2019年中考数学复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第19讲 解直角三角形练习

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第19讲 解直角三角形

重难点1 解直角三角形

(2018·眉山)如图,在边长为1的小正方形网格中,点A ,B ,C ,D 都在这些小正方形的顶点上,AB ,CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=2.

【思路点拨】 设以BC 为顶点的小正方形为EKBC ,连接BE ,BE 与CD 相交于点 F.由题意易得BF =CF ,△ACO∽△BKO .由相似三角形的对应边成比例,易得KO∶CO=1∶3,即可得OF∶CF=OF∶BF=1∶2.在Rt △OBF 中,即可求得tan ∠BOF 的值,继而求得答案.

方法指导在网格中求某个角的锐角三角函数值,如果这个角是以格点为顶点的直角三角形的一个内角,可利用锐角三角函数的定义直接求解;若不是,则可利用相等的角转化或通过添加辅助线的方法,使这个角成为直角三角形的内角,再利用勾股定理和相似算出直角三角形的边长或对应边的比值,最后根据锐角三角函数的定义求解.

(2018·上海)如图,在△ABC 中,AB =BC =5,tan ∠ABC=3

4.

(1)求边AC 的长;

(2)设边BC 的垂直平分线与边AB 的交点为D ,求AD

BD

的值.

【思路点拨】 (1)过点A 作AE⊥BC,解Rt △ABE 求出AE ,BE ,再根据勾股定理,即可在Rt △AEC 中求出AC 的长;(2)作DF 垂直平分BC ,则BF =12BC ,解Rt △BDF 求出DF ,再利用勾股定理求出BD ,进而求出AD ,则AD

BD 的值

即可求出.

【自主解答】 解:(1)过点A 作AE⊥BC 于点E. 在Rt △ABE 中,tan ∠ABC=AE BE =3

4,AB =5.

∴AE=3,BE =4,

∴CE=BC -BE =5-4=1.

在Rt △AEC 中,根据勾股定理,得AC =32

+12

=10.

(2)作DF 垂直平分BC ,垂足为F ,则BD =CD ,BF =CF =5

2.

∵tan ∠DBF=DF BF =3

4

∴DF=158

.

在Rt △BFD 中,根据勾股定理,得BD =(52)2+(158)2=258

. ∴AD=5-258=15

8.

则AD BD =35

. 方法指导解直角三角形的问题时,通常都是根据图形将已知条件在图形中表示出来,再根据要求的边或角并结合已知条件,寻找与之对应的边角关系来解题.

重难点2 解直角三角形的实际应用

(2018·广安)据调查,超速行驶是引发交通事故的主要原因之一,小强用所学知识对一条笔直公路上的车辆进行测速.如图,观测点C 到公路的距离CD =200 m ,检测路段的起点A 位于点C 的南偏东60°方向,终点B 位于点C 的南偏东45°方向上,一辆轿车由东向西匀速行驶,测得此车由A 处行驶到B 处的时间为10 s ,问此车是否超过了该路段16 m /s 的限制速度?(观测点C 离地面的距离忽略不计.参考数据:2≈1.41,3≈1.73)

【思路点拨】 根据速度=路程

时间,而时间已知,故要求速度,则需要求出A 到B 的距离.解Rt △CDA 和Rt △CDB

分别求出DA 和BD ,则AB 即可求出,进而可以求出AB 的速度,与16 m /s 比较大小即可得出结论.

【自主解答】 解:由题意,得∠DCA=60°,∠DCB=45°. 在Rt △CDB 中,tan ∠DCB=DB DC =DB

200=1.

解得DB =200.

在Rt △CDA 中,tan ∠DCA=DA DC =DA

200=3,

解得DA =200 3.

∴AB=DA -DB =2003-200≈146(m ).

骑车速度v =AB t =146

10=14.6(m /s )<16(m /s ).

答:此车没有超过该路段16 m /s 的限制速度.

(2018·遂宁)如图,某测量小组为了测量山BC 的高度,在地面A 处测得山顶B 的仰角45°,然后沿着坡度i =1∶3的坡面AD 走了200米到达D 处,此时在D 处测得山顶B 的仰角为60°,求山高BC.(结果保留根号)

【思路点拨】 过点D 作DF⊥AC,则DF =EC ,∴BC=BE +DF.解Rt △BDE 和Rt △DAF 分别求出BE ,DF 即可求解.

【自主解答】 解:过点D 作DF⊥AC,垂足为F. ∵坡面AD 的坡i =1∶3且AD =200, ∴tan ∠DAF=DF AF =13=3

3.

∴∠DAF=30°.

∴DF=12AD =1

2

×200=100.

∵∠DEC=∠BCA=∠DFC =90°,∴四边形DECF 是矩形.

∴EC=DF =100.

又∵∠BAC=45°,BC⊥AC,∴∠ABC=45°. ∵∠BDE=60°,DE⊥BC,

∴∠DBE=90°-∠BDE=90°-60°=30°. ∴∠ABD=∠ABC-∠DBE=45°-30°=15°, ∠BAD=∠BAC-∠DAF=45°-30°=15°. ∴∠ABD=∠BAD. ∴AD=BD =200.

在Rt △BDE 中,sin ∠BDE=BE

BD

.

∴BE=BD·sin ∠BDE=200×sin 60°=200×3

2

=100 3. ∴BC=BE +EC =100+100 3. ∴山高BC 为(100+1003)米. 方法指导

1.对于解直角三角形的实际应用题,要灵活运用转化思想,通常是根据以下方法和步骤解决:

(1)有图的要先将题干中的已知量在图中表示出来,找与已知量和未知量相关联的三角形,画出平面几何图形,弄清已知条件中各量之间的关系;

(2)若三角形是直角三角形,根据边角关系进行计算.若三角形不是直角三角形,可通过添加辅助线构造直角三角形来解决,其中作某边上的高是常用的辅助线.

总的来说,解直角三角形的实际应用问题,关键是要根据实际情况建立数学模型,正确画出图形或作出辅助线并找准直角三角形.

2.解直角三角形的实际应用题常见图形类型及辅助线作法如图所示:

易错提示在利用锐角三角函数求解变形时,易把分子和分母的位置颠倒,从而产生错误.