班主任提高效率好帮手-excel表格大全班主任的工作琐碎繁杂，没有付出艰辛的汗水是很难有收获的。
不过，白加黑五加二的连轴转固然可敬，累倒了却也得不偿失。
因为无论你愁也好，病也罢，每天要完成的各项任务都在那里，不来不去。
若是班级管理始终没有上正轨，就算“偷得浮生半日闲”，来日还是要“唇焦口燥呼不得”。
那么，既然工作内容是基本确定的，那我们是不是可以提纲挈领，向制度要效率呢？例如用下面这六张表格，基本上就可以涵盖一整天的班级常规。
【晨读】签到表虽说签到考勤在许多学校已经信息化，但是我总觉得“滴”的一声刷卡后少了什么。
简捷方便的一卡通实现了个人到班讯息的快捷上传，却替代不了简简单单一张签到表的“你争我赶”。
石头班的签到表，有标有序号一人一格的签到表格设计，还特别将前三名凸显出来。
将他们的签到位置放在最上端，既落款也署到班时间，鼓励“比早”的意图不言而喻。
我向来不愿意用成绩的排名将学生分成三六九等，但从不吝啬对勤奋踏实的学生的排序与褒奖。
例如，最近一周，前三名的奖励就是每人一杯鲜牛奶。
这样的奖励还将变换花样，例如开学第一个月我奖励个人，下一个月我就会奖励最勤奋的小组。
总之，一张签到表，让新的一天从“比早”开始。
【课堂】表现表高中生相较初中生内敛，许多同学上课的时候往往“一言不发”。
虽不能仅凭此质疑他们的听课效率，但是每一位教师也希望课堂活跃一些。
要达到这个目的，任课教师要精心备课，设问激发；班主任也可以通过《课堂表现反馈表》介入引导。
此表由任课教师课后及时填写，即表彰最积极的学习先进，也以整组为单位考核。
后续在小组评价上作为重要依据，从整体上激励主动学习的精神。
【作业】反馈单作业问题不仅是老师，也是家长关注的重点。
一般的检查反馈，例如课代表在一叠作业本上贴的便利贴，任课老师在名单上的逐次登记，因为标准不一，实际最后到达班主任处是难以汇总的。
所以，若是家长问起自己孩子的在校作业情况，班主任也只能谈大概情况，模棱两可。
