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儿童绘本故事《蚂蚁和西瓜》图文课件一、教学内容本节课的教学内容选自儿童绘本故事《蚂蚁和西瓜》。
故事讲述了蚂蚁们发现了一块大西瓜，并与西瓜展开了一场既有趣又充满智慧的较量。
故事通过生动的情节，向孩子们传递了勤劳、聪明、团结等价值观。
二、教学目标1. 帮助学生理解故事内容，培养学生的阅读理解能力。
2. 引导学生通过故事情节，领悟其中的道理，培养学生的道德观念。
3. 激发学生的想象力和创造力，培养学生热爱自然、关爱生命的情感。
三、教学难点与重点重点：引导学生理解故事情节，掌握故事中的关键词汇。
难点：帮助学生领悟故事背后的道理，培养学生的道德观念。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、绘本故事《蚂蚁和西瓜》纸质版、西瓜图片、蚂蚁模型等。
学具：学生作业本、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 情境引入（5分钟）利用多媒体课件展示蚂蚁和西瓜的图片，引导学生关注故事主题。
同时，提出问题：“你们知道蚂蚁和西瓜的故事吗？让我们一起来看看发生了什么有趣的事情吧！”2. 故事阅读（10分钟）教师带领学生一起阅读绘本故事《蚂蚁和西瓜》，边读边引导学生关注故事情节，理解蚂蚁们的聪明才智和团结精神。
3. 故事讨论（10分钟）教师引导学生分组讨论，让学生分享自己从故事中学到的道理，以及如何将故事中的道理运用到现实生活中。
4. 实践环节（10分钟）学生分组进行实践活动，利用剪刀、胶水等工具，制作蚂蚁和西瓜的手工作品，培养学生的动手能力和创造力。
六、板书设计蚂蚁聪明、勤劳、团结西瓜智慧、关爱、生命七、作业设计1. 请学生复述故事《蚂蚁和西瓜》的主要情节。
2. 请学生谈谈从故事中学到的道理，以及如何将道理运用到现实生活中。
3. 请学生用自己的话编写一个关于蚂蚁和西瓜的小故事。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过绘本故事《蚂蚁和西瓜》的阅读，引导学生领悟到了勤劳、聪明、团结等价值观。
在教学过程中，学生积极参与讨论和实践环节，表现出较高的兴趣和热情。
