最新精选小学科学教师基本功大赛理论卷及答案

(一)、填空(20分，每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。

2、凸透镜有放大、_成像、聚光、_的作用。

3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。

4、植物的叶一般可以分为_、叶片、叶柄、叶脉_、_三部分。

5、物体的冷热程度叫_温度、要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。

它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。

6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。

7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。

8、沉淀过滤消毒是三种常用的净化水的方法。

9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。

(二)、选择(10分，每题1分)1、A2、D3、C4、A5、B6、A7、C8、D9、C 10、C1、解剖白菜花的正确顺序是()。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。

A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体，能溶解于水的是()。

A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。

A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。

A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。

A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。

A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。

A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽(三)简答。

(一)、填空(20分，每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。

2、凸透镜有放大、_成像、聚光、_的作用。

3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。

4、植物的叶一般可以分为_、叶片、叶柄、叶脉_、_三局部。

5、物体的冷热程度叫_温度、要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。

它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。

6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。

7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。

8、沉淀过滤消毒是三种常用的净化水的方法。

9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。

(二)、选择(10分，每题1分)1、A2、D3、C4、A5、B6、A7、C8、D9、C 10、C1、解剖白菜花的正确顺序是()。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。

A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、以下物体，能溶解于水的是()。

A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头区分物体时的顺序，依次为()。

A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。

A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。

A、五种B、六种C、七种D、无数种8、以下不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的局部是在()。

A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。

A、翻开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽B、翻开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽C、翻开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽(三)简答。

小学科学学科教师基本功大赛试题(理论部分附答案)一、选择题1. 下列哪种物质是无机物？A. 纤维素B. 糖类C. 氧气D. 蛋白质答案：C. 氧气2. 下列哪种是常见的细胞器？A. 淀粉颗粒B. 叶绿体C. 细胞壁D. 细胞核答案：B. 叶绿体3. 在生态系统中，下列哪种物质的循环是最为重要的？A. 氮B. 铁C. 钙D. 钾答案：A. 氮4. 下列哪种现象不属于物态变化？A. 冰块融化为水B. 橡皮球弹起C. 钢丝断裂D. 铁钉生锈答案：D. 铁钉生锈5. 下列哪种能量形式是可再生能源？A. 石油能B. 太阳能C. 核能D. 天然气能答案：B. 太阳能二、填空题1. 地球上最常见的元素是______。

答案：氧2. 光合作用的化学方程式是：______。

答案：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O23. 地球的大气由______、______和______组成。

答案：氮气、氧气、二氧化碳4. 常见的可再生能源有______、______、______和______。

答案：太阳能、风能、水能、生物质能5. 金属加热后容易变形的温度区间称为______。

答案：延展性三、简答题1. 请解释物质的三态变化以及例子。

答案：物质的三态变化包括固态、液态和气态。

以水为例，当水温度低于0摄氏度时，水呈现固态，称为冰；当水温度在0摄氏度到100摄氏度之间时，水呈现液态；当水温度高于100摄氏度时，水呈现气态，称为水蒸气。

2. 生态系统中的能量流动是如何进行的？请简要说明。

答案：生态系统中的能量流动是通过食物链来进行的。

能量最初来源于太阳光，被植物吸收后转化为化学能，再通过食物链的传递而流动到其他生物体内。

每个生物体通过食物链获取的能量都会逐渐减少，形成食物链的能量逐层递减。

3. 请简要说明生物多样性对生态系统的重要性。

答案：生物多样性是生态系统中各种生物种类的数量和多样性。

生物多样性对生态系统的重要性在于维持生态平衡和生态系统稳定性。

最新小学科学课程标准教师考试理论部分参考试题(一）一、科学（3-6年级）课程标准前言问答1．当前国际科学教育改革的背景是什么？2．当前我国在校师生的科学素养状况如何？3．我国社会在政治、经济、文化、科学等方面的发展现状怎样？4．面对社会发展的现状，每一位公民需要哪些科学素养？5．社会对公众科学素养的要求怎么样？6．什么是“教学大纲”？7．“教学大纲”的问题在哪里？8．为什么要从“教学大纲”走向“课程标准”？9．课程标准是怎样界定的？10．课程标准有什么功能？11．为什么说课程标准有一定的弹性？12．课程标准的结构是怎样的？13．课程标准的陈述形式是什么？14．世界各地的科学课程标准有几种陈述形式？15．当前国际科学教育的主要发展趋势是什么？16．为什么说科学教育的核心是让学生“认识科学”？17．怎样理解“科学素养”？18．20世纪80年代以来，我国小学“自然”教学取得了哪些有价值的经验？19．怎样理解小学科学课程的性质？20．“科学课程要面向全体学生”反映了一种怎样的思想？21．怎样理解与体现“学生是科学学习的主体”？22．怎样理解与体现“科学学习要以探究为核心”？23．为什么要提“科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要”？24．什么是科学课程的“开放性”？25．为什么要把评价引入课程标准？26．为什么要用“课程标准”代替“教学大纲”？27．课程标准包括哪些主要内容？28．科学（3-6年级）课程标准在表述上有哪些特点？29．怎样阅读与使用本课程标准？二、科学（3-6年级）课程目标问答30．什么是课程目标？31．如何理解课程目标与教学目标之间的关系？32．为什么课程目标既有总目标又有分目标？33．总目标中提到的“亲近自然”、欣赏自然包含哪些含义？是否包含“认识自然、利用和改造自然”？34．教学中怎样把握各分目标之间的相互关系？35．什么是科学探究？36．为什么分目标的第一部分就是科学探索？37．科学探究活动的基本特征是什么？38．什么是“用自己擅长的方式表达探究结果”？39．情感、态度价值观目标是否就是科学课的德育目标？为什么用“情感态度、价值观目标”而不用“德育目标”？40．科学教育如何体现思想品德教育？41．要求学生树立“科学不迷信权威”的观念，那么学生要不要听老师的话？要不要相信书本上的结论？42．如何帮助学生形成“用科学提高生活质量的意识”？43．《标准》课程目标部分明确要求学生“乐于合作交流”，乐于合作交流对学生来说很重要吗？44．为什么要让学生“意识到科学技术对人类与社会的发展既有促进作用，又有消极影响”？45．科学教育如何启发儿童的创造精神？三、科学（3-6年级）内容标准问答46．什么是探究？47．探究式学习与发现式学习是一回事吗？48．为什么说探究是一种本能？49．儿童自发的探究有什么特点？50．科学家的探究是怎样的？51．儿童自发的探究、科学家的探究与教师指导下的探究有哪些不同之处？52．儿童自发的探究、科学家的探究与教师指导下的探究有哪些共同之处？53．为什么要在小学科学课程中强调科学探究？54．科学探究是唯一的学习方式吗？55．只有好学生才有能力开展探究吗？56．科学探究仅仅是动手做吗？57．在科学探究方面我国对小学生提出了哪些要求？58．科学探究与科学知识、情感态度与价值观是什么关系？59．科学探究的学习重点在哪里？60．科学探究的问题由谁提出？来自哪里？61．科学探究需要哪些支持条件？62．如何处理探究中学生自主与教师指导的关系？63．为什么强调探究过程中教师要首先倾听学生？64．探究过程中如何对待学生已有的原始观念？65．为什么强调探究过程中学生之间的合作与交流？66．如何对待探究过程中的挫折与失败？四、科学（3-6）年级实施建议67．怎样理解要“用教材教”，而不是“教教材？68．为什么要用不同的行为化动词表述不同类型的教学目标？69．为什么要“尽可能用表现性目标表达需长期积累才可能实现的目标”？70．为什么说“低估儿童学习科学的潜能比高估更可怕”？71．怎样鼓励儿童通过动手动脑“学”科学？72．如何使科学课教学富有儿童情趣？73．为什么教师要“弯下腰来倾听儿童的心声”？74．什么是亲历活动？75．科学探究活动与亲历活动是什么关系？76．如何理解“让探究成为科学学习的主要方式”？77．不同年级学生的探究活动有无差别？有何差别？78．怎样把握开放的教学观念和有限的上课时数之间的关系？79．怎样把握开放的教学观念和有限的课程资源的关系？80．一节课下来教师不给学生一个肯定的结论，这样好吗？81．科学教师对学生的科学学习活动有哪些指导策略？82．为什么要提倡运用现代教育技术？83．在小学科学教育中如何运用现代教育技术？84．运用现代教育技术要注意哪些问题？85．什么是教育评价？86．学科教学评价发展的主要趋势是什么？87．科学课程的教学评价如何定位？88．怎样理解“评价主体的多元化”？89．怎样理解“评价内容的全面化”？90．怎样理解“评价方法的多样性”？91．怎样理解“评价时机的全程化”？92．“科学探究”部分内容标准的评价特点是什么？93．“情感态度与价值观”部分内容标准的评价特点是什么？94．“科学知识”部分内容标准的评价特点是什么？95．怎样通过日常教学中的观察与访谈进行评价？96．怎样通过学生的作业、作品与杰出表现进行评价？97．怎样通过学生学业进行评价？98．怎样进行科学课程的测验与考试？99．怎样运用“评定量表”评价学生的科学学习表现？100．什么是科学课程资源？小学科学课程标准考查试题（答案）1．当前国际科学教育改革的背景是什么？当今的时代是一个科学技术飞速发展的时代，一次次的科技革命，广泛而又深刻地影响着社会的文明与进步。

最新精选小学科学教师基本功大赛试题汇总小学科学学科教师基本功大赛试题理论部分第一部分：学科专业知识一、填空：1.声音是由物体振动产生的。

2.水变成水蒸气属于水的汽化现象。

3.一颗完整的植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

4.脑是人体生命活动的总指挥部。

5.糖溶于水属于物理变化，铁生锈属于化学变化。

6.小孔成像的原理是光的直线传播。

7.物体的冷热程度叫温度。

要精确测量物体的温度，需要使用温度计。

它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。

8.热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风。

二、判断题1.生命的基本单位是细胞。

（√）2.导体和绝缘体不是绝对的。

（√）3.描述物体的运动需要位置、方向和快慢。

（√）4.热在真空中不能传递。

（×）5.太阳系的八大行星根据其距太阳的距离由近到远分别是水星、金星、地球、木星、火星、土星、天王星、海王星。

（×）三、单项选择题：1.解剖白菜花的正确顺序是A。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2.世界上种类最多，数量最多的动物是D。

A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3.下列物体，能溶解于水的是C。

A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4.我们在灯光下能看到物体，是光的反射现象。

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象5.以下现象，那一种不属于季节变化对动物的影响？DA、燕子的迁徙B、蛇的冬眠C、雪兔的换毛D、鱼的繁殖第二部分：教育心理学、学科教学论一、填空：1.小学儿童的心理特征主要表现是幼稚的、天真烂漫的、好动的、（好奇心强）。

2.布鲁纳认为研究包括获得、转换和评价三个过程。

3.教育心理学最常用的研究方法是自然实验法。

4.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。

二、单项选择题：1.从规则到例子的研究实质上是一种上位研究。

A、上位研究B、下位研究C、并列结合研究D、发现研究2.遗传素质在儿童心理发展中起自然（物质）前提作用。

小学科学学科教师基本功大赛试题理论部分第一部分：课程标准（12分）一、填空：（6分）1、小学科学课程是以培养（科学素养）为宗旨的（科学启蒙）课程。

2、科学课程内容标准所涉及的三个领域是（科学探究）、（情感态度与价值观）、和（科学知识）。

3、通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的（科学知识），并能应用于（日常生活），逐渐养成科学的（行为习惯和生活习惯）。

4、使学生了解科学探究的（过程和方法），尝试应用于（科学探究过程），逐步学会科学地（看问题）、（想问题）。

二、简答题：（6分）科学课程的基本理念是什么？答：科学课程的基本理念是：1、科学课程要面向全体学生。

2、学生是科学学习的主体。

3、科学学习要以探究为核心。

4、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。

5、科学课程应具有开放性。

6、科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。

一、填空。

1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。

2.科学学习要以（探究）为核心。

它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。

3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态度与价值观）、（科学知识）。

4.科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）;评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。

5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。

从空间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。

6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学探究）的过程，激发对科学的（兴趣），形成(科学的态度和科学探究)的能力。

7.科学课程是(实践性)很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。

8.科学课程中"物体与物质"部分经过对（物体）--（材料）--（物质）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变化过程），使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。

小学科学根本功大赛笔试真题小学科学根本功大赛笔试真题一、填空：每空1分、共16分。

1、绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、种子、。

2、物体放在水中有三种可能状态，一是沉入水底，二是浮出水面，三是。

3、任何物体放在液体中都受到浮力，浮力的方向是。

4、食物的主要营养有蛋白质、脂肪、糖和。

5、传播声音的主要介质是液体、固体和。

6、太阳光是由颜色组成的。

7、地球是个大磁体，地球南极是极，北极是极。

8、确定一个物体所在的位置需要三个要素，它们分别是， __, ________。

9、在匀速直线运动中，速度是指运动物体在。

10、地球在不断做着两种运动，一种是，另一种是。

11、冰水混合物的摄氏温度是12、摄氏温度在以上的水开始沸腾。

二、推断题：每题1分，共16分。

1、蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象，在变化过程中都是放出热量。

〔〕2、腊烛燃烧是不可逆变化。

〔〕3、固体有热胀、冷缩的性质，气体和液体没有热胀冷缩的性质。

〔〕4、铁生锈时会产生热量。

〔〕5、按根的粗细可以把植物的根分为直根系、须根系、和块根。

〔〕6、我们吃的马苓薯和姜都是植物的根。

〔〕7、按照动物有无脊椎可把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。

〔〕8、蝴蝶的一生要经过四个阶段，分别是卵、幼虫、蛹和成虫阶段。

〔〕9、脊椎动物可分为哺乳动物、鸟、鱼、和爬行动物四大类。

〔〕10、细菌和病毒不属于动物之类。

〔〕11、鸟类迁徙、动物冬眠、动物洄游都是动物适应环境而生存的现象。

〔〕12、热的传递方法有三种，一是对流，二是辅射，三是传导。

〔〕13、太阳热量传到地球上主要的传递方法是传导。

〔〕14、风总是从温度高的地方吹向温度低的地方。

〔〕15、塑料、干木头、橡胶、玻璃即是电的不良导体也是热的不良导体。

〔〕16、目前人类还没在月球上发觉空气和水，所以月球上没有生命存在。

〔〕三、多项选择题：每题1.5分，共24分。

每题答案全对者得分否则不得分。

1、剪刀利用到哪些机械原理。

小学科学学科教师基本功大赛试题理论部分（附：参考答案）第一部分：课程标准（12分）一、填空：（6分）1、小学科学课程是以培养（科学素养）为宗旨的（科学启蒙）课程。

2、科学课程内容标准所涉及的三个领域是（科学探究）、（情感态度与价值观）、和（科学知识）。

3、通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的（科学知识），并能应用于（日常生活），逐渐养成科学的（行为习惯和生活习惯）。

4、使学生了解科学探究的（过程和方法），尝试应用于（科学探究过程），逐步学会科学地（看问题）、（想问题）。

二、简答题：（6分）科学课程的基本理念是什么？答：科学课程的基本理念是：1、科学课程要面向全体学生。

2、学生是科学学习的主体。

3、科学学习要以探究为核心。

4、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。

5、科学课程应具有开放性。

6、科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。

第二部分：学科专业知识（23分）一、填空：（８分）1、声音是由物体（振动）产生的。

2、水变成水蒸气属于水的（汽化）现象。

3、一颗完整的植物包括（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种子）六大器官。

4、（脑）是人体生命活动的总指挥部。

5、糖溶于水属于（物理）变化，铁生锈属于（化学）变化。

6、小孔成像的原理是光的（直线传播）。

7、物体的冷热程度叫（温度）。

要精确测量物体的温度，需要使用（温度计）。

它是根据液体（热胀冷缩）的性质制成的。

8、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了（风）。

二、判断题（５分）1、生命的基本单位是细胞。

（√）2、导体和绝缘体不是绝对的。

（√）3、描述物体的运动需要位置、方向和快慢。

（√）4、热在真空中不能传递。

（×）5、太阳系的八大行星根据其距太阳的距离由近到远分别是水星、金星、地球、木星、火星、土星、天王星、海王星。

第三部分：教学方法与策略（15分）一、选择题：（8分）1、在教学中，为了激发学生的学习兴趣和培养科学思维，最合适的教学方法是：A. 传统讲授B. 实验演示C. 分组讨论D. 课外阅读答案：C. 分组讨论2、在进行科学实验教学时，以下哪项步骤应该首先考虑：A. 讲解实验原理B. 分发实验材料C. 引导学生提出假设D. 安全注意事项说明答案：D. 安全注意事项说明3、在教授水的物理性质时，为了让学生更好地理解，可以采用以下哪种教学策略：A. 理论讲解B. 观察实验C. 数学计算D. 文字阅读答案：B. 观察实验4、在教学过程中，引导学生提出问题并寻找答案的教学方法有助于培养他们的：A. 记忆力B. 执行能力C. 探究能力D. 手工技能答案：C. 探究能力二、简答题：（7分）科学教育的重要性是什么？请简要说明。

江苏省小学科学教师教学基本功比赛理论考试试题选手编号得分一、填空题（每空1分,总计20分）1、1986年4月六届全国人大第四次全会审议通过了，这是促进和保证我国基础教育健康发展的基本法。

我国是在年在全国实施九年义务教育课程方案的。

课程方案由《课程计划》和中、小二十四个学科的组成。

2、九年义务教育自然教学大纲的第一句话是。

3、自然教学大纲包括：一、教学目的和要求；二、；三、教材的编写；四、教学中应注意的几个问题。

4、自然教学大纲中规定中高年的所有课时中有34个课时要进行教学。

5、小学自然教材教法是专业需要学习的一门课。

6、认知能力就是平时所说的智力，通常被认为主要由、记忆力、想象力、等构成。

7、按实验中质和量的关系可以把实验分为实验和实验；按实验目的可分为探索性实验和实验。

8、小学自然教学应着重指导学生自行去探求知识，简约地经历科学发现的。

9、酒精的成分中含有等元素。

植物光合作用的产物有和。

碳的元素符号是。

10、阿基米德定律认为浸在水中的物体受到浮力大小等于物体。

知道物体的质量，查出它的密度就可以知道它的。

二、选择题（每个题目只有一个选项是正确的，每题2分）1、DOS和WINDOWS是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅( )A. 不同的文件名B. 不同的操作系统C. 不同的应用软件D. 同一个操作系统软件的不同名称2、建立我国历史上第一个统一的中央集权封建国家的社会是┅┅┅┅（）A. 西周B. 秦C. 东汉D. 唐3、如果你的电脑要上网的话，你的系统需要有┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 一根市内电话线B. 安装调制解调器C. 某种浏览器软件D. 以上都需要4、从认知发展的角度对儿童科学教育提出了重要见解的是┅┅┅┅┅（）A. 皮亚杰B. 马卡连柯C. 赞可夫D. 布鲁姆5、多媒体投影仪是个人电脑系统的┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 主机B. 输入设备C. 外部设备D. 辅助设备6、过去感知的事物并不在眼前，由于一定条件的诱发，我们脑中重现了这事物的映象，这在心理学上叫┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 回忆B. 再认C. 想象D. 知觉7、先前的学习对以后学习产生某种影响叫┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 反馈B.迁移C. 负迁移D. 正迁移8、素质教育应提倡┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 精英教育B. 竞争教育C. 选拔性教育D. 大众教育9、计算机病毒┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 是一种有形的物体B. 不具有感其他计算机的能力C. 感染后就无法根除的D. 一种具有破坏性的程序10、主要含碳酸钙的岩石是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A.. 大理岩B. 页岩C.花岗岩D. 砂岩11、两栖动物在其一生的生长过程中┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 始终离不开水B. 幼时完全离不开水C. 发育成熟后离不开水D. 有没有水没关系12、淀粉经唾液酶消化后生成┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）A. 糖B. 糖类C. 葡萄糖D. 并没有生成糖13、如果你的电脑中需要一幅图可以从下面哪些设备或仪器中获得┅（）A. 扫描仪B. 数码像机C. 数码摄像机D. 以上几种都可以14、向世人揭示生物进化论的经典著作《物种起源》的作者是┅┅（）A. 哈维B.林奈C. 达尔文D. 哥伦布15、可以调出紫色的两种颜色是A. 蓝和黄B.绿和蓝C. 蓝和红D. 红和黄三、判断题（用√、χ表示，每题1分）1、月球上有水┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）2、“可持续发展战略”是要求在发展中找到解决环境问题┅┅（）3、素质教育要关心儿童身心健康和发展┅┅┅┅┅┅┅（）4、字处理软件WORD与WPS相比有一个重要的不同，即WORD是所见即所得┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）5、鲸是世界上最大的鱼┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）6、植物叶上的气孔在上表皮比较多┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）7、在用量筒比较准确量出一定量的液体时最后应用滴管慢慢加┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）8、每年的6月5日是世界环境日┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）9、千克、米都是国际通用的法定计量单位┅┅┅┅┅┅┅（）10、最近发生了大熊座流星暴雨┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）四、实验设计题（此题10分）请你设计一个实验来证实水在零度以下不是热胀冷缩，而是体积增大了。

小学科学学科教师基本功大赛试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 科学探究的基本方法是（）A. 观察和实验B. 分析和综合C. 归纳和演绎D. 以上都是2. 小学科学课程的宗旨是培养学生的（）A. 科学知识B. 科学技能C. 科学素养D. 科学态度3. 下列不属于科学课程内容标准所涉及的三个领域的是（）A. 科学探究B. 情感态度与价值观C. 科学知识D. 教学方法与策略4. 科学课程的基本理念中，哪一条强调学生是科学学习的主体？（）A. 科学课程要面向全体学生B. 学生是科学学习的主体C. 科学学习要以探究为核心D. 科学课程应具有开放性5. 关于科学课程评价的说法，不正确的是（）A. 评价应能促进科学素养的形成与发展B. 评价应只关注学生的学习结果C. 评价应多样化，包括书面测试、实践操作等多种方式D. 评价应关注学生的学习过程和学习态度二、填空题（每空2分，共10分）1. 小学科学课程是以培养______为宗旨的______课程。

2. 科学课程内容标准所涉及的三个领域是______、______和______。

3. 通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的______，并能应用于______，逐渐养成科学的______和______。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述科学课程的基本理念。

2. 如何理解学生在科学学习中的主体地位？请举例说明。

3. 请谈谈如何在科学教学中实施评价，以促进学生的科学素养形成与发展。

四、教学设计题（共40分）请根据你所教学的内容，设计一个基于科学探究的教学方案。

包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等部分。

并说明设计中如何体现科学课程的基本理念和学生的主体地位。

五、案例分析题（每题15分，共30分）案例一：一位小学教师在上科学课时，为了让学生更好地理解植物生长的条件，设计了一个实验。

他将同样的植物种子分别放在阳光充足、阴暗、干燥、湿润的四个环境中，让学生每天观察并记录植物的生长情况。

小学科学教师教学基本功竞赛交流试题参考答案一、填空。

（30分，每空0.5分）1.为了每一位学生的发展或教书育人；教育方针；体系、结构、内容；素质教育；课程结构、课程内容、课程管理2.学习方式；习惯、态度；价值、人才3.促进；研究；开发、建设者4.发展；独立；独立意义5. 79； 21 6,神经、运动、泌尿7.雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑8.金星、地球、木星、海王星9,大脑、小脑、脑干；小脑10.恒星年；6 11. 23° 26，12.幼儿期、青春期13.成像、聚光14.叶片、叶柄、叶脉15,温度；温度计；液体热胀冷缩16.沉淀过滤消毒17,糖类、脂肪、维生素、矿物质二、选择（根据问题选择合适的答案。

共15分，每题1分）1.②、③、①2.②、①、②3.③4.②④；①③5.③；①；②6.③7.②8.④9.①10.③11.①12.②13.①；①②③④14.①15.①三、判断题（每题0.5分，共5分）1.V2. X3. V4. X5. X6. X7. V8. V9. X 10. X四、简答。

（40分，每题8分）1.小学科学课程的基本理念是什么？答：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以探究为核心；科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性；科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展2.为探究铁锈蚀的原因，某学习小组进行了如下实验：将三枚无锈铁钉分告千•*的空、房饰水植物油蜂盘滞的n 一别放入三支试管中（如图4）图4 ,数天后，只有试管I中的铁钉在水面处生锈，其他两支试管中的铁钉没有发生变化。

请回答下列问题: （1）铁制品锈蚀的条件是什么？答：铁在潮湿的空气中容易生锈。

铁制品锈蚀的条件是既有水存在；又有氧气存在。

（2）如何防止铁制品生锈？答：1.保持铁制品表面的洁净和干燥。

2.在铁制品表面覆盖保护层。

（1）在铁制品表面涂矿物性油、油漆或覆盖搪瓷、塑料等物质。

小学科学教师实验技能大赛理论试卷题含答案学校科学老师试验技能大赛理论试题含答案姓名得分一、选择题1．下列试验操作符合平安要求的是（）。

A.点燃酒精灯B.转移蒸发皿C.加热液体D.稀释浓硫酸2．下列观看、测量和试验操作中正确的是（）。

A.调整粗准焦螺旋使镜筒上升B.测量正方体的边长C.倾倒液体D.测液体H3．在粗盐提纯的试验中，下列操作不规范的是（）。

A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发4．小明在按压式订书机有N点施加压力，将订书针订入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（）。

ABCD5．下列仪器①烧杯；②坩埚；③量筒；④蒸发皿；⑤烧瓶；⑥燃烧匙。

能用酒精灯直接加热的是（）。

A.①②④B.①②⑤C.②④⑤D.②④⑥A.显微镜对光时，应调整图甲中④B.图乙中小明看物镜镜头的目的是防止物镜下降过程中压到玻片 C.图丙视野中消失黑色圆圈的缘由是口腔上皮细胞未经染色处理D.欲将图丁视野中细胞移至中心，需向左下方移动装片6．小明使用显微镜观看人体口腔上皮细胞的部分让课堂与问题分析，其中合理的是（）。

\7．如图所示甲、乙滑轮组装置，全部摩擦不计，分别用力F1、F2竖直匀速拉动重物为30牛的重物，已知每个滑轮重力为15牛，则拉力F1和F2之比为()。

A.11B.3:2C.2:3D.348．提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如下图所示下列选项中，最能表示水汽化后在相同空间内的粒子分布的是（）。

ABCD9．北半球，下列星座适合在冬季观看的是（）。

A.狮子B.天琴C.飞马D.猎户10．制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中心的清水）（A）一、简答题同学在学习了《空气有质量吗》一课后，做了这样的试验将一个取下盖子的可乐瓶压扁后与瓶盖一起放在天平上称，比较其在盖紧瓶盖时是否变轻，结果是可乐瓶的轻重没有发生变化。

小学科学青年教师基本功大赛专业理论试题抽签号：成绩：一、填空题：（每空0.5分，共20分）1、在美国科学教育新框架中，首位关键词由变为，框架使用一词，凸显了融合、、三个维度的实践观。

2、我们俗称的“干电池”也叫做锰锌电池，一节五号电池的电压大约是伏。

3、大多数的金属会热胀冷缩，但有两种金属与众不同，是“热缩冷胀”的，它们是和“铋”。

水也有一个怪现象，温度在之间，会出现“反常膨胀”。

4、达尔文的“自然选择学说”的主要内容包括：、、、。

5、1820年丹麦的科学家首先发现了电流周围存在的磁场，1831年英国科学家发现了电磁感应学说，这两个重要现象的发现，揭示了电和磁之间不可分割的联系。

6、小心地把几滴蓝墨水滴入清水中，经过一段时间后，清水会变蓝，这是现象，这现象说明了分子都在不停地做的运动。

7、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”；“五经”。

其贯穿了儒家思想。

8、信息和信息传播活动经历了五次巨大变革，包括语言的诞生、文字的诞生、、、计算机技术的应用。

9、人们一般把的研究工作和实证方法的确定视为近代科学诞生的标志。

观察法主要可以分为两大类：和应用观察法。

与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的和广泛性。

10、科学课的教学方法要富有儿童情趣和符合儿童的。

情感态度与价值观既是科学学习的，影响着学生对科学学习的投入、过程与效果，又是科学教育的目标。

在对情感态度与价值观方面进行评价时，应重点评价小学生。

11、科学上常用光合作用强度（用CO2吸收量表示）减去呼吸作用强度（用CO2释放量表示）来说明植物积累有机物的多少。

如图所示为番茄某晴天各时间段吸收或释放CO2的量。

请根据图回答：（1）之所以可以用CO2吸收量表示光合作用强度，是因为CO2是光合作用的，一般情况下吸收CO2越多，光合作用强度越大。

（2）图中有个时间段光合作用强度增大。

（3）清晨6点之前，番茄释放CO2而不是吸收CO2，这说明。

（4）这一天中，番茄积累有机物最快的时刻是，积累有机物最多的时刻是。

徐州市科学教师基本功竞赛理论试题20XX.62021年徐州市小学科学青年教师基本功大赛姓名得分一、专业基础理论(100分)（一）填空（每空1分，共20分）1.近视眼是由于晶状体的曲度变，远处物体反射来的光线经折射后，形成的物象落在视网膜前，因此看不清远处的物体。

近视眼要配戴适度的（填凹或凸）透镜加以矫正。

2.前不久在苏浙沪皖发现的一种新的禽流感病毒名称为。

3.标有“220V 11W”的节能灯，正常工作时的电流为A，若它每天正常工作2小时，那么一个月消耗 kW?h的电能（一个月按30天计算）。

4. 2001年教育部颁布的《全日制义务教育科学（3-6）年级课程标准》中明确指出小学科学课程是以培养为基本目标。

科学课的教学目标一般包括、和课时目标三层次。

5. 科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的，又是科学学习的。

6. 、和消毒是三种常用的净化水的方法。

7.科学素养的四个核心因素是科学兴趣、 __ 、科学方法。

8.新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的__ _ __者；是新型教学关系中的学习者和_ __者，也是新课程的___ _者和__ __者。

9. 我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器是号，它于2021年6月27日下潜到了米的深度，刷新了中国载人深潜的历史记录。

10. 神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。

飞行乘组由聂海胜、张晓光两名男航天员和一名女航天员组成。

2021年6月20日上午，女航天员进行了太空授课，授课内容为中国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。

（二）判断（对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”每题1分，共20分）（）1. 相同体积的70℃的热水和30℃的冷水相比较，一样重。

（）2. 在电路中“220V 40W”的灯泡一定比“220V 15W”的灯泡亮。

（）3. 自然界中只存在两种电荷，规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。

江苏省第三届科学教师教学能手比赛比赛理论考试试卷选手编号一、选择题：本大题共45小题，每小题1分。

除了特别说明可以多选，每小题只有一个正确答案。

1、常温下，下列哪种物质能导电?( C )A．橡皮B．陶瓷C．铅笔芯2、某同学使用计算器求30个数据的平均数时，错将其中一个数据105输入为15，那么由此求出的平均数与实际平均数的差是( B )A．3．5 B．一3C．3 D．一0．53、2010年诺贝尔医学生理学奖，是罗伯特．爱德华兹，他被称作( A )A．试管婴儿之父B．克隆之父C．多莉之父D．干细胞研究之父4．下列有关物质变化的叙述哪一个错误的( D )A．气体变成液体的现象称为凝结B．二氧化碳吸热后直接由固体变成气体的现象称为升华C．物体由液体变成固体时会放出热量D．液体加热到沸点时内部出现气泡，且呈现激烈运动状态的现象称为熔化5、厄尔尼诺属于什么现象( D )A．物理现象B．社会现象C．天文现象D．天气现象6·香港中文大学高锟教授获2009年诺贝尔物理学奖，他的主要科学成就是在哪方面( B ) 。

A．纳米材料B．光纤材料C．反物质D．超导7．下面科学用词中，哪个是错的( D )A．声呐B．摄氏C．克隆D．幅射8．如图所示是大熊星座的图，A、B、C、D、E、F、G、H各星中哪颗是北极星( G )A． A B． B C． C D． D E． E F．F G．G H．H 9．下列说法错误的是( A )A．试题的难度值越大，表明试题越简单B．试题的区分度越大，表明试题越具有鉴别力C．测验信度，是指测验测到它打算要测的东西的程度D．信度系数如果偏低，就说明测量过程中误差控制的不好10．在果园里过去和现在都会出现虫害。

过去农民用人式捉虫，费时费力。

现在使用农药，很快就解决了虫害问题，既省时又省力。

但也带来一些新问题。

你认为下面哪些说法是正确的?(可多选) ( ABC )A．连年使用农药会危害果树生长B．农药残留在水果中危害健康C．虫子会产生耐药性，使农药效力下降D．使用农药没有任何好处E．不知道11．连云港有我国著名的田湾核电站，你认为下列关于核能技术的看法哪些是正确的? (可多选)( ABC )A．核能能用来制作原子弹，也可以用于核电站，关键看人们如何使用它B．核能即便是用于和平事业上也存在一定危险，如核泄漏会严重危害安全C．核能发电可以减少二氧化碳排放，应当大力发展D．核能的危险性太大，应该禁止E．不知道12．某企业有职工150人，其中高级职称15人，中级职称45火，一般职员90人，现抽取30人进行分层抽样，则各职称人数分别为( B )A．5，10，15 B．3，9，18 C．3，10，17 D．5，9，1613．二十四节气是中国古代一种用来指导农事的补充历法，是根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的。