜的温度下保温一段时间，为酶促反应提供反应时间。
因此该实验操作的正确顺序为④→⑤→①→③→②。
（2）已知酶的主要作用为降低反应的活化能，那么活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
（3）反应结束时，C组产物浓度低于A、B组，原因是C组温度过高，破坏酶的空间结构，反应一段时间之后酶变性失活，无法催化反应进行，说明酶所催化的化学反应一般是在适宜温度的条件下进行的。
（4）若此酶为从动物体内提取的某种消化酶，则研究它在生物体内的合成和运输使用的科学方法为同位素标记法，其分泌过程体现了细胞膜的流动性。
2019人教高考生物二轮选练习题（2）及解析【一】选择题1、[2019·湖北武汉武昌区调研]植物细胞在含有各种必需物质的培养基中培养，研究人员对其中一种化合物用3H标记，经过一段时间后，将这些细胞固定，利用放射自显影技术并结合显微镜检查。
发现放射性集中分布于细胞核，线粒体和叶绿体中也有分布，由此可以判断被标记的化合物最可能是()A、一种氨基酸B、一种核糖核苷酸C、一种脱氧核苷酸D、一种五碳糖答案：C解析：DNA主要分布于细胞核，线粒体和叶绿体中也有分布，对培养基中某种化合物用3H标记后，放射性集中分布于细胞核，线粒体和叶绿体中也有分布，说明被标记的物质最可能是合成DNA的原料，氨基酸是合成蛋白质的原料，A错误；核糖核苷酸是合成RNA的原料，假设标记的是核糖核苷酸，那么放射性应集中分布于细胞质，B错误；脱氧核苷酸是合成DNA的原料，C正确；五碳糖有脱氧核糖和核糖，分别是组成DNA和RNA的基本单位的一部分，D错误。
2、(2019·河北衡水调研)如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次的分析不正确的选项是()A.a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌B.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌C.a—生态系统、b—群落、c—种群D.a—系统、b—组织、c—器官解析不同组织构成器官，不同器官构成系统，故D项所述包含关系不正确。
答案D3、(2019·河南郑州预测)根据以下关于过氧化氢分解实验的过程和结果，以下分析错误的选项是()注〝－〞表示无气泡产生；〝＋〞的数量表示气泡产生的多少。
A.a和d对照说明酶具有高效性B.c和d是对比实验，自变量是催化剂类型C.a、c对照说明FeCl3具有催化作用D.a、c、d不能说明酶的催化具有专一性解析a和d对照，只能说明酶能促进化学反应的进行，要证明酶具有高效性，需要将有酶和无机催化剂参与的反应进行比较。
1．(2018·广东茂名五大联盟学校高三联考)若长期使用某种除草剂(有机物)，会对土壤造成严重污染。
下图是从土壤中分离出能降解该除草剂菌株的实验过程。
请回答下列问题：选择土壤―→土壤样品――→A 选择培养――→B 划线纯化――→C获得菌种(1)为了获取能降解该除草剂的菌株，选择的土壤样品应来自______________________。
(2)图中A 过程所用的培养基中不能添加其他有机物，理由是_____________________。
若图中B 过程在一个平板的5个区域内划线，则划线工具需灼烧灭菌________次。
(3)图中A 、B 、C 过程所用培养基中应含有四类营养成分，即______________________。
(4)若要推算该土壤样品中的细菌含量，应采用____________法进行接种。
先将1 mL 土壤溶液稀释100倍，然后随机选取6个灭菌处理的平板，其中4个平板上分别接入0.1 mL 稀释液，2个平板未接入稀释液，经适当培养后，6个平板上的菌落数分别为52、49、51、48、0和0。
①由未接入稀释液的平板所长菌落情况，可得出的结论是________________________。
②经计算可得出每毫升土壤溶液中的活菌数为________个，该结果往往偏小，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
解析：(1)由于只有被除草剂污染过的土壤才可能含有分解该除草剂的分解菌，所以为了获取能降解该除草剂的菌株，最好从被该除草剂严重污染的土壤采集土壤样品。
(2)为了淘汰不能分解该除草剂的微生物，而仅保留能分解该除草剂的菌种，则在配制选择培养基时应以该除草剂作为唯一碳源，若添加了其他有机物，则碳源不唯一而达不到筛选目的，所以图中A 过程所用的培养基中不能添加其他有机物。
2019年高考（人教版）生物二轮复习综合训练试题（共六套）试题部分2019年高考（人教版）生物二轮复习综合训练试题（一）总分：90分，时间：40分钟注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是()A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B．植物细胞有丝分裂后期细胞壁的形成与液泡有关C．真核细胞中的DNA全部分布在细胞核中，所以细胞核是遗传信息库D．植物细胞最外层是细胞壁，但细胞膜却是细胞的边界2．TGFβ1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。
研究表明，胞外蛋白TGFβ1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是()A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡3．用纯合果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传。
实验结果如下，下列推断错误的是()B．由组合②可判断控制眼色的基因位于性染色体上C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/16D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/84．下列与人体内环境稳态调节有关的叙述，正确的是()A．血浆中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多B．人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节C．当摄入食物过咸时将引起抗利尿激素的分泌量减少D．胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源5．N t表示该种群第t代的种群密度，N t＋1表示该种群第t＋1代的种群密度，下/N t的关系图，下列叙述错误的是()图表示某经济动物种群密度N t与N t＋1A．种群密度为a时，该种群的出生率小于死亡率B．b和e都为该种群的环境容纳量C．c点时，该种群的出生率与死亡率的差值最大D．种群密度为d时，该种群的年龄组成为增长型6．下列有关酶实验的叙述错误的是()A．探究pH对酶活性的影响时，一般不用淀粉作为底物B．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，不能用碘液检测实验结果C．用H2O2作底物验证酶的高效性时，通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的D．探究淀粉酶的最适温度的实验时，应先用设定的温度分别处理底物和酶液后再混合二、非选择题：请按要求回答问题。
检测（十四） “生态类”综合大题课后强训卷1.某森林生态系统中部分生物的食物关系如图甲所示， 其中某种熊当年的种群数量 （N t ）与一年后的种群数量（N t +1）之间的关系如图乙所示问题:（1） _______________________________________________ 图甲未表示出的生态系统成分是。
要调查某绿色植物的种 群密度可用 _________ 法。
（2） _________________________ 该森林中所有的虫 （填“是”或“不是”）一个种群，原因是⑶在种群的数量特征中，能够直接决定蜘蛛种群数量变化的是（4）从种群的年龄组成分析， _________________________________ 该熊种群在曲线 cd 段属于型。
在我国长白山国家级自然保护区，有包括黑熊和棕熊在内的多种大型珍稀动物栖息于此，对于保护黑熊和棕 熊来说，这属于 _______________________ 保护。
解析：（1）生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，图中 只有生产者和消费者，缺少分解者、非生物的物质和能量。
调查植物的种群密度常用样方法。
（2）图甲中的虫为一类生物，包含多个物种，为多个种群。
（3）种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、 年龄组成、性别比例等， 其中种群密度是种群最基本的 数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率能够直接决定种群数量的变化。
（4）图乙曲线cd 段N t + i /N t > 1,种群数量持续增加，故此阶段该种群的年龄组成为增长型。
对生物多样 性的保护有就地保护和易地保护两种措施，建立自然保护区属于就地保护。
答案：（1）分解者、非生物的物质和能量 样方 （2） 不是虫是一类生物，包括多个物种（合理即可）（3）出生率和死亡率、迁入率和迁出率（4）增长 就地（直线M 表示N t = N t +1）。
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2019-2020年高考生物二轮复习专题测试及答案2一、选择题：每小题仅有一个选项最符合题意。
1．以下关于ATP的叙述中，正确的是A．细胞合成ATP的途径总相同,但ATP的用途可以不同B．若人成熟的红细胞中含氧量增多，则产生ATP增多C．细菌中ATP只能依靠无氧呼吸产生D．细胞中ATP与ADP的含量总处于动态平衡2．某植株在黑暗处每小时释放0．02 mol CO2,而光照强度为a的光照下(其他条件不变），每小时吸收0．06 mol CO2,若在光照强度为a/2的光照下，光合速度减半，则每小时吸收CO2的量为A．0 mol B．0．02mol C．0．03mol D．0．04mol3．下列有关酶的叙述正确的是A．所有的酶用双缩脲试剂进行检验都可以呈现紫色反应B．酶催化的专一性表现在它对底物的选择具有专一性C．酶催化反应产物对酶的活性不具有凋节作用D．酶分子结构在高温、低温、过酸、过碱条件下均会受到破坏而使酶失去活性4．某同学通过对下列四条不同曲线进行分析，得出以下几种说法，其中正确的是①通过甲曲线分析可知所得到这种细菌的产物是次级代谢产物②乙曲线中处于b点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低③丙曲线中处于c点时，叶绿素的分解速度大于合成速度，叶片开始变黄④丁曲线中处于d点时,植物生长素仍能够促进芽的生长A．②④ B．①④ C．①③ D．③④5．下图是有关生物的生理过程的描述，相关叙述不正确的是A．图1中光照强度为b时，光合作用强度与呼吸作用强度相等A．图2中氧气浓度为b点对应值时，植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C．图3中a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶的活性的影响D．图4中a曲线表示变温动物；b曲线表示恒温动物6．将一片新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照。
2019高考领航仿真重点卷12-生物（解析版）本卷须知1、答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位2、答第1卷时，每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号3、答第二卷时，必须使用05毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写．．．．．．，要求字体工整、笔迹清晰作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用05毫米的黑色墨水签字笔描清楚必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试．．．．．．．．．．．．．．．．题卷、草稿纸上答题无效．．．．．．．．．．．、．4、考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交第一卷〔总分值40分〕【一】选择题〔本大题共40题，共40分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
〕1、以下有关细胞内无机物的表达中,错误的选项是 ( )A.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐B.水参与许多生化反应过程C.细胞中的无机盐也可以化合物形式存在D.精瘦肉细胞中含量最高的化合物是水2、以下有关细胞器的描述,正确的选项是 ( )A.抗体的合成在游离的核糖体上B.可以在高倍光学显微镜下分辨出核糖体C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快D.叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解【答案】C【解析】A项抗体的合成是在附着在内质网上的核糖体上;B项核糖体需在电子显微镜下才能观察到;C项分泌蛋白的合成和分泌过程中,内质网膜转移为高尔基体膜、高尔基体膜转移为细胞膜,实现了高尔基体膜的更新,C项正确;葡萄糖在细胞质基质中被分解,故葡萄糖不能转移到线粒体中,D项错误。
3、关于以下结构的说法正确的选项是：A、四种结构广泛存在于各种细胞内B、A、B、D上进行的生理活动都需要C提供能量C、观察活细胞中的A常用健那绿染液染色、D、需要水作为反应物参与生化反应的是A、C4、有关下图某蛋白质的表达,正确的选项是 ( )A.形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B.该蛋白质含有两条肽链C.该蛋白质的R基中共含16个氨基D.该蛋白质共有111个肽键5、细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图是真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关表达不正确的选项是 ( )A.①与抗体的合成有关B.破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞C.③是叶绿体内膜D.④中蛋白质的含量较多6、当你品尝各种美味佳肴时,你可能不得不感谢三磷酸腺苷(ATP)这种化学物质。
一、选择题1．(2018·福建福州三中一模)研究人员在某湖区两个面积、植被、气候等环境条件相似且距离较远的甲、乙两岛上，对社鼠进行种群数量调查，得到如图所示结果。
已知乙岛上另一种鼠类——青毛硕鼠的数量要明显多于甲岛，且6到8月该岛上有黄鼠狼活动。
下列分析正确的是()A ．甲、乙两岛上的社鼠属于同一个种群B ．对两岛社鼠种群密度的调查可用样方法C ．两岛6月到7月期间社鼠数量下降影响因素相同D ．两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率解析：选D 。
生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群，由于甲、乙两岛上的社鼠没有在同一区域内，因此不属于同一种群，A 错误；对两岛社鼠种群密度的调查可用标志重捕法，B 错误；因为6到8月乙岛上有黄鼠狼活动，在6月之后乙岛社鼠数量下降快的影响因素是黄鼠狼的捕食，与甲岛影响因素不同，C 错误；两岛社鼠的数量在6月到7月期间都迅速下降，迁入率、迁出率、出生率、死亡率是影响种群数量的主要因素，两岛社鼠在6月到7月期间没有迁入和迁出，可见两种社鼠的出生率均小于死亡率，D 正确。
2．(2018·山西康杰中学高三期中)某研究性学习小组探究培养液中小球藻(一种单细胞绿藻)种群数量的变化，以下是该实验的记录表(部分)。
下列相关叙述错误的是( )B ．可用数学式N t ＝N 0λt 表示小球藻种群数量增长情况C ．实验前4天，培养瓶的颜色变化是绿色逐渐加深D ．第5～6天，小球藻种群数量发生明显波动的可能原因是温度低抑制了酶的活性解析：选B 。
小球藻是一种单细胞绿藻，对小球藻进行计数，常用的方法是抽样检测法(或血细胞计数板计数法、显微计数法)，A 正确；根据实验数据，该实验中小球藻种群不呈“J ”型增长，故不能用数学式N t ＝N 0λt 表示该实验中小球藻种群数量增长情况，B 错误；前4天，培养瓶中小球藻数量越来越多，颜色变化是绿色逐渐加深，C 正确；第5～6天，实验室温度较低，抑制了酶的活性，小球藻的数量发生明显波动，D 正确。
3．下列有关种群数量变化曲线的分析，叙述正确的是()A．图乙中种群的K值为a，环境条件改变可导致K值改变B．图甲中b～c年，种群数量呈“S”型增长C．图乙中第3年以后种群数量波动的主要原因是出生率和死亡率的变化D．图甲中c点和图乙中c点对应的年龄组成分别是稳定型和增长型解析：选C。
据图乙可知，种群的K值是在b～a之间的某个大于b小于a的数值，A错误；据图甲可知在b～c年间，前半段λ＜1，种群数量逐渐减少，B错误；图乙中第3年种群数量超过了K值，种群死亡率上升，出生率也发生变化，从而引起种群数量波动，C正确；据图分析，图甲中c点时λ≈2，种群数量增加，此时出生率大于死亡率，为增长型。
图乙中c点处于K/2时，种群数量增加，此时出生率大于死亡率，也为增长型，D错误。
4．(2018·广东中山高三模拟)下列对植物群落分层现象的解释，正确的是()①分层现象是植物群落对环境的一种适应②森林中植物的分层现象主要是受光照强度影响形成的③动物的分层现象决定了植物的分层现象④群落中生物的垂直分布和水平分布，有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用⑤在农业生产上，可以将玉米与大豆套种，充分利用分层现象⑥种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植A．①②③④⑤⑥B．②④⑤⑥C．①②④⑤D．③⑥解析：选C。
分层现象是植物群落对环境的一种适应，群落中植物的分层现象主要与光照有关，动物的分层主要与食物和栖息环境有关，所以植物的分层决定了动物的分层；群落的空间分布是长期自然选择的结果，有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。
如农业生产上，玉米和大豆套种，大豆可以利用下层的光照，玉米利用上层的光照；种植玉米的合理密植属于种内关系，而不是群落的分层现象。
5．(2018·广东中山一中高三段考)甲、乙、丙是食性相同、不同种的三种小鱼，三者之间无相互捕食关系。
在四个条件相同的人工池塘中各放入等量的甲、乙、丙三种小鱼和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中三种小鱼的存活率如图所示。
下列推测不合理的是()A．捕食者影响三种小鱼的竞争结果B．捕食者主要捕食甲和丙C．随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少D．无捕食者时三种小鱼之间的种间竞争可能导致乙消失解析：选C。
没有捕食者时，甲占优势，有了捕食者后乙的存活率不降反升，可见捕食者影响三种小鱼的竞争结果，A正确。
引进捕食者后甲、丙的存活率下降，乙的存活率不降反升说明捕食者主要捕食甲和丙，B 正确。
甲、乙、丙三种小鱼是竞争关系，又受到捕食者的捕食，在捕食者增加到8只的情况下，乙的存活率继续增加，说明甲、乙、丙三种小鱼在竞争的同时，乙虽被捕食者所食，但仍是三者之间竞争的优胜者，所以随着捕食者数量增加，乙可获得的资源未减少，C错误。
无捕食者时乙的存活率最低，说明三种小鱼之间的种间竞争可能导致乙消失，D正确。
6．我国西北地区常年干旱，土地沙漠化日趋严重，生长的灌木大多根系发达，叶片蒸腾速率较低。
为了研究该地域的群落演替过程，2018年5月科研人员在某村庄选择了4块不同年代弃耕的盐碱地进行调查，结果如下表。
下列分析正确的是()弃耕年代一年生草本多年生草本灌木物种数量公元1950年0株10株380株8公元1970年0株46株290株12公元1990年400株 1 800株30株15公元2010年600株 1 900株32株18 AB．调查结果表明弃耕时间越长的盐碱地物种丰富度越高C．该群落演替过程中影响植物优势种变化的主要因素是水分D．演替过程中灌木间的种内斗争逐渐加剧导致物种数量减少解析：选C。
分析题表可知，该盐碱地群落演替到灌木阶段，因而在演替过程中应是草本植物的优势逐渐被灌木取代，A错误；分析题表的弃耕年代和物种数量可知，弃耕时间越长的盐碱地物种数量越少，物种数量少，丰富度低，B错误；由题干信息可知，该群落演替过程中影响植物优势种变化的主要因素是水分，C正确；演替过程中灌木的生存斗争(包括种内斗争和种间竞争)逐渐加剧导致物种数量减少，D错误。
二、非选择题7．(2018·山东枣庄八中月考)下图是某河流中生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，请据图回答下列问题：(1)河流中生物甲的全部个体总和称为____________，其最基本的数量特征是____________________。
(2)曲线1在第1～3周时，种群的出生率____________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率，种群数量呈____________型增长。
(3)曲线2在第2周时，甲种群的年龄组成类型是______，第3～7周时种群甲的数量变化是________(填“增加”“不变”或“波动”)。
(4)河流中的甲、乙两种生物的种间关系____________(填“可能”“不可能”)是互利共生，原因是____________________________________________________。
解析：(1)生活在同一区域的同种生物的所有个体的集合称为种群。
种群最基本的数量特征是种群密度。
(2)分析题图可知，曲线1在第1～3周时，种群数量不断增长，其出生率大于死亡率，之后处于相对稳定，说明该种群数量呈“S”型增长。
(3)结合曲线分析，曲线2在第2周时，甲种群在未来一段时间内数量逐渐增多，所以其年龄组成类型是增长型，第3～7周时种群甲的数量变化呈波动状态。
(4)互利共生的两种生物种群数量应呈同步性变化，而题图曲线显示，有生物乙时比无生物乙时，生物甲的种群数量少，说明生物甲与生物乙之间不可能是互利共生关系。
答案：(1)种群种群密度(2)大于“S”(3)增长型波动(4)不可能互利共生的两种生物的种群数量呈同步性变化，而根据曲线1、2可知，有生物乙时生物甲的数量比无生物乙时少，因而甲、乙两种生物的种间关系不可能为互利共生8．(2018·贵州遵义航天高级中学模拟)中国自古就是一个蝗灾频发的国家，治蝗问题的研究备受关注。
广东省昆虫研究所曾在珠三角地区做过一项实验，即将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2 000只鸭就能把4 000亩地里的蝗虫吃干净，有效控制虫害。
为了研究蝗虫种群数量变化规律，某小组尝试构建了如图所示的两个模型(甲图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。
据图回答下列问题：(1)甲图模型属于________(填“物理”“概念”或“数学”)模型，其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的________调节机制。
捕食者与猎物的相互关系是经过长期的________进化逐步形成的。
(2)乙图中OA时间段，蝗虫每天增加3.5%，并呈“J”型曲线增长，假设最初有3 000只，则15天后种群的数量为N15＝________(只)。
(只写出表达式，不必计算)(3)在这个生态系统中，蝗虫属于第________营养级，鸭是________消费者。
(4)这种控制虫害的方法属于________，具有长效、环保和无污染的特点，而利用单一农药进行的化学防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
解析：(1)甲图是通过研究种间捕食关系所构建的捕食者—猎物模型，是一种数学模型。
(2)应用种群“J”型增长的数学模型：N t＝N0λt，将具体数值带入即可。
(3)蝗虫属于第二营养级，鸭是次级消费者。
(4)生物防治具有长效、环保和无污染的特点；而利用单一农药进行的化学防治，不可能取得长期持续的防治效果，因为农药可将蝗虫种群中的抗药个体选择出来，并导致蝗虫种群中的抗药基因频率增加。
答案：(1)数学负反馈共同(2)3 000×1.03515(3)二次级(4)生物防治农药可将蝗虫种群中的抗药个体选择出来，并导致蝗虫种群中的抗药基因频率增加9．(2018·江西新余期末质检)生物量是指某一时刻单位面积内现存生物的有机物总量。
科研人员对我国某自然保护区因地震导致山体滑坡30年后，恢复群落和未受干扰的原始林群落的不同植被类型的生物量进行了研究。
回答下列问题：(1)科研人员在两个群落中________选取多个样地，收获全部植物，按照植被类型分类后，测定生物量，结果如图所示。
图中代表恢复群落的生物量的是________(填“S1”或“S2”)。
(2)地震导致山体滑坡后，原有植被已不存在，在这一基础上形成恢复群落的过程为________演替，原因是_______________________________________________________。
