修改病句专项练习二(周末)

六年级湘教版语文下册修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 综合改错，用修改符号在原句上改。

（四处错误：一个标点，一个别字，两个病句）莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。

他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。

他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。

他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，都是曲指可数的，所以人称“短篇小说之王”。

______________________________________2. 修改病句。

①每天早上去公园锻炼身体。

_____________________________________②乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

_____________________________________3. 下面一段话中有二个错别字，一个病句，二个用错的标点，请找出来，并在原文上改正。

署假里的一天。

我在房间里看”西游记“。

正当我看得津津有味的时候，突然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。

4. 用修改下面的句子。

1．我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

_____________________________________2．我们要从小养成讲卫生、懂礼貌。

_____________________________________3．两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！_____________________________________4．看了《雷锋》这部电影，使我受到了深刻的影响。

_____________________________________5．我们看到了绿油油的田野，小河哗哗的流水声。

_____________________________________5. 用修改符号改错。

（两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。

五年级语文下册修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

（1）经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

_____________________________________（2）昨天中午刮了一天的风。

_____________________________________（3）我们小队实施并制定了暑假计划。

_____________________________________2. 修改病句。

①《红楼梦》是四大名著。

____________________________________②一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢？____________________________________③小胖墩儿跳起来，立刻马上后退两步。

____________________________________④他还给自己立下一个规矩，哪怕有白点，白刷不要钱。

____________________________________3. 用修改符号修改病句。

（1）通过学习《酿》这一课，使我受到了教育。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

（4）香山的秋天是令人向往的地方。

4. 在原句修改病句。

⑴我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

⑵我们忍不住情不自禁地笑出声来。

5. 修改病句。

1、小刚和小明被教室里的课桌修好了。

_______________________________________2、虽然他平时刻苦学习，但是成绩很优异。

_______________________________________3、蔚蓝的天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。

_______________________________________4、下雨了，我马上立刻把邻居晒的被子收起来。

二年级部编版语文下册句子修改周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、用加点字词仿写句子。

1．例：姐姐一边．．跳舞。

．．唱歌，一边_______________________________________________2．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候____________________________________________3．例：爸爸的鞋像．小船。

____________________________________________二、按要求写句子。

1．___________高兴地___________。

（补写句子）2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。

（用加点的词写句子）__________________________3．老师一边．．拿着笔在纸上写。

（仿写句子）．．说，一边_______一边____________，一边____________。

三、按要求，写句子。

1．例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了树枝上。

__________________________________________________2．照样子，写句子。

①例：山石像一只正在跳起的青蛙。

________像_______________________________________。

②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？__________________________________________________四、连词成句1．淋了雨因为病了所以我好几天______________________________________________________2．全神贯注地放学后小明在客厅里童话故事看有趣的______________________________________________________3．真是秋色啊一派迷人的______________________________________________________4．响起了会场里掌声雷鸣一阵般的______________________________________________________5．是粽子的中华民族传统点心______________________________________________________五、句子乐园。

部编人教版六年级下学期语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

（1）我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

_____________________________________（2）异口同声地说：“赞成！”_____________________________________（3）春天的景色我觉得十分美丽。

_____________________________________（4）我们来到公园，观赏美丽的情景。

_____________________________________（5）这学期是我小学学习生活的最后一年。

_____________________________________2. 修改下面病句。

（1）江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

_______________________________________（2）教师节到了，我们积极响应学校“为老师献上一杯茶”。

_______________________________________（3）你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。

_______________________________________（4）平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

_______________________________________3. 对下面这段说明性文字进行修改和补充。

①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有 2500 多种，②有 300 亿只，是世界人口总数的 5倍多。

从动物进化观点来看，它的资格比人老。

③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。

就是希腊水温高达 90 摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。

语文版六年级上学期语文病句修改周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

（1）马灯把桑娜举得高高的。

_____________________________________（2）老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。

_______________________________________（3）联欢会上，我们看到了同学们优美的舞蹈和悦耳的歌声。

_______________________________________（4）在大家的努力下，使我们班级的成绩提高得很快。

_______________________________________（5）印度的人口是世界第二的国家。

_______________________________________2. 修改下列病句。

（1）在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。

______________________________________________（2）大家对他提出了正确而尖刻的批评。

_____________________________________3. 用修改符号修改下面一段话。

今年署假，我有机会加入了夏令营活动。

夏令营的活动内容真是丰富多彩，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰满了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。

我喜爱夏令营活动。

4. 修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

______________________________________我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

_____________________________________5. 用修改符号修改下面一段话。

一桶水倒在干沙滩上，立刻水无影无踪。

沙子表面上湿鹿鹿的，吸满了水，抓一把却挤不出一点水来。

所以沙子并没有把水吸进去，却是让水顺着无数个缝隙流走了。

四年级语文版语文上册病句修改周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句，把正确的句子写在横线上。

1．爸爸精练地操纵着鱼竿。

___________________________2．他的恐惧将悠扬的芦笛声驱赶得一干二净。

________________________________________3．因为总是不听老师的劝告，所以学习成绩明显地下滑。

______________________________________________________2. 修改病句。

(1)大约有八十左右人参加了这次活动。

_______________________________(2)参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。

___________________________________________(3)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

_____________________________________________3. 病句确诊再医治。

A．用词不当B．成分残缺C．自相矛盾D．啰唆重复(1)爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。

( )改正：__________________________________________________(2)把手放下来，觉得胳膊又酸又痛。

( )改正：___________________________________________________(3)我们有时天天去乐队训练。

( )改正：________________________________________________(4)重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。

( )改正：_____________________________________________4. 用修改符号修改病句。

(1)秋天的九寨沟是个美丽的季节。

(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

北师大三年级下册语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 改病句。

1.小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。

___________________________2.他因为调皮，说话算数。

___________________________3.爸爸喜欢非常看报纸。

___________________________2. 修改下面的病句。

1．猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。

___________________________________2．它叫“王子”，是一只我们村里长得最花，毛色最漂亮的狗。

________________________________________________3．看了这部电影，都感动得流下了眼泪。

___________________________________3. 按要求写句子。

1.我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

（修改病句）__________________________________________2.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

（修改病句）__________________________________________3.我们要端正学习态度和学习目的。

（修改病句）__________________________________________4.钱小红加入了少先队员。

（修改病句）__________________________________________5.黑板的上方挂着“先进班集体”。

（修改病句）__________________________________________4. 修改病句。

1．《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。

_____________________________________________2．麻纸比较很粗糙，不好书写。

部编版六年级下学期语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 用修改符号修改下列句子：(1)在这次集体读书活动中，二班同学发扬了团结互助，获得了校领导和老师的一致好评。

(2)同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

(3)为防止安全事故不再发生，我们必须严格遵守校规校级。

(4)我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有认真审题。

2. 下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。

（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而是苏北地区的水运干线。

近年来，淮安加快了盐河航道整治工程建设，打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。

②随着盐河航道的正式通航，将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。

修改①：_____________________________________修改②：_____________________________________3. 修改病句。

（1）我们要尽快提高全民族的科学文化。

_____________________________________（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

_____________________________________（3）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

_____________________________________（4）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

_____________________________________（5）今天下午是诗歌朗诵会，全校所有学生都去观看。

_____________________________________4. 按要求作答。

当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观、而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困镜，向着光明迈进，生活也会因此变得更加美妙，即使说我们要用笑容面对生活，生活就会回抱给我们笑容。

部编五年级下册语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

①联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

______________________________________②10月13日，终于戴上了红领巾。

_____________________________________③老师夸耀我们班上的纪律好。

______________________________________④雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。

_______________________________________2. 修改病句。

(1)从他到校的第一天起,上课就积极发言。

____________________________________(2)即使学习上有困难,你就要想办法解决它。

____________________________________(3)我们讨论并听取了他的报告。

____________________________________(4)人民生活水平在不断发展。

____________________________________3. 修改病句。

1､会场上,飘扬着五颜六色的红旗｡____________________________________2､每次老师提问他总是首先第一个发言｡____________________________________3．我用了整整一个月左右的时间学会了电脑。

____________________________________4. 用符号修改下面一段话。

（错字、标点、语病共8处）课上，我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”，感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？5. 按要求修改下面一段话。

人教版三年级下册语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

（用修改符号修改）（1）马小虎又丢了书包一个。

（2）穿上新衣服，高高兴兴地去上学。

（3）蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。

2. 修改病句。

（1）特别喜爱这只小鸟。

__________________________（2）我的家乡是北京市人。

__________________________3. 用修改符号修改下面的病句。

（1）这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。

（2）鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

（3）我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

（4）通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。

4. 修改病句。

(1)星期天,经常去图书馆看书。

______________________________(2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。

______________________________5. 用正确的修改符号修改下面这段话。

“丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操扬，操场上一下子热闹起来。

同学们有的跳绳，有的踢足球，有的羽毛球……玩得开心极了！6. 用修改符号修改下面这段话。

暑假里的一天，气候闷热。

一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。

雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远远的的景物看不见了，近处的景物也看不清了。

7. 修改病句。

（1）红头高兴得流下了眼睛：“谢谢你……”_____________________________________（2）我见到了一望无边的大海，海浪拍打海岸的声音。

_____________________________________（3）书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。

_____________________________________8. 修改病句。

六年级语文版语文下册修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 下列语句中，有些地方不恰当，请你修改一下。

（1）某公司开业广告说：免费赠送小礼品，赠完为止。

________________________________________（2）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。

________________________________________2. 修改病句。

（用上修改符号）（1）我们通过并讨论了中队活动计划。

（2）张老师工作积极，成绩突出，被评为了“先进工作者”的光荣称号。

3. 修改病句。

1．我们要及时改正并发现自己身上的缺点。

_____________________________________2．大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

_____________________________________3．同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

______________________________________4．我们对生存环境太重要了，必须要保护它。

______________________________________5．中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。

______________________________________4. 改正下面的病句。

在大家的努力下，使我们班级的成绩提高得很快。

改病句：______________________________________联欢会上，我们看到了同学们优美的舞蹈和悦耳的歌声。

改病句：______________________________________老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。

改病句：_______________________________________马灯把桑娜举得高高的。

改病句：_____________________________________5. 下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应的横线处。

部编人教版三年级下学期语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

（1）《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。

_______________________________________________（2）教室里的掌声激烈而持久。

___________________________（3）战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。

_______________________________________________2. 修改病句。

1.在张老师的帮助下，我克服了错误。

___________________________________2.大约在6500万年前，这种动物突然神秘地消灭了。

_____________________________________________3.这件事让他几乎差不多失去了信心。

____________________________________3. 我会用修改符号修改病句。

(1)这次考试，我取得了优异的成就。

(2)茄子、丝瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我爱吃的。

(3)我似信非信非常相信地点着头。

4. 修改病句。

(运用修改符号在原句上修改)(一)成分残缺：1．老师和我去医院看望。

2．每天早上去公园锻炼身体。

3．晶晶从小养成了讲卫生。

(二)语意重复：1．商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2．我把老师布置的所有一切作业都做完了。

3．那人大约五十岁上下。

(三)用词不当：1．我要连续努力，争取更大的进步。

2．我把教室打扫得整整齐齐。

3．我们要做到节约用水的好习惯。

(四)不合逻辑：1．迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

2．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

3．阳光从地平线上升起。

(五)语序不当：1．田野里吹来稻花香一阵。

2．中国人口是世界上最多的国家。

3．爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

4．我介绍给来宾们学校的情况。

西师大六年级上册语文病句修改周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句，在原题上改。

(1)他经常回忆过去的往事。

(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。

2. 下面一段话中有二个错别字，一个病句，二个用错的标点，请找出来，并在原文上改正。

署假里的一天。

我在房间里看”西游记“。

正当我看得津津有味的时候，突然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。

3. 修改病句。

（1）尽管天气怎么热，所以他仍然坚持复习功课。

______________________________________（2）课外兴趣小组可以丰富我们的知识和才干。

______________________________________4. 用规范的修改符号修改下面一段话。

读了“学会合作”这篇课文，使我受益匪浅。

我明白了现代社会是一个充满竟争的社会，人与人之间不但学会合作，而且能取得共赢。

5. 修改病句。

1．小明身上有许多不好的毛病，妈妈经常督促他改正。

___________________________________________2．教师节当日，张老师光荣地被评为特级教师的称号。

___________________________________________6. 用修改符号修改下面一段话。

(共6处错误)今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。

上个星期,学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。

我班的尹栋同学三次连续榜上有名。

同学们都夸奖他,而且他丝毫一点儿也不骄傲。

7. 语段诊室。

（修改病句）鲁迅的一生是短暂的一生，奋斗的一生。

他的许多作品极具振奋人心的力量，深受人们的爱戴。

我最喜欢他的《朝花夕拾》、《彷徨》……等作品。

______________________________________8. 修改病句。

(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。

六年级语文上学期病句修改周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 病句诊所。

（1）我国人口是世界上最多的国家。

________________________________________（2）全校师生和老师都参加了元旦游园活动。

________________________________________（3）同学们讨论并听取了刘校长的报告。

________________________________________（4）前天早上下了一上午的雨。

________________________________________2. 修改病句。

①在毕业联欢会上，同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。

______________________________________②通过社会实践，让我们体验了生活。

______________________________________③气象小组的同学，每天早上都要记录并收听当天的天气预报。

______________________________________④春天来了，桂花、梨花和桃花都开了。

______________________________________⑤我敢肯定明天可能会下雨。

______________________________________3. 修改病句。

1、这种不讲卫生是可耻的。

______________________________________2、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

______________________________________3、秋天的北京是一个美丽的季节。

______________________________________4、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。

______________________________________5、他对自己能否学好电脑，充满了信心。

三年级语文S版语文下学期修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改下面的句子。

（1）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。

_________________________________________（2）妈妈今天打扮得十分非常漂亮。

___________________________2. 修改病句。

印刷术是中国古代的四大发明。

________________________________。

我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。

________________________________。

阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

________________________________。

操场上飘着五颜六色的红旗。

________________________________。

3. 用修改符号在原句上修改病句。

（1）他穿着一件白色的上衣，一个黑色的书包。

（2）妈妈买了许多蔬菜，有土豆、苹果、白菜和黄瓜。

（3）我听说牛肚子里一共有四个味。

4. 用修改符号修改病句。

（1）快递员许多每天穿行在大街小巷，给人们送货。

（2）他今天没来上学，大概可能生病了。

（3）同学们穿着整齐的校服和鲜艳的红领巾。

5. 用修改符号修改病句。

(1)春天的景色我觉得十分美丽。

____________________________(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

________________________________________(3)我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

_____________________________________________________(4)小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

____________________________(5)在老师的教育下，他明确了学习态度。

苏教版六年级下册语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改下面一段话。

（标点1处，错别字2个，语病3处）东台鱼汤面，源于清乾隆三十三年（公元1758年），以有大概差不多200多年历史，是一位相传被赶出皇宫的御膳厨师所制。

鱼汤面虽然味道鲜美，但是具有较好的养生作用，能够润脾建胃，补虚疗肠。

民间常有《吃碗鱼汤面，赛过老寿星》之说。

______________________________________2. 修改病句。

（1）终于给我买了一套《童话故事》。

_____________________________________（2）我全把一切告诉了老师。

_____________________________________（3）我们中队制定了环保活动方案和决心。

_____________________________________3. 修改下面一段话。

（共6处错误）光阴似剑，一眨眼，六年的小学生涯即将马上结束。

5月5日这一天，我们拍了毕业照，每个同学都激动不已，脸上洋溢着幸福的心情，伴随着“咔嚓、咔嚓”的快门声，使我们留下了一张张珍贵的合影。

这些照片不但留在了我们的心里，更留在了相框里。

______________________________________4. 修改病句。

①一场春雨过后，冬眠后的大地又重新充满了生机，山村的景色也更加迷人。

②几十户人家的楼房，依着山，傍着水，沿着柏油路整齐地排列着。

③公路两旁是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。

④小桥流水点缀着的垂柳换上了新装，伴着春风，婆娑起舞。

⑤楼房都掩映在翠绿树丛中。

⑥山上的桃树、梨树硕果累累；田野上，麦浪起伏，一片金黄。

⑦看到这美景，游人们流连忘返。

提示：一定要多读几遍哦！（1）句①有语病，必须删去_______________________________。

（2）语段中有一个多余的句子，需要删除第_____ 句。

部编二年级上册语文按要求写句子周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。

（1）春天来了，柳树发芽了。

（扩句）______________________________________（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。

（用加点词语仿写句子）______________________________________（3）带来世界给光明了太阳（连词成句，加标点）______________________________________（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）______________________________________2. 补充句子，并在（）里加上合适的标点。

（不会写的字可以用拼音替代）1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。

3. 照样子，写句子。

1．例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

彩虹就像__________________。

2．最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张地．．．．．躲进了大海里。

兔子_______，_______地冲过了终点。

3．例：乌云压下来。

满天的乌云黑沉沉地压下来。

（……的乌云，……地压下来）大象正在路上散步。

_____________________________。

4. 按要求写句子。

1．没人留意的晨光，因为．．所有人都在熟睡。

（用加点的词语写句子）____________________________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

六年级下册语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改下面的病句。

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。

_____________________________________2.我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。

_____________________________________3.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。

_____________________________________2. 阅读下面文字，改正其中的错误。

①“我成功了，”我喊了出来。

“朋友们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。

③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。

⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。

⑥我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的！（1）第①句的标点________应改为________。

（2）第②句的________一词应该改为________。

（3）第⑥句应删去______________________________________。

3. 修改病句。

1.公路两旁，种植着茂密的苹果园。

_____________________________________2.一轮明亮的圆月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。

_____________________________________3.马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！_____________________________________4.六年级（1）班的同学通过并讨论了保护母亲河计划。

_____________________________________5.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

部编人教版五年级下学期语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 重复多余,动动脑改一改。

1、昨天，我们全校师生和少先队员到少年宫参观科技成果展览。

_________________________________________2、他爬上了危险的险峰。

_________________________________________3、他把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

_________________________________________4、我和小明两个人一起去看演出。

_________________________________________5、在“庆元旦”联欢会上，我班演出了文娱节目和舞蹈。

_________________________________________2. 妙手回春。

（修改病句）1.送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简洁。

______________________________________2.坐在小板凳上抱着膝盖发呆。

________________________________________3.六颗骰子悄悄地在大碗底卧着。

____________________________________4.《西游记》是四大古典名著。

_______________________________________5.《故乡的元宵》这篇散文的作者是汪曾祺写的。

________________________________________3. 搭配不当,动动脑改一改。

1、大家高兴地唱起了歌儿的舞蹈。

_________________________________________2、公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

_________________________________________3、我们要保护黄鹂、山雀、啄木鸟和益鸟。