高中政治第三专题联邦制、两党制、三权分立:以美国为例第一框题美国的联邦制课件新人教版
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高中政治第三专题联邦制两党制三权分立:以美国为例第一框题美国的联邦制学案新人教版选修3第三专题第一框题《美国的联邦制》一、学习目标:1、知识目标:识记美国联邦制的特点。
了解美国联邦制的利弊。
2、能力目标:通过分析美国联邦与州的关系的演变及美国各州和联邦政府的关系,培养运用具体的、历史的观点分析问题的能力。
3、情感态度价值观:通过了解美国联邦制的形成与发展,认识到政治体制的健全与完善是一个长期的历史过程,政治文明是社会长期发展的产物,增强对建设社会主义政治文明的信心。
二、学习重难点:重点:了解美国联邦制的特点难点:美国联邦制的实质三、学习过程自主学习:1.美国现行的国家结构形式:美国是典型的________国家,美国宪法规定联邦和州分权。
2.联邦与州分享________。
根据相关规定,联邦政府享有宪法“__________”,州政府拥有“__________”。
3.联邦与州在各自的权力范围内享有________。
在联邦制下,联邦政府与州都在各自规定的权限范围内都享有最高权力,都享有对人民的__________,相互间不得任意干涉。
联邦地位高于州。
4.联邦制的优点:从美国联邦制的历史看,联邦制的最大优点在于,在保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确保州的________和________。
5.联邦制的弊端:美国联邦制的最大问题是________,联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿,各州政府之间________。
即时巩固:1.有人说联邦制好比系在野马头上的缰绳。
依此观点,联邦制最突出的合理性在于( ) A.联邦制比邦联制出现时间晚B.联邦制确保了州的灵活性和创造性C.联邦制能够保持一个强大而统一的国家D.联邦制克服了政府行政效率不高的缺点2.就美国结构形式而言,下列说法正确的有( )①典型的联邦制结构形式②具有保持联邦是一个强大统一国家的同时,又确保州的灵活性和创造性的优点,是最完美的结构形式③联邦与州分享政治权力④存在效率不高等问题A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④3.美国联邦制国家结构形式的特征是( )①州政府的权力由联邦政府授予②除联邦立法、行政、司法系统外,各州也有自己的立法、行政、司法系统③公民具有双重国籍④各州与联邦的职权划分,由联邦宪法作出具体规定A.①②③④B.①③④C.②④D.①②③4.在美国历史上,美国曾经实行过短暂的邦联制,但在1787年宪法中,将邦联制改为联邦制,主要原因是( )A.邦联政府的唯一机构是国会,没有设置行政与司法机关B.邦联政府无权向国民征税,无权管理州际贸易和对外贸易C.邦联政府国防太过软弱,无力抵御外来侵略D.邦联制不利于更好地维护资产阶级的利益要点理解:一、从邦联制到联邦制1.美国现行的国家结构形式:美国是典型的_联邦制国家,宪法规定联邦和州分权。