甘肃省永昌县第一中学2015届高三生物上学期期末考试试题

下装订线____________________________________________________ ……………………………………………………………… ____________________________________________________ ……………………………………………………………… ____________________________________________________ ……………………………………………………………....___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 上○装 ○订 ○线学校班级姓名座位号西安市西北中学初2014级2014-----2015学年第一学期期末考试生物学科 满分100分 出题人：张阿红 审题人：张阿红考试时间：60分钟题 号一二三四五总分得 分 一．选择题（每题2分，共40分）注意：本题共20小题，均为单选题，请把正确的答案序号填在表格中 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案1.下列哪个过程是生命活动过程？A 海水的涨潮和退潮B 铜器上不断长出锈斑C 生石花开花D 录音机在不断播放音乐2.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊。

而把它移植到其他地方，就会失去香味。

这一现象说明了A 生物能影响环境B 环境能影响生物C ．生物能适应环境D 环境能适应生物 3.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，杂草和水稻的关系是 A 合作关系B 捕食关系C 竞争关系D 寄生关系4.下列选项中，表示正确的食物链的是A 阳光→草→兔B 狼→羊→草C 草→鼠→蛇→鹰D 真菌→鼠→猫头鹰 5.下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产 A 连续干旱 B 农药使用不当C 酸雨的危害D 大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖6.将写有英文字母“pox ”的透明薄纸放在载玻片上摆正固定，在显微镜下观察，你看到的是 A pox B xod C xop D box7.正常的人的体细胞内含有多少条染色体：A 32条B 23条C 24条D 46条8.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物的什么组织？A 保护组织B 营养组织C 分生组织D 输导组织9.动物的构成层次是：A 细胞→器官→组织→系统→动物体B 细胞→组织→器官→动物体C 细胞→组织→器官→系统→动物体D 器官→组织→细胞→动物体10.下列哪一类植物可以作为检测空气污染的指示植物A 肾蕨B 海带C 葫芦藓D 桃树11.一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快会腐烂，这说明果皮的主要功能是：A 输导B 保护C 营养D 分裂12.水稻种子萌发时，提供营养的结构是A 子叶B 胚乳C 胚芽D 胚根13.“麻屋子、红帐子、里面住个白胖子”谜底为花生，请问“白胖子”是由哪个结构发育而来的A 子房B 胚珠C 受精卵D 珠被14.导致油菜只开花、不结果的原因是缺少下列哪种无机盐A 氮B 磷C 钾D 硼15.花的主要功能是A 产生种子进行繁殖B 供人欣赏C 散发香味，改善空气D 美化环境16.下列植物体必须的物质中，不能通过叶表皮中的气孔进出的是A 水B 无机盐C 二氧化碳D 氧气17．光合作用的实质是：A 制造有机物，储存能量B 分解有机物，释放能量C 制造有机物，释放能量D 分解有机物，储存能量18.一株生命活动正常的绿色植物，进行呼吸作用的时间是A 只在白天B 只在黑夜C 任何时间D 只在光下19. 下列保护我国植被的法律是A.《大气污染防治法》B. 《固体废物污染防治法》C.《噪声污染防治法》D.《森林法》《草原法》20.我国的植树节是每年的A 3月14号B 3月12号C 4月12号D 4月15号二、判断题（每小题1分，共10分）（）1.地层中的煤是远古时代的蕨类植物被埋藏在地下经过漫长时期形成的。

永昌县第一高级中学2014-2015-1期末考试卷高三英语提示：所有选择题请做在答题卡上第Ⅰ卷第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下面短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

AThis year some twenty-three hundred teenagers（young people aged from 13 —19）from all over the world will spend about ten months in U. S. homes. They will attend U.S. schools, meet U.S. teenagers, and form impressions of the real America. At the same time, about thirteen hundred American teenagers will go to other countries to learn new languages and gain a new understanding of the rest of the world.Here is a two-way student exchange in action. Fred, nineteen, spent last year in Germany with George’s family. In turn, George’s son Mike spent a year in Fred’s home in America.Fred, a lively young man, knew little German when he arrived, but after two months’ study, the language began to come to him. The school was completely different from what he had expected — much harder. Students rose respectfully(尊敬地) when the teacher entered the room. They took fourteen subjects instead of the six that are usual in the United States. There were almost no outside activities.Family life, too, was different. The father’s word was law, and all activities were around the family rather than the individual. Fred found the food too simple at first. Also, he missed having a car.“Back home, you pick up some friends in a car and go out and have a good time. In Germany, you walk, but you soon learn to like it.”At the same time, in America, Mike, a friendly German boy, was also forming his i dea. “I suppose I should criticize(批评) American schools,” he says. “It is fartoo easy by our level. But I have to say that I like it very much. In Germany we do nothing but study. Here we take part in many outside activities. I think that maybe your schools are better in training for citizens. There ought to be some middle ground between the two.”1. This year teenagers will take part in the exchange programme betweenAmerica and other countries.A. twenty-three hundredB. thirteen hundredC. over three thousandD. less than two thousand2. The whole exchange programme is mainly to .A. help teenagers in other countries know the real AmericaB. send students in America to travel in GermanyC. let students learn something about other countriesD. have teenagers learn new languages3. What is particular in America schools is that .A. there is some middle ground between the two teaching buildingsB. there are a lot of outside activitiesC. students usually take fourteen subjects in allD. students go outside to enjoy themselves in a car4. After experiencing the American school life, Mike thought .A. a better education should include something good from both American and GermanyB. German schools trained students to be better citizensC. American schools were not as good as German schoolsD. the easy life in the American school was more helpful to studentsBSome people are lucky enough to be born with a good sense of direction and even if they have only visited a place once, they will be able to find it again years later.I am one of those unfortunate people who have poor sense of direction and I may have visited a place time after time but I still get lost on my way there. When I was young I was so shy that I never dared ask complete strangers the way and so I used to wander round in circles and hope that by some chance I would get to the spotI was heading for.I am no longer too shy to ask people for direction, but I often receive replies that puzzle me. Often p eople do not like to admit that they didn’t know their hometown and will insist on telling you the way, even if they do not know it; others, who are anxious to prove that they know their hometown very well, will give you a long list of directions which you cannot possibly hope to remember, and still others do not seem to be able to tell between their left and their right and you find in the end that you are going in the opposite direction to that in which you should be going.If anyone ever asks me the way to somewhere, I always tell them I am a stranger to the town in order to avoid giving them wrong direction but even this can have embarrassing results.Once I was on my way to work when I was stopped by a man who asked me if I would direct him the way to the Sunlight Building. I gave my usual reply, but I had not walked on a few steps when I realized that he had asked for directions to my office building. However, at this point, I decided it was too late to turn back and search for him out of the crowd behind me as I was going to meet with someone at the office and I did not want to keep him waiting.Imagine my embarrassment when my secretary showed in the very man who had asked for directions of my office and his astonishment when he recognized me as the person he had asked.5. What is the writer going to do when someone asks him for direction?A. He will direct the right way to the person willingly.B. He will reply to it by the means of being a stranger to the town.C. He will give the very person long list of direction.D. He is going to show the man an opposite direction.6. Why did the writer consider himself to be an unlucky dog?A. Because of his poor sense of direction.B. Because he always forgot the way home.C. Because he did not have any friend.D. Because he used to be shy and darednot ask others the way.7. How did the visitor feel when he was showed into the very room?A. He felt strange.B. He felt embarrassed.C. He felt very sad.D. He felt astonished.8. Who showed the right way to the interviewee according to the passage?A. Someone we don’t know.B. The writer did it for himself.C. The secretary did so.D. A warm-hearted old lady did such a thing.CGreek soldiers sent messages by turning their shields (盾) toward the sun. The flashes reflected by light could be seen several miles away. The enemy did not know what the flashes meant, but other Greek soldiers could understand the messages.Roman soldiers in some places built long rows of signal towers. When they had a message to send, the soldiers shouted it from tower to tower. If there were enough towers and enough soldiers with loud voices, important news could be sent quickly over distance.In Africa, people learned to send messages by beating on a series of large drums (鼓). Each drum was kept within hearing distance of the next one. The drum beats were sent out in a special way that all the drummers understood. Though the messages were simple, they could be sent at great speed for hundreds of miles.In the eighteenth century, a French engineer found a new way to send short messages. In this way, a person held a flag in each hand and the arms were moved to various positions representing different letters of the alphabet. It was like spelling out words with flags and arms.Over a long period of time, people sent messages by all these different ways. However, not until the telephone was invented in America in the nineteenth century could people send speech sounds over a great distance in just a few seconds.9. According to this passage, the Roman way of communication depended very muchupon ______.A. fine weatherB. high towerC. the spelling systemD. arm movements10. Which of the following statements is TRUE?A. Neither the Greek soldiers nor their enemy could understand the message.B. African soldiers shouted from tower to tower to pass message.C. Telephone was invented by a French engineer.D. Only by using telephone could people send speech sounds quickly.11. The ______ way of communication made use of visible signs.A. FrenchB. RomanC. AfricanD. AmericanDStop wasting your time thinking of reasons for your failures and shortcomings. Instead, realize that the seeds of success were planted within you when you were born. Only you have the power to make those seeds grow.The seeds, and the power to grow them, are contained in the most awesome machine ever created: the human mind. Success is a choice and not a chance. You were born a winner. You were born rich. You can be a success if only you make the right choice.You cannot be successful without first developing your self-esteem (自信心). Your level of self-esteem is always based on the degree of control that you are able to exercise over yourself, and thus over your life. People with low self-esteem are people who do not believe that they have any power, or responsibility for their lives. They are always victims. They are leaves tossed (摇摆) by the winds of chance blown about with any sudden change in the weather.You can exercise control over your life only to the degree that you believe you are responsible for everything that happens in your life. Failures think that everything happens by accident and chance. Successful people realize that they are responsible.Everything happens as a result of something. If we can identify the cause, we can control the effect. We are responsible for what we choose to think and believe. One generally rises to the level that one expects. We are responsible for setting our expectations. Our success is dependent upon our level ofconfidence.If you associate with positive-thinking people, you are definitely going to achieve success. On the contrary, the opposite happens. We are responsible for finding, planting, and nurturing (培育) the seeds that contain future victory, born from setbacks (挫折).In short, in all areas of your life, whether they are financial, physical, emotional, or spiritual, you are responsible. Once you recognize this, accept it, and firmly believe it. You are on the road to success.12. People with low self-esteem are compared to leaves because they ______.A. can’t exercise control over themselvesB. are easily affected by windy weatherC. don’t have the power to face their f ateD. are ready to change their minds13. Losers would think that ______.A. success is the result of hard workB. working hard will lead to successC. they fail only because of bad luckD. they don’t make efforts to succeed14. It can be inferred from the fifth paragraph that ______.A. setting our expectations is essential before taking actionB. knowing cause and effect is the key to future successC. thoughts and beliefs are the result of creative mindD. whether we will succeed depends on our attitudes15. The last paragraph serves as ______.A. the proof of the author’s pointsB. the conclusion of the argumentC. an introduction to another topicD. a comparison between two views第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

永昌县高三生物第一学期期末试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 比较体液免疫与细胞免疫的功能，下列说法正确的是（）A.只有体液免疫才包括感应、反应和效应三个阶段B.只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与C.体液免疫不能独立起作用，它总是被细胞免疫所激活D.体液免疫直接针对内环境中的抗原，对于胞内寄生菌主要通过细胞免疫发挥作用2.3. 细胞分化、癌变和衰老的共同表现是()A．都有遗传物质的改变B．细胞内酶的活性都降低C．都有细胞形态、结构和功能上的变化D．细胞核大小都始终不变4. 2002年7月份，美国一生化制药厂试制了一种对炭疽杆菌细胞壁有分解转化作用的酶制品。

该制品所分解的物质是（）A．糖类和蛋白质结合的化合物B．DNA和蛋白质结合的化合物C．纤维素D．DNA和RNA5. 将基因型为AaBb的植株的花粉粒或花瓣细胞同时在适宜的条件下进行离体培养，正常情况下，花粉粒或花瓣细胞发育成的幼苗的基因型不可能是（）A．ab B．Ab C．aaBB D．AaBb6. 下列关于生物变异的说法，正确的是（）A．基因重组包括位于同源或非同源染色体上的非等位基因之间的重新组合B．基因突变是指DNA 分子中碱基对的增添、缺失、替换引起DNA 分子结构的改变C．突变和基因重组在光学显微镜下均不可见D．三倍体无籽西瓜的产生属于不可遗传的变异7. 基因是有“遗传效应的”DNA片段，下列哪项不是“遗传效应”的含义（）A．能控制一种生物性状的表现B．能控制一种蛋白的合成C．能决定一种氨基酸的位置D．能转录成一种mRNA8. 下列关于酵母细胞固定化实验的叙述，正确的是（）A．用温水使海藻酸钠迅速溶解，待其冷却到室温后用于包埋细胞B．进行包埋时，用于悬浮细胞的CaCl2溶液浓度要适宜C．注射器(或滴管)出口应尽量贴近液面以保证凝胶珠成为球状D．包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状，并具有一定的弹性9. 萝卜和甘兰杂交，能得到的种子一般不育，如果要得到可育的种子，你认为应该采取下列哪种措施（）A．利用花药离体培养技术B．利用染色体数目加倍技术C．利用细胞融合技术D．利用诱变育种技术10. 下列关于植物水分代谢的叙述，正确的是（）A．植物体内的水分散失都是通过气孔进行的B．成熟区是植物根系吸收水分的主要部位C．植物根系主要靠亲水性物质从外界大量吸水D．植物根吸收的水分，大部分用于光合作用，小部分散失到体外11. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（)A. 丙酮酸产生CO2的过程可能产生［H],也可能消耗［H]B. 进行厌氧呼吸时，葡萄糖等有机物中的大部分能量以热能形式散失C. 需氧呼吸过程中，丙酮酸产生二碳化合物时伴有［H]和ATP的产生D.为维持内环境pH的相对稳定，人体细胞厌氧呼吸产生的乳酸均通过肾排出体外12. 由100个氨基酸合成的一条多肽链的蛋白质分子中，共有肽键多少个（）A．99 B．100 C．101 D．9813. 下列关于等位基因A和a发生突变的叙述，错误的是（）A．一般情况下，等位基因A和a存在于同源染色体上B．等位基因A和a的根本区别在于碱基对的数目不同C．基因a中的碱基对A—T被碱基对G—C替换可导致基因突变D．等位基因A和a的分离可能发生在减Ⅰ或减Ⅱ后期14. 英国医生塞达尼任格在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注，蛙心收缩不能维持。

O ππ3π6π211永昌县第一中学2015届高三上学期期末考试数学试卷（文）第I 卷一、本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的．1．若集合211{|log (1)1},{|()1}42xM x x N x =-<=<<，则N M ⋂=（ ）A ．{}21<<x xB ．{}31<<x xC ．{}30<<x xD ．{}20<<x x .2．已知向量()52,5,2,1=-=⋅=b a b a a ，则b 等于（ ）A ．5B ．52C ．25D ．53．若曲线x x x f -=4)(在点P 处的切线平行于直线03=-y x ，则点P 的坐标为（）A ．（1，0）B ．（1，5）C ．（1，－3）D ．（－1，2） 4．下图9给出的是计算1001...614121++++的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是（ ）A ．i>100 B.i<＝100 C.i>50 D.i<＝505．已知某个几何体的三视图如下，根据图中标出的尺寸（单位：cm ），可得这个几何体的体积是（ ）A ．334000cm B ．338000cm C ．32000cm D ．34000cm .6．设0>ω，函数)sin(ϕω+=x y )(πϕπ<<-的图象向左平移3π个单位后，得到下面的图像，则ϕω,的值为（ ）A.32,1πϕω== B.32,2πϕω==C.3,1πϕω-== D.3,2πϕω-==7．命题“存在R x ∈，使a ax x 42-+＜0，为假命题”是命题“016≤≤-a ”的（ ） A ．充要条件 B ．必要不充分条件C ．充分不必要条件D ．既不充分也不必要条件8. 若直线01:=++by ax l ，始终平分圆M ：012422=++++y x y x 的周长，则.()()2222-+-b a 的最小值为（ ）A ．5B ．5C ．52.D ．109、函数x xy sin 3+=的图象大致是（ ）10．已知点F 是双曲线)0,0(12222>>=-b a b y a x 的左焦点，点E 是该双曲线的右顶点，过F 且垂直于x 轴的直线与双曲线交于A ,B 两点，若ABE ∆.是锐角三角形，则该双曲线的离心率e 的取值范围是（ ）A ． ()+∞,1B ．()2,1C ．()21,1+D ．()21,2+11. 已知)(x f 是定义在R 上的且以2为周期的偶函数，当10≤≤x 时，2)(x x f =，如果直线a x y +=与曲线)(x f y =恰有两个交点，则实数a 的值为（ ）A ．0B ．)(2Z k k ∈C ．)(4122Z k k k ∈-或 D ．)(4122Z k k k ∈+或. 12. 已知数列{}n x ,满足n n x x =+3，*++∈-=)(12N n x x x n n n ，若11=x ，)0,1(2≠≤=a a a x ，则数列{}n x 的前2010项的和为（ ）A ．669B ．670C ．1338D ．1340第Ⅱ卷（非选择题，共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在题中横线上。

永昌县第一高级中学2015-2016-1期末考试卷高二生物第I卷一、选择题。

（每题2分共50分）1．细胞衰老是一种正常的生命现象。

人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是（）A. 细胞内色素减少B. 细胞内有些酶活性降低C.细胞内水分减少D.细胞内呼吸速度减慢2.人类寄希望利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培养出组织器官，并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。

能否用肌细胞代替干细胞A.不能，因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B.不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力C.能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性D.能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质3下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是A．细胞癌变属于细胞编程性死亡 B. 细胞编程性死亡属于正常生理过程C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程 D．细胞编程性死亡与基因表达无关4．下列现象中属于细胞编程性死亡的是A．噬菌体裂解细菌的过程 B．因创伤引起的细胞坏死C．造血干细胞产生红细胞的过程 D．蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡5人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛素细胞中（）A 只有胰岛素基因B 有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因C 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D 比人的受精卵基因要少6．下图甲～丁为某动物睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，该动物体细胞染色体数为2n。

其中不可能．．．出现的图像是（）A．甲图B．乙图C．丙图D．丁图7.依据细胞生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的 ( )A．DNA自我复制的方式 B．是否出现星射线C．细胞质分成两部分的方式 D．自身的蛋白质合成的方式8．以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是( )A．③同源染色体排列在赤道板上B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上9．孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。

永昌县第一高级中学2014-2015-1期末考试卷高二生物第I卷一、选择题(每小题只有一个正确答案，共30小题，每小题2分，共60分)1、下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中，不正确的是 A与细胞表面积和体积的比例有关 B细胞核的大小是有一定限度的C细胞的体积与细胞核无关 D细胞体积过大不利于细胞内外物质交换2、关于细胞分裂间期的叙述，不正确的是A细胞内进行着旺盛的生理生化活动B完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成C这个阶段只占细胞周期的一小部分时间D是整个细胞周期中极为关键的准备阶段3、在植物细胞的有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是①着丝点排列在赤道板上②DNA分子数目加倍③染色体数目加倍④形成纺锤体⑤形成细胞板A①②③④⑤ B③④①⑤② C④①⑤③② D②④①③⑤4、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是A染色→解离→漂洗→制片 B解离→漂洗→染色→制片C漂洗→解离→染色→制片 D解离→染色→漂洗→制片5、下列有关癌细胞的叙述中，错误的是A癌细胞表面的糖蛋白减少 B癌细胞之间的黏着性增大C癌细胞易在体内分散和移动 D癌细胞的形成是内外因素共同作用的结果6．下列关于DNA复制的叙述，正确的是A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制B．一个DNA分子通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制D．单个脱氧核苷酸在RNA连接酶的作用下合成新的子链7．下列各项中，依据“碱基互补配对原则”的有①DNA的复制②RNA的复制③转录④翻译⑤逆转录A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤8．下列有关杂合体和纯合体的叙述中正确的是A．杂合体的双亲至少一方是杂合体 B．杂合体的细胞中无等位基因C．纯合体自交的后代是纯合体D．杂合体自交的后代全部是杂合体9．基因分离定律的实质是A．F2的性状分离比3/1 B．等位基因分别进入不同的生殖细胞C．F2的基因型之比1:2:1 D．F2出现不同的性状10.在DNA分子一条链中A+T/C+G=a，则其互补链中该比值为A．a B．1/a C．1D．1-1/a11．在减数分裂的四分体时期，若细胞内有4个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链有（）A．4条 B．8条C．16条D．32条12．已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。

永昌县第一高级中学2015—2016期中考试试卷高二生物第Ⅰ卷 (选择题，共50分)本卷共40题，1－30题每题1分，31－40题每题2分。

各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。

1．病毒和细菌的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无遗传物质C．有无成形的细胞核D．有无细胞结构2、所有的原核细胞都具有（）A．核糖体和线粒体 B．细胞膜和核糖体C．内质网和中心体 D．细胞膜和叶绿体3．对于光学显微镜使用的叙述，正确的是( )A．洋葱表皮细胞较大，可配合调节细准焦螺旋直接用高倍物镜观察B．由低倍镜换高倍镜观察时，需先升高镜筒再换上高倍镜，以免损坏镜头C．高倍镜比低倍镜观察到的视野暗，需调反光镜和光圈来调节视野亮度D．将右上方的物像移向视野中央时，应将装片向左下方移动4．右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是( )A．蛋白质、水、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、H、NC．水、蛋白质、脂质、糖类；C、H、O、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N5．微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。

这可通过下面的哪一实例得到证实（）A．油菜缺B时只开花不结果B．缺Mg时叶片变黄C．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D．缺P会影响磷脂的合成6.下图是有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是( )A．a肯定含有P元素 B．①过程有水生成C．多肽中b的数目等于c的数目 D．d表示氨基酸种类的多样性7．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如下图所示，则叙述正确的是( )A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖8．在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类数分别是（）A. 5、2、8B. 4 、2、2C. 5、2、2D.4、4、89．下列关于糖类物质的叙述，正确的是（）A．葡萄糖和果糖分子均具有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖均可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收10．代谢旺盛的细胞中，下列不会上升的是（）A．线粒体的数量B．核DNA含量C．自由水的含量D．核糖体的数量11. 在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，关于实验材料选择的叙述中，错误的是：（）A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于无色，因此可以用于进行还原糖的实验B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料12．生物界如此形形色色、丰富多彩的根本原因是（）A．蛋白质分子的多种多样 B．DNA 分子的复杂多样C．自然环境的多种多样 D．糖类分子的多种多样13. 在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。

永昌县第一高级中学2014-2015-1期末考试卷高三生物第I卷一．选择题（共50小题，每题1分。

每小题所给选项只有一项符合题意，将正确答案的序号填涂在答题纸上。

）1．关于细胞的叙述，错误的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖2．下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是A．抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同D．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础3．如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是A．体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B．②内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加C．③内若产生乳酸会引起①②④内pH的剧烈变化D．①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所4．以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下，下列说法正确的是A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高5．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的基因C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D．细胞5属于保留分裂能力的细胞6．关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供 D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量7．关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键 B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 8．关于叶绿素的叙述，错误的是A．叶绿素 a和叶绿素b都含有镁元素 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同B．叶绿素吸收的光可能用于光合作用 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光9．将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为l℃的冷库内。

参考答案
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
二、非选择题（本题包括5小题，共40分，31-34小题每空1分，35小题每空2分）
31、（5分）
（1）空间结构分泌蛋白（或“分泌至细胞外”）
（2）反馈（负反馈）（3）胞吞
（4）一条mRNA可以相继结合多个核糖体，翻译出多条完全相同的多肽链
32、（8分）
（1）红光和蓝紫光（2）线粒体和细胞质基质向左移动
（3）14 AB和CD CO2浓度S2>S1+S3 (4)6
33、（6分）
（1）⑤（2）甲状腺激素和肾上腺激素 b （3）升高抗利尿激素（4）神经递质34、（9分）
（1）①0.3% 6╳105②出生率和死亡率（及迁入率和迁出率）偏大③调节种间关系（2）外来干扰超过了生态系统的自我调节能力②互利共生③生态系统物质35、（12分）
（1）①aaBB ②4：3 6：3 3/8 （2）①1/2 ②卷翅：野生=2:1 卷翅：野生：新性状=8：3：1。

永昌县第一高级中学2015-2016-2期终考试卷高二生物第I卷一、选择题(共40小题,1-30每小题1分,31-40每小题2分)。

1．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.神经元的静息电位是有钾离子内流维持的C.神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导2. 关于营养级的错误叙述是A.处于同一营养级的动物一定是一个种群B.能量只能由较低营养级流向较高营养级C.同一种动物可同时占几个营养级D.营养结构是生态系统中能量流动的渠道3. 一个完整生态系统的结构包括A.生态系统的成分、食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者C.物质循环、能量流动D.生产者、消费者、分解者和无机环境4. 生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是A.都位于能量流动金字塔的同一营养级B.一定能固定CO 2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物5. 要使一个生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有A.消费者和分解者B.生产者和消费者C.生产者和分解者D.生产者和人6. 一个地区人口的自然增长，取决于A.人口的大量迁入B.人口的机械增长C.人口出生率和死亡率D.人口年龄结构7. 生态系统的能量流动是指A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程C.系统内伴随物质循环的能量转移过程D.能量从生物体进入环境的过程8. 下列有关生态学问题的叙述中，错误的是A．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节B．生态系统自我调节能力越高，生态系统的稳定性越强C．生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网D．种群是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物个体的集合9. 下列生态系统中自动调节能力最强的是A.温带阔叶林B.热带雨林C.寒带针叶林D.温带草原10. 农田中除草的主要目的是A.调节农田生态系统的结构B.调节农田生态系统的物种C.调节农田生态系统的能量流动使其流向人类D.调节该生态系统的信息传递11. 在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其中的动物长期存活，必须提供A.氧气B.水C.足够的有机物D.太阳能12. 在生产上，利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的功能A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.以上都不是13. 下列有关生态系统功能的叙述，不正确的是A.能量只能由较低营养级流向较高营养级B.食物链中的营养级可以是无限的C.能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中14. 下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是A.生物群落的垂直结构是指组成该群落不同物种在垂直方向上分层的现象B.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低15. 碳在生物群落与无机环境之间的循环是通过下列哪项进行的A.光合作用B.呼吸作用和光合作用C.呼吸作用D.蒸腾作用和呼吸作用16. 下列关于物质循环和能量流动的关系叙述中不正确的是A.物质作为能量的载体，使能量沿着食物链流动B.能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复C.先进行物质循环，后发生能量流动D.二者相互依存、不可分割17．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.兴奋的本质是局部电流18．毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是A．淋巴 B．淋巴和组织液C．血浆和组织液 D．血浆和淋巴19．某抗原第一次作用人体，人体不会产生相应的A、浆细胞B、记忆细胞C、过敏反应D、免疫反应20.人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的A．过敏反应增强 B．细胞免疫作用减弱C．效应B细胞数量减少 D．非特异性免疫功能下降21．当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致A．细胞外液渗透压降低 B．垂体释放抗利尿激素增加C．下丘脑释放抗利尿激素 D．垂体渗透压感受器兴奋22．关于人体激素的叙述，错误的是A.激素在人体内作为信息物质而发挥作用B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D.正常人体内，激素的分泌受反馈调节23．下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的乙酰胆碱等神经递质需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞24.玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有 A. 8 B.7 C. 5 D. 425.生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是A.DNA、细胞核、细胞质 B.核酸、染色体、细胞核C.DNA、染色体、细胞质D.DNA、染色体、细胞核26．肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。

高二下学期期末考试生物试题第I卷（选择题）选择题：本大题包括40小题，共50分。

（1~30小题每题1分，31~40小题每题2分）1．下列叙述中，正确的是（）A．细胞是一切生物的结构单位和功能单位B．一只草履虫就是一个细胞C．SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征D．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能2．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．噬菌体和根霉 B．衣藻和变形虫C．蓝藻和酵母菌 D．细菌和草履虫3．将红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现红细胞的状态变化是（）A．不能判断 B．正常状态 C．胞膜破裂 D．细胞皱缩4．多细胞生物内，各细胞都不是孤立存在的，他们之间维持功能的协调，必须依赖于（）A．物质交换 B．能量交流C．物质和能量交换 D．物质交换、能量交换、信息交流5.造成动植物营养类型不同的主要原因是动物细胞（）Ａ．无细胞壁Ｂ．无中央大液泡Ｃ．无叶绿体Ｄ．无中心体6.在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中，有几种实验材料供选择，你认为分离现象最明显的细胞是（）A．口腔上皮细胞 B．透明的洋葱表皮细胞C．具有紫色液泡的洋葱表皮细胞 D．洋葱根尖中既小且方的细胞7.下列过程会使细胞中ADP的含量增加的是( )①肾小管上皮细胞使原尿中的葡萄糖进入血液②红细胞中的血红蛋白变为氧合血红蛋白③葡萄糖进入红细胞④K+进入小肠绒毛上皮细胞A．①③ B．②④ C．②③ D．①④8.如图4-A-4所示，a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞，它们的细胞液浓度为a＞b ＞c，则它们之间的水分渗透方向应是（）9.下列有关小麦根系吸收矿质元素的叙述，正确的是( )A．根吸收矿质元素所需的ATP来源于光合作用B．根吸收矿质元素所需的ATP来源于呼吸作用C．根尖表皮细胞对各种矿质元素的吸收量相等D．各种矿质元素进入根尖表皮细胞需要同一种载体的协助10．下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一项是( )①酶是活细胞产生的②酶都有消化功能③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶④酶具有专一性、高效性⑤酶促反应与外界条件无关⑥淀粉酶能促进淀粉水解A．①②③ B．①②③④ C．①②④⑥ D．①④⑥11．下列关于ATP的叙述中，正确的是( )A．ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物B．三磷酸腺苷可简写为A~P–P~PC．ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中D．ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中12．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（）A．赤道板、染色体、细胞膜 B．纺缍丝、赤道板、染色体C．细胞壁、染色体、纺缍体 D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点13．观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂，制作装片过程中，主要操作步骤的正确顺序应是（）A．解离、漂洗、染色、制片B．漂洗、解离、染色、制片C．解离、染色、漂洗、制片D．漂洗、染色、解离、制片14.下列人体细胞中分化程度最低的是（）A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞15.目前发现的致癌因子主要有（）A.物理致癌因子B.化学致癌因子C.病毒致癌因子D.包括A、B、C三项16．下列性状中，属于相对性状的是（）A．兔的白毛与猪的黑毛 B．狗的长毛与卷毛C．鸡的光腿与毛腿 D．果蝇的红眼与果蝇的棒眼17．某一基因型为Aa的生物个体，在自然状态下，产生配子的叙述不正确的是（）A．雄配子数量通常为A:a = 1:1B．雌配子数量通常为A:a = 1:1C．雌配子和雄配子的数量一样多D．雌配子的种类和雄配子的种类一样多18．基因型为AADd的植株自交，后代表现型的比例为（）A． 9:3:3:1 B．1:2:1 C．3:1 D．1:1:1:119.某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，他们的杂交后代表现型比值是3：3：1：1，则乙的基因型是（）A、YyRrB、yyrrC、Yyrr或yyRrD、YyRR20．下列关于DNA的叙述错误的是（）A．在人类中,每个人的DNA分子都存在差异B．有两条染色单体的一个染色体上含有两个DNA分子C．在DNA复制时，必须先解旋为两条单链D．心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息21．下列有关基因的说法，错误的一项是（）A．每个基因都是DNA分子上的一个片段B.DNA分子上的每一个片段都是基因C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位D．基因位于染色体上，在染色体上呈线性排列22．关于基因突变的叙述，错误的是( ) A．表现为亲代所没有的表现型叫做基因突变B．DNA上有遗传效应的片段中碱基发生变化是基因突变C．突变频率很低，但是多方向性的D．突变能够自然发生，也能人为进行23. 一对夫妇所生育的子女中，性状上差异很多，这种差异主要来自（）A．基因重组 B．基因突变 C．环境影响 D．疾病影响24.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时期分别是( )A．有丝分裂的间期和前期 B．有丝分裂的间期和后期C．有丝分裂的前期和后期 D．有丝分裂的前期和后期25. 对达尔文自然选择学说的正确理解是（）①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型A. ②④⑤B. ②③⑤C. ①②④D. ①③⑤26．下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症（）A．浮肿 B．手足抽搐 C．贫血 D．尿毒症27．在下列物质中，不参与人体内环境组成成分的是（）A．血红蛋白B．葡萄糖 C．二氧化碳和氧D．氨基酸28．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）Ａ．内环境的物质种类是相对稳定的Ｂ．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的Ｃ．内环境的理化性质是恒定不变的Ｄ．内环境稳态不能维持，机体生命活动就会受到威胁29．下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是( )A．有些激素促进动物的发育B．动物生命活动的调节以激素调节为主C．有些激素促进动物的生长D．有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成30.效应器是指（）A．感觉神经末梢 B．肌肉C．腺体 D．运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体31.手偶然碰到针尖时产生的反应是（）A．痛和缩手同时出现 B．先感觉到痛，接着缩手C．先缩手，接着感觉到痛 D．无法确定先后顺序32.可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（）A.植物的向光性B.顶端优势C.生长素集中在生长旺盛的部位 D生长素促进扦插枝条生根33.决定植物种群个体数量变动的因素，主要是（）①种群密度和出生率、死亡率②年龄组成和性别比例③出生率和死亡率④迁出和迁入数量A．①③ B．③ C．③④ D．①④34．用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的（）A．该种群数量可用N表示 B．该种群数量大约为88只C．该种群数量大约为100只 D． N＝ 39×34÷1535．为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构，生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺家利用的原理是（）A．寄生B．竞争C．捕食D．共生36．下列有关群落演替的叙述中，错误的是（）A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替C．发生在裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→灌木→森林五个阶段D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同37．下图为植物群落生长的分层现象，下列对此现象的分析中不正确的是（）A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种38．肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。

甘肃省永昌县第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试第I卷一、选择题（单选题每小题1分，共50分）1．下列各项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图像移到视野的正中央2．蓝藻、病毒、酵母菌都含有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③DNA ④核糖体⑤没有共同结构A.①②B.②③C.②④D.⑤3．生命活动离不开细胞，对此不正确的理解是（）A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征C.多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成D.除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位4．下图中a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。

下列相关叙述正确的是( )A．三种细胞内遗传物质的载体都是染色体B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D．a、b细胞内的线粒体使细胞内的膜结构连接成一套复杂的膜系统5．如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述不正确的是( )A.用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在 1.5 cm左右B. ①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大；若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，且需将玻片标本向右上方移动D. 视野下观察到眼虫在按顺时针方向游动，则眼虫在玻片上也是按顺时针方向游动6．含有215个N原子的200个氨基酸，形成了5个四肽、4个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。

这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是( )A．189和11 B．200和215 C．189和26 D．200和2007．下列关于磷脂的生物学功能的叙述中，正确的是( )A．具有生物活性，对生命活动起调节作用 B．构成生物体表面的保护层C．是生物体的贮能分子，具有保温作用 D．是构成生物膜的重要成分8．下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀，再加入含样品的试管中，且现配现用9．下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。

第一卷一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分）1.下列关于生物膜的叙述中，不正确的一项是（）A．膜的基本骨架是磷脂双分子层B．生物膜的结构特点是具有一定的流动性C．生物膜的功能特性是选择透过性D．高尔基体膜和细胞膜既是单层膜体又在结构上具有直接联系2．下列关于动植物糖类、脂质的叙述中，正确的是（）A．葡萄糖、乳糖、蔗糖是所有生物体内共有的单糖B．果糖、葡萄糖、麦芽糖均为还原性糖C．多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架，由单体构成。

D．固醇包括了脂肪、性激素、维生素D3.下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是（）A.甘油进入胃黏膜细胞B.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞C.水分子出入动物细胞D.二氧化碳由静脉血进入肺泡内4.下列有关细胞的叙述，正确的是（）A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性5.下列有关细胞凋亡的叙述中，正确的是（）A．细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡B．细胞死亡也可以称为细胞凋亡C．细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，由严格的遗传机制决定D．细胞凋亡对机体会造成伤害6.小麦的叶肉细胞质中，含有RNA的结构是（）A. 线粒体、中心体和细胞核 B．液泡、高尔基体和核糖体C．细胞膜、内质网和中心体 D．线粒体、叶绿体和核糖体7.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,人的DNA“指纹”是指DNA的（）A.双螺旋结构B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序C.碱基配对原则D.脱氧核苷酸的排列顺序8.下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述，错误的是（）A．分裂间期发生DNA复制 B、分裂间期有逆转录发生C．分裂间期有RNA合成 D、分裂间期有蛋白质合成9.下列有关ATP的叙述中，正确的是（）A．ATP分子的结构可以简写成A～P～P～PB．ATP中的能量可以来源于光能或化学能，也可以转化为光能或化学能C．ATP是主要能源物质D．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧10.下列物质合成时，不需要模板的是（）A．RNA和蛋白质 B．DNA和酶C．载体和胰岛素 D．神经递质和雌性激素11.蓝藻能进行光合作用，原因是（）A．蓝藻有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的细胞器B．蓝藻是真核生物，能进行光合作用C．蓝藻虽然是原核细胞，但是有进行光合作用的酶和色素D．蓝藻没有叶绿体，不能进行光合作用12.关于糖分解代谢的叙述，错误的是（）A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖13.细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象。

永昌县高三生物第一学期期末试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 人的造血干细胞在发育为成熟红细胞的过程中细胞核逐渐退化，为携带氧气腾出空间，人的红细胞一般能够存活120天。

下列说法正确的是（）A．人的成熟红细胞可以通过无丝分裂进行增殖B．球状变成饼状后红细胞的物质运输效率升高C．造血干细胞形成红细胞体现了细胞的全能性D．红细胞中的凋亡基因在120天左右开始表达2. 对果树进行压条时，需要把压条树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（）A．剥圈以上顶芽不会再产生生长素B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C．剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低D．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低3.4. 将洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，段时间后用显微镜观察，未观察到质壁分离现象。

下列推测合理的是（）A.所取洋葱表皮细胞中无液泡B.细胞在KNO3溶液中不发生质壁分离C.KNO3溶液浓度过高导致洋葱表皮细胞死亡D.细胞可能发生质壁分离后又自动复原了5. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A．神经细胞受到刺激时产生的Na＋内流属于被动运输B．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的方式属于主动运输C．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的D．无氧条件会显著降低人体红细胞吸收葡萄糖的速率6. 用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是()A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧7. 下列关于细胞结构和功能的说法正确的是（）A.线粒体基质是骨骼肌细胞产生CO2的唯一场所B.大肠杆菌既没有生物膜，也没有生物膜系统C.酶、激素、神经递质和淋巴因子均可在细胞间传递信息网D.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白增多有关8. 下列叙述中哪些能表明基因与染色体的平行行为（）A．DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学成分之一B．基因在染色体上呈直线排列C．基因突变和染色体变异均导致生物产生可遗传的变异D．配子形成时，等位基因随同染色体分离而分开，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合9. 一种蛋白质内有m条肽键，共含n个氨基酸，则这种蛋白质至少含有氧原子的个数是（）A．2个B．n－m个C．n+m个D．2m个10.11.12. 下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是（）A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤既是构成细胞的成分，又可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，组成④的基本单位是葡萄糖13. 下列关于蛋白质和核酸的叙述，错误的是（）A．高温处理的蛋白质易被消化，是因为高温破坏了蛋白质的空间结构B.酶的基本单位都至少含有一个氨基和一个羧基且连在同一碳原子上C．在原核细胞中，DNA与特定的蛋白质结合才能行使相应功能D. mRNA、tRNA和rRNA三种RNA都参与了蛋白质的生物合成14.15.二、主观题（共55分）1. 甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜，为探究其原因，某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料，在不同温度．其他条件相同的情况下处理30min后，测定还原糖含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯的还原糖含量见下表：（2）马铃薯不含还原糖的原因是。

兰州第一中学2015届高三12月月考生物试题考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分，考试时间100分钟，答案直接写在答题卡上，交卷只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）选择题（本大题共25小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分）1．元素与化合物的组成关系如右图。

下列相关叙述不正确的是A．若①为生物大分子，则其可能是蛋白质B．若②是动物细胞内的储能物质，则②可能是脂肪C．若③为细胞内的遗传物质，则③可能是DNA或RNAD．若④是植物的能源物质，则④可能是淀粉2．研究表明，人体内的蛋白激酶RIP3通过调节能量代谢，可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。

下列叙述错误的是A．人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因B．通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式C．若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制肿瘤细胞坏死D．上述研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关3．将豌豆一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。

则下列结果不可能出现的是A．隐性性状的玉米植株所结种子，有显性也有隐性B．显性性状的豌豆植株所结种子，有显性也有隐性C．隐性性状的豌豆植株所结种子全为隐性D．显性性状的玉米植株所结种子全为显性4．关于生物体内蛋白质的叙述，正确的是A．煮熟的鸡蛋中蛋白质分子肽键断裂，易消化B．生物体中具有催化作用的物质是蛋白质C．由m个氨基酸缩合成的蛋白质含n条肽链，则其至少含m＋n个氧原子D．氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中5．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA②能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸③性激素的合成与内质网有关④细菌和植物细胞的遗传物质都是脱氧核糖核酸，二者都有细胞壁A．①② B．③④ C．①③ D．②④6．某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。

甘肃省永昌县第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试第I卷一、选择题（共60分：1—40题每题1分，41—50题每题2分）。

1.下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是A．生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性B．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向C．细菌在接触青霉素前产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D．物种形成的三个环节为：突变和基因重组、自然选择、地理隔离2.果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是：A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇3.某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？A． 12% B．9% C．6% D．4.5%4.下列有关生物变异的叙述，正确的是A.基因突变不一定会导致生物性状的变异B.基因突变和基因重组两者都能够产生新的基因C.同染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于染色体变异D.只有细胞核中的基因才会发生基因突变5.下列4种育种方法中，变异类型相同的是①用玉米花药离体培养得到单倍体植株；②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株；③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种；④用X射线处理青霉菌得到高产菌株．A.①②B.③④C.①③D.②④6.下列叙述中不属于达尔文自然选择的观点的是A.生物的繁殖能力超过了环境所能容纳的数量B.自然选择决定生物进化的方向C.可遗传的变异于基因突变、基因重组和染色体变异D.现存的生物具有适应性和多样性7.某自花传粉植物群体中，AA个体占30%，aa个体占20%，该群体的A、a基因频率以及该群体自交一代的后代群体中Aa个体所占几率分别为A. 55% 45% 25%B. 30% 20% 50%C. 55% 45% 50%D. 25% 35% 45%8.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株。

甘肃省肃南县第一中学2015届高三上学期期末考试理综试卷第Ⅰ卷(共126分)一、选择题：本题包括13小题。

每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A．需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B．溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的D．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器2．下列对组成细胞分子的描述，正确的是( )A．水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种B．激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性C．各种有机分子都因物种不同而存在结构差异D．碳元素是各种大分子化合物中质量分数最多的元素3．对下列四幅图的描述正确的是( )A．图1中a、b两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活B．图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用C．图3中bc段和de段光合作用速率下降的原因是不一致的D．图4中分生组织细胞染色体数目加倍发生在a阶段4．某研究小组的同学利用特定的方法研究野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落，他们也测量了各种土壤特征和环境因素，结果见下表。

下列对所得数据分析正确的是( )地点地点A（山脚）地点B（山腰）地点C（山顶）地点非生物因素地点A（山脚）地点B（山腰）地点C（山顶）A．根据调查结果判断，物种丰富度最大的地点是山脚（地点A）B．如果遭遇山火，原地点将发生的群落演替属于初生演替C．落叶树在地点C不能生长的原因是土壤深度浅、土壤湿度大D．依据数据判断地点C的动物分布不具有垂直结构和水平结构5．研究表明在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。

穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的细胞膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞裂解死亡。

下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是( )A．效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关B．指导穿孔素合成的基因在B细胞中也存在C．效应T细胞分泌穿孔素的过程属于体液免疫D．效应T细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性6．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性。

甘肃省永昌县第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题第I卷选择题本题包括50小题，其中1-40小题，每小题1分；40-50小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一．个．选项最符合题意。

1．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞2．以下内容中，不属于细胞学说的是（）A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质D．新细胞从老细胞中产生3．在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗4．若在载玻片上有一个字母“b”，则在显微镜视野中看到的应该是( )A．b B．d C．p D．q5．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（）A．纤维素和尿素 B．脂肪酸和磷脂C．脂肪和葡萄糖 D．胆固醇和血红蛋白6．下列哪种生物体不是由细胞构成的（）A．变形虫 B．大肠杆菌 C．衣藻 D．烟草花叶病毒7．酵母菌、蓝藻、噬菌体、昆虫、水稻都具有的物质或结构是( )A．细胞壁、线粒体 B．蛋白质、核酸C．细胞膜、蛋白质、核酸 D．细胞膜、核糖体8．大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、小草等都是生物，都是由细胞构成的。

这些生物细胞中含量最多的化合物是( )A．水B．蛋白质 C．脂质 D．糖类9．细胞中脂肪的作用是( )A．储能的主要物质 B．激素的主要成分C．酶的主要成分 D．细胞膜的主要成分10．“三鹿”问题奶粉对婴幼儿健康的影响，除了其中的三聚氰胺能引起肾结石外，还会因其缺乏蛋白质，造成婴幼儿发育不良。

下列有关蛋白质的作用，正确的是( )①催化与调节②运输物质③储存遗传信息④免疫⑤主要能源物质⑥信息传递⑦构成生物体和细胞的主要物质A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②④⑥⑦C．①②③⑤⑥⑦ D．②③⑤⑥⑦11．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）A．病毒和青霉菌 B．破伤风杆菌和蓝藻C．衣藻和变形虫 D．草履虫和酵母菌12．大豆根尖所含有的核酸中，含有碱基 A 、 G 、 C 、 T 的核苷酸种类数共有（）A．8 B．7 C．5 D． 613．判定从植物体榨出的液体是否含有脂肪，酵母菌发酵是否彻底，酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次选择的试剂（）①苏丹Ⅲ②澄清石灰水③斐林试剂④双缩脲试剂⑤重铬酸钾溶液A．①③⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．①③④14．下列关于生物大分子的叙述，正确的是（）A．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物B．DNA是一切生物遗传信息的载体C．所有的激素都属于蛋白质D．RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同15．下列关于细胞内糖类的叙述正确的是( )A．蔗糖水解后的产物均不具有还原性B．麦芽糖是构成纤维素的基本单位C．脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖D．糖类物质都是细胞内的能源物质16．冬小麦要经过寒冷的冬季，春化后的春季抽蘖，夏季收获。

2010-2023历年甘肃省永昌县第一中学高三上学期期中考试生物试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.下列有关细胞工程的叙述不正确的是（）A．细胞融合技术、胚胎移植技术、细胞培育技术属于细胞工程涉及的技术范围B．异种的动物，可通过细胞融合技术培育出新品种C．植物细胞工程采用的各项技术手段的理论基础是细胞的全能性D．植物组织培养是将外植体置于包含植物生长和发育所需的全部营养成分的固体培养基进行培养2.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析，下列叙述正确的是（）（1）由①细胞分裂产生③④细胞的方式有三种（2）⑤与⑥细胞的基因相同，但某些蛋白质的种类不同，原因是基因选择性表达（3）细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡（4）细胞死亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制（5）⑤⑥的分化程度比①的分化程度高，全能性也高（6）低温引起的冻伤导致死亡属于细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强（7）细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短A．只有一项正确B．只有两项正确C．只有三项正确D．只有四项正确3.图甲示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。

下列与此相关的表述中正确的是( )A．图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA 量变化如图乙所示B．图甲中兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是c→bC．经④释放的神经递质必然引起神经元d的兴奋D．与③内神经递质的合成分泌相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体4.以下表示生物新物种形成的基本环节，叙述正确的是( )A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件5.下图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占20 % ，下列说法正确的是（）A．DNA 解旋酶作用于①②两处B．该基因的一条核苷酸链中（ C + G ) /( A + T ）为 3 : 2C．若①处后T变为 A ，则该基因控制的性状一定发生变化D．将该基因置于14N 培养液中复制 3 次后，含15N 的DNA分子占1/86.下图是人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。