江苏盐城中学高二10月阶段性考试生物试题含答案

2025年江苏省盐城市生物学高二上学期复习试题及解答参考一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、在细胞分裂过程中，DNA复制发生在哪个时期？A. G1期B. S期C. G2期D. M期【答案】B. S期【解析】细胞周期分为四个主要阶段：G1期（生长一期）、S期（合成期，即DNA 复制期）、G2期（生长二期）和M期（有丝分裂期）。

其中，S期的主要任务就是完成DNA的复制，确保每个新细胞都有一套完整的遗传信息。

2、下列哪一项不属于细胞膜的功能？A. 控制物质进出细胞B. 维持细胞内部环境稳定C. 参与细胞间的识别与信息交流D. 进行光合作用产生能量【答案】D. 进行光合作用产生能量【解析】细胞膜的主要功能包括控制物质的进出、维持细胞内外环境的平衡以及参与细胞间的信息传递等。

而进行光合作用则是植物叶绿体中的叶绿素等光合色素及相关的酶系统所承担的任务，不是细胞膜的功能。

3、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是：A、细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的半透膜B、细胞膜只含有蛋白质，没有磷脂C、细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的全透膜D、细胞膜是由碳水化合物和蛋白质组成的半透膜答案：A解析：细胞膜的基本结构是由磷脂双分子层构成，这种结构使得细胞膜具有选择透过性，即半透膜的特性。

蛋白质分子镶嵌或贯穿在磷脂双分子层中，起到不同的功能。

因此，选项A是正确的。

4、在光合作用过程中，下列哪个物质是光反应阶段产生的？A、ATPB、NADPHC、O2D、CO2答案：A解析：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。

光反应阶段发生在叶绿体的类囊体膜上，水分子在光的作用下分解，产生氧气（O2），同时释放出电子。

这些电子通过电子传递链最终用于还原NADP+生成NADPH。

此外，光反应还利用光能合成ATP。

因此，光反应阶段产生的物质是ATP，选项A正确。

5、在细胞周期中，DNA复制发生在哪个时期？A. G1期B. S期C. G2期D. M期【答案】B. S期【解析】细胞周期分为间期和分裂期（M期），其中间期又被细分为G1期、S期、G2期。

江苏省盐城中学高二年级阶段性考试生物试题（2019.10）一、单项选择题：1.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同，其原因是（）A. 使体内增加水分B. 维持内环境渗透压的稳定C. 使体内增加无机盐D. 使体内营养物质保持稳定【答案】B【解析】【分析】【详解】A、使体内水分增加不是人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同的原因，A错误；B、人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同，以维持内环境渗透压的稳态，B正确；C、使体内无机盐增加不是人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同的原因，C错误；D、使体内营养物质保持稳定不是人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同的原因，D错误。

故选：B。

2.图中能正确表示内环境组成三者之间关系的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】血浆与组织液之间通过毛细血管壁相互渗透；组织液可透过毛细淋巴管壁渗入毛细淋巴管形成淋巴；淋巴经过淋巴循环在左右锁骨下静脉汇入血浆。

【详解】A、血浆可以穿过毛细血管壁形成组织液，组织液可以穿过毛细血管壁形成血浆，同时组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，A正确；B、该选项中少了组织液指向血浆的箭头，B错误；C、该选项中的图少了组织液指向血浆的箭头，多了由淋巴指向组织液的箭头，C错误；D、该选项的图中多了由淋巴指向组织夜的箭头，D错误。

故选A。

【点睛】理解血浆、组织液和淋巴之间的关系是解答本题的关键。

3.人体稳态的调节能力是有一定限度的，下列现象属于内环境稳态失调的是A. 寒冷时出现寒颤B. 从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C. 剧烈运动时，汗液排出量增加D. 剧烈运动时，血浆pH值保持相对稳定【答案】B【解析】【分析】人体维持稳态的能力有一定限度，当环境变化过于剧烈或人体自身调节功能出现障碍时，内环境的稳态会遭到破坏引起疾病，例如：发烧、严重腹泻、严重的高原反应等。

江苏省南通市盐城中学2020年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列关于转录和翻译的比较中错误的是A．需要的原料不同B．所需酶的种类不同C．均可以在线粒体和叶绿体中进行D．碱基配对的方式相同参考答案：D略2. 一次施化肥过多，作物会变得枯萎发黄，俗称“烧苗”原因是（）A.根细胞从土壤中吸收的养分过多B.根细胞不能从土壤中吸水C.根系不能将水向上运输D.根系加速了呼吸作用，释放的能量过多参考答案：B3. 安装水蒸气蒸馏装置时，除要注意安装的顺序外，还应使整个装置具有好的密封性能，其主要原因是( )A．防止水蒸气泄漏B．防止芳香油的挥发C．避免有机溶剂的挥发D．减少对人体的毒害参考答案：B植物芳香油在高温时容易挥发，如果装置漏气，芳香油可能通过挥发泄漏，因此要密封。

4. 下列有关基因工程中限制性内切酶和DNA连接酶的描述，错误的是A．不同限制性内切酶切割DNA产生的末端可以是平末端也可以是黏性末端B．限制性内切酶能断开DNA分子中两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键C．T4 DNA连接酶既可连接平末端的DNA片断也可连接有具黏性末端的DNA片断D．DNA聚合酶可以代替DNA连接酶，因为都是连接两个核苷酸之间的磷酸二酯键参考答案：D5. 如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥D．②④⑤参考答案：C6. 下图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化，A、B、C、D为四种测量方式，其中能测出这种膜电位变化的是参考答案：A7. 脂质在细胞中具有独特的生物学功能。

下面有关脂质的生物学功能中，属于磷脂的生物学功能的是①生物膜的主要成分②储存能量的分子③构成生物体表面的保护层④很好的绝缘体，具有保温作用⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用A ．①③B ．⑤C ．①D ．②④参考答案：C8. 在对某种鼠群的种群密度调查中，调查范围为1 km2，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，下列有关说法不正确的是( )A．该调查方法称为标志重捕法B．该鼠的种群密度约为88只/km2C．该鼠的种群密度约为100只/km2D．由于动物活动能力强，故不宜用样方法调查其种群密度参考答案：C9. 下列有关生物工程方面的叙述中，正确的是A.叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织B.培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤C.在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例D.基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交障碍参考答案：D10. 如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是（）A．该食物网由4条食物链组成B．其中的初级消费者只有植食性鸟C．处于第三营养级的生物有3种D．生态系统的4种成分中，该图上只体现了2种成分参考答案：D 【考点】生态系统的结构．【分析】阅读题干和题图知，本题是对食物网进行分析的题目，解读题图分析食物链的条数、生物所处的营养级和生物的种间关系，根据选项描述分析做出判断．【解答】解：A、分析食物网，有5条食物链．所以A错误．B、分析食物网，初级消费者有植食性鸟草食昆虫．所以B错误．C、分析食物网，处于第三营养级的生物有4种．所以C错误．D、分析食物网，该图上只体现了生产者、消费者2种成分．D正确．故应选D．11. 神经调节的基本方式是A．兴奋B．刺激 C．反射D．反射弧参考答案：C12. 下图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图，图中①～⑦表示细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析叙述正确的是A．与①相比，②③④的增殖能力加强，分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④的形成过程中发生了基因的分离和基因的自由组合D．进入c过程的细胞，多种酶活性降低，代谢减慢参考答案：D13. 动物生命活动的调节中，起主要作用的是A. 激素调节B. 体液调节C. 神经调节D. 化学物质调节参考答案：C动物生命活动的调节有神经调节和体液调节两种基本形式，其中神经调节占主导地位，神经调节控制体液调节，而体液调节包括激素调节和其他化学物质的调节。

一、单项选择题1.（3分）下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是( ）A.胰岛素、胰蛋白酶都属于内环境的成分B.突触前膜释放GABA的过程说明,某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞Ｃ.ＧABA受体实际上也是横跨突触后膜的Cl﹣通道，能与GＡBA特异性结合D.ＧABＡ与受体结合后，会导致Ｃl﹣内流,进而导致突触后膜产生动作电位考点:突触的结构；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导。

分析：据图分析,GABA作为神经递质，贮存在突触小泡，由突触前膜释放与突触后膜上的受体结合后,通道开启，使Cｌ﹣内流，进而抑制突触后膜产生动作电位．解答:解：Ａ、突触前膜释放ＧAＢA的方式是胞吐（外排），依赖于突触前膜的流动性,A正确;Ｂ、ＧAＢA属于小分子物质，突触前膜释放GABＡ的过程说明某些小分子物质也可以通过胞吐方式分泌出细胞,B正确；C、由图可知，ＧＡBA受体实际上也是横跨突触后膜的Cl﹣通道，能与ＧＡBA特异性结合，Ｃ正确；Ｄ、ＧAＢA与受体结合后,会导致Ｃｌ﹣内流,进而抑制突触后膜产生动作电位，D错误.故选:D．点评:本题以氨基丁酸(GAＢＡ)为素材,考查神经调节的相关知识，意在考查考生的识图能力、信息转换能力和理解应用能力,属于难题。

19．（3分）下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是（）A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状C.由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的D．将大白鼠从2５℃移至0℃的环境中，由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩，散热量减少考点：神经冲动的产生和传导；突触的结构；动物激素的调节．分析：根据题意分析可知：甲状腺激素具有负反馈调节作用,胰岛素能降低血糖浓度，兴奋在神经元之间的传递是单向的，大白鼠是恒温动物，在环境温度下降时，通过增加产热维持体温．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：A、给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素含量都减少，属于负反馈调节,A错误；Ｂ、胰岛素是蛋白质,饲喂后会被消化而失去功效，所以给正常小鼠注射一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力，活动减少,甚至昏迷等低血糖症状，Ｂ错误；C、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，所以兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，C正确;Ｄ、将大白鼠从2５℃移至0℃的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量增加，体表血管收缩，散热量减少,D错误。

江苏省盐城中学2015届高三10月月考生物试题（解析版）第Ⅰ卷选择题 (共55分)一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

【题文】1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B.原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体C.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质D.原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合【答案解析】D解析：有些原核细胞中有氧呼吸所需的酶，可以进行有氧呼吸；原核细胞中有核糖体；原核细胞的遗传物质是DNA。

【思路点拨】根据原核细胞的结构特点进行分析。

【题文】2．如图表示胰岛素分子（分泌蛋白）中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（R基：-H）且分别位于第8、20、23位。

下列叙述正确的是A.图中多肽含有一个游离羧基(位于第1位)和一个游离氨基(位于第30位)B.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工【答案】【知识点】A2 蛋白质和核酸【答案解析】D解析：多肽链中游离的羧基和游离的氨基不能确定位于第1位和第30位；用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多3个羧基6个氧原子；用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有一个是2肽，不属于多肽。

【思路点拨】根据氨基酸的脱水缩合反应过程进行分析。

【题文】3．下列关于核酸的叙述，不正确的是A．HIV的遗传物质是DNA，水解产生4种脱氧核苷酸B．RNA与DNA的基本组成单位都是由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．豌豆的遗传物质是DNA，主要分布在染色体上【答案】【知识点】A2 蛋白质和核酸【答案解析】A原子或基团 C H O N —NH2 —COOH 多肽E 201 348 62 53 3 2多肽F 182 294 55 54 6 1请推算这2种多肽中参与缩合的氨基酸的数目最可能是：选项 A B C D多肽E 58 59 50 51多肽F 53 54 48 49【答案】【知识点】A2 蛋白质和核酸【答案解析】D解析：多肽E有3个游离的氨基，其中有两个位于R基上，可判断多肽E含有的氨基酸为53-2=51，多肽F有6个游离的氨基，有5个位于R基上，多肽F含有的氨基酸数为54-5=49.【思路点拨】根据多肽中游离的氨基与羧基的分布及与N原子数的关系分析。

第二学期高二年级期终考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．下图是人体组织局部示意图，其中①③⑤表示三种细胞外液，①⑤存在于不同的管道内，②④表示细胞。

下列有关叙述正确的是A．③表示组织液B．血红蛋白属于①中的成分C．②所处的液体环境是血液和淋巴D．与①相比，③⑤中蛋白质的含量较高2．下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是A．胰高血糖素由胰岛B细胞分泌 B．胰岛素具有降血糖功能C．胰高血糖素能促进肌糖原分解 D．大量口服胰岛素可使血糖快速降低3．下图是α­银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。

下列有关叙述错误的是A．细胞①是吞噬细胞B．物质甲是淋巴因子C．物质乙是抗体D．细胞⑤是记忆细胞4．下列有关植物激素应用的叙述，正确的是A．果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B．用细胞分裂素处理大蒜，可抑制其细胞分裂以利于储存C．用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟D．用赤霉素处理棉花植株的幼苗，可抑制其长高5．下列有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A．为减小实验的盲目性，应在预实验的基础上进行正式实验B．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同C．生长素类似物对插条的生根作用可能表现出两重性D．枝条的生根数量可作为实验的观测指标6．下面是某地沙丘中植物群落的演替过程示意图，下列有关叙述错误的是A．图示沙丘上的群落演替类型属于初生演替B．引起上述群落演替的环境因素之一是该地区雨水增多C．群落演替过程中，优势种群的数量都呈“J”型增长D．人类活动会对图示群落演替过程产生一定的影响7．种群特征中，预测黑线姬鼠种群数量变化趋势的主要依据是A．性别比例B．种群密度C．出生率和死亡率 D．年龄组成8．人类只有正确处理人与资源和环境的关系，才能走可持续发展之路。

下列有关叙述正确的是A．产生温室效应的主要原因是生物体的呼吸作用释放大量CO2B．由于农产品的输出，农田需要适量地施加氮肥C．建立风景名胜旅游区是保护生物多样性最有效的措施D．我国人口有上升趋势，其主要原因是迁入率大于迁出率9．下图为某草原生态系统中的一条食物链。

2021-2022年高二10月月考生物含答案一、选择题（每小题2分，共52分）1．下列关于细胞学说及其内容的叙述中错误的是（）A．细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性B．细胞学说认为一切动植物都是由一个细胞或多个细胞组成的C．所有的细胞必定是由已存在的活细胞产生的D．细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登、施旺2下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．其细胞壁的主要成分是纤维素 B.没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着 D．细胞中只有一种细胞器核糖体3．下列有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是（）①烟草花叶病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草A．①和②都是原核生物 B．①②③都有细胞结构，都是原核生物C．②③④⑤都具细胞结构，且都有细胞壁 D．③④⑤都是原核、自养生物4.在人体骨骼肌细胞和神经细胞中，下列哪项是相同的（）A．细胞核与细胞质的体积比 B．脱氧核苷酸和碱基的种类C．脱氧核糖核酸的种类和含量 D．核糖核酸的种类和数量5．某多肽，经测定其分子式为C21H x O y N4S2(无二硫键)。

已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料而合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有关叙述错误的是（）A．该多肽水解后形成3种氨基酸 B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5 C．该多肽中有不止1个羧基 D．该多肽中有3个肽键6．一位在南极科学考察站工作的科学家，当他由温暖的室内来到寒冷的户外时，其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是（）①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量变化③肾上腺素分泌量④汗腺的分泌量A．②③ B．①④ C．②④ D．①③7．下列哪种情况下尿液会增加？（）①剧烈运动时②天气转冷时③患糖尿病时④注射一定量20%甘露醇利尿剂溶液⑤摄取过多过咸的食物时A．①③⑤ B．②③④ C．①②③ D．③④⑤8．植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些激素共同起作用（）①萘乙酸②生长素③2,4-D ④细胞分裂素⑤乙烯A．①②⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤9．右图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素。

2021—2022上学期10月阶段高二年级生物学试卷答案一、单项选择题（每题分，共36分）110. DDBBD CDCBC 1120. DCDCD ACBCC 2124. BBBD二、不定项选择题（每题3分，共18分，少选得1分，错选多选不得分）25. CD 26. ACD 27. AD 28. ACD 29. CD 30. BC三、简答题（本部分包括4小题，共46分）31. （11分，除标注外，每空1分）(1)小肠皮肤(2)肺泡壁和毛细血管管壁（2分）(3)消化吸收细胞外液渗透压升高(4)尿毒(5)神经—体液—免疫调节网络（2分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件（2分）32. （12分，除标注外，每空1分）(1)舒张下丘脑(2)排除40℃以外环境因素对实验结果的影响，以保证实验结果是由40℃引起的（2分）(3)下丘脑垂体甲状腺(4)激素可以影响神经系统的发育和功能（2分）(5)将生理状态相同的健康仓鼠随机均分成甲、乙两组，甲组注射一定浓度的甲流咪唑溶液，乙组注射等量生理盐水，一段时间后测定甲状腺激素含量（4分）甲组甲状腺激素含量明显低于乙组33. （14分，除标注外，每空1分）(1)感受器效应器 (2)内负外正；钠离子；局部电流（电信号或神经冲动）(3)①化学突触的递质作用于神经节细胞，钠离子进一步进入神经节细胞，出现膜外负内正的电位差，产生兴奋（3分）(4) ①突触前膜与突触后膜通过跨膜连接蛋白形成的通道而连接起来②从突触前膜传到突触后膜（或单方向的）③快(或没有突触延搁)(5)电突触传递速度更快，使躲避反射等反射活动更快完成，可增强生物感知周围环境变化的灵敏度，更好地适应环境（3分）34. （9分，除标注外，每空1分）(1) ①增加摄食量②反馈甲状腺激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活（2分）(2) ①体液特异性受体。

2017-2018学年江苏省盐城市阜宁中学高二（上）月考生物试卷（10月份）一、单项选择题（每题2分，共40分，每题只有一项正确）1．如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液．下列相关叙述中错误的是（）A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若长期营养不良，血浆蛋白质含量降低，会使图中②液体增加C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了的水泡内的液体主要是指图中的②2．下列物质都可以在血浆中找到的有（）A．甲状腺激素、O2、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、CO2、纤维素C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪D．呼吸酶、脂肪酶、血红蛋白3．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．内环境由细胞内液和细胞外液组成B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变4．人初到高原会出现不适症状，有的甚至危及生命，这不能说明（）A．外界环境变化能影响内环境稳态B．环境条件变化剧烈时内环境稳态会遭到破坏C．人体维持内环境稳态的能力是有限的D．若环境条件变化不剧烈，机体无需调节也能维持稳定5．某同学在上体育课时进行剧烈运动，此时需要通过一定的机制来维持内环境的稳态，下列有关叙述正确的是（）A．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血浆中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡B．产热增多会使体温升高，所以该同学体温会持续升高C．运动过程中，该同学的血糖浓度持续降低D．大量流汗导致失水过多，只需要补充足够的水分即可6．渐冻人是指肌萎缩侧索硬化，也叫运动神经元病．它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后，导致包括四肢、躯干、胸部腹部等肌肉逐渐无力和萎缩．如图为渐冻人的某反射弧，下列有关叙述正确的是（）A．若以针刺S，渐冻人无法感觉到疼痛B．若刺激Ⅲ处，在③处可以检测到神经递质释放C．若刺激Ⅱ处，渐冻人的M发生轻微收缩，则该过程可以称为反射D．若刺激Ⅰ，则在Ⅲ处可以检测到动作电位7．如图所示是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化．下列说法错误的是（）A．若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的B．如果a处检测不到电位变化，是因为突触前膜释放的是抑制性递质C．兴奋由c传递到e时，发生了电信号﹣﹣化学信号﹣﹣电信号的转换D．电表①不偏转，电表②偏转两次8．下列两种激素在生命活动调节过程中具有拮抗作用的是（）A．生长激素和甲状腺激素 B．促甲状腺激素和甲状腺激素C．胰高血糖素和胰岛素D．雌激素和孕激素9．在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵．这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）A．甲状腺素 B．雌激素C．促甲状腺素D．促性腺激素10．垂体主要由前叶和后叶两部分组成，其中垂体后叶没有激素合成能力，它所释放的激素由下丘脑产生．如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，图中①②③表示结构，a﹣f 表示激素分子．下列叙述正确的是（）A．图中①②中属于垂体后叶的是①B．血糖浓度高时，f的分泌会减少C．③在血糖调节过程中可作为感受器的组成部分D．若给动物饲喂含有大量c的食物，下丘脑合成并分泌a的量将减少11．图表示机体内生命活动调节的途径．下列说法正确是（）A．若A表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经﹣体液调节B．若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定C．若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定D．若A表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加12．在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定．此时，机体不会发生的反应是（）A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C．通过神经调节减少汗腺分泌D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少13．关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体14．如图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述正确的是（）A．只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同15．如图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系，下列叙述正确的是（）①HIV最初侵入人体时，人体的免疫系统可以消灭大多数病毒；②HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系；③HIV攻击T细胞，这不会影响人体体液免疫能力；④艾滋病患者若不进行治疗，大约能生存9年时间．A．①②B．①④C．②③D．③④16．用某植物的幼苗如图所示的实验，下列分析正确的是（）A．通过实验①、③可证明植物生长具有向光性B．通过实验②、③可证明植物感光部位在尖端C．实验④的生长结果只能证明根的生长具有向重力性D．设置实验①的目的是作为实验②③④的对照实验17．1928年，荷兰科学家温特利用燕麦胚芽鞘进行了如图所示的有关实验，一段时间后，放置琼脂块的胚芽鞘生长情况是（）A．不生长B．直立生长 C．向右弯曲生长 D．向左弯曲生长18．如图为不同浓度生长素类似物对小麦胚芽鞘生长影响的曲线图，有关叙述正确的是（）A．a点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长B．b点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度C．c点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长D．d点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生长19．小周用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验．过程如图所示．一定时间（t）测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量，正确的结果是（）A．甲没有生长素 B．乙的生长素运送到甲C．乙不含生长素 D．甲的生长素运送到乙20．下列关于生长素生理作用的叙述，正确的是（）A．随着生长素的浓度的增加，其对生长的促进作用增强B．适宜茎生长的一定浓度的生长素一定促进根的生长C．同一浓度的生长素对不同器官的作用效果往往不同D．成熟细胞比幼嫩细胞对生长更加敏感二、多选题（每题3分，共计15分）21．如图中，a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系．下列各项中正确的是（）A．液体a的蛋白质含量最高B．细胞2中有的种类不消耗O2C．液体c可能含有激素和消化酶D．细胞3的种类最多22．下列关于神经系统的说法错误的是（）A．下丘脑中含有体温感觉中枢B．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢C．脑干中有许多维持生命的必要中枢，如水盐平衡中枢D．小脑有维持身体平衡的作用23．如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中a、b和c表示三种不同的激素，下列叙述错误的是（）A．a、b和c三种激素的名称依次是促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素B．当机体受到某种刺激时，血液中c的含量增加，机体的产热量会增加C．怀孕母亲缺碘时，c的分泌量会上升D．c的分泌量过多，通过反馈调节会使a和b的分泌量减少24．下列关于B淋巴细胞与T淋巴细胞的防御特性的比较，正确的是（）A．两种淋巴细胞都能识别抗原B．两种淋巴细胞的抗原专一性受体都能直接与任一病原体上的抗原结合C．B细胞活化后会分化为浆细胞产生抗体，抗体和抗原结合后可使病原体失去致病力D．病毒感染时，T细胞会分化为效应T细胞而裂解被病毒感染的细胞25．如图所示，A、B、C为对某一植物胚芽鞘做不同处理的实验组，D为同一种被纸盒罩住的固定植株，纸盒匀速旋转，有单侧光照．则A、B、C、D中表现为直立生长的是（）A．B．C．D．三、非选择题（共计65分）（非选择题在答题纸上作答）26．如图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题．（l）A液为，B液为，C液为，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为：．（2）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是．健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中能进入血液；是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素．（4）维持内环境渗透压的Na+和Cl﹣以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统．（5）毛细血管壁细胞直接生活的内环境的成分是；毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境成分是（填字母）27．肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图．该反射的感受器位于肺中．深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气．回答下列问题．（l）图（a）中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是，b是，c是，d是．（2）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中的调控．图（a）中神经元①和②之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，突触小体是神经元①的（填“轴突”“树突”或“细胞体”）末端膨大形成的，突触后膜位于神经元②的（填“轴突”“树突”或“细胞体”）．（4）兴奋在突触处只能向传递，原因是．（5）兴奋在神经纤维上传导的方向与（膜内、膜外）的局部电流方向一致．神经细胞的兴奋与离子内流有关．28．如图1表示北纬50°某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素）．请回答下列问题：（1）由图1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是．（2）图2中激素a、器官甲的名称分别是、．c激素的化学本质是．（4）已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的，受体的化学本质是．（5）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有（填下列序号）．①1种②2种③3种④3种以上（6）烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应．长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生作用，从而引起激素c分泌量．29．如图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①②③代表不同的激素，X代表某个生理过程．回答下列问题：（l）A代表代表；b代表；c代表．（2）兴奋从A传到B导致B兴奋，在此过程中发生的信号转换是．此时，c的膜内电位变化是．人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至下丘脑的，一方面使骨骼肌战粟，另一方面使肾上腺素和（填序号）的含量升高，产热增加．（4）激素②含量过高时，激素①③含量会减少，这是一种调节机制．血糖含量降低时，会刺激细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是．30．如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：（1）图中虚线所表示的箭头是时所引起的免疫反应．（2）图中的“某物质”指的是．下列细胞中，具有特异性识别能力的是．A．吞噬细胞B．T细胞C．B细胞D．记忆细胞E．浆细胞F．效应T细胞（4）浆细胞产生的免疫物质主要存在于中，在多数情况下，该物质的作用是与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬消化．（5）从图中可以看出浆细胞可以有细胞分化形成；浆细胞分泌的抗体的化学本质是．（6）B细胞和T细胞都是由造血干细胞分化产生的，其中细胞在胸腺中发育成熟．31．如图是生长素发现过程示意图．请据图回答：（1）综合图1和图2可以证明胚芽鞘具有．（2）综合图2和图3可以证明与生长和弯曲有关的部位是．综各图2和图4可以证明感受光刺激的部位是，而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是．（4）综合图6和图7可以证明能够产生某种的物质并且向下部运输．（5）经科学家努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是．（6）胚芽鞘向光弯曲生长的外因是，内因是．32．研究发现，动物细胞膜上的载体和受体常常连在一起，共同完成某一生理过程．人类糖尿病的发病机理就与之相关，如图是I型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图，请据图回答．（l）胰岛中除了胰岛B细胞外，还有少量胰岛A细胞，他们分泌的激素共同作用的靶器官是．（2）图中①表示的激素是．②表示运输葡萄糖分子的．在临床中型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗，胰岛素的化学本质是．（4）利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进正常胰岛B细胞分泌胰岛素，方案如下：①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞的滤液．②用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量．请指出上述方案的错误和不足：a．．b．．2016-2017学年江苏省盐城市阜宁中学高二（上）月考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共40分，每题只有一项正确）1．如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液．下列相关叙述中错误的是（）A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若长期营养不良，血浆蛋白质含量降低，会使图中②液体增加C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了的水泡内的液体主要是指图中的②【考点】内环境的组成．【分析】阅读题干和题图可知，①是毛细血管，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴，⑤是血浆，⑥是红细胞，②④⑤为细胞外液，构成内环境．【解答】解：A、镰刀型细胞贫血症为血红蛋白改变导致⑥红细胞形态改变，A正确；B、某人长期营养不良，会导致血浆中蛋白质的含量降低，血浆渗透压降低，使图中液体②组织液增加，引起组织水肿，B正确；C、①毛细血管管壁细胞具体的内环境是血浆和组织液，并非血液，C错误；D、水泡内的液体主要是由②组织液形成的，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是内环境的组成和作用，试题难度中等，主要考查学生运用前述知识综合解决问题的能力．2．下列物质都可以在血浆中找到的有（）A．甲状腺激素、O2、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、CO2、纤维素C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪D．呼吸酶、脂肪酶、血红蛋白【考点】内环境的组成．【分析】血浆、淋巴、组织液中物质，即内环境的成分：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．【解答】解：A、甲状腺激素、O2、尿素、小分子蛋白质都可在血浆中找到，都属于内环境的成分，A正确；B、纤维素是植物细胞壁的成分，动物不含有纤维素，B错误；C、胃蛋白酶分布在消化道中，因此血浆中不可能会找到胃蛋白酶，C错误；D、呼吸酶分布在细胞内，因此在血浆中不可能找到呼吸酶，D错误．故选：A．【点评】本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，明确一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质，再结合所学的知识准确判断各选项．3．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．内环境由细胞内液和细胞外液组成B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变【考点】稳态的生理意义；内环境的组成；内环境的理化特性．【分析】1、内环境是由组织液、淋巴、血浆等细胞外液组成；2、内环境的作用：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．【解答】解：A、内环境由细胞外液组成，A错误；B、内化境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B正确；C、外界环境的变化对内环境有影响，但不一定会破坏内环境的稳态，C错误；D、正常情况下，内环境的各项理化性质保持相对稳定，而不是恒定不变，D错误．故选：B．【点评】本题考查内环境的组成、内环境的作用、内环境稳态，要求考生识记内环境的组成，明确内环境等于细胞外液；识记内环境的作用；识记内环境稳态的概念，明确内环境的各项理化性质能保持相对稳定，而不是恒定不变．4．人初到高原会出现不适症状，有的甚至危及生命，这不能说明（）A．外界环境变化能影响内环境稳态B．环境条件变化剧烈时内环境稳态会遭到破坏C．人体维持内环境稳态的能力是有限的D．若环境条件变化不剧烈，机体无需调节也能维持稳定【考点】稳态的生理意义．【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的．常见的稳态失调：①血糖平衡失调﹣﹣低血糖、糖尿病等；②pH失调﹣﹣酸中毒、碱中毒；③渗透压失调（如呕吐等）﹣﹣细胞形态、功能异常；④体温失调﹣﹣发热、中暑等．【解答】解：A、外界环境变化超过了一定限度时，能影响内环境稳态，A正确；B、环境条件变化剧烈，超过了内环境稳态的能力时，会导致内环境稳态遭到破坏，B正确；C、人体维持内环境稳态的能力具有一定的限度的，C正确；D、人初到高原会出现不适症状，有的甚至危及生命，说明了外界环境变化超过了一定限度时，能影响内环境稳态，D错误．故选：D．【点评】本题考查稳态的生理意义、内环境的理化性质，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、意义等基础知识；掌握内环境的理化性质，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．5．某同学在上体育课时进行剧烈运动，此时需要通过一定的机制来维持内环境的稳态，下列有关叙述正确的是（）A．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血浆中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡B．产热增多会使体温升高，所以该同学体温会持续升高C．运动过程中，该同学的血糖浓度持续降低D．大量流汗导致失水过多，只需要补充足够的水分即可【考点】内环境的理化特性．【分析】1、内环境之所以能保持PH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质，比如H2CO3 /NaHCO3．2、胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖类物质转化，进而升高血糖．3、水平衡调节中枢是下丘脑，调节水平衡的激素是抗利尿激素．它促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少排尿量．【解答】解：A、剧烈运动时，部分肌细胞无氧呼吸产生乳酸，并释放到血液中，由于血液中有调节酸碱平衡的物质，PH变化不大，处于平衡状态，A正确；B、产热增多使体温升高，通过神经一体液调节以维持体温稳定，B错误；C、运动过程中，该同学消耗葡萄糖增多血糖浓度降低时，可以通过增加胰高血糖素和肾上腺素的分泌进行调节，使血糖浓度保持相对稳定，C错误；D、大量流汗导致失水过多，需要补充淡盐水，D错误．故选：A．【点评】本题考查内环境稳态调节的知识，要求学生理解酸碱平衡、体温调节、血糖调节和水盐平衡调节的内容，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．6．渐冻人是指肌萎缩侧索硬化，也叫运动神经元病．它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后，导致包括四肢、躯干、胸部腹部等肌肉逐渐无力和萎缩．如图为渐冻人的某反射弧，下列有关叙述正确的是（）A．若以针刺S，渐冻人无法感觉到疼痛B．若刺激Ⅲ处，在③处可以检测到神经递质释放C．若刺激Ⅱ处，渐冻人的M发生轻微收缩，则该过程可以称为反射D．若刺激Ⅰ，则在Ⅲ处可以检测到动作电位【考点】反射弧各部分组成及功能．【分析】根据题意和图示分析可知：图中所示为脊髓反射模式图，根据③突触可以判断S 是感受器，能感受刺激，产生兴奋；①为传入神经，能传导兴奋；②为传出神经，也能传导兴奋；M是效应器，能作出一定反应．【解答】解：A、由于渐冻人损伤的是上运动神经元和下运动神经元，若以针刺S，渐冻人能感觉到疼痛，A错误；B、由于Ⅲ处位于传入神经纤维上，若刺激Ⅲ，所以在③处可以检测到神经递质释放，B正确；C、由于Ⅱ处位于传出神经上，若刺激Ⅱ处，渐冻人的M发生轻微收缩，但没有完整的反射弧参与，则该过程不可以称为反射，C错误；D、若刺激Ⅰ，由于兴奋在突触间的传递是单向的，所以在Ⅲ处不能检测到动作电位，D错误．故选：B．【点评】本题考查反射弧的结构和功能、兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．7．如图所示是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化．下列说法错误的是（）A．若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的B．如果a处检测不到电位变化，是因为突触前膜释放的是抑制性递质C．兴奋由c传递到e时，发生了电信号﹣﹣化学信号﹣﹣电信号的转换D．电表①不偏转，电表②偏转两次【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构．【分析】突触包括轴突﹣胞吐型和轴突﹣树突型，即兴奋只能从一个神经元的轴突传递到下一个神经元的胞吐或树突，因此兴奋在神经元之间的传递方向是向右．据此答题．【解答】解：A、刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的，A正确；B、刺激c点，如果a处检测不到电位变化，是因为兴奋在神经元之间只能单向传递，B错误；C、兴奋由c传递到e时需要通过突触结构，因此发生了电信号﹣﹣化学信号﹣﹣电信号的转换，C正确；D、兴奋在神经纤维上可双向传导，但在神经元之间只能单向传递（向右），因此刺激c点，兴奋不能传递到a神经元，电表①不偏转，但兴奋可向右传导，因此电表2偏转两次，D 正确．故选：B．【点评】本题结合图解，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合图中信息准确判断各选项．。

江苏省盐城中学2021-2022高二生物10月阶段性考试试题命题人：审题人：试卷说明：本场考试时间为90分钟，总分100分一、单项选择题：本题包括20小题，每小题1.5分，共30分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同，其原因是A.使体内增加水分B.维持内环境渗透压的稳定C.使体内增加无机盐D.使体内营养物质保持稳定2.图中能正确表示内环境组成三者之间关系的是A. B.C. D.3.人体稳态的调节能力是有一定限度的，下列现象属于内环境稳态失调的是A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C.剧烈运动时，汗液排出量增加D.剧烈运动时，血浆pH值保持相对稳定4.某人因交通事故导致失语症，患者能用词语表达意思、听懂别人谈话，但不能看懂文字，他很有可能是大脑皮层的哪个言语区受伤？A.H区B.V区C.S区D.R区5.下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是A.只要反射弧完整，必然出现反射活动B.反射与反射弧在性质上是完全相同的C.反射活动需要经过完整的反射弧来实现D.只要效应器有反应就发生了反射活动6.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向，其中不正确的是A. B. C. D.7.某饲养员长期给海狮喂食，海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。

下列相关叙述正确的是A.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与B.这是一种反射活动，其效应器仅是唾液腺C.食物引起味觉和脚步声引起唾液分泌属于不同反射D.这一反射属于非条件反射8.激素之间作用相同，使作用效果加强称为协同作用。

下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳，其中有误的是A.①B.②③C.③④D.无法确定9.如图是反射弧的局部结构示意图，电流表①、②的电极均放置在神经纤维表面。

a、b为电流表接线的中点，下列说法正确的是A.刺激b点，电流表②偏转，电流表①不偏转B.刺激a点，电流表②偏转，电流表①不偏转C.b点兴奋时，膜外电流方向与兴奋传导方向相同D.刺激a点，b点和c点所处的神经元同时兴奋10.选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不做任何处理，乙、丙、丁分别做不同手术处理。

高二10月考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计40小题，总分50分）1.（1分）1.下列关于生物变异及育种的叙述，正确的是( )A. 单倍体植株常表现出长势矮小、种子不饱满等性状B. 通过杂交育种产生的子代个体中会出现新的物种C. 诱变育种能定向获得优良变异类型D. 一般情况下，基因工程育种不能产生新基因，但能定向改造生物性状2.（1分）2.杂交育种中，杂交后代的性状一旦出现就能稳定遗传的是( )A.优良性状B.隐性性状C.显性性状D.相对性状3.（1分）3.下列关于育种的叙述中,正确的是( )A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C.三倍体植物不能由受精卵发育而来D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状4.（1分）4.在基因操作的基本步骤中，不．进行碱基互补配对的是( )A.人工合成目的基因B.目的基因的表达C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因与运载体结合5.（1分）5.运用不同生物学原理可培育出各种符合人类需要的新品种.下列叙述错误的是( )A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理B.培育中国荷斯坦牛利用的是杂交育种的原理C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D.培育无子西瓜是利用基因重组的原理6.（1分）6.下列观点属于现代生物进化理论的是( )A.个体是生物进化的基本单位B.变异决定生物进化的方向C.新物种的形成必须经过地理隔离D.进化的实质是种群基因频率的改变7.（1分）7.下列有关生物进化和物种形成的描述，正确的是( )A.是否形成新物种是生物进化的标志B.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生C.环境条件保持稳定，种群的基因频率就不会发生变化D.在物种形成过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的8.（1分）8.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。

生物多样性的内容包括哪三个层面( )A.物种、种群、群落B.细胞、物种、生物圈C.基因、染色体、细胞D.基因、物种、生态系统9.（1分）9.为了防止滥用抗生素，上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。

江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高二10月学情分析考试生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列有关正常人体内环境的叙述，正确的是（）A．血浆中含有呼吸酶、Ca2+、血浆蛋白等物质B．组织液大部分进入淋巴，少部分进入血浆C．毛细血管壁细胞直接生活的内环境是血浆D．乳酸与碳酸氢钠的中和反应发生在内环境中【答案】D【分析】本题是对内环境的概念和组成、内环境的理化性质和内环境稳态的综合性考查，回忆内环境的概念和组成、血浆和组织液及淋巴之间的关系等相关知识，然后分析选项进行解答．【详解】呼吸酶存在于细胞内，没有在血浆中，A错误；组织液大部分进入血浆，少部分进入淋巴，B错误；毛细血管壁细胞直接生活的内环境是血浆和组织液，C错误；乳酸与碳酸氢钠的中和反应发生在血浆中，而血浆属于内环境的一部分，D正确．【点睛】对内环境的概念和组成、内环境的理化性质和内环境稳态的综合理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．2．下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。

下列说法正确的是（）A．③是人体内细胞代谢的主要场所B．③③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换C．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是③③③D．若③为肝脏细胞，则a处的氧气浓度高于b处【答案】D【分析】分析题图：图示是细胞与内环境进行物质交换的示意图，其中③为淋巴液，③为细胞内液，③为组织液，③为血浆。

【详解】A、人体内细胞代谢的主要场所是细胞质基质，而③是组织液，A错误；B、③（组织液）中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁进入③（淋巴液），③中的蛋白质通过淋巴回流进入③（血浆），B错误；C、毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是③（组织液）和③（血浆），C错误；D、若③为肝脏细胞，因血液由a向b流动的过程中，氧气通过自由扩散进入肝脏细胞参与有氧呼吸，所以a处的氧气浓度高于b处，D正确。

高二年级阶段性检测生物试题一、单项选择题1．下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是A．胰岛素、胰蛋白酶都属于内环境的成分B．当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加C．不同激素作用的靶器官不同，促甲状腺激素的靶器官是下丘脑和甲状腺D．下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压2．将甲品系的小鼠和乙品系的小鼠的皮肤同时移植于A小鼠身上。

不久，甲品系小鼠的皮肤在A身上生长良好，乙品系小鼠的皮肤在A身上肿胀潮红，最终死亡脱落。

此时，将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块，第二次移植到A小鼠身上。

移植的皮肤比第一次更快地脱落死亡。

下列对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是A、抗体具有特异性结合抗原的功能B、乙品系小鼠的皮肤属于抗原C、特异性免疫细胞具有记忆功能D、乙品系和A小鼠的亲缘关系较远3．假设图中两个含生长素（IAA）的琼脂块都和一个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析，正确的是A.f＞a=b=d=e＞g＞cB.a=f＞d=e＞b=g＞cC.c＞a=f＞d=e＞b=gD.c＞f=d＞a=b＞e=g4．下列有关调节的叙述正确的是A．促性腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞B．突触小体释放的抑制性神经递质作用于突触后膜不会引起突触后膜神经电位发生变化C．Na+具有维持细胞外液渗透压的重要作用，神经元受到刺激时它将内流D．人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌不自主的收缩而打寒颤，属于条件反射，该反射弧的神经中枢主要在下丘脑，而冷觉感觉中枢在大脑皮层5．下列有关特异性免疫的说法中正确的是A．记忆T细胞再次受到相同抗原的剌激后，能迅速增殖分化，产生新的记忆细胞和效应T细胞，并由效应T细胞产生大量抗体B．效应T细胞和B淋巴细胞遇到剌激后都能不断进行细胞增殖、分化产生相应记忆细胞等C．“甲流”患者在恢复过程中，效应B细胞能与靶细胞结合，并在淋巴因子的参与下，裂解靶细胞，释放抗原D．浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达，可以大量分泌免疫球蛋白6．下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷剌激后的部分调节过程示意图（A、B、C、D表示激素），下列说法错误的是A．寒冷时C和B是协同作用；血糖含量降低时C和D是协同作用B．寒冷剌激时，机体通过调节途径E使血管收缩C．血糖含量升高时，降低血糖含量的激素与D是拮抗作用D．感受温度下降的感受器在下丘脑，并在大脑皮层产生冷觉7．如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

江苏省盐城市生物学高二上学期自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、在细胞分裂过程中，有丝分裂与减数分裂的主要区别在于：A. 有丝分裂产生两个子细胞，而减数分裂产生四个子细胞。

B. 有丝分裂发生在所有类型的细胞中，而减数分裂只发生在生殖细胞中。

C. 有丝分裂涉及到DNA复制，而减数分裂不涉及DNA复制。

D. 有丝分裂产生的细胞染色体数目减半，而减数分裂保持染色体数目不变。

2、下列哪种分子是构成细胞膜的主要成分？A. 蛋白质B. 磷脂C. 胆固醇D. 糖类3、下列哪种细胞器负责合成蛋白质？A. 线粒体B. 内质网C. 核糖体D. 溶酶体4、光合作用的第一阶段称为？A. 光反应B. 碳固定C. Calvin循环D. 暗反应3、在细胞分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个时期？A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期E. 末期4、下列哪一项不是植物细胞壁的主要成分？A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 半纤维素5、在细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期6、下列哪一项不属于真核生物细胞核的功能？A. 存储遗传信息B. 控制蛋白质合成C. 参与糖类代谢D. 调控基因表达7、在细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期8、下列关于基因表达调控的说法正确的是：A. 基因表达调控仅发生在转录水平B. 真核生物的基因表达调控只在翻译后水平进行C. 原核生物中不存在基因表达调控机制D. 基因表达调控可以发生在从DNA复制到蛋白质合成的多个环节9、在细胞分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂后期C. 减数第一次分裂后期D. 减数第二次分裂后期11、下列关于DNA复制的说法中，哪一项是正确的？A. DNA复制只发生在有丝分裂过程中。

B. DNA复制是半保留复制，新合成的DNA分子包含一个旧链和一个新链。