南京审计大学体育课课表(18-19一)

2018-2019学年第一学期选课通知2018-2019学年第一学期的选课工作即将开始，为保障选课工作顺利开展，各学院在选课前务必组织学习指导教师对学生进行选课指导。

现将本学期的选课工作安排通知如下：一、选课时间：1. 第一轮选课：2018年6月20日12:00至2018年6月23日12:00止。

按年级、专业优先，不得跨年级、跨专业选课（包括普通理论课、实验课、实践课及体育课、全校性通识选修课）。

2.第二轮选课：2018年6月26日9:00至2018年9月30日16:30止。

可以跨年级、跨专业选课（包括普通理论课和实验课）。

学生应在检查第一轮选课结果后，在指导教师的指导下完成第二轮选课。

2018年9月12日9：00—9月13日16：30转专业学生选课，在此时段选课系统暂不对其他学生开放。

3. 2015、2016级（及以上年级）未修满体育必修学分的学生，请于2018年6月26日9:00至2018年6月27日16:30在网上进行体育课选课。

4. 学生必须按已选课表上课，否则按旷课论处。

选课系统关闭后，无特殊情况一律不得进行退、改选课。

5．为避免选课时出现网络拥堵及计算机机房场地拥挤等现象，第一轮选课实行分时选课，具体安排各年级学生必须在上述规定时间内选课，通识选修课以高年级优先为原则，绝不允许囤课，一旦发现将给予纪律处分，按各时段选课人数的比例进行分批开放。

6月26日9:00以后，选课系统向各年级所有学生开放。

6.第一轮选课期间，下沙校区第三教研楼的中心机房和图书馆电子阅览室（五楼）将免费对学生开放选课，机房开放情况见附件1《2018-2019学年第一学期学生选课可用机房安排》。

为避免选课期间机房及图书馆拥挤，请各学院积极配合，尽可能提供本学院的计算机资源供学生选课。

建议学生尽量利用自备计算机或智能手机通过校内网（数字杭电手机版入口）进行选课。

在选课的过程中遇到问题请及时与教务处选排课办公室联系（电话：86915015）。

南京审计学院本科学分制学籍管理规定发出日期：2006-09-04（2006年修订）为适应高等教育事业发展和社会经济发展对人才培养的要求，充分调动和发挥学生学习的积极性和主动性，培养学生自主管理、自主学习、自主成才的意识和能力，促进学生全面发展，维护正常的教育教学秩序，提高教育教学质量和人才培养质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及国家教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校教学管理工作实际，特制定本规定。

本规定分入学与注册；学制、课程与学分；考核与成绩记载；选修、免修、免听、补考与重修；年级认定；转专业与转学；休学与复学；退学；主、辅修制；毕业、结业与肄业；学士学位、附则等共十二章。

第一章入学与注册第一条按国家招生规定，经我校正式录取的学生，方能入学。

第二条新生应按学校有关要求，在规定的期限，凭录取通知书到校办理入学报到手续，并按规定缴费。

第三条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对学生进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍；复查不符合招生条件者，取消学籍。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，即取消学籍，予以退回。

情节恶劣的，移送有关部门查究。

第四条新生因故不能按期入学报到者，应当向学校请假，请假一般不得超过两周。

未经请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。

新生因特殊困难不能按期入学者，由本人向学校提出书面申请，经学校审核批准，可准予保留入学资格两年。

经批准保留入学资格需复学的学生，应在当年的六月向学校提出复学申请，经学校审核同意后，于当年的九月办理入学报到手续。

第五条新生患有不宜在校学习的疾病，由本人申请，经学校批准，可保留入学资格一年，学生应办理离校手续治疗。

保留入学资格期间，不具有学籍。

保留入学资格的学生，应在次年六月向学院提出入学申请，经学校指定医院诊断病愈、学校复查合格，可重新办理入学手续。

复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。

为进一步加强对在籍专科学生接读自学考试本科工作的管理，根据省教育考试院《关于下发<“专接本”工作补充意见实施细则>的通知》（苏教考自〔2008〕26号）文件精神，特制定《“专接本”工作实施细则补充规定》，请遵照执行。

附件：“专接本”工作实施细则补充规定为更好地推进“专接本”工作的开展，现就《“专接本”工作补充意见实施细则》作出如下补充规定：一、注册与报考1.“专接本”新生注册工作：（1）专科学校于每年4月份向学生公布学校举办的“专接本”专业目录，学生根据自愿原则向校方申请报名；（2）专科学校于每年6月20日前，将“专接本”新生名单通过自学考试“专接本”管理系统报相关主考学校，同时提供学生专科入学时的录取名册。

报送工作完成后，不再接受任何形式的补报名；（3）主考学校根据录取名册对“专接本”新生的注册资格及接读专业进行审核；（4）主考学校于每年7月10日前，通过“专接本”管理系统，将审核通过的新生注册名单报专科学校所在市考办，并反馈至相关专科学校，由市考办统一分配准考证号码，新生注册工作结束。

2.专科学校于7月10日后到所在市考办办理新生集体报名手续。

老考生的报考与自学考试面向社会开考专业报名同步进行。

3.学生退学须经专科学校审批后报主考学校，由主考学校汇总后报省教育考试院备案。

二、教学管理1.专科学校应严格按照专业考试计划规定的课程考试时间安排每学期的课程表，要保证课程教学的学时数。

2.主考学校每学期组织专科学校开展一次集体备课活动或召开一次教学研讨会，每学年召集相关专科学校召开一次总结会。

3.“专接本”工作采取省级督导和专科学校督导两级督导机制。

（1）省级督导机构由省教育考试院和主考学校有关人员组成，对专科学校“专接本”教育教学工作开展不定期的指导和检查。

（2）专科学校应根据《“专接本”工作督导细则》（见附件1），建立专门的督导机构，结合自身实际，制订具体的管理办法，定期开展“专接本”教育教学质量检查工作。

商学院管理学院管理类一班授课计划及课程表(一年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院管理类二班授课计划及课程表(一年级)注：本学期上课时间：自2011年2月21日至2011年6月19日（共17周）复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院会计系会计学专业授课计划及课程表(二年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院会计系财务管理专业授课计划及课程表(二年级)班号：091095 学生人数：37人复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院会计系会计专业授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院会计系财务管理专业授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院工商管理系授课计划及课程表(二年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院工商管理系授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院工商管理系双学位授课计划及课程表(一年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院电子商务系授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）注：本学期上课时间：自2011年2月21日至2011年6月19日（共17周）复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）大家可择己所好，浏览浏览。

中职《体育》课程标准一、课程性质与任务体育课程是以身体练习为主要手段，有机整合体育与健康教育两门学科中相关的内容、方法、原理，以促进学生体质与健康发展为主要目标的综合类课程，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才不可缺少的重要途径。

体育课程是中等职业学校学生必修的一门通用素质课程，本课程的任务是：树立“健康第一”的指导思想，传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法，通过科学指导和安排体育锻炼过程，培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，提高生活质量，为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。

二、课程教学目标1.运动参与认真上好体育课，在没有体育课的当天，应按学校安排进行1小时的课外体育锻炼。

自觉与同伴组成小组进行课外体育锻炼和运动竞赛。

学会制定和实施简单的个人锻炼计划。

具备选择利于提高职业素质运动项目的意识、自我评价体育锻炼效果的能力。

2.增强体能按照《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）的要求，努力提高以耐力、力量和速度为主的体能素质水平，积极参与国家、地方及学校组织开展的“全国亿万学生阳光体育运动”等各类体育活动。

3.体育技能基本掌握两项以上体育技能，不断提高运动能力。

形成自己的运动爱好和专长，有能力参加班级、校际和更高级别的体育运动比赛。

4.身体健康了解一般疾病的传播途径和预防措施。

懂得营养、环境和生活方式对身体健康的影响，逐步养成健康向上的良好生活方式。

具有改善与保护身体健康的意识，能有针对性地选择适合自我健康状况的科学健身手段，特别是有氧健身手段，学会用养生保健的方法改善身体健康。

对所从事的体育活动可能发生的伤害有初步认识，有意识控制和回避不规范动作的产生，懂得紧急处置运动创伤的简单方法。

5.心理健康了解与体育有关的青春期心理卫生知识，认识青春期性心理的变化规律。

具有良好的情绪和自控能力，通过体育锻炼培养坚强的意志、提高抗挫折能力和乐观向上的精神品质、缓解性格差异导致的心理冲突。

体育学院课程表篮球2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表排球2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表足球2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表武术2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表
健美操普修、体育舞蹈、民族健身舞（体育馆二楼）2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表
健美操专选、舞蹈学专业健美操课（学生餐厅二楼）2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表乒乓球2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表网球2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表
体育学院课程表体操2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表田径2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表
健美运动2008 —2009学年度第2学期
体育学院课程表
保健推拿2008 —2009学年度第2学期。

商学院管理学院管理类一班授课计划及课程表(一年级)复习与考试时间：自2015年6月22日至2015年7月5日（共2周）学生名单在教务处教师服务平台上用工资号查询。

正式名单开学三周后发放。

商学院管理学院会计系会计学专业授课计划及课程表(二年级)复习与考试时间：自2015年6月22日至2015年7月5日（共2周）学生名单在教务处教师服务平台上用工资号查询。

正式名单开学三周后发放。

商学院管理学院会计系财务管理专业授课计划及课程表(二年级)复习与考试时间：自2015年6月22日至2015年7月5日（共2周）学生名单在教务处教师服务平台上用工资号查询。

正式名单开学三周后发放。

商学院管理学院会计系会计专业授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2015年6月22日至2015年7月5日（共2周）学生名单在教务处教师服务平台上用工资号查询。

正式名单开学三周后发放。

商学院管理学院会计系财务管理专业授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2015年6月22日至2015年7月5日（共2周）学生名单在教务处教师服务平台上用工资号查询。

正式名单开学三周后发放。

商学院管理学院工商管理系授课计划及课程表(二年级)复习与考试时间：自2015年6月22日至2015年7月5日（共2周）学生名单在教务处教师服务平台上用工资号查询。

正式名单开学三周后发放。

商学院管理学院工商管理系授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2015年6月22日至2015年7月5日（共2周）学生名单在教务处教师服务平台上用工资号查询。

正式名单开学三周后发放。

商学院管理学院电子商务系授课计划及课程表(二年级)商学院管理学院电子商务系授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2015年6月22日至2015年7月5日（共2周）学生名单在教务处教师服务平台上用工资号查询。

正式名单开学三周后发放。

复习与考试时间：自2015年6月22日至2015年7月5日（共2周）学生名单在教务处教师服务平台上用工资号查询。

南京审计大学教务管理系统南京审计大学奥兰系统南京审计大学教务管理系统:黄坤锦教授简介- 南京审计学院教务委员会讲座主题：大學全人教育：中西文化之視野讲座时间：4月9日（周二）15：00-17：00讲座地点：学术报告厅黄坤锦教授台湾中原大学人文与教育学院院长、台湾师资培育发展促进会理事长、台湾师资培育机构评鉴委员、台湾通识教育学会理事、《通识教育学刊》总编辑。

美国“富布莱特2003～2004年资深学者奖”获得者。

主要研究领域为大学通识教育、比较教育、教育哲学、教师教育等。

主要著作有《美国大学的通识教育——美国心灵的攀登》、《教师在职进修与教师专业发展》、《教育哲学》、《哈佛校长之领导：全球化与卓越化》等。

南京审计大学教务管理系统:南京审计大学毕业论文(设计)工作手册毕业论文（设计）工作手册南京审计学院金审学院制二0一二年十月南京审计学院本科生毕业论文（设计）工作规范（2010年修订）毕业论文（设计）是高校人才培养方案的重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础和专业知识进行科学研究的一个重要实践教学环节，是全面检验学生综合素质和创新能力的主要手段，是认证学生毕业资格和学位资格的重要依据。

为了进一步加强和规范毕业论文（设计）工作的管理，不断提高毕业论文（设计）质量，保证人才培养质量，特制定本规范。

第一章毕业论文（设计）的教学目标第一条毕业论文（设计）的教学总体目标是：培养学生综合地、创造性地运用所学知识和技能，提高分析与解决较为复杂问题的能力，培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼，初步掌握科学研究的基本方法，具有从事科学研究工作或设计工作的初步能力。

第二条毕业论文（设计）的教学具体目标包括：1．培养学生调查研究、中外文文献检索、利用和阅读能力；2．培养学生综合运用所学的基础和专业知识分析实际问题的能力；3．培养学生解决实际问题的能力，掌握独立研究和论证的基本方法；4．培养学生逻辑思维与形象思维相结合的文字表达能力；5．培养学生实事求是、严谨求实、严肃认真的科学作风和刻苦钻研、勇于探索、善于创新的科学精神；6．培养学生撰写论文（设计）的能力以及答辩的口头表达能力。

南京林业大学课程表课程名称学时教师上课进程合班数课程名称学时教师上课进程合班数制浆造纸设备安装与维修24 王淑梅1-8 2 造纸化学24 戴红旗1-8 2制浆造纸工程设计32 童国林1-11 2 常见纸病诊断与处理24 景宜6-10 2制浆造纸工业环境保护24 吴文娟1-8 2 就业指导B 16 刘晓萍2-10 4纸和纸板结构与性能24 周小凡1-8 2 制浆造纸工艺实验64 吴文娟、尤纪雪2-9 1节次星期一教室星期二教室星期三教室星期四教室星期五教室上午1 常见纸病诊断与处理6-10503082 常见纸病诊断与处理6-10503083 制浆造纸工业环境保护1-8 50308 制浆造纸工艺实验2-9（05902）2216 纸和纸板结构与性能1-8 50308制浆造纸工艺实验2-9（05901）2216制浆造纸设备安装与维修1-8503084 制浆造纸工业环境保护1-8 50308 制浆造纸工艺实验2-9（05902）2216 纸和纸板结构与性能1-8 50308制浆造纸工艺实验2-9（05901）2216制浆造纸设备安装与维修1-8503085 制浆造纸工业环境保护1-8 50308 制浆造纸工艺实验2-9（05902）2216 纸和纸板结构与性能1-8 50308制浆造纸工艺实验2-9（05901）2216制浆造纸设备安装与维修1-850308 下午6 造纸化学1-8 50308 制浆造纸工艺实验2-9（05902）2216 制浆造纸工程设计1-11 0327制浆造纸工艺实验2-9（05901）2216 常见纸病诊断与处理6-10503087 造纸化学1-8 50308 制浆造纸工艺实验2-9（05902）2216 制浆造纸工程设计1-11 0327制浆造纸工艺实验2-9（05901）2216 常见纸病诊断与处理6-10503088 造纸化学1-8 50308 制浆造纸工艺实验2-9（05902）2216 制浆造纸工程设计1-11 0327制浆造纸工艺实验2-9（05901）2216 常见纸病诊断与处理6-1050308 9晚上10 就业指导B 2-10 5021711 就业指导B 2-10 5021712南京林业大学课程表课程名称学时教师上课进程合班数课程名称学时教师上课进程合班数CAD程序设计48 单玉霞1-10 2 机械制造装备32 袁成荣1-11 2 专业英语32 汪希伟1-11 2 模具设计与制造32 翟恩昱1-11 2 机械制造技术基础（2）32 徐幼林1-6 2 人机工程32 张慧春1-11 2 现代设计方法32 徐兆军1-11 2 就业指导B 16 刘晓萍2-10 4节次星期一教室星期二教室星期三教室星期四教室星期五教室星期六教室上午1 CAD程序设计1-10 503082 CAD程序设计1-10 503083 专业英语1-11 0327 现代设计方法1-1150308机械制造装备1-110327 人机工程1-11 0327机械制造技术基础（2）1-603274 专业英语1-11 0327 现代设计方法1-1150308机械制造装备1-110327 人机工程1-11 0327机械制造技术基础（2）1-603275 专业英语1-11 0327 现代设计方法1-1150308机械制造装备1-110327 人机工程1-11 0327机械制造技术基础（2）1-60327下午6 模具设计与制造1-1150308CAD程序设计1-10503087 模具设计与制造1-1150308CAD程序设计1-10503088 模具设计与制造1-1150308CAD程序设计1-1050308 9晚上10 机械制造技术基础（2）1-60327 就业指导B 2-10 5021711 机械制造技术基础（2）1-60327 就业指导B 2-10 5021712 机械制造技术基础（2）1-60327南京林业大学课程表课程名称学时教师上课进程合班数课程名称学时教师上课进程合班数制浆造纸机械与设备48 程金兰6-8，10-18 1 电工及电子技术64 卫宏1-8，10-17 1 制浆原理与工程48 时留新1-8，10-17 1 C程序设计64 刘晓峰1-8，10-15 4 化工原理64 姚春才1-8，10-17 1 计算机网络32 朱璟1-8，10-13 5 化工原理实验16 姚春才6-17 1 植物纤维形态与化学实验32 金永灿6-12 1节次星期一教室星期二教室星期三教室星期四教室星期五教室星期六教室上午1 C程序设计1-8，10-1550501电工及电子技术1-8，10-1703332 C程序设计1-8，10-1550501电工及电子技术1-8，10-1703333 化工原理1-8，10-170333制浆造纸机械与设备6-8，10-180333植物纤维形态与化学实验6-122215制浆造纸机械与设备6-8，10-180333化工原理1-8，10-1703334 化工原理1-8，10-170333制浆造纸机械与设备6-8，10-180333植物纤维形态与化学实验6-122215制浆造纸机械与设备6-8，10-180333化工原理1-8，10-1703335 植物纤维形态与化学实验6-122215下午6 制浆原理与工程1-8，10-170327电工及电子技术1-8，10-170333植物纤维形态与化学实验6-122215C程序设计1-8，10-150429 化工原理实验实验室7 制浆原理与工程1-8，10-170327电工及电子技术1-8，10-170333植物纤维形态与化学实验6-122215C程序设计1-8，10-150429 化工原理实验实验室8 制浆原理与工程1-8，10-170327 化工原理实验实验室9 化工原理实验实验室晚上10 计算机网络1-135011711 计算机网络1-135011712 计算机网络501171-13南京林业大学课程表课程名称学时教师上课进程合班数课程名称学时教师上课进程合班数微机原理与应用48 程玉柱1-16 1 液压与气压传动40 张振军1-15 1 测试技术40 姜树海1-15 1 工程材料与成型技术56 黄秀玲1-15 1 机械原理56 任延龄1-15 1 数控技术40 杨雨图1-15 1节次星期一教室星期二教室星期三教室星期四教室星期五教室星期六教室上午1 机械原理1-15 0327 机械原理1-15 03272 机械原理1-15 0327 机械原理1-15 03273 数控技术1-15 0327 液压与气压传动1-150333微机原理与应用1-16503084 数控技术1-15 0327 液压与气压传动1-150333微机原理与应用1-16503085 数控技术1-15 0327 液压与气压传动1-150333微机原理与应用1-1650308下午6 工程材料与成型技术1-150333 测试技术1-15 0327工程材料与成型技术1-1503337 工程材料与成型技术1-150333 测试技术1-15 0327工程材料与成型技术1-1503338 测试技术1-15 03279晚上101112。

南京审计学院高等职业技术学院对口单招学生学籍管理规定为适应高等教育事业发展和社会经济发展对人才的要求，充分调动和发挥学生学习的积极性和主动性，培养学生自主管理、自主学习、自主成才的意识和能力，促进学生全面发展，维护正常的教育教学秩序，提高教育教学质量和人才培养质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及国家教育部《普通高等学校学生管理规定》和南京审计学院、金审学院学生学籍管理规定，结合我院教学管理工作实际，特制定本规定。

本规定分入学与注册；学制、课程考核与成绩记载；选修、免修、免听、补考与重修；年级认定；转专业与转学；休学与复学；退学；主、辅修制；毕业、结业与肄业；学士学位、附则等共十一章。

第一章入学与注册第一条按国家招生规定，经我院正式录取的学生，方能入学。

第二条新生应按学院有关要求，在规定的期限，凭录取通知书到校办理入学报到手续，并按规定缴费。

因故不能按期入学报到者，应当向学校请假，请假一般不得超过两周。

未经请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。

第三条新生因特殊困难不能按期入学者，可以由本人向学校提出书面申请，经学校审核批准，可准予保留入学资格两年。

经批准保留入学资格需复学的学生，应在复学当年的六月向学校提出复学申请，经学校审核同意后，于当年的九月办理入学报到手续。

第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对学生进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍；复查不符合招生条件者，取消学籍。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，即取消学籍，予以退回。

情节恶劣的，移送有关部门查究。

第五条新生患有疾病不宜在校学习，由本人申请，经学校批准，可保留入学资格一年，学生应办理离校手续治疗。

保留入学资格期间，不享受在校生和休学生待遇。

保留入学资格的学生，应在次年六月向学院提出入学申请，经二级甲等医院（下同）证明病愈、学校复查合格，可重新办理入学手续。

复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。