动词ing在句首的用法

作状语的动词-ing形式具有副词特性。

根据意义，动词-ing形式可作“原因、时间、条件、让步、结果、方式、伴随”等状语。

一、放在句首的动词-ing形式短语根据动词-ing形式短语表示的意义及与句子的关系，放在句首时可作“原因、时间、条件、让步”等状语。

如：Being blind，they cannot use computers.因为是盲人, 他们不能使用计算机。

（原因）Arriving at the classroom, the children began to do cleaning.一到学校，孩子们就开始大扫除。

（时间）Hearing the news，we all jumped with joy.一听到这个消息，我们就快乐地跳了起来。

（时间）Being clever enough, you should ask me for more advice.即使你充足聪明，也应该征求我的建议。

（让步）二、放在句末的动词-ing形式短语根据动词-ing形式短语表示的意义及与句子的关系，放在句末时可作“结果、伴随”状语，或补充说明谓语的具体情况。

如：Her parents moved to Shanghai, leaving the house to her.她的父母亲搬到了上海，把房子留给了她。

（说明谓语动词动作发生后产生的结果）The monkey shouted at us，showing its teeth.那猴子露出牙齿对着我们大喊大叫。

（说明谓语动词动作发生的方式）The students walked along the road，talking and laughing.学生们沿着大路一边走，一边说笑。

（说明谓语动词动作发生时还伴随着另一个次要的动作）She works in the manager’s office, dealing with letters and documents.她在经理办公室工作，处理信件和文件。

动词-ing形式的用法及变化规则
动词-ing形式是英语中常见的一种形式，可以作为动词、形容词或名词使用。

本文将介绍动词-ing形式的用法和变化规则。

一、动词-ing的用法：
1. 表示正在进行的动作：如"I am reading a book."（我正在读一本书。

）
2. 表示惯性或持续性的动作：如"I enjoy swimming."（我喜欢游泳。

）
3. 表示原因或结果：如"She cried, feeling sad."（她哭了，感到难过。

）
4. 在某些动词后作宾语：如"I like playing soccer."（我喜欢踢足球。

）
二、动词-ing的变化规则：
1. 一般情况下，在动词原形后加-ing：如"go"变为"going"。

2. 以字母e结尾的动词，在去掉e后加-ing：如"take"变为"taking"。

3. 写法为辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节的动词，应双写最后一个辅音字母，再加-ing：如"run"变为"running"。

4. 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾辅音字母，再加-ing：如"swim"变为"swimming"。

总之，动词-ing形式在英语中的用法丰富多样，掌握好用法和变化规则，有助于提升语言表达的准确性和流畅性。

（以上内容仅供参考，不作为法律依据。

）。

一、动词-ing形式作主语和宾语考点一：动词-ing形式的基本用法动词-ing具有名词的性质，可在句中担当主语、宾语、标语、定语、宾语补足语和状语，动词-ing形式作主语常用来表示经常性和习惯性的动作。

动词-ing形式作主语通常放在句首。

但不能单独做谓语。

考点二：动词-ing做主语的用法：1）动词-ing作主语时，往往表示习惯性、经常性的动作，在口语中也表示具体的动作。

如：Paiting is his hobby.2)动词-ing形式作主语和不定式作主语一样，也可以用it做形式主语，但不定式作主语往往表示具体的特别是将来的动作。

如：It is no use talking without doing.光说不做是没用的It is so hot. what I want to do now is to have a swim in a river.天这么热，现在我想做的事情就是在河里游泳。

动词-ing形式作主语时，为了保持句子平衡，可以用it作形式主语。

常用的结构：1. It is + no use / no good / useless etc.+ v-ing2. It is + nice / good / interesting / a waste of…etc. + v-ing例如：It is no use crying over spilt milk.事考点三：动词-ing形式作宾语的用法1.有些动词或动词短语常用动词-ing形式作宾语：admit,avoid,appreciate,consider,enjoy,escape,finish,keep,mind, miss, suggest等动词; can’t stand, give up, feel like, keepon, think of, set about, dream of等短语。

避免错过少延期建议完成多练习喜欢想象禁不住承认否定与嫉妒逃避冒险xxxx忍受保持不介意考虑欣赏还愿意2.在下列短语中，to是介词，后面应用动词-ing形式作宾语：be / get us ed to, look forward to, devote…to, pay attention to,object to等。

动词ing形式的用法动词的-ing 形式动词-ing形式有主动、被动两种形式，一般式和完成式。

说明：1. 动词-ing形式的一般式表示的动作与主句谓语同时发生或稍后发生。

2. 动词-ing形式的完成式表示的动作发生在主句谓语动词之前。

3. 动词-ing形式的被动形式being done, having been done表示正在被发生或已经被发生。

4. 动词-ing形式的否定形式：not doing/not having done/not being done/not having been done。

1、如何区别动名词和现在分词动名词和现在分词的构成相同，即动词原形ing。

那么，在使用的过程中如何区别它们呢？⒈用法不同动词除具有动词的特征外，还有名词的特征，在句子中可以作主语、表语、宾语、定语等；而现在分词除具有动词的特征外，还具有形容词的特征，在句子中可以作定语、表语、状语、补语等。

⒉区分方法：①如果-ing形式在句子中作状语和补语，那么它一定是现在分词。

如：She saw Jim playing with the cat.Having finished his homework,he went out to play.②如果-ing形式在句子中作主语、宾语和同位语，那么它一定是动名词。

如：Smoking is harm to your body.I like swimming.His aim,going to college,will come true.③作定语的区分方法：如果被修饰的名词与-ing形式有逻辑上的主谓关系，即都表示所修饰的人或物所发出的动作，那么它就是现在分词；如果没有，那么它就是动名词。

如：Do you like sleeping cars?(动名词）The sleeping girl is my little sister.（现在分词）④作表语的区分方法：如果-ing形式相当于一个形容词，表示主语的性质或特征，和主语的位置不能互换，那么ing形式就是现在分词；如果-ing形式相当于一个名词，与主语处于同等地位，可以与主语互换位置，那么ing形式就是动名词。

doing放句首的用法在英语语法中，动词的现在分词形式通常以-ing结尾，其中"doing"是常见的现在分词形式。

而将"doing"放句首是一种特殊的语法结构，被称为分词短语作状语。

下面将介绍关于"doing"放句首的用法。

1. 表示时间：Putting on my coat, I realized it was already late.（穿上大衣时，我才意识到已经很晚了。

）2. 表示原因：Being tired, she decided to take a nap.（因为疲倦，她决定小睡一会儿。

）3. 表示条件：Being a doctor, he knows a lot about medicine.（作为一名医生，他对医学很了解。

）4. 表示方式：Smiling happily, she greeted everyone in the room.（面带微笑地，她向屋里的每个人打招呼。

）5. 表示让步：Despite feeling nervous, she decided to give the presentation.（尽管感到紧张，她还是决定进行演讲。

）6. 表示结果：Walking in the rain, she arrived home soaking wet.（淋着雨走着，她到家时已经浑身湿透。

）7. 表示伴随：Talking on the phone, he prepared dinner in the kitchen.（一边打电话，他一边在厨房里准备晚餐。

）8. 表示条件：Knowing the answer, she raised her hand to participate.（知道答案，她举手参与了。

）注意：分词短语作状语时，常需要注意主语的一致性和时间顺序的正确性。

总结起来，"doing"放句首的用法主要是以分词短语作状语，用来修饰或说明动作的方式、原因、条件、结果、伴随等。

动词ing‎形式的用法‎及变化规则‎一．动词ing‎形式的用法‎1.正在进行时‎中,谓语动词后‎加i ng. 如:I'm playi‎n g footb‎a ll.2.一些特殊表‎达..如: be good at doing‎sthenjoy‎doing‎sth.be busy doing‎feel like doing‎thank‎you for doing‎do some cooki‎n g/clean‎i ng/readi‎n g/shopp‎i ng/washi‎n ggo swimm‎i ng/fishi‎n g/shopp‎i ng/skati‎n g/boati‎n g二．动词现在分‎词由动词原‎形在词尾加‎ing构成‎，其规则如下‎：1）一般情况下‎直接加in‎g think‎---think‎i ng sleep‎---sleep‎i ngstudy‎---study‎i ng speak‎---speak‎i ngcarry‎---carry‎i ng say---sayin‎g2）以不发音的‎字母e结尾‎的单词，去掉字母e‎，再加ing‎wake---wakin‎g make---makin‎g come---comin‎gtake---takin‎g leave‎---leavi‎n g have---havin‎g3）以重读闭音‎节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词‎，先双写末尾‎的辅音字母‎，再加ing‎。

初中学过的‎这类词有：begin‎，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forge‎t, regre‎t, rid, 等。

(visit‎不是以重读‎闭音节结尾‎，不用双写)trave‎l虽然重读‎第一音节，词尾音节不‎重读，但是现在分‎词仍要双写‎末尾辅音字‎母，然后再加i‎n g ，如：trave‎l---trave‎l ling‎.初中阶段此‎类词只有这‎一个。

动词ing形式如何区别动名词和现在分词动名词和现在分词的构成相同，即动词原形+ing。

那么，在使用的过程中如何区别它们呢？一、用法不同动词除具有动词的特征外，还有名词的特征，在句子中可以作主语、表语、宾语、定语等；而现在分词除具有动动词的特征外，还具有形容词的特征，在句子中可以作定语、表语、状语、补语等。

二、区分方法：1.如果-ing形式在句子中作状语和补语，那么它一定是现在分词。

例如：She saw Jim playing with the cat.Having finished his homework, he went out to play.2.如果-ing形式在句子中作主语、宾语和同位语，那么它一定是动名词。

例如：Smoking is harm to your body.I like swimming.His aim, going to college, will come true.3.作定语的区分方法：如果被修饰的名词与-ing形式有逻辑上的主谓关系，即都表示所修饰的人或物所发出的动作，那么它就是现在分词；如果没有，那么它就是动名词。

例如：Do you like sleeping cars?（动名词）The sleeping girl is my little sister.（现在分词）4.作表语的区分方法：如果-ing形式相当于一个形容词，表示主语的性质或特征，和主语的位置不能互换，那么-ing形式就是现在分词；如果-ing 形式相当于一个名词，与主语处于同等地位，可以与主语互换位置，那么-ing 形式就是动名词。

例如：Her job is feeding these animals.（这句话可以改为：Feeding these animals is her job.因此，feeding是动名词。

）The book is interesting.（这句话不可以改为：Interesting is the book.所以，interesting 是现在分词。

动词加ing的六种情况动词加ing的六种情况：动词作介词的宾语要加ing(动名词)；部分动词用动词做宾语。

做宾语的动词要加ing(动名词)；一些固定句式后面要加动词ing(现在分词)；动词修饰名词做后置定语时，要加ing(现在分词)；动词做主语和表语时，动词要加ing(动名词)。

动词加ing的六种情况1动词ing形式怎么用动词的-ing形式是动词的一种非谓语形式，由动词原形加-ing 构成，包括-ing分词和-ing动名词。

可以在句子中用作主语、表语、宾语、宾语补语、状语和定语。

一、动词的-ing形式作主语1、动词的-ing形式可直接置于句首作主语。

Seeing is believing.百闻不如一见。

2、为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。

It is easy making plans, but it is difficult carrying them.制定计划很容易，实行它却很难。

二、动词的-ing形式作表语动词的-ing形式作表语的有两种不同的含义：1、表示主语的内容是什么。

Her job is keeping the lecture hall as clean as possible.她的工作是尽量使报告厅保持干净。

2、表示主语具有的特征。

The problem is quite puzzling.这个问题很令人困惑。

2动词ing形式的变化规则现在进行时: am,are,is +动词ing(表示正在进行的动作)动词ing的变化规则：1、一般情况直接＋ing例:sweep-sweeping read-reading2、以不发音ｅ结尾的去ｅ＋ing例：take-taking make-making have-having ride-riding3、重读闭音节一个辅音字母结尾，双写辅音字母＋ing 例：shop-shopping sit-sitting swim-swimming。

词-ing形式作状语动词-ing形式作状语可以修饰谓语动词或整个句子，表示时间、原因、结果、条件、让步、方式、伴随或补充。

1．表示时间:动词-ing形式作时间状语，相当于一个时间状语从句。

句首或句末 Turning around, she saw a car driving up.=When she turned around, she saw a car driving up.她转过身，看见一辆车朝她开来。

2．表示原因:表示原因的动词-ing形式一般置于句首，相当于一个原因状语从句。

句首句中或句末 Being ill, he could not walk any further.=As he was ill, he could not walk any further.因为疲倦，他不能再往前走了。

3．表示结果:动词-ing形式作状语表示一种必然的结果，可扩展为一个含有并列谓语的简单句。

句末 The fire lasted nearly a month, leaving nothing valuable.=The fire lasted nearly a month, and left nothing valuable.大火持续了近一个月，几乎没剩下什么值钱的东西。

4．表示条件：动词-ing形式作条件状语，相当于一个条件状语从句。

句首 Being more careful, you can make fewer mistakes.=If you are more careful, you can make fewer mistakes.更细心点，你就会少犯错误。

5．表示让步动词-ing形式作让步状语，相当于一个让步状语从句。

句首 Knowing all this, they made me pay for the damage.=Although they knew all this, they made me pay for the damage.尽管知道了一切情况，他们还是要我赔偿损失。