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鄂教版科学全册练习题一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）2、土壤是植物的（家）3、植物大多是由（种子）发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽）。
（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性二、判断题（将你认为对的画√错的画×）1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（√）2、土壤中只有空气没有水（×）3、一粒种子发芽才能长成一株植物（√）4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（×）5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分（√）6、人们常说，大地是植物的母亲（√）7、没有一定的温度，种子也不会发芽（√）8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（√）三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？（有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等）2、种子的身体一般分为哪几部分？（种皮、子叶、胚根、胚芽）3、种子发芽一般需要哪些条件？（空气、水分和一定的温度）4、植物的根的生长有什么特点？（根向有水和有肥的方向生长）5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？（向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏）6、植物是怎样“喝水”的？（植物是靠根来吸收水分“喝水”的）7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的？（靠体内的导管来运输水分的）四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题（1）、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（水中冒气泡，说明土壤中有空气）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等）（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？（冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质）2、我们应该怎样保护土壤，请你提出几条建议。
鄂教版《科学》四年级下册单元复习练习题第一单元（1——6课）一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）。
2、土壤是植物的（家）。
3、植物大多是由（种子）发育来的。
4、种子内有（胚根）和（胚芽）。
（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶。
5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）。
6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性。
二、判断题（将你认为对的画√错的画×）1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（√）2、土壤中只有空气没有水（×）3、一粒种子发芽才能长成一株植物（√）4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（×）5、植物是靠根来“喝水”，靠身体内的导管运送水分（√）6、人们常说，大地是植物的母亲（√）7、没有一定的温度，种子也不会发芽（√）8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（√）三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？（土壤里有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等。
）2、种子的身体一般分为哪几部分？（种皮、子叶、胚根、胚芽）3、种子发芽一般需要哪些条件？（空气、水分和一定的温度。
）4、植物的根的生长有什么特点？（根向有水和有肥的方向生长。
）5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？（向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏。
）6、植物是怎样“喝水”的？（植物是靠根来吸收水分“喝水”的。
）7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的？（靠体内的导管来运输水分的。
）四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题（1）、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（水中冒气泡，说明土壤中有空气。
）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等。
(V)鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元（ 1——6 课）一、填空题1、土壤是人类赖以生存的 （重要资 源）2、土壤是植物的（家）3、植物大多是由 （种子） 发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽） 。
（胚根） 会长成植物的根，（胚芽） 会长 成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特 性，称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有向 （光）生长的特性二、判断题（将你认为对的画V 错 的画X ）1、 死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（V ）2、 土壤中只有空气没有水（X ）3、 一粒种子发芽才能长成一株植物（V ）4、 植物的根只向有肥的方向生长， 不向有水的方向生长（X ）5、 植物是靠根来 “喝水，靠身体内 的导管运送水分（V ）6、 人们常说，大地是植物的母亲7、 没有一定的温度， 种子也不会发 芽（V ）8、 随着科学技术的进步， 现在有许 多植物都可以进行无土栽培（V ）三、问答题1、 土壤里主要有哪些成分（有沙、黏土、空气、水分、腐殖 质矿物质等）2、 种子的身体一般分为哪几部分 （种皮、子叶、胚根、胚芽）3、 种子发芽一般需要哪些条件 （空气、水分和一定的温度）4、 植物的根的生长有什么特点（根向水性和向化性、向地性生长 的特点）5、 向阳处和背阴处的植物的生长有 什么不同（向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏）6、 植物是怎样“喝水”的（植物是靠根来吸收水分“喝水” 的） 7、 根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的（靠体内的导管来运输水分的）四、实践技能题1、认真做教材P2-P3 三个实验，回答下列问题（1）、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生说明土壤中有什么成分（水中冒气泡，说明土壤中有空气）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生说明土壤中有什么成分（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等）（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象说明土壤中有什么成分（冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质）2、我们应该怎样保护土壤，请你提出几条建议。
人教鄂教版小学四年级科学下册复习资料第一单元天气与气候1、一天的气温1、空气的温度简称气温。
2、用来测量气温的温度计叫做气温计，气温计由温度单位、刻度、液柱、玻璃泡等部分组成，读数时要平视液柱中的液面。
3、天气预报中的气温是指在室外空气流通、不受阳光直射的空旷处、距离地面约1.5米测得的空气温度。
4、一天中气温变化的大致规律是：早晚温度低，中午及午后温度高。
5、气象人员一般用安装在百叶箱中的温度表测量气温。
百叶箱一般安放在草坪上，箱门向北开，避免阳光直射入箱内。
箱内温度表的玻璃泡要距离地面1.5米左右。
6、百叶箱内主要安装的有干球温度表、湿度表、湿球温度表、最高温度表、最低温度表。
7、天气预报中的气温有定时气温、日最高气温、日最低气温，根据需要，还会有日均温、月均温和年均温。
2、风向和风力1、风吹来的方向叫风向。
比如从东面吹来的风叫做东风。
风向有东风、西风、南风、北风、东南风、东北风、西南风、西北风等。
2、风力是指分的强度。
一般根据风吹到地面或海面的物体上产生的各种现象，把风力的大小分为13级，最小是0级，最大是12级。
现在气象部门有把12级以上、摧毁力极大的风补充到18级。
3风力歌：0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏，2级风来吹脸面，3级叶动红旗展，4级风吹飞纸片，5级带动小树摇，6级举伞步行艰，7级迎风走不便，8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片，10级拔树又倒屋，11、12级陆上很少见。
4、我们可以制作简易的“风向标”或“风旗”来观测风。
风向标静止后，箭头所指示的方向就是风向。
5、风不仅有方向，还有速度，即风速。
不同的风速对应不同的风力等级。
气象部门常用风向风速仪观测风向和风速。
其中，风向标箭头所指的方向即为来风方向，根据风杯的转速可以计算出风速。
风速一般以米/秒为单位。
除此之外，还有手持风速仪。
3、观测云和雨1、云和雨也是常见的天气现象。
2、云量是指云遮蔽天空的情况。
把观察范围内的天空均分为10份。
鄂教版四年级科学下册全册复习题鄂教版四（下）科学全册复习题一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）2、土壤是植物的（家）3、植物大多是由（种子）发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽）。
（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性二、判断题（将你认为对的画√错的画×）1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（√）2、土壤中只有空气没有水（×）3、一粒种子发芽才能长成一株植物（√）4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（×）5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分（√）6、人们常说，大地是植物的母亲（√）7、没有一定的温度，种子也不会发芽（√）8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（√）三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？（有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等）2、种子的身体一般分为哪几部分？（种皮、子叶、胚根、胚芽）3、种子发芽一般需要哪些条件？（空气、水分和一定的温度）4、植物的根的生长有什么特点？（根向有水和有肥的方向生长）5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？（向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏）6、植物是怎样“喝水”的？（植物是靠根来吸收水分“喝水”的）7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的？（靠体内的导管来运输水分的）四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题（1）、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（水中冒气泡，说明土壤中有空气）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等）（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？（冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质）第四单元一、填空。
鄂教版科学四年级下册复习资料（作业设计及单元测试）含答案第1课认识土壤1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）。
2、死亡的生物腐烂后会变成（腐殖质）。
3、土壤是植物的（家）。
4、实验观察土壤，把观察到的现象填在表格中。
5、你认为土壤里有哪些成分？答：土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质、矿物质等成分。
6、土壤是植物的“家”，我们应该怎样保护土壤？答：1、多施用生物有机肥；2、减少白色污染。
7、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响？答：土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤，会影响农作物的生长，导致农作物减产，集中填埋，又要占用土地。
因此，日常生活中我你要尽量少使用塑料袋。
第2课种子发芽1、植物大多是由（种子）发育来的。
2、种子内有（胚根和胚芽）。
胚根会长成植物的（根），胚芽会长成植物的（茎和叶）。
3、种子由（种皮）（胚根）（胚芽）（子叶）四部分构成。
4、种子发芽需要哪些条件？答：种子发芽需要的重要条件有：水、空气和适应的温度。
其他的条件有：阳光、土壤、有机肥等。
5、怎样观察蚕豆种子结构，你有什么发现？答：将一粒蚕豆种子浸泡两三天，用镊子小心剥去外皮，仔细观察里面有哪些部分。
我发现蚕豆种子由种皮、子叶、胚根、胚芽四部分构成。
6、实验：研究种子发芽需要的条件实验材料：烧杯、毛玻璃、蚕豆种子三粒、细线、水实验方法（过程）：将三粒蚕豆种子分别用细线，由下到上绑在毛玻璃片上，从下到上依次为每一粒蚕豆编号为1号、2号、3号。
注意及时补充烧杯中的水，使中间的（2号）一粒种子始终有一半浸在水中，一半露出水面。
用一周左右的时间观察种子发芽情况。
实验现象：一周左右，2号种子发芽了，1号，3号种子没有发芽。
实验结论：种子发芽需要水、空气。
4、温度对种子发芽有没有影响？怎样用实验验证？答：有影响。
将泡好的几粒蚕豆种子，分别放入常温状态和冰箱中，过5~7天，观察发现：放在常温下的种子发芽了。
实验说明：种子发芽需要适宜的温度。
第3课向上长还是向下长1、画图题：把种子分别按下图所示方位摆放在土壤里，用笔画出根可能长出的方向2、实验：根的生长方向实验材料：纸巾、四粒玉米种子、铁架台、塑料袋、实验方法（过程）：1、把纸巾连续对折三次，打湿纸巾，把玉米种子按不同方向摆放在上面 2、从纸巾的一端开始卷，把种子卷在里面。
鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元（1——6课）一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）2、土壤是植物的（家）3、植物大多是由（种子）发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽）。
（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性二、判断题（将你认为对的画√错的画×）1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（√）2、土壤中只有空气没有水（×）3、一粒种子发芽才能长成一株植物（√）4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（×）5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分（√）6、人们常说，大地是植物的母亲（√）7、没有一定的温度，种子也不会发芽（√）8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（√）三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？（有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等）2、种子的身体一般分为哪几部分？（种皮、子叶、胚根、胚芽）3、种子发芽一般需要哪些条件？（空气、水分和一定的温度）4、植物的根的生长有什么特点？（根向有水和有肥的方向生长）5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？（向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏）6、植物是怎样“喝水”的？（植物是靠根来吸收水分“喝水”的）7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的？（靠体内的导管来运输水分的）四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题（1）、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（水中冒气泡，说明土壤中有空气）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等）（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？（冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质）2、我们应该怎样保护土壤，请你提出几条建议。
鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元〔1——6课〕一、填空题1、土壤是人类赖以生存的〔重要资源〕2、土壤是植物的〔家〕3、植物大多是由〔种子〕发育来的4、种子内有〔胚根〕和〔胚芽〕。
〔胚根〕会长成植物的根，〔胚芽〕会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的〔向水性〕6、植物的茎在生长过程中具有向〔光〕生长的特性二、推断题〔将你认为对的画√错的画×〕1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质〔√〕2、土壤中只有空气没有水〔×〕3、一粒种子发芽才能长成一株植物〔√〕4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长〔×〕5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分〔√〕6、人们常说，大地是植物的母亲〔√〕7、没有肯定的温度，种子也不会发芽〔√〕8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土培植〔√〕三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？〔有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等〕2、种子的身体一般分为哪几局部？〔种皮、子叶、胚根、胚芽〕3、种子发芽一般需要哪些条件？〔空气、水分和肯定的温度〕4、植物的根的生长有什么特点？〔根向有水和有肥的方向生长〕5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？〔向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏〕6、植物是怎样“喝水〞的？〔植物是靠根来汲取水分“喝水〞的〕7、根汲取的水分在植物的“身体〞里是怎样输送的？〔靠体内的导管来运输水分的〕8、本单元学习我最中意的地方是哪一局部？〔略〕四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验，答复以下问题〔1〕、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？〔水中冒气泡，说明土壤中有空气〕〔2〕、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？〔烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等〕〔3〕、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？〔冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质〕2、我们应该怎样爱护土壤，请你提出几条建议。
四年级科学下册第三单元3.1.岩与土壤的故事一、填空题。
1.地球的表面被坚硬的_____包裹着,不仅包括_____,还包括海洋____的。
2.陆地上的岩石有的被__________覆盖着,有的直接__________出来。
3.岩石和土壤是自然界中__________的物质,它们的形成有的需要________年甚至更长时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。
4.土壤的形成是一个__________的过程。
例如,要形成12厘米厚的土壤，可能需要________到________年的时间。
5.地球的表面由上向下依次为_______、_______、__________和基岩石层。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)1.关于岩石和土壤，下列说法正确的是( )。
A.用来建房、修路,没有别的用途B.土壤里可以生长植物C.岩石中有动植物化石,说明岩石里可以生长植物2.关于岩石,下列说法错误的是( )。
A.岩石是由不同矿物构成的B.地质上根据岩石的化学成分判断其形成年代C.岩石处在地球的最表层3.关于土壤,下列说法不正确的是( )。
A.岩石粉碎后就变成了土壤B.土壤的形成是极其漫长的过程C.不同的土壤所含的成分不一样4.能说明喜马拉雅山曾经是海洋的证据是( )。
A.岩石成分B.岩石颜色C.岩石中的海生物化石三、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“X")1.岩石和土壤是地球上的重要资源,和我们的生活息息相关。
( )2.石灰石主要成分是碳酸钙,被大量用于建筑材料、工业原料。
( )3.水晶是稀有矿物,是一种石英结晶体。
( )4.土壤就是由岩石风化而形成的粉末。
( )5.岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物在本地区存在过。
( )四、简答题。
1.岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们?2.我们可以从岩石和土壤中知道什么?五、拓展题。
你知道岩石和土壤各有哪些用途?3.2认识几种常见的岩石一、填空题。
鄂教版四年级科学下册期末试卷一、填空。
（每空2分，共52分）1.土壤的成分有空气、水、（）、（）、（）等。
2.种子内有胚根和胚牙，（）会长成植物的根，（）会长成植物的茎和叶子。
种子发芽需要的条件是（）、（）和（）。
3.植物的根在生长过程中有（）性，（）性。
植物的茎在生长的过程中有（）。
4.凡是在学习中用到的物品就是（）。
5.有些物体，受到力的作用时，形状发生变化，取消受力后，又恢复原状，这种特性叫做（）。
6.物体表面越粗糙，摩擦力就（）。
7.纸都是由（）构成的，纸可燃烧，能（），能在上面写字。
8.压缩空气具有（）。
9.降落伞主要包括（）、（）、（）三部分。
10.声音是由（）产生的，它能在（）、（）、（）中传播。
声音有高低、（）、音色之分。
11.光是沿着（）传播的。
二、实验操作填空。
（20分）1.把土壤放入水中，观察到＿＿＿＿＿现象，得出＿＿＿＿＿的结论。
2.在做杠杆尺实验时，如果在左边一个单位长度处挂两个钩码，要使杠杆尺平衡，需要在右边一个单位长度处挂＿＿＿钩码，或在两个单位长度处挂＿＿＿钩码。
3.将一只气球放入塑料瓶中，将气球口反套在瓶口上（瓶子不漏气），扎紧，用力吹气球。
会发现＿＿＿＿＿，得出＿＿＿＿＿的结论。
4.在鼓面上放几粒小豆子，然后敲鼓，会看到＿＿＿＿＿的现象，得出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结论。
三、你认为正确的用线连起来。
（6分）卫生纸抗拉力包装纸吸水性强做风筝用的纸薄纸轻便四、简答题。
（1、2两题6分，3、4每题5分，共22分）1.彩虹是怎样形成的？2.杠杆有哪些作用？3.植物的根有哪些共同特点？4.为什么我们用的中性笔芯中有一节像油一样的东西，以及在做植物的根吸收水份实验时，往瓶里倒一层食用油？鄂教版四年级科学下册期末试卷（参考答案）一、填空。
（每空2分，共52分）1.土壤的成分有空气、水、（粘土）、（砂）、（腐殖质）等。
2.种子内有胚根和胚牙，（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶子。
3.简易电路一、填空题。
1.由电池、导线和小灯泡等组成的__________叫做简单电路。
2.使用相同的材料,电路可以有__________的连接方法。
3.我们把两个以上用电器串联使用的电路叫做__________电路;把两个以上用电器并联起来使用的电路叫做__________电路。
4.__________能为一个简单电路提供持续的电能。
5.要想让更多的小灯泡亮起来,就要学会让电池、小灯泡、导线等元件构成一个_______。
二、选择题。
(把正确答案的序号写在括号里)1.下面( )不是正确的小灯泡符号。
2.小灯泡没有被点亮,其中的原因可能包括( )。
A.小灯泡坏了B.导线没有接好C.电池没有电D.全选3.电路中使用两种颜色导线的原因是( )。
A.容易分清正、负极B.美观好看C.必须这样做4.能使小灯泡更亮的方法是( )。
A.电路中装开关B.增加电池C.延长导线三、判断题。
(正确的画“√",错误的画“X")1.电路需要电池持续为它提供电能。
( )2.电从电池的--端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就形成了一个完整的电流通路。
( )3.电路只能有一种连接方法。
( )4.1节电池、1根导线和1个小灯泡就可以组成一个简单电路。
( )5.一段导线和一节电池无法点亮小灯炮。
( )四、简答题。
怎样才能构建一个简单电路?五、画图题。
.材料:电池和电池盒各一个,小灯泡和灯座各三个，导线若干。
画出让三个灯泡发亮的电路图:六、拓展题。
随意丢弃废旧电池有什么危害?参考答案：一、1.电流环路2.不同3.串联并联4.电池5.完整电路二、1.B 2.D 3.A 4. B三、1.√ 2.√ 3.X 4.√ 5. X四、电源、导线和用电器组成的电流环路称为简单电路。
六、答:废旧电池内含有大量的重金属以及废酸、废碱等电解质溶液。
如果随意丢弃,腐败的电池会破坏水源，侵蚀土地,让土地长期失去利用价值。
5.里面是怎样连接的一、填空题。
人教鄂教版科学四年级下册期末测试题（附参考答案及评分说明）一、单项选择(每题1分)1、沙漠植物的叶一般是细长的刺，它的作用是( )。
A、减少水分蒸发B、吸收水分C、贮存水分2、月球围绕地球运转一周大约是( )。
A、15天B、21天C、30天3、大约500年前，航海家( ) 率领船队，完成了人类首次环球航行。
A、郑和B、哥伦布C、麦哲伦4、下面的动物行为中不属于动物对环境的适应的是( )。
A、蛇冬眠B、母鸡下蛋C、大雁南飞5、风向标可以指示风向，图中风向标所示风向是( )。
A、西北风B、东南风C、东风6、观测天空中的云时，通常情况下，我们把观察范围内的天空均分为( )。
A、8份B、10份C、15份7、狗靠( )过冬。
A、换毛B、冬眠C、迁徙3、阳光下旗杆影子逐渐变短，这种现象发生在( )。
A、上午B、下午C、晚上9、下雨时，雨水往往聚集在( )的地方。
A、地势低B、地势高C、平坦10、太阳表面温度大约为( )摄氏度。
A、500摄氏度B、550摄氏度C、 5500摄氏度1、下列天体中体积最大的是( )。
A、太阳B、地球C、月球12、中国古代计时单位是( )。
A、小时B、秒C、时辰13、百叶箱里温度计玻璃泡要离地面( )左右。
A、1.5米B、1.5分米C、1.5厘米14、一般情况下，在一-天当中，老河口市下列时间点中气温最高的是( )。
A、12:00B、14:00C、20:0015、下面不属于气象灾害的是( )。
A、暴风雪B、台风C、泥石流16、下列属于生物的是( )。
A、塑料花B、布娃娃C、鲜花17、水生植物般具有发达的( )，这样使它能够生长在缺乏空气的淤泥中。
A、根茎B、叶C、通气组织18、 在湖北省大部分地区，夏季的气候特点是( )。
A、春光明媚B、烈日炎炎C、大雪纷飞19、我们可以带上近视镜直接观察太阳。
这句话( )A、正确B、不正确C、不确定20、根据“风级歌”我们知道“举伞步行艰”是6级风。
人教鄂教版2021年四年级下册科学一课一练1.1一天的气温一、填空题1、使用气温计时，要等到气温计示数（ ）后，才能读数。
2、测量气温时应该选择室外阳光（ ）且（ ）的地方。
把气温计悬挂在（ ），注意保持（ ）。
3、某天的最高气温是十五摄氏度，写作（ ）；最低气温是零下十二摄氏度，写作（ ）。
二、判断题。
1、一天之中清晨和傍晚的温度一定相同。
（ ）2、某小组测得的气温与其他组不一样，肯定是气温计坏了。
（ ）3、每天室内外的气温都是一样的。
（ ）4、一天之中中午气温最高。
（ ）5、每天测量气温要在同一时间、同一地点进行。
（ ） 三、选择题。
1、使用气温计，读数是视线要与气温计液柱的( )持平。
A.中间 B.顶端 C.底端2、下列三个气温中，( )更接近此时的气温。
A.教室内21℃ B.大树旁 19℃ C.阳光下 25℃3、通常情况下一天中气温最高的时间大约是( )。
A.中午12时~下午1时B. 下午1时~下午2时C. 下午4时~下午5时 四、画图题根据记录的数据绘制柱状图时间 8点 10点 12点 14点 16点 气温 9℃ 11℃ 14℃ 17℃ 13℃五、综合探究小文对某日的天气预报进行了记录，具体情况如下表所示。
请根据小文记录的信息回答下列问题。
1、这些城市中最高气温最高的是（ ），最低气温最低的是（ ）。
2、该日南京的最高气温是（ ），最低气温是（ ），天气状况是（ ）。
3、该日在太原适合穿的衣服是（ ）。
A.棉衣 B.短袖T 恤 C.长袖衬衫4、小文推测，该日济南气温-3℃的时间最可能出现在（ ） A.凌晨6时 B.上午10时 C.下午2时 六、实验探究城市 太原 南京 济南 重庆 福州天气状况 多云 晴 晴 阴 阴 气温-10℃~1℃-4℃~7℃-3℃~4℃4℃~9℃9℃~15℃-10-55 10 15 20 25 30 8 1012 14 16 （时间） （℃）一天的气温柱状图小明测量了一天的气温，记录如下。
时间6点8点10点12点14点16点18点3 4 8 14 16 16 12气温（℃）1、根据表格中的数据，在下图中画出相应的液面8点 10点 12点2、8点到10点的平均气温是（），10到12时的平均气温是（），16到18时的平均气温是（）。
3、分析表格中的气温变化情况，写出这天的气温变化规律。
（至少两点）1.1一天的气温 答案及解析一.1、稳定2、照射不同 空气通畅 空气干燥3、15℃ -12℃ 二. 1、× 2、×解析：不同时间、不同地点测得的气温可能不同。
3、× 4、× 5、√ 三. 1、B 2、B解析：气象中的气温是在室外阴凉、通风、干燥处测得，大树旁更接近于气象中没得气温时的环境。
3、B解析：当地面辐射与大气辐射相当时（14点左右）气温最高。
四、五． 1、福州 太原2、7℃ -4℃ 晴3、A4、A 解析：一天中黎明时分气温最低。
2、6℃ 11℃ 14℃3、（1）6点的气温最低，14点～16点的气温最高。
（2）上午的气温由低到高，下午的气温由高到低。
（答案不唯一）1.2《风向和风力》同步练习-10 -5 05 10 15202530 8 10 12 14 16 （时间） （℃）一天的气温柱状图1、______和______是描述风的两个方面。
2、风吹来的方向叫作______，风的强度叫作______。
3、风向可以用______来测量，风力可以用______来测量。
4、风向标箭头的指向即为______。
二、判断题，对的打√，错的打✘1、刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指方向相反。
（）2、我们在野外考察，观察炊烟可以判断气温。
（）3、如果风向标的箭头指向西北，那么此时的风向是东南。
（）4、风能是一种清洁的可再生能源。
（）5、极端的恶劣天气只有龙卷风和台风两种。
（）6、在测试风向风力计的时候可以用嘴吹风。
（）三、选择题，把正确的序号填写在括号内1、下面关于风向描述正确的一项是（）A.东风是指从东面吹来的风。
B.东风是指吹向东面的风。
C.东风是指春天刮的风。
2、风向可以用（）来测量。
A.雨量器B.风向标C.风力计3、操场上的红旗向南飘扬，此时的方向标的指针应指向（）A.南B.北C.指针指向不明4、当风向标的箭头指向东时，风向是（）A.南风B.西风C.东风5、诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，烟能笔直升上天空，此时的风力为（）A.0级B.2级C.3级6、大树连根拔起，破坏性极强，属于（）A.八级风B.九级风C.十级风7、下面哪种现象属于五级风？（）A.迎风走不便B.带叶小树摇C.叶动红旗展8、在记录风速的时候，数字"1"表示（）A．无风B．微风C．大风1、将测量工具与图形连线气温计风力计雨量器2、巧连线0级风青烟随风飘一级风迎风走不便二级风举伞步行限三级风烟柱直冲天四级风轻风吹脸面五级风枝摇飞纸片六级风带叶小树摇七级风叶动红旗展五、看图回答结合下图说说风给人类带来哪些好处？参考答案一、填空题1、风向风力2、风向风力3、风向标风力计4、风向二、判断题1、√2、✘3、✘4、√5、✘6、✘三、选择题1、A2、B3、B4、C5、A6、C7、B8、B四、连线题1、气温计风力计雨量器2、巧连线0级风青烟随风飘一级风迎风走不便二级风举伞步行限三级风烟柱直冲天四级风轻风吹脸面五级风枝摇飞纸片六级风带叶小树摇七级风叶动红旗展五、看图回答风对人类有着巨大的益处，例如风可传播植物花粉、种子；有利于近地层污染物的扩散，对净化空气，消除雾、霾起到积极作用；风能是一种清洁的可再生能源，等等。
1.3 观测云和雨一、填空题1．天空中云的多少叫作_______。
2．降水过多易引发_______，降水过少易导致_______。
3．_______和_______都是人类面临的主要自然灾害。
4．用雨量器测量前，要把水加到“_______”刻度。
5．云量可以分为：_______、_______、_______。
二、判断题，对的打√，错的打×。
1．云的颜色变黑，云量增多，就有可能下雨。
（）2．观测云量的时候要保护眼睛，避免直视太阳。
（）3．降雨量的单位是毫米。
（）4．气象学家根据降雨量的多少来区分下雨等级。
（）5．我国古代劳动人民积累许多看云识天气的谚语。
（）6．睛转多云、多云、阴等是用来描述雨量的气象用语。
（）三、选择题1．哪副图中表示多云？（）A． B． C．2．下列谚语中描述云量和雨量关系的是（）A．云下山，地不干B．鱼儿出水跳，风雨就来到C．喜鹊枝头叫，出门晴天报3．下在的容器中，适合作雨量器的是（）A．不透明圆柱体 B．透明圆柱体 C．透明圆锥体4．有些生物也能“顶报“天气。
下列现象预示即将要下雨了的是（）A．蚂蚁觅食 B．蜻蜓低飞 C．春蚕吐丝5．下列词语中述天气的是（）A．阴转多云 B．冬暖夏凉 C．常年高温参考答案一、填空题1．云量2．洪涝干旱3．洪涝干旱4．05．晴天多云阴天二、判断题1．√2．√3．√4．√5．√6．×三、选择题1．C2．A3．B4．B5．A1.4 气候和气象灾害一、填空题1.当天气发生（），给人类造成（）时，我们就说发生了（）。
2.常见的气象灾害有（）、（）、（）等。
3.（）会带来大风、暴雨。
大风会损坏甚至摧毁（）、破坏庄稼等。
暴雨会引发山洪、（）、（）等自然灾害。
4.洪涝会淹没村庄、（）、建筑、（）等。
洪涝还会使动植物和人（）。
洪涝也会污染（），进而引发（）等灾害。
5.干旱会造成（）产量下降。
干旱还会导致人畜（），使生态环境（）。
冬春季节的（）易引发其他自然灾害的发生。
6.洪涝发生时，我们应该：（1）尽量爬到（），看到（）大声呼救；（2）不慎落水要（），牢牢抓住（）等漂浮物；（3）灾后做好（），预防（）。
7.台风来临时，我们应该：（1）（）可能有高空坠落物的地方；（2）准备（）、手电筒、（），以及足够的（）、（）等。
8.龙卷风是一种危害较（）的气象灾害，常发生于（），虽然（）较小，但（）极大。
（）常会将大树连根拔起，摧毁建筑物，使成片庄稼和树木瞬间被毁。
9.沙尘暴是（）较为常见的气象灾害。
沙尘暴会造成（）、（）等，还会（）、影响（）等。
二、选择题1.下列自然灾害中属于气象灾害的是（）。
A.洪水B.干旱C.台风D.地震E.龙卷风2.下列措施可以预防干旱的是（）。
A．多开垦耕地 B.选择耐旱作物C.建设水利工程D.改善干旱地区农业生态环境3.下列不属于气象灾害的是（）。
A.暴雨B.干旱C.火灾D.台风4.台风给我国带来的危害是（）A．狂风和特大暴雨 B.大风降温 C.寒冷干燥5.当灾害发生时，下列同学做法正确的是（）。
A.地震来了，快从楼上跳下去B.海啸来了，快去看啊，太壮观了C.台风来了，广告牌下避风观景，一举两得D.泥石流来了，向垂直于泥石流流向的山坡上跑三、判断题1.气象灾害是指天气发生异常变化，会给人类造成巨大的损失。
（）2.干旱只在春冬季发生，会引发环境污染，影响农作物。
（）3.龙卷风是一种危害很大的气象灾害，常发生于雷雨天气。
（）4.自然灾害都是百害而无一利。
（）5.发生自然灾害时，我们应该赶紧跑，找一个地方躲起来。
（）四、问答题1.想一想，台风、洪涝、干旱等给我们带来的是否都是危害？2.你还知道哪些灾害？我们怎样应对灾害？参考答案一、1.异常变化损失气象灾害 2.台风洪涝干旱 3.台风房屋泥石流山体滑坡 4.农田生活设施失去生命水源连续性传染病 5.农牧业饮水困难进一步恶化干旱 6.高处救援队镇静树木防疫传染病 7.远离蜡烛收音机食物饮水 8.大雷雨天气影响范围破坏力龙卷风 9.干旱季节交通受阻火灾污染环境农作物生长二、1.ABCE 2.BCD 3.C 4.A 5.D三、√×√××四、1.答：台风、洪涝、干旱等给我们带来的不都是危害，一些气象灾害也会给我们带来好处。
例如台风可以为人们带来丰沛的淡水，调节热量，使地球保持着热平衡，增加捕鱼量等好处。
2.答：地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害。
面对自然灾害，我们首先要保持镇静，寻找安全的避难所，根据不同的灾难，采用恰当的自救措施。
2.5蚕出生了（练习题）一、填空题1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫。
2.我们可以从蚕卵的、、等方面来观察蚕卵。
二、选择题1.蚕卵的颜色不可能是( )。
A.蓝色B.黄色C.紫色2.下列说法不正确的是( )。
A.蚕宝宝喜欢吃桑叶B.蚕卵孵化需要适宜的温度C.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化3.下列不是蚕卵孵化所需要的条件的是( )。
A.适宜的温度B.空气不流通的孵化场所C.适宜的湿度三、判断题1.蚕宝宝喜欢吃荷叶。
