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车间主任管理技能培训教程课程意义——为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）☆ 随着市场经济的建立，竞争日趋激烈，企业的生产部门面临更大的挑战。
作为生产部门领导者的车间主任只有掌握先进的工作方法，讲究领导艺术，培养高绩效团队，才能提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境，取得事半功倍的效果。
课程目标——通过学习本课程，您将实现以下转变1.了解车间主任应具备的管理能力及技巧2.掌握目标管理在生产管理中的运用方法3.掌握生产问题分析和解决方法4.掌握生产现场的5S、设备管理方法5.掌握如何做好全面改善和人员管理★课程提纲——通过本课程，您能学到什么？第一讲进一步理解生产管理的内涵（上）1．引言2．生产管理是什么（一）第二讲进一步理解生产管理的内涵（下）1．生产管理是什么（二）2．掌握管理工作循环法则（PDCA ）3．成为合格生产管理者的五个必要条件第三讲车间主任的角色认知和基本要求1．车间主任管理的角色2．车间主任的管理技能3．车间主任的工作职责第四讲掌握目标管理的能力1．目标管理的作用2．目标管理的流程3．目标管理的应用第五讲生产问题分析与改善（上）1．工厂常见问题2．寻找浪费的4M 方法（一）第六讲生产问题分析与改善（下）1．寻找浪费的4M 方法（二）2．生产作业中的作业改善第七讲生产现场管理与5S 活动（上）1．案例分享2． 5S 的核心与实质（一）第八讲生产现场管理与5S 活动（下）1． 5S 的核心与实质（二）2．精益目视管理第九讲生产设备管理TPM 与全员改善（上）1．引言2．车间设备管理的方法第十讲生产设备管理TPM 与全员改善（下）1．认识设备的六大损失2．设备综合效率实例计算3．自主保养的七步骤4．品管圈活动（QCC ）第十一讲车间人员管理（上）1．新型的上下级绩效伙伴关系2．自我培养与培养下属的意识3．如何有效的指导与辅导下属（一）第十二讲车间人员管理（下）1．如何有效的指导与辅导下属（二）2．激励员工的行动能力3．课程小结第一讲进一步理解生产管理的内涵（上）生产管理是制造型企业管理的核心部分，它对整个生产过程进行着严格的控制，不仅使企业快速高效地掌握其生产能力，还帮助企业更好地把握市场。
车间主任培训教材文档第一篇：车间主任培训教材文档车间主任培训内容一、车间车间是为了共同完成某项生产（工作）任务，而由一定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。
二、车间主任车间主任是车间中的生产、行政负责人，一般由总经理指派或由员工选举经总经理批准产生。
三、车间主任岗位职责1、人员管理贯彻落实公司各项管理制度，不断提高员工综合素质，建立一支有战斗力的团队；2、作业管理组织、协调、指挥车间生产，认真实施生产部下达的生产作业计划，执行良好的工作方法，高效率完成生产任务；3、质量管理实施全面质量管理，抓好操作管理、现场管理，严格控制半成品质量，为下道工序供应合格的产品；4、设备管理加强设备的预防性维护及周期性保养，正确操作设备，维持零故障的生产；5、安全管理负责车间的人身、设备、消防安全，确保安全文明生产；6、成本管理科学控制物料消耗、电耗、回花下脚消耗，减少浪费，低成本纺纱；四、车间主任任职资格1、教育背景：中专以上文化学历；2、培训经历：受过生产管理、管理技能、产品知识、生产流程等方面的培训；3、技能技巧：掌握办公软件基本知识，掌握纺织产品的基本知识，熟悉车间各项工作流程及操作，熟悉生产设备的性能、工艺参数，掌握运转操作基本技能，了解前后工序生产供应能力，有较强的语言表达能力、组织协调能力、计划与执行能力；4、工作态度：责任感强，原则性强，工作自主，善于沟通，待人公平，有敬业精神、奉献精神、团队合作精神，有良好的职业道德；5、工作经验：在公司生产一线工作五年以上，从事基层管理三年以上；五、车间主任主要工作内容1、管理的五项工作：计划、组织、协调、控制、监督计划：做好年度计划、月计划、每天的计划等等。
（1）、根据公司及分厂的年度计划，结合车间实际情况制定出车间的年度生产计划，培训计划，用工计划、设备保养计划、技改计划、各项消耗计划等等；（2）、根据年度计划制定相应的月度实施计划；（3）、将计划分配于三轮班及各个小组，监督计划落实工作；（4）、每月总结一次计划完成情况，找出差距，制定措施；组织：组织车间全体员工，有效发挥团队作用，顺利完成生产任务；（1）、建立车间领导班子，搞好工段与班组建设；（2）、组织好各种学习会、培训会，班前班后会，贯彻落实各项管理制度，搞好车间基础管理工作，稳定职工队伍；（3）、组织实施各项生产作业计划，开展三轮班产量、质量、现场、清洁、消耗、劳纪、安全、设备等各项劳动竞赛评比活动；（4）、定期组织全员开展操作技能大比武活动，不断对设备、工艺、操作等方面进行技改创新；（6）、不断组织有关人员对生产中的有关问题进行技术攻关活动；（7）、抓好宣传教育活动，树立典范，鼓励先进、鞭策落后；协调：协调好员工及部门之间的关系，以提高员工的主观能动性和工作积极性。
车间主任管理技能培训教程文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]车间主任管理技能培训教程课程意义——为什么要学习本课程（学习本课程的必要性）☆随着市场经济的建立，竞争日趋激烈，企业的生产部门面临更大的挑战。
作为生产部门领导者的车间主任只有掌握先进的工作方法，讲究领导艺术，培养高绩效团队，才能提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境，取得事半功倍的效果。
课程目标——通过学习本课程，您将实现以下转变1.了解车间主任应具备的管理能力及技巧2.掌握目标管理在生产管理中的运用方法3.掌握生产问题分析和解决方法4.掌握生产现场的5S、设备管理方法5.掌握如何做好全面改善和人员管理★课程提纲——通过本课程，您能学到什么第一讲进一步理解生产管理的内涵（上）1．引言2．生产管理是什么（一）第二讲进一步理解生产管理的内涵（下）1．生产管理是什么（二）2．掌握管理工作循环法则（PDCA）3．成为合格生产管理者的五个必要条件第三讲车间主任的角色认知和基本要求1．车间主任管理的角色2．车间主任的管理技能3．车间主任的工作职责第四讲掌握目标管理的能力1．目标管理的作用2．目标管理的流程3．目标管理的应用第五讲生产问题分析与改善（上）1．工厂常见问题2．寻找浪费的4M方法（一）第六讲生产问题分析与改善（下）1．寻找浪费的4M方法（二）2．生产作业中的作业改善第七讲生产现场管理与5S活动（上）1．案例分享2．5S的核心与实质（一）第八讲生产现场管理与5S活动（下）1．5S的核心与实质（二）2．精益目视管理第九讲生产设备管理TPM与全员改善（上）1．引言2．车间设备管理的方法第十讲生产设备管理TPM与全员改善（下）1．认识设备的六大损失2．设备综合效率实例计算3．自主保养的七步骤4．品管圈活动（QCC）第十一讲车间人员管理（上）1．新型的上下级绩效伙伴关系2．自我培养与培养下属的意识3．如何有效的指导与辅导下属（一）第十二讲车间人员管理（下）1．如何有效的指导与辅导下属（二）2．激励员工的行动能力3．课程小结第一讲进一步理解生产管理的内涵（上）生产管理是制造型企业管理的核心部分，它对整个生产过程进行着严格的控制，不仅使企业快速高效地掌握其生产能力，还帮助企业更好地把握市场。
车间主任培训课程设计一、课程目标知识目标：1.使学生理解车间管理的基本原理和策略，掌握生产流程、质量管理、设备维护等相关知识。
2.使学生掌握车间人员配置、培训、激励等人力资源管理方法，提高人员工作效率。
3.使学生了解并掌握车间安全生产的相关规定和措施，提高安全生产意识。
技能目标：1.培养学生具备车间生产计划与调度能力，提高生产效率。
2.培养学生具备分析、解决车间生产过程中问题的能力，提高问题解决技巧。
3.培养学生具备良好的沟通、协调能力，提升团队协作水平。
情感态度价值观目标：1.培养学生具备积极的工作态度，增强对车间管理工作的责任感和使命感。
2.培养学生具备良好的职业道德，尊重和关心团队成员，营造和谐的工作氛围。
3.培养学生具备创新意识，敢于尝试新方法，提高车间管理水平和生产效益。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在帮助车间主任提升管理能力，使学生能够熟练运用所学知识解决实际问题。
课程目标具体、可衡量，以便学生和教师在教学过程中能够明确预期成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 车间管理原理：包括车间管理的定义、目标、原则，以及车间管理的发展趋势。
教材章节：第一章 车间管理概述2. 生产流程管理：讲解生产计划的制定、调度方法，生产进度的控制，以及生产效率的提升策略。
教材章节：第二章 生产流程管理3. 质量管理：介绍质量管理的基本知识，包括质量控制、质量改进、质量管理体系等。
教材章节：第三章 质量管理4. 设备维护与管理：讲解设备维护的重要性，设备故障分析与预防，以及设备管理策略。
教材章节：第四章 设备维护与管理5. 人力资源管理：涵盖车间人员配置、培训、激励等人力资源管理方法，提高人员工作效率。
教材章节：第五章 人力资源管理6. 安全生产管理：介绍车间安全生产的相关规定、措施，以及事故应急预案的制定与实施。
教材章节：第六章 安全生产管理7. 车间管理案例分析：分析典型车间管理案例，使学生能够将所学知识应用于实际工作中。
车间主任管理技能培训教程课程意义——为什么要学习本课程（学习本课程的必要性）☆随着市场经济的建立，竞争日趋激烈，企业的生产部门面临更大的挑战。
作为生产部门领导者的车间主任只有掌握先进的工作方法，讲究领导艺术，培养高绩效团队，才能提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境，取得事半功倍的效果。
课程目标——通过学习本课程，您将实现以下转变1.了解车间主任应具备的管理能力及技巧2.掌握目标管理在生产管理中的运用方法3.掌握生产问题分析和解决方法4.掌握生产现场的5S、设备管理方法5.掌握如何做好全面改善和人员管理★课程提纲——通过本课程，您能学到什么第一讲进一步理解生产管理的内涵（上）1．引言2．生产管理是什么（一）第二讲进一步理解生产管理的内涵（下）1．生产管理是什么（二）2．掌握管理工作循环法则（PDCA）3．成为合格生产管理者的五个必要条件第三讲车间主任的角色认知和基本要求1．车间主任管理的角色2．车间主任的管理技能3．车间主任的工作职责第四讲掌握目标管理的能力1．目标管理的作用2．目标管理的流程3．目标管理的应用第五讲生产问题分析与改善（上）1．工厂常见问题2．寻找浪费的4M方法（一）第六讲生产问题分析与改善（下）1．寻找浪费的4M方法（二）2．生产作业中的作业改善第七讲生产现场管理与5S活动（上）1．案例分享2．5S的核心与实质（一）第八讲生产现场管理与5S活动（下）1．5S的核心与实质（二）2．精益目视管理第九讲生产设备管理TPM与全员改善（上）1．引言2．车间设备管理的方法第十讲生产设备管理TPM与全员改善（下）1．认识设备的六大损失2．设备综合效率实例计算3．自主保养的七步骤4．品管圈活动（QCC）第十一讲车间人员管理（上）1．新型的上下级绩效伙伴关系2．自我培养与培养下属的意识3．如何有效的指导与辅导下属（一）第十二讲车间人员管理（下）1．如何有效的指导与辅导下属（二）2．激励员工的行动能力3．课程小结第一讲进一步理解生产管理的内涵（上）生产管理是制造型企业管理的核心部分，它对整个生产过程进行着严格的控制，不仅使企业快速高效地掌握其生产能力，还帮助企业更好地把握市场。
