综合实践室各项管理制度

综合实践活动室管理制度一、活动室概述二、活动室使用条件1.学生在使用活动室前应先报备相关信息，获得相应的权限和证件。

2.学生在活动室中应人身安全为第一原则，禁止任何危险操作和违规行为。

3.活动室使用时应保持整洁，禁止随意堆放杂物和私自改动设备。

三、活动室管理规定1.学生应按规定时间使用活动室，不得擅自进入其他活动室。

2.学生在活动室内应保持安静，不得大声喧哗。

3.学生在活动室内不得吸烟、饮食，禁止携带易燃、易爆物品入内。

4.学生在活动室内应按照实际需求合理使用设备和材料，禁止滥用和浪费。

5.学生在活动室内应遵守实验室安全操作规程，做好实验前的准备工作，注意个人安全。

6.学生在活动室内使用电器和设备时应注意电源的使用安全，禁止随意更换或改动电源线，禁止私自修理设备。

7.学生在活动室内如遇到设备故障或其他问题应及时上报，不得私自处理。

8.学生在活动室内要遵循师资指导或管理员的工作要求，配合工作人员的管理和检查。

9.学生在活动室内应尊重他人的学习和实践，不得干扰他人工作。

四、违规处罚措施1.如发现学生有违反活动室管理制度的行为，一经查证，将视情节轻重采取相应的处罚措施，包括口头警告、记过、停用活动室权限等。

2.对于情节严重、影响他人安全和学习的行为，学院将给予严肃处理，如通报批评、暂停资助等。

3.对于故意破坏设备或盗窃活动室内设备材料的行为，学院将追究刑事责任。

五、附则1.活动室管理制度的修改和解释权归学校所有。

2.学生在活动室管理中如有任何疑问或建议，可向班主任或活动室管理员反映。

3.学生使用活动室应遵守国家相关法律法规，并遵循人类道德底线，树立正确的科学态度和实践精神。

总结：综合实践活动室管理制度的建立和遵守，有助于学生在安全、有序的环境中进行学习和实践活动。

通过管理制度的规范，可以提高学生的安全意识和责任感，培养学生的合作精神和创新能力。

同时，也为活动室的资源合理利用和设备的长期维护提供了保障，从而更好地服务于学生的学习和实践需求。

综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室概述综合实践活动室是同学生活中不可或缺的紧要场所，具有较高的资源利用率和教学效益。

为了更好地保障同学的安全和维护综合实践活动室的正常秩序，特订立本管理制度。

二、综合实践活动室开放时间在学期期间，综合实践活动室的开放时间为周一至周五的 8:00 至 22:00，周六和周日的 9:00 至 21:00。

在寒暑假期间，活动室的开放时间以实在情况为准。

三、综合实践活动室的使用原则1.遵守公共秩序，保持综合实践活动室的乾净和安静。

2.禁止在综合实践活动室内吸烟、饮食、喝酒等违反公共卫生的行为。

3.使用综合实践活动设备及器材时，应按要求进行操作和保养，保证设备的正常使用寿命。

4.禁止在综合实践活动室内举办商业活动、宣扬或仿佛活动，未经授权不得使用活动室内的设备器材等资源进行创业和商业开发。

5.活动室内的设备和设施，请珍惜、勿损，不得任意更改设备及设施布置。

6.如需长时间连续使用或占用某个活动室，请提前预订并经活动室管理员同意。

四、综合实践活动室的管理1.活动室管理员应在规定时间内巡察活动室，查看设备、器材及环境的使用情况，适时修复损坏设备，并保持活动室的乾净和卫生。

2.姓名、班级、院系、学号等必备信息均要留下相关记录，每位使用者的信息及活动负责人、活动项目，如需要保密，应提前告知管理员并得到同意。

3.一经发觉活动室内有违规行为，管理员应适时制止，对重点问题要适时向上级领导或安全部门进行汇报，并搜索处理记录保存。

4.活动结束后，使用者应当检查设备和设施的使用情况。

如有损坏应按规定赔偿。

5.活动室管理员还应定期召开活动负责人会议，发布紧要管理信息，收集管理看法，并不断提高管理水平。

五、违反管理规定的处理1.违反使用规定，不顾管理规定，存在以违规占用、滞留、侵占设备设施、毁损公共财产、导致他人受伤等事故事项，活动室管理员将向上级领导或安全部门进行汇报处理。

2.违反使用规定，对活动室内设备设施、卫生、环境等不予维护、破坏、污染、占压、任意转移、拆除等，管理人员将依据《同学手册》和《学术诚信规范》进行相应处理，同时要追究法律责任和经济赔偿责任。

小学综合实践室管理制度范文第一章总则第一条为了规范小学综合实践室的使用，提高实践教学质量，加强师生安全意识，制定本管理制度。

第二条小学综合实践室是小学教师和学生进行实践探究性学习、创造性思维培养和创新实践活动的场所，是一种有教育意义的实践空间。

第三条小学综合实践室的管理原则是公开、公平、公正的。

第二章使用范围和时间第四条小学综合实践室的使用范围为全校师生，优先满足教学和科研需要。

第五条小学综合实践室的使用时间为上午8:00-11:30，下午1:30-4:30，周末及节假日暂停开放。

具体使用时间由实践室管理员根据教学计划进行调整。

第六条若有特殊情况需要使用小学综合实践室，需提前向实践室管理员申请，经批准后方可使用。

特殊情况包括但不限于科研项目、决赛、竞赛等。

第三章使用申请和管理第七条教师使用小学综合实践室需提前向实践室管理员提交使用申请，包括使用时间、使用目的、使用人数等信息，并加盖所在学校的公章。

申请表须在使用前一周内提交，未通过审核的申请将不予开放。

第八条学生使用小学综合实践室需由指导教师代表班级向实践室管理员递交使用申请，包括使用时间、使用目的、使用人数等信息。

申请表需提前一周提交，申请人需提供学生花名册和指导教师的指导计划。

第九条实践室管理员负责审核教师和学生使用申请，按照申请顺序进行排期安排。

若申请冲突，管理员有权进行调整并通知申请人。

第十条使用小学综合实践室的教师和学生必须严格遵守规定使用时间，不得违规占用实践室。

第四章实践室设备管理第十一条小学综合实践室的设备由学校进行统一购置和维护，任何个人和单位不得私自携带进出实践室。

第十二条使用小学综合实践室的教师和学生应当爱护公共设施，不得随意移动、破坏实践室内的设备、工具、器材等。

第十三条使用小学综合实践室的教师和学生在使用设备后应当及时清理，归位。

不得将实践室内的任何物品带离实践室。

第十四条发生设备损坏或丢失的，责任人应当及时报告实践室管理员，并按照学校相关规定进行处理。

综合实践活动室管理制度范本为顺利开展我校综合实践活动课程，保障同学们安全有序地进行综合实践活动，根据学校实际，制定相关制度。

内容如下：１、教师参与学生选题、活动计划的制定，不包办代替，要以学生为主。

2、教师所知道的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。

3、在学生活动圈，教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件，必须针对每次活动特点，提出活动安全的要求，确保学生安全。

4、学生每周按指定计划实施，如重新制定或修改，可征询指导教师意见。

5、学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导，确保学生能按计划顺利实施，有特殊情况的须提前向教导处说明情况。

6、在活动后，教师必须及时指导学生收集有关材料和数据，整理好作业档案袋。

7、教师要了解学生实践活动的全过程，用发展的角度对学生的评价。

8、导师团成员应掌握学生综合实践活动有关信息，帮助解决活动过程中的困难。

9、指导教师发现其它情况应及时向学校汇报。

10、室内操作要保持安静，不要大声喧哗、打闹和随意走动。

11、实践完毕之后，应将物品摆放整齐。

12、室内物品未经允许不得带出室外，损坏的东西要赔偿。

13、注意室内清洁卫生，每天由值日生暗示清扫室内卫生。

14、离开综合实践活动室时，要关闭电源，关窗锁门。

综合实践活动室管理制度范本（2）第一章总则第一条为规范综合实践活动室的管理，保证学生在活动室内进行科学实践和创新活动的安全、有序进行，制定本综合实践活动室管理制度。

第二条本制度适用于所有综合实践活动室，包括实验室、创客空间、学科实习基地等活动室。

第三条综合实践活动室是学生开展科学实践和创新活动的场所，必须遵守本制度的规定。

第四条活动室管理员是综合实践活动室的管理人员，负责活动室的日常管理和服务工作。

第五条学生进入综合实践活动室必须遵守活动室的规章制度，按照管理员的指导进行实践和创新活动。

第二章活动室的使用第六条学生可以根据自己的学习和研究需求，提出使用综合实践活动室的申请。

小学综合实践室管理制度一、综合实践室的定义及目的综合实践室是小学为了提高学生综合实践能力而设立的一个教育实践平台。

其目的是为了让学生在实践中培养学习能力、创新能力、合作能力等，提高综合素质。

二、综合实践室的管理职责（一）制定和修订综合实践室管理制度；（二）配备和维护综合实践设备与器材；（三）组织和安排学生使用综合实践室的时间和内容；（四）培训和指导学生在综合实践室中的实践操作；（五）保证综合实践室的安全和环境卫生；（六）进行综合实践室的评估和改进。

三、综合实践室的使用与管理规定（一）使用范围综合实践室主要供学生开展课外学习和实践活动使用。

教师可以根据教学需要提前预约使用。

（二）使用时间综合实践室的使用时间为每周五天，每天4个小时，具体使用时间由学校根据学生需求和实际情况确定。

（三）使用须知1. 使用综合实践室的学生必须通过预约，并遵守使用规定。

2. 综合实践室内的设备和器材，学生必须爱护并按规定正确使用。

不得随意拆卸、损坏、私自带出实验室。

3. 学生在使用综合实践室时，应保证安全，遵守实验室安全操作规程，不得擅自操作危险性较大的器材和设备，必要时需教师或工作人员的指导和监督。

4. 自觉保持综合实践室的环境卫生，离开时请清理干净。

（四）管理责任1. 综合实践室的管理由实验室管理人员负责，包括设备和器材的配备、维护和使用的安排等。

2. 教师在学生使用综合实践室期间需全程监督，确保学生的安全和规范操作。

四、综合实践室的安全保障措施（一）设备和器材1. 综合实践室内的设备和器材必须符合国家安全规定，具备安全认证，并定期进行维护和检测。

2. 学校应制定设备日常维护和保养计划，确保设备正常使用。

3. 学生使用设备和器材时，应有教师或工作人员的指导和监督。

（二）安全意识1. 学生在使用综合实践室时，应接受安全教育，了解实验室的常识和安全操作规程。

2. 学生不得在综合实践室内进行违规行为，如私自开关设备，乱丢杂物等。

小学综合实践室管理制度小学综合实践室是为了让学生更加全面地发展和培养实践能力而设立的场所。

为了保证实践室的正常运行和管理，需要制定一些管理制度。

以下是小学综合实践室的管理制度的一些建议：1. 使用预约制：学生需要提前预约使用实践室的时间和设备，以避免冲突和混乱。

2. 接受老师监督指导：每次使用实践室时，学生需要有老师的指导和监督，确保实践活动的安全和有效进行。

3. 管理设备：学生需要正确使用实践室的设备，并按照规定归还、整理和保管设备，保持实践室的整洁和设备的完好。

4. 安全第一：学生在实践室进行活动时要注意安全，遵守实验操作规定，防止事故发生。

如需使用危险性较高的设备或实验材料，需要有老师的指导和监督。

5. 节约用电：学生在使用实践室的电器设备时要注意节约用电，避免浪费。

离开实践室后，需要确保电器设备已经关闭。

6. 维护公共秩序：学生在实践室内要保持文明礼貌，不打闹、不随意移动他人物品。

同时，要保持安静，以不影响其他人的学习和工作。

7. 不得擅自更改设备布置：学生不得私自更改实践室的设备布置，如有需要，需要经过老师批准。

8. 保护实践室设备和资源：学生需要爱护实践室的设备和资源，不得损坏或乱用。

如果发现设备出现问题，需要及时报告老师。

9. 定期维护检修：实践室设备需要定期维护检修，保证其正常运转。

学生应积极配合维修人员的工作。

以上是小学综合实践室的一些管理制度建议。

实践室的具体管理制度可以根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。

小学综合实践室管理制度（二）小学综合实践室是一个非常重要的教学场所，为了保证教学、安全和秩序，制定一套管理制度是非常有必要的。

以下是一个小学综合实践室管理制度的范例：1. 使用规定：a. 学生只能在老师的指导下使用实践室，不得擅自进入或使用。

b. 学生在使用实践室前，必须经过实践室管理员的许可。

c. 使用实践室期间，学生应当保持安静，不得随意大声喧哗。

2. 安全规定：a. 学生在使用实践室前，必须戴上安全帽、护目镜等安全装备。

综合实践活动室管理制度范例⒈教师参与学生选题、活动计划的制订，不得包办代替，要以学生为主。

⒉教师所指导的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。

⒊在学生活动前，教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件，必须针对每次活动特点，提出活动安全的要求，确保学生安全。

⒋学生每周按制订计划实施，如重新制订或修改，必须征询指导教师意见。

⒌学生实践活动如需外出，指导教师必须提前两周上报教导处，由校务委员会讨论后决定，如同意后必须有一名学校中层干部与指导教师陪同前往。

⒍学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导，确保学生能按计划顺利实施，有特殊情况的须提前向教导处说明情况。

⒎在活动后，教师必须及时指导学生收集有关材料和数据，整理好作业档案袋。

综合实践活动室管理制度范例（2）第一章总则第一条综合实践活动室是为了提供一个创新思维和合作精神的空间，促进学生参与综合实践项目的地方。

本管理制度的目的是为了规范综合实践活动室的使用和管理，确保活动室的良好秩序和设备的安全性。

第二条活动室的管理单位为综合实践中心，由综合实践中心负责制定、实施和监督管理制度。

第三条所有使用综合实践活动室的学生必须遵守本管理制度，否则将受到相应的处罚。

第四条综合实践活动室的使用时间为每天上午8:00至晚上10:00，特殊情况下可由综合实践中心批准延长使用时间。

第五条综合实践活动室的使用范围包括但不限于学生社团的会议、学生创业项目的策划、学术研讨会等。

第六条综合实践活动室的使用须提前向综合实践中心进行预约，预约时间不得超过一个月。

未经预约擅自使用活动室的行为将受到警告或记过处分。

第七条综合实践活动室的使用费用由综合实践中心根据实际情况确定，并向使用单位收取。

第二章使用规定第八条使用综合实践活动室的学生必须遵守如下规定：（一）爱护活动室设备以及其他物品，不得故意损坏，如有损坏应立即向综合实践中心报告并赔偿损失。

（二）使用活动室的学生必须按时入场，不得迟到或早退，如有特殊情况需提前向综合实践中心请假。

小学综合实践室管理制度模版第一章总则第一条为加强小学综合实践室的管理，规范实践室使用行为，提高实践室的利用效益，特编制本管理制度。

第二章实践室设备的管理第二条小学综合实践室内设备负责人应对实践室内设备进行定期检查和维护，并保证设备正常运行。

第三条小学综合实践室内设备负责人在实践室内设备出现故障时，应及时报修，并配合修理人员进行维修工作。

第四条小学综合实践室内设备负责人应制定设备使用计划，合理安排和管理实践室内设备的使用时间。

第五条小学综合实践室内设备负责人应对实践室内设备进行消防安全检查，确保设备的消防安全性。

第三章实践室的使用管理第六条小学综合实践室的使用对象为小学师生，使用者需提前预约，并符合预约规定方可使用。

第七条小学综合实践室的使用时间为每天上午9:00-12:00，下午2:00-5:00，晚上7:00-9:00，周末全天开放。

具体使用时间可根据实际情况进行调整。

第八条小学综合实践室使用者在使用前应提前预约，并按照预约时间进行使用，不得超时使用。

如需延长使用时间，需提前申请并取得同意。

第九条小学综合实践室使用者在使用前需接受实践室负责人的培训，掌握基本使用方法和注意事项。

第十条小学综合实践室使用者在使用结束后，应将实践室内设备归位，并保持实践室内的清洁和整齐。

第四章实践室的安全管理第十一条小学综合实践室内设备负责人应定期组织实施安全培训，提高使用者的安全意识，并加强安全管理措施。

第十二条小学综合实践室内设备负责人应对实践室进行定期巡查，发现安全隐患应及时处理，并做好安全记录。

第十三条小学综合实践室内设备负责人应定期检查实践室的电器设备，确保其安全运行，注意防止火灾和电器事故发生。

第十四条小学综合实践室使用者在使用前应接受安全培训，并对实践室内设备进行初步检查，发现问题应及时报告负责人。

第十五条小学综合实践室使用者应注意实践室内的安全警示标志和安全提示，严禁违反规定使用实践室内设备。

第五章违规处理和奖惩措施第十六条对于违反本管理制度的行为，实践室负责人有权采取相应的处理措施。

综合实践活动室管理制度⒈教师参与学生选题、活动计划的制订，不得包办代替，要以学生为主。

⒉教师所指导的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。

⒊在学生活动前，教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件，必须针对每次活动特点，提出活动安全的要求，确保学生安全。

⒋学生每周按制订计划实施，如重新制订或修改，必须征询指导教师意见。

⒌学生实践活动如需外出，指导教师必须提前两周上报教导处，由校务委员会讨论后决定，如同意后必须有一名学校中层干部与指导教师陪同前往。

⒍学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导，确保学生能按计划顺利实施，有特殊情况的须提前向教导处说明情况。

⒎在活动后，教师必须及时指导学生收集有关材料和数据，整理好作业档案袋。

综合实践活动室管理制度（二）1、综合实践活动室由上实践活动课教师负责管理。

2、教师贯彻执行实践活动室工作的方针、政策、规章、计划、负责实践室的管理、使用，确保实践活动室工作的正常开展。

3、教师要认真做好添置设备登记，活动用具、器材应摆放整齐。

4、学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，保持室内安静，不准随意喧哗、走动、打闹。

5、学生保持室内清洁，不准带零食到室内，不准乱丢纸屑、杂物，不准在课桌、墙壁上乱刻乱画。

6、学生爱护活动用具、器材。

没有辅导教师允许，不准随意动用。

如造成损失照价赔偿。

7、活动用具、器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意，如损坏或遗失照价赔偿。

8、每次活动结束，要认真检查，关好门窗。

综合实践活动室管理制度（三）是指对于某个实践活动室的管理规定和制度。

下面是一份综合实践活动室管理制度的示例：1. 使用范围：- 本活动室仅供本校学生和教职员工使用。

- 活动室主要用于学生的实践活动、社团活动和教育训练等。

2. 预约使用：- 使用者需提前一周预约使用活动室，预约需经批准。

- 预约使用需要说明活动目的、时间、人数以及使用设备等。

3. 活动室开放时间：- 活动室开放时间为每天早上8点至晚上10点。

综合实践活动室管理制度一、管理目标与原则活动室是学校综合实践活动的重要场所，为促进学生综合素质的全面发展，加强实践能力的培养，建立和完善一套科学、规范的活动室管理制度是必要的。

活动室管理的目标是确保学生在活动室内安全、有序地参与实践活动，并充分发挥创造力和学科能力。

为实现这一目标，我们制定了以下管理原则：1. 公正公平原则：活动室管理必须公正、公平，不偏袒任何一方，保障每个学生的权益。

2. 纪律性原则：活动室是学生学习、讨论、实践的场所，必须严格遵守管理规定和纪律要求。

3. 安全第一原则：活动室管理必须以学生的安全为首要考虑，营造安全和谐的环境。

4. 监管与引导相结合原则：活动室管理既需对学生实施有效的监管，又需对学生进行正确的引导。

二、管理制度1. 准入管理（1）学生必须在活动室管理人员的监护下进入活动室，未经管理人员同意不得进入活动室。

（2）学生进入活动室时，需向管理人员登记，包括姓名、班级、入室时间等信息，以便管理统计。

2. 工具设备管理（1）学生在使用活动室提供的工具设备时，必须妥善保管，并按照规定归还。

（2）禁止乱放工具设备，一切物品必须放置整齐，以确保活动室环境整洁有序。

3. 纪律要求（1）学生在活动室内必须保持安静，不得大声喧哗或打闹。

（2）禁止在活动室内吸烟、饮食或乱扔垃圾。

（3）严禁在活动室内进行赌博、赌球等违法违规活动。

4. 实践活动管理（1）举行实践活动前，必须提前向活动室管理人员申报，经批准后方可进行。

（2）学生在活动室内进行实践活动时，必须严格按照活动计划和要求进行，不得擅自更改或超出活动范围。

（3）活动结束后，学生必须及时整理和清理活动室，保持活动室的整洁和干净。

5. 安全管理（1）活动室内必须配备应急照明设备，并保持通道畅通，以应对突发事件。

（2）学生使用活动室期间，必须遵守安全操作规程，确保人身和财产安全。

（3）学生对任何活动室设备的故障或危险情况应立即向活动室管理人员报告。

综合实践室管理制度第一章综合实践室管理概述第一条为加强对综合实践室的管理，规范实践活动，保障师生的安全和活动的顺利进行，特制定本管理制度。

第二条综合实践室是学校为学生提供实践活动场所，开展各类实践活动的专门场所。

在综合实践室内，学生可以进行实验、实训、实习等实践活动，提高自己的实践能力和技能。

第三条综合实践室的管理原则是做到安全第一、规范运行、服务教学、公平公正。

第二章综合实践室的管理机构第四条学校设立综合实践室管理委员会，负责对综合实践室进行日常管理和监督。

第五条综合实践室管理委员会由学校相关领导、实践活动的指导老师、实验室技术人员等组成。

第六条综合实践室管理委员会每年至少召开一次会议，制定和完善综合实践室管理的各项规章制度。

第七条学生实践活动指导老师是综合实践室内实践活动的组织者和监督者，他们应具有相关的专业知识和丰富的实践经验。

第八条综合实践室设立专门的技术人员，负责维护实验设备的维护和管理，保证实验设备的正常运行。

第三章综合实践室的安全管理第九条综合实践室的安全管理是综合实践室管理工作的重中之重。

学校应当配备专门的安全管理人员，负责对综合实践室的安全管理工作进行全面监督和管理。

第十条综合实践室内一切活动都必须符合安全操作规范，学校应当进行全面的安全教育和培训，确保师生在实践活动中能够做到安全操作。

第十一条综合实践室设立安全急救箱，配备专门的急救人员，以应对突发的安全事件。

第四章综合实践室的设备管理第十二条综合实践室的各种设备应进行定期的检查和维护，确保设备的正常运行。

第十三条综合实践室管理委员会应当建立综合实践室设备档案，记录设备的购置时间、维护时间、使用记录等信息，以便对设备进行科学管理。

第十四条综合实践室内的设备严禁私自转移、拆卸或改装，一旦发现违规行为，将进行严肃处理。

第十五条综合实践室设备使用应当遵循先易后难、先复后简、先安全后危险的原则，确保设备的有效使用，并保证师生的安全。

第五章综合实践活动的管理第十六条综合实践室的开放时间应当根据学校的实际情况进行科学规划，方便师生进行各类实践活动。

综合实践活动室管理制度范文（25篇）综合实践活动室管理制度范文（精选25篇）综合实践活动室管理制度范文篇1一、室内器材要分类登记造册，妥善管理。

未经允许不得擅自进入实践室，实践室公用的材料、工具，不得私自带出室外。

二、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔；物品定位摆放，废弃材料应放在指定地方。

三、实践室是学生制作实习的场所，在实践室上课，应如同其它课一样，严守纪律，保障课堂正常秩序，学生在室内活动操作中不大声喧哗，不随便走动，有事举手发言。

四、遵守安全规程，贯彻“安全第一”的原则，严格按照教师或课本规定的操作程序去操作。

五、制作实践中要动脑、动手，手脑并用。

并将理论知识应用到实践中去，培养实际操作能力。

六、积极探索，大胆创新。

做出有特色，有个性的制作成果。

七、开展好课余兴趣小组活动，每次活动要有准备、有内容，严格操作规程，提高质量。

八、注重同学间的.团结合作，互相帮助，注意保存制作精品，并摄影存档。

九、养成勤俭节约的习惯，不浪费材料、不损坏工具，故意损坏的应照价赔偿。

十、室内使用完毕，填写好《使用情况记录表》切断电源，离室前关好门窗，做好安全保卫工作。

综合实践活动室管理制度范文篇2一、各专业活动室的使用、管理由辅导老师负责。

二、活动前十分钟打开门窗，使室内空气流通，让幼儿及时做好活动前的准备。

三、幼儿应在活动前带齐所需学习用品或有关器材到达活动室，按座位依次就坐。

四、保持室内环境卫生，不乱抛纸屑杂物，不随地吐痰。

五、爱护室内各种设施，不准在课桌上、墙壁上乱涂乱画。

损坏公物照价赔偿。

六、遵守活动纪律，认真听讲，积极练习，不影响别人活动，努力提高活动质量。

七、活动结束后及时做好室内环境整理，每周定期打扫一次。

八、及时关琐门窗，室内物品如有损坏，责任人照价赔偿。

九、各活动室具体管理规定如下。

（一）幼儿美工室管理制度1、美工室有专人负责。

2、教师提前进入室内做好活动前的`准备工作。

3、教师严格执行活动计划，做好活动记录。

2024年综合实践活动课程管理制度一、综合实践活动师资配备制度1. 综合实践活动的开展应严格遵循“个体自主开发与团体共同研究相结合”的指导方针。

2. 综合实践活动教师需保持相对固定性，原则上以班级为单位，由学校指派一名专任教师作为该班级的指导者，负责引导学生开展相关活动。

3. 当学生全班外出进行综合实践活动时，学校需另行安排一名教师协同管理，以确保活动的顺利进行。

4. 依据《九年制义务教育课程计划》及《高中课程标准》的要求，各年级每班应建立综合实践活动弹性课时制。

每位负责活动的指导教师需按照学校现行规定，每周完成两课时的教学任务。

5. 学校应设立综合实践活动管理小组，由分管校长担任组长，具体管理工作由德育处负责。

实行项目组组长负责制，以确保管理的高效与有序。

二、综合实践活动教师教研制度1. 组建项目研究组，由各组长负责领导。

组员可对已形成的方案进行深入研究，亦可自主开发新的课题。

项目研究组应每两周召开一次指导教师会议，由组长召集，主要议题包括课程进展中的问题讨论及解决方案的提出，以保障活动的有效实施。

2. 实施每月研究制度，由不同项目组轮流承担主题研究活动，每月推选教师执教综合实践活动研究课，并进行评课与阶段汇报。

3. 定期举办沙龙研讨活动，由教科室负责组织。

活动应针对研究中的具体问题或现象精心设计，形式丰富多样，以促进研究的深入发展。

4. 鼓励教师发挥自主创新精神，有能力与经验的教师可自主开发新的课题研究。

研究过程中需提供详实可行的案例、具体的研究过程资料及后续研究方向。

三、综合实践活动日常管理制度1. 学期初，各组需拟定学期研究计划。

开学第一、二周内，德育处应组织教师参与课题研究意向活动，成立项目研究组。

各组研究计划经审核通过后，方可开展活动。

建议每学期每位学生仅开展一个主题研究活动。

2. 实行定期检查制度，各项目组组长需定期检查教师的研究再设计、教学反思及学生资料包建设等情况。

3. 推行推门听课制，分管领导应组织相关人员随时进行推门听课，以了解各组的研究动态，并将相关情况予以公布。

小学综合实践室管理制度小学综合实践室是学校为了提供更多实践机会和丰富学生综合素养的一种场所。

为了更有效地管理综合实践室，制定管理制度是必不可少的。

本文将从几个方面介绍小学综合实践室的管理制度。

一、使用规定：1. 使用对象：小学综合实践室面向全体学生开放，每个班级每周有特定的使用时段。

2. 预约制度：学生和老师需要提前预约使用综合实践室的时间段，预约时间不得超过两周。

3. 使用时间：每次使用综合实践室的时间不得超过2小时，如需要延长使用时间，需提前向实践室管理员申请并获得批准。

4. 使用数量：每次使用综合实践室的人数不得超过实践室规定的最大容纳人数。

二、安全管理：1. 实施安全教育：在进入综合实践室前，学校会组织开展安全教育活动，教育学生遵守安全规则和操作规程。

2. 检查设备：综合实践室管理员定期对实验设备、仪器、电路等进行检查，确保设备正常运转和安全可靠。

3. 签订安全责任书：使用综合实践室的学生和老师需签订安全责任书，承诺严格遵守安全规则，自觉维护实践室的安全。

三、设备维护：1. 定期维修：综合实践室管理员定期对实验设备进行维修和保养，保障设备的正常使用。

2. 环境整洁：使用综合实践室后，学生和老师需要将实验台面、工具等整理妥善，并保持室内整洁。

3. 提醒设备使用须知：综合实践室设立设备使用须知，对不同设备的使用方法和注意事项进行说明，提醒使用者正确使用设备。

四、秩序管理：1. 安静使用：在综合实践室内需要保持安静，避免打扰他人。

2. 文明行为：使用者应遵守公共秩序，禁止吸烟、乱扔垃圾等不文明行为。

3. 设备归还：使用综合实践室后，学生和老师需要归还使用的设备，确保设备的完好。

如有损坏或丢失，需赔偿相应的费用。

五、管理制度：1. 实践室管理员：学校设立专职实践室管理员，负责维护实践室的管理和具体事务。

2. 纪律处分：对于违反使用规定和安全管理的学生和老师，将根据情节轻重进行相应的纪律处分。

3. 定期巡查：学校定期进行对综合实践室的巡查，及时发现问题并解决。

综合实践活动室规章制度第一章总则第一条综合实践活动室是学生进行各类综合实践活动的场所，为了保障学生安全、维护活动室秩序，制定本规章制度。

第二条综合实践活动室的管理单位为学校，管理机构为学生会，负责具体管理工作的是活动室管理员。

第三条综合实践活动室使用对象为全校师生，活动室设施和设备的使用以学生为主。

第四条学生在使用综合实践活动室时，必须遵守本规章制度，做到文明有序，安全第一。

第二章使用范围第五条综合实践活动室主要开放给学生进行各种体育、文艺、科技等综合实践活动使用，不得进行商业活动或其他违规活动。

第六条综合实践活动室的使用时间为每天早8:00至晚10:00，如有特殊情况需延长时间的，需提前向活动室管理员申请。

第七条综合实践活动室的设施和设备只能用于规定的活动，不得私自移动或损坏。

第八条任何单位和个人不得擅自使用综合实践活动室，须提前向活动室管理员申请，并经批准后方可使用。

第三章管理规定第九条学生在使用综合实践活动室时，必须出示有效的学生证件，并按规定时间离开活动室。

第十条学生需遵守活动室管理员的指导，在进行活动时必须服从管理员的管理和安排。

第十一条学生在活动室内禁止吸烟、喧哗、私穿拖鞋等行为，一经发现，将受到相应的处罚。

第十二条学生在活动室内禁止随意涂鸦、污染环境，必须爱护公共财物，保持活动室清洁。

第四章安全责任第十三条学生在进行体育活动时，需穿着适当的运动鞋和运动服装，切勿穿拖鞋或光脚进行活动。

第十四条学生在进行文艺活动时，需注意安全防护，如使用舞台灯光、音响等设备时需特别小心操作。

第十五条学生在进行科技活动时，需注意防火、防电等安全问题，不得私自使用危险性较高的设备。

第十六条学生在活动室内发现安全隐患时，应立即向管理员报告，协助处理，切勿隐瞒。

第五章处罚规定第十七条学生如有违反本规章制度的行为，活动室管理员有权采取警告、禁止活动、暂停使用活动室等处罚措施。

第十八条学生如有严重违法规章制度的行为，将被追究相应的责任，并报请相关部门处理。

综合实践活动课程管理制度1、每学期开学所有指导老师要撰写好本学期的活动预案，每个年级组制订出本学期的活动计划，2、分管领导加强指导检查，____课堂中教师的____能力，____学生在活动中的发展。

3、指导教师应主动积累学生活动过程的资料或素材，归入学生成长档案，学期结束每位指导老师整理一份经典案例，两份有特色的资料包，一篇相关论文（教育故事、反思或活动心得）。

4、学期结束由学校____全体指导老师评选出优秀资料包和优秀指导老师。

综合实践活动课程管理制度（二）一、课程管理机构综合实践活动课程实验领导小组组长：刘晋国副组长：杜庆斌王慎峰成员：侯钦文王昆刘敏张莉魏清刚综合实践活动课中心研讨组组长：杜庆斌副组长：王慎峰成员：侯钦文王昆刘敏张莉魏清刚二、课程实施管理制度。

1、指导教师的组织及配置。

进入综合实践活动课程实验的每个班级（三至六年级共____个班），其课程实验工作，由三位教师协作组成指导组，并由他们共同负责开展本班的综合实践活动课程实施工作，具体工作由组长协调完成。

每位教师一学期负责一个或二个课题的策划（担任该课题实施的总召集人兼指导教师），另外两位教师同时协助负责指导工作。

必要时也可协调其他准指导教师（全校教师都有参与指导的义务。

）参与协助指导。

2、指导教师的工作要求。

①、认真策划，积极配合，协调工作。

②、指导到位，关注学生的活动全程。

每两星期至少召集所指导小组的学生或小组长进行一次访谈（汇报活动情况），及时发现问题，及时指导解决问题。

③、关注学生活动安全。

了解学生的校外活动安排，认真分析活动地点的相关情况（对有安全隐患的地点应及时劝阻学生），并事先做好安全指导。

④、积极参加课程研讨，加强理论学习，自觉提高指导水平。

3、活动实施的管理细则。

①、课程开发。

从学校所处社区的特点出发，从校情、教情、学情出发，从学校的办学目标出发，围绕人与自然，人与社会、人与自我三个方面积极开发课程，建立课程规划，确立动态的目标和内容体系，形成由学校课程实施计划、学生活动指导方案等构成的文本体系。

综合实践活动室管理制度范文一、活动室管理概述活动室是供学生进行综合实践活动和学习交流的场所，为保障学生的正常使用和维护活动室的秩序，制定本管理制度。

二、活动室使用权限1. 学生所有在校学生均享有使用活动室的权限。

2. 教师任课教师可以申请预约活动室，并在课程需要时优先使用。

三、活动室预约1. 学生预约学生需要提前一周至活动室预约系统进行预约申请，管理员审核后给予通过。

2. 教师预约任课教师在开设课程前需要提前一月至活动室预约系统进行预约申请，管理员审核后给予通过。

四、活动室使用要求1. 入场要求所有使用活动室的人员需刷卡进出，保持门禁系统（或刷卡系统）正常运行。

未经许可擅自进入活动室者，将被视为违规行为。

2. 使用时间活动室的使用时间为每周一至周五的上午8:00至下午8:00，周末及节假日暂停使用。

特殊情况需提前向管理员申请。

3. 活动室清洁活动室使用完毕后，用户需要保持室内清洁整齐，将垃圾投放到指定的垃圾箱内。

行为不端或故意损坏活动室设施者将承担相应的责任。

4. 设备使用活动室内的设备使用完毕后，请关闭电源并保持设备整洁。

不得擅自拆卸、移动或改变设备的布局。

5. 禁止吸烟活动室内严禁吸烟，违者将受到相应的处罚。

6. 食品饮品严禁在活动室内食用大量食品，只允许饮用不易洒出的饮品。

7. 损坏赔偿活动室内的设施和设备如有损坏或丢失，责任人需承担相应的赔偿责任。

五、违规处理1. 违规行为违规行为包括但不限于未经预约擅自进入活动室、未经许可使用设备、进食大量食品、损坏设施、擅自移动设备等。

2. 处理措施违规行为将被记录并进行相应的处罚：第一次警告，第二次禁用活动室使用一个月，第三次取消活动室使用权直至学期结束。

3. 申诉与复议被处罚方如对处罚结果有异议，可以提出书面申诉并由学校相关部门进行复议。

六、附则1. 本管理制度自发布之日起正式生效。

2. 本管理制度解释权归活动室管理员和学校相关部门所有。

3. 本制度如有修订，经学校相关部门审核后重新发布。

综合实践活动室管理制度样本1、综合实践活动室由上实践活动课的教师负责管理。

2、教师贯彻执行实践活动室工作的方针、政策、规章、计划、负责实践室的管理、使用，确保实践活动室工作的正常开展。

3、教师要认真做好添置设备登记，活动用具、器材应摆放整齐。

4、学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，保持室内安静，不准随意喧哗、走动、打闹。

5、学生保持室内清洁，不准带零食到室内，不准乱丢纸屑、杂物，不准在课桌、墙壁上乱刻乱画。

6、学生爱护活动用具、器材。

没有辅导教师允许，不准随意动用。

如造成损失照价赔偿。

7、活动用具、器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意，如损坏或遗失照价赔偿。

8、每次活动结束，要认真检查，关好门窗。

如造成损失，追究事故责任。

综合实践活动室管理制度样本（二）第一章总则第一条为规范综合实践活动室（以下简称活动室）的管理，保障师生在活动室内的正常教学、研究和活动，制定本管理制度。

第二条活动室是学校为师生提供的学习、创新和实践活动场所，用于开展学术研究、实践实训、社团活动等各种教育教学和科研工作。

第三条活动室的使用范围包括学生社团、学生研究团队、教师科研团队、学术交流活动等。

第四条活动室的负责人由学校指定，负责日常管理和协助活动室使用者开展活动。

第五条活动室的使用者应当遵守本管理制度，爱护活动室设备和环境，共同维护好活动室的正常秩序。

第六条活动室的使用者应当将活动室规范作为必修课程的一部分，加强对学生的教育和管理，培养学生的责任意识和团队合作能力。

第七章活动室的管理第七条活动室的开放时间为每周日至周四的8:00-22:00，周五至周六的8:00-24:00。

学期期间开放，寒暑假缩短开放时间。

第八条活动室的使用者应提前一周登录学校的活动室管理系统进行预约，预约时间为每周日的12:00-24:00。

第九条活动室的使用者应按时入室，不得迟到、早退，每次活动结束后应及时离开活动室。

第十条活动室的使用者需遵守活动室的安全制度和设备使用规范，不得私自拆卸、改变设备配置。

综合实践室各项管理制度一、综合实践室的基本情况为了实现学科实践教学与学生能力培养的需求，学校在各个学院均设有综合实践室，为学生提供实践操作和实验研究的场所。

综合实践室由教学实验中心管理，是学校的公共实验室，向全校师生开放。

目前综合实践室总面积为2800平方米，分为物理实验室、化学实验室、生物实验室、建筑实验室、电子实验室、信息实验室、机械制造实验室、计算机实验室、语音实验室和网络实验室等10个实验室。

二、综合实践室的管理制度1. 实验室开放时间综合实践室的开放时间为每周7天，早上8:00至晚上22:00。

部分实验室为特定专业使用，具体使用时间由实验室管理员确定。

2. 实验室使用规定(1) 学生进入实验室前必须提前预约，并按预约时间进入实验室并登记信息。

(2) 科研人员或社会人员进入实验室需有相关人员陪同。

(3) 进入实验室前需更换实验服，并按规定进行个人卫生消毒。

(4) 实验室内禁止吸烟、饮食和乱扔垃圾，禁止携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入实验室。

(5) 实验室内所有设备和仪器必须正确使用，使用后必须妥善保管和归位，禁止私自拆卸和更改设备配置。

(6) 实验室内所有实验过程必须按照实验指导书的要求进行，实验结束后必须清洗厨房、工具和仪器设备，并保持实验室环境整洁。

(7) 实验室的实验过程必须按照课程教学计划的要求进行，实验室管理员有权根据教学计划安排实验室使用时间和实验项目。

3. 实验室设备规定(1) 实验室设备应按照实验室安全标准进行选购，并按时进行维护和保养。

(2) 实验室设备必须配备使用说明书，并对使用方法进行教育和培训。

(3) 实验室设备应做好防潮、防霉、防灰等工作，保证设备运行的稳定性和寿命。

(4) 实验室设备出现故障或破损时应立即通知管理员进行维修或更换。

(5) 实验室设备的使用时间应根据实验计划进行调度，禁止无故拖延或超期使用设备。

4. 管理体制(1) 综合实践室的日常管理由实验室管理员或实验室负责人负责。