二战后的德国学前教育
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1.第11题
下列美国学前教育课程模式中,被称为“就让孩子玩”的课程模式是
A.零点计划课程
B.河滨街模式
C.发展适宜性课程模式
D.直接指导模式
标准答案:B
2.第12题
二战后,强调幼儿园是正规学校机构,受文部省管辖的文件是
A.《学校教育法》
B.《保育大纲》
C.《儿童福利法》
D.《保育所经营大纲》
标准答案:A
3.第13题
二战后,将日本保育机构名称统称为保育所的文件是
A.《学校教育法》
B.《保育大纲》
C.《儿童福利法》
D.《保育所经营大纲》
标准答案:C 4.第14题
正式将保育学校纳入国民教育制度中的文件是
A.1870年《初等教育法》
B.1944年《巴特勒法》
C.1918年《费舍法》
D.1972年《教育白皮书》
标准答案:C
5.第15题
标志苏联学前教育制度基本确立的文件是
A.1919年苏共八大党纲
B.1938年《幼儿园规程》
C.1932年幼儿园教学大纲草案
D.1944年《幼儿园规则》
标准答案:D
6.第16题
以非师范型方式培养幼儿教育师资的典型国家是
A.德国
B.英国
C.法国
D.美国
标准答案:D
7.第20题 通过设置跨越幼儿期和儿童期的教育机构解决幼小衔接问题的国家的是
A.俄罗斯联邦
B.美国
C.意大利
D.德国
标准答案:B
8.第32题
19世纪末,资助并领导了美国免费幼儿园运动的是
A.皮博迪
B.希尔
C.舒尔茨
D.肖夫人
标准答案:D
9.第33题
下列国家中,实行统一的学前教育管理模式的是
A.法国
B.美国
C.日本
D.英国
标准答案:A
10.第34题 提出问题法这个比较教育研究方法的学者是
A.霍姆斯
B.贝雷迪
C.埃德蒙金
D.诺亚
标准答案:A
11.第35题
下列选项中,不属于1924年《青少年福利法》内容的是
A.家庭教育在学前教育中居于优先地位
2012。7一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分.
1.从形式看,原始社会的儿童教育是( )
A.学前教育
B。公养公育
C.早期教育
D。及早施教
2.孕妇要参加一些轻微的体力劳动或一些户外活动的胎教方法是( )
A。小劳法
B.瘦身法
C.监督法
D。瑜珈法
3.把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四个阶段的是( )
A.贾谊
B。颜之推
C。朱熹
D。王守仁
4。康有为的学前教育思想主要体现于他的( )
A.《儿童保育》
B.《幼儿教育概论》
C.《家庭教育》
D.《大同书》
5。传教士在中国最初办的学前教育机构是( )
A.幼稚园
B。蒙养园
C。蒙养院
D。小孩察物学堂
6.在中国近代,介绍福禄倍尔遵循自然的原则的是( )
A。谢天恩
B。林乐知
C.梁启超
D.康有为
7.红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性文件是( )
A。《幼儿园保教纲领》
B。《省委通讯》
C.《陕甘宁政府关于保育儿童的决定》
D.《托儿所组织条例》
8.毛泽东称誉为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )
A.张雪门
B。陈鹤琴
C。陶行知
D.蔡元培
9.1951年,《关于改革学制的决定》规定实施幼儿教育的组织为( ) A。幼稚园
B.蒙养园
C.幼儿园
D.蒙养院
10.新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )
当代世界学前教育自学考试复习纲要引言一、填空题1、比较学前教育起源于旅行见闻。2、法国朱利安第一次提出了“比较教育”术语,开创了比较教育的“实证”风气3、1900年,两件大事使比较教育学发生了重大变化:詹姆斯E罗素在哥伦比亚大学讲授比较教育课程;英国的萨德勒爵士发表《我们从别国教育制度研究中究竟能学到什么有价值的东西》,这两件大事标志着比较教育学科的形成。4、美国比较教育学家贝雷迪的“比较四步法”分为四个阶段:描述、解释、并置和比较。二、名词解释1、比较学前教育(6页)三、简答题和论述题1、比较学前教育的研究对象(7页)2、比较学前教育的特征(8-9页)德国的学前教育一、填空或选择题1、德国是学前教育机构——幼儿园的发祥地。文艺复兴之前,德国学前儿童的主要教育形式是家庭教育;马丁路德宗教改革期间,德国出现了最早的集体幼儿教育设施;18世纪,德国主要实施强迫教育。2、德国著名的哲学家康德批判家庭教育的弊端,主张发展公共教育。3、福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”。4、福禄贝尔在勃兰登堡开办的幼儿园标志着幼儿教育进入一个新的阶段。自他之后,学前教育成为一个独立的学科发展起来。5、1970年,联邦德国公布了《教育结构计划》,将3-6岁的幼儿教育第一次纳入教育体系的基础部分。6、19世纪上半期,巴乌利勒式的保育所在德国各地发展起来,引起各地政府部门的重视,纷纷制定政策,其中典型的代表是黑森卡塞尔选帝侯指令。P22-237、德国学前教育的四种主要形式(P26)8、德国教育督导的主要职能有三方面:(25页)工作内容有四个方面:26页9、1835年,弗利托娜开办看护修女养成所,是德国最早的培训幼儿教师的专门机构。10、德国培养学前儿童教师的机构主要有三类:技术学院、大学和培训学院。二、名词解释1、混龄编班(P26)2、白天的母亲(29页)三、简答题1、简述德国幼儿教育课程的新思路(德国幼儿园课程的特点)?(36页)2、评述福禄贝尔的教育思想。(18-19页) 2003 2015021120150205 1020150205 1220150205 120150205 123120150205 1231100020150205 123120150205 1231200020150205 123015004120150205 12302800 1 20150205 1230200010 20150205 12291000
卷 4试题
一、填空(请将正确答案填入空格内,每题 1 分,共15 分)
1、古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《______》,简称三、百、千。
2、______是中国最早的学前教育机构。
3、近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种,一种是______式 的,一种是教会或欧美式的。
4、近现代外国人在华创办的幼儿园占中国全部幼儿园的大多数,这些幼儿园 还通过各种途径对中国人自办幼儿园施加影
响,造成中国幼儿园教育的'______'倾向。
5、我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、______、公民道德教育、世界观教育和美感教育'五育'并举的教育方针。 6、1951 年新中国第一个学制产生,规定实施幼儿教育的组织不再沿用 30
年来的'______'名称。
7、按规格划分,目前我国幼儿园可分为示范性幼儿园、乡镇______幼儿园和一般幼儿园三类。
8、古印度的幼儿教育始终被浓厚的______所统治。
9、骑士教育是集封建思想意识的熏陶与______训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
10、世界上最早的学前教育机构是______。
11、18 世纪中期俄国陆续出现了一些儿童慈善教育机构,其中最重要的创办者是______。
12、卢梭的教育代表作是《______》。 13、德国学前教育机构类型较多,如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、'白天的母亲'。其中______占主导地位。 14、1947 年日本国会通过《____________》,规定幼儿园是受文部省管辖的正规'学校'的一种。
15、裴斯泰洛齐在要素教育论的基础上研究了各门学科的教学步骤,从而形成 了各门学科的______。
二、单项选择题
1、南宋理学家______重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。( )
a、颜之推;b、王守仁;c、朱熹;d、贾谊
2、康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作《______》上。( )