高中地理一轮复习区域地理知识点终极总结

高三地理一轮知识点一、地球与地图地球的形状与运动是地理学的基础，高三学生需要掌握地球的赤道半径、极半径、平均半径以及地球的自转和公转特点。

自转导致昼夜更替，公转引起四季变化和昼夜长短的变化。

地图是地理信息的重要载体，学生应了解地图的比例尺、地图投影、地图符号等基本概念，并能通过地图解读地理现象。

二、自然地理自然地理部分包括大气、水文、地貌、生物等要素。

在大气部分，学生需要理解气候类型、气候变化及其对人类活动的影响。

水文部分要掌握水循环的过程、河流的特征和湖泊的分类。

地貌部分则涉及地壳运动、岩石分类、地形的形成等。

生物地理则关注生物群落的分布规律及其与环境的关系。

三、人文地理人文地理关注人类活动对地理环境的影响和人类社会的地理现象。

城市化、人口分布、文化扩散、经济全球化等都是人文地理的重要内容。

学生需要了解不同人口增长模式、城市功能区的划分、农业地域类型以及工业布局因素等。

四、地理信息技术地理信息技术的应用是现代地理学的发展趋势。

遥感、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）等技术在地理学中的应用日益广泛。

学生应掌握这些技术的基本原理和应用场景，以及如何通过这些技术获取和处理地理信息。

五、区域可持续发展可持续发展是地理学关注的重点之一。

学生需要理解可持续发展的概念、原则和策略，掌握不同区域的可持续发展模式和实践案例。

此外，环境保护、资源循环利用、生态修复等也是该部分的重要内容。

六、地理实践活动地理实践活动能够加深学生对地理知识的理解。

通过实地考察、地图制作、模拟实验等活动，学生可以将理论知识与实际情况相结合，提高解决实际问题的能力。

教师应鼓励学生参与到各种地理实践活动中，培养其地理实践能力。

七、地理试题分析高考地理试题涵盖了上述所有知识点，题型包括选择题、填空题、简答题和论述题等。

学生应通过分析历年高考试题，了解考试趋势和命题特点，掌握答题技巧和策略。

同时，教师应指导学生如何进行有效的复习和备考，提高考试成绩。

高中常考区域地理知识点汇总在高中地理课程中，区域地理是一个重要的内容模块。

区域地理研究的对象是地球上的各个地理区域，通过整合和梳理相关知识点，可以更好地理解和掌握不同地理区域的特点和规律。

本文将从不同角度汇总高中常考的区域地理知识点，帮助同学们更好地备考和学习。

I. 亚洲地理亚洲是世界上最大的洲，也是人口最多的洲。

亚洲地理知识点涉及到地形、气候、经济等方面。

1. 亚洲地形特点- 亚洲地势高低不平衡，东西两侧有高山环绕，中部是高原区。

- 河流众多，包括长江、黄河、恒河、雅鲁藏布江等。

- 俄罗斯是世界上面积最大的国家，占据了亚洲西北部的大片区域。

2. 亚洲气候- 亚洲地域广阔，气候类型多样，包括寒温带、温带、热带等。

如西伯利亚气候寒冷，印度季风气候独特。

- 考察点常包括中国的气候特点，如东南沿海的长江流域属于亚热带季风气候，西北地区则属于干旱气候。

3. 亚洲经济- 亚洲拥有世界上较多的发展中国家，如中国、印度、日本等。

- 东南亚地区经济发展迅速，主要依靠工业生产、旅游业和跨国公司投资。

- 中东地区地理位置优越，石油资源丰富，是世界上主要的石油输出区。

II. 欧洲地理欧洲是一个历史悠久、文化多样的大陆。

欧洲地理知识点主要涉及地形、气候、交通等方面。

1. 欧洲地形特点- 欧洲位于亚洲大陆的西部，东边和北边分别是乌拉尔山脉和波罗的海。

- 阿尔卑斯山脉是欧洲最重要的山脉之一，横贯多个国家。

- 多瑙河、伏尔加河、塞纳河等是欧洲重要的河流。

2. 欧洲气候- 气候类型多样，包括大陆性气候、海洋性气候等。

北欧气候寒冷湿润，地中海气候温暖湿润。

- 考察点包括英国的海洋性气候，东欧国家的大陆性气候等。

3. 欧洲交通- 欧洲交通发达，铁路、公路、航空、水运等多种交通方式完善。

- 欧洲地理中心位于德国，交通枢纽密集，如法兰克福、慕尼黑等。

III. 非洲地理非洲是人口第二多的洲，也是资源相对较丰富的地区之一。

非洲地理知识点主要涉及到地理位置、自然资源、气候等方面。

高中区域地理知识点总结
（实用版）
目录
1.区域地理的重要性
2.高中区域地理的主要知识点
3.记忆区域地理的方法和技巧
4.总结和展望
正文
区域地理是高中地理学习的重要组成部分，它涉及到地球的各个角落，包括大陆、海洋、气候、地形、人文等多方面的内容。

对于高中生来说，掌握好区域地理的知识点，不仅有助于提高地理素养，也有助于更好地理解和应用其他学科的知识。

高中区域地理的主要知识点包括自然地理和人文地理两个方面。

自然地理方面，主要涉及地球的经纬度、五大洲四大洋的地理位置、气候、地形地貌等内容。

人文地理方面，主要涉及各个区域的人口、城市、交通、经济、文化等特点。

这些知识点繁多，需要同学们进行系统地学习和记忆。

那么，如何有效地记忆区域地理的知识点呢？首先，我们可以通过阅读地图和地球仪等工具，将知识点形象化，使它们更容易被理解和记忆。

其次，我们可以将各个区域的特点进行归纳和总结，形成一个整体的框架，这样可以帮助我们更好地理解和应用这些知识点。

此外，我们还可以通过做一些地理练习题来加深对这些知识点的理解和记忆。

总之，高中区域地理是一个大综合的学科，需要我们掌握多方面的知识和技能。

通过以上方法，我们可以更好地学习和记忆这些知识点，为高中地理的学习打下坚实的基础。

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高中区域地理知识点总结高中地理主要分自然、人文、区域地理以及国土整治，觉得学地理地图非常非常重要。

1、区域地理是绝对的要记图，首先得把地球经纬度印在脑子里，南北纬东西经在心里有底，再把那些个五大洲四大洋定好位，比如欧洲大约在10w~60e35n~70n之间。

就是把整张世界地图印在脑子里，再逐渐细化，每个区域的自然、经济理清，最好把当地较着名的城市、地形、河流、矿产、生物、地质给背下，形成框架，这些都可能是考点。

区域地理说到底是大综合，需要之前的自然地理人文地理打底，所以基础得扎实.2、学自然地理，地球那块，得把地球自转公转春秋分的几张图记住，能理解最好，个人觉得这部分偏理科有点难懂需自己领悟。

然后大气洋流既要记也得理解，大气环流和洋流其实是有相通的，记得当时我学老师极其强调热力性质的差异，因为这是空气流动的根源。

这些也挺难懂的，上课一遍往往不够，得常常自己琢磨.3、人文地理没的说，就是靠自己背的，然后老师的笔记很重要，结合地图、笔记背会事半功倍。

记住那些个词考试的自己再多写点，分相对容易挣.4、中国区域地理与区域差异〖中国的区域差异〗中国三大自然区的空间位置和基本特征。

东部季风区内部的差异。

中国自然区域差异对人类活动的影响。

〖北方地区〗气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。

重工业基地和能源工业基地。

主要城市。

〖南方地区〗气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。

轻纺工业和有色金属工业。

主要城市。

〖西北地区〗气候、地形特征。

农、牧业生产特点。

保护草原，治理沙漠。

主要矿产地。

主要城市。

〖青藏地区〗高寒气候。

农牧业生产特点。

能源和矿产资源。

主要城市。

〖香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省〗经济发展的特点。

台湾省的地形、自然资源和主要城市。

地理知识内容十分丰富，实践性强，应用性广，学习时要紧密结合、密切联系周围的事物和现象、当地和国家的经济发展、国内外的时事热点等，让学习更贴近生活实际，更为鲜活有趣。

高中区域地理知识点总结一、引言区域地理是高中地理课程中的重要组成部分，它涉及对地球表面某一特定区域的自然地理特征、人文地理特征及其相互关系的研究。

本文旨在总结高中区域地理的主要知识点，以便于学生更好地理解和掌握该学科的核心内容。

二、自然地理1. 地形地貌- 理解不同地形地貌类型（如平原、山地、高原、盆地等）的特点及其形成过程。

- 掌握地形地貌对气候、水文、植被等自然要素的影响。

2. 气候- 熟悉全球主要气候类型（如热带雨林气候、沙漠气候、温带季风气候等）及其分布。

- 理解气候因素（温度、降水、风等）对区域环境和人类活动的影响。

3. 水文- 学习河流、湖泊、地下水等水体的分布规律和水循环过程。

- 了解水资源的利用与保护，以及水文灾害（如洪水、干旱）的成因和防治。

4. 植被与土壤- 掌握不同气候条件下的典型植被类型及其生态功能。

- 了解土壤类型、分布和土壤侵蚀问题。

5. 自然灾害- 学习地震、火山、滑坡、泥石流等自然灾害的成因、分布和防范措施。

三、人文地理1. 人口与城市- 理解人口分布规律、人口迁移的原因及其对区域发展的影响。

- 学习城市化进程、城市功能分区和城市规划的基本原则。

2. 经济地理- 掌握不同经济类型（如农业、工业、服务业）的特点及其地理分布。

- 了解全球经济一体化趋势、国际贸易和区域经济合作。

3. 交通与通讯- 学习各种交通方式（陆路、水路、航空）的特点及其对区域发展的影响。

- 了解现代通讯技术的发展和对人类社会的影响。

4. 文化与旅游- 理解文化景观的多样性和文化地理的基本概念。

- 学习旅游资源的评价、开发和保护。

5. 环境与发展- 掌握可持续发展的基本原则和环境保护的重要性。

- 了解区域发展中的环境问题及其解决策略。

四、地理信息技术1. 遥感与GIS- 学习遥感技术在资源调查、环境监测等方面的应用。

- 了解地理信息系统（GIS）的基本原理和功能。

2. 地图学- 掌握地图的基本要素、地图的分类和地图的解读方法。

【高考必备】高三毕业班总复习资料高中地理必背知识点总结大全【高考必备】高三毕业班总复习资料高中地理知识点总结（必背）第一单元地图专题1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。

4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。

5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。

6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

7.东西半球的划分：。

8.太阳活动的影响：黑子--影响气候，耀斑--电离层--无线电通讯，带电粒子流――磁场――磁暴9、太阳辐射的影响：①维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。

②太阳能是我们日常所用能源。

10.自转方向：自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度：①线速度(由赤道向两极递减至0)(23h56m4s周期：①恒星日)外，各地相等0除两极为(②角速度．真正周期)②太阳日(24时，昼夜更替周)意义：①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水准运动物体的偏移(北右南左)11、晨昏线：沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。

12、晨昏线与经线：晨昏线与经线重合-----春秋分;晨昏线与经线交角最大----夏至、冬至13、时间计算：所求时间=已知时间±区时差+途中时间14、时区=经度/15°(若不整除，则四舍五入)区时差=时区差15、世界时：以本初子午线(0°)时间为标准时，也称为格林尼治时间，也是零时区的区时。

16、日期分割：零点经线往东至日界线(180°)为地球上的“今天”，往西至日界线为“昨天”。

17、日界线：自西向东越过日界线(不完全经过180°经线)日期减一天，自东向西越过日期加一天。

第一节 认识区域一、区域的含义 1.概念一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。

2.特点⎩⎪⎨⎪⎧具有一定的界线、地域范围、形状和面积有明确的区域特征各区域内部的特征相对一致，并与其他区域有所区别注意：并非所有的区域都有明确的界线。

（如“行政区”之间界线明确；“自然区”之间界线则比较模糊，有过渡地带）3.划分区域的目的：了解区域之间的差异，因地制宜对区域开发利用。

4.区域的尺度(1)空间尺度：区域的空间尺度可大可小，包括大尺度的区域、中等尺度的区域和小尺度的区域。

(2)特点：一般来说，区域的空间尺度越大，描述的区域特点就越宏观；反之，尺度越小描述得就越具体，越详细。

二、区域的类型1.区域是以某种指标为依据划分的。

根据不同的划分指标，可以将区域划分为不同的类型。

2.划分指标⎩⎪⎨⎪⎧单一指标或综合指标自然要素特征或人文要素特征三、区域的特征（1）整体性：① 含义：区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一的整体。

② 举例：青藏高寒区的整体性、西北干旱区的整体性。

③ 实践意义：人们必须合理利用和开发资源，正确处理资源开发利用与环境保护的关系，否则会“牵一发而动全身”导致整体环境的恶化。

（2）差异性：①含义：各个区域之间普遍存在着差异性；区域内部也有差异。

② 举例：南方水田农业区与北方旱地农业区之间的差异。

③实践意义：因地制宜，扬长避短，充分利用本区优势条件，促进区域经济发展。

（3）开放性：①含义：强调两区域间发生了某种自然要素或社会经济要素的联系。

②举例：我国的“西气东输”、“西电东送”工程、经济全球化等。

③实践意义：加强区域合作，实现优势互补，促进协调发展。

辨析：区域内部具有明显的相似性，是否表明区域内部就不存在差异？答：不是。

区域内部特征具有明显的相似性，但并不是说内部特征完全一致，即区域内部也存在差异。

如我国南方水田区中也存在旱地。

第一章地理环境与区域开发第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的定义：地球表面的空间单位，人们在地理差异的基础上按照一定的指标和方法划分出来的。

指标和方法不同，区域的类型也不同。

二、区域的特点：有的边界是明确的（行政区），有的边界是过渡性质的（干湿地区）；层次性注：两个区域，按照不同的指标，地理界线是不同的。

三、地理差异对区域发展的影响长三角和松嫩平原的对比长三角（华东地区、沪宁杭地区）：1、地理位置：30°N~32°N，120°E~122°E，东部沿海的中部，太平洋的西岸，与日本隔东海相望。

2、地形：以平原为主，地势平坦3、气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，温暖时间长，作物的生长期长。

4、土壤与耕地：肥沃的水稻土，耕地较为分散，多为水田，人均耕地低于全国平均水平。

5、水系：长江、京杭运河、富春江、钱塘江、黄浦江6、作物：水稻、冬小麦、油菜、棉花7、矿产资源贫乏。

8、综合性的工业基地（发达农业的基础上发展轻工业，利用交通优势进口矿产发展重工业）松嫩平原（和三江平原、辽河平原构成东北平原）1、地理位置：43°N~48°N，125°E附近2、地形：平原为主，地势平坦3、气候：温带季风气候，雨热同期，降水主要集中在七八月份（大陆性稍强），温暖时间短，作物的生长期短。

4、土壤与耕地：肥沃的黑土，耕地较为集中，多为旱地，人均耕地多，有利于机械化的推广，耕作方式相对粗放，亩产量低于全国平均水平。

5、水系：嫩江、松花江6、作物：春小麦、大豆、玉米、甜菜（辽南为冬小麦）7、矿产：有丰富的石油资源。

8、工业：我国的重化工基地。

四、区域不同发展阶段地理环境对区域的影响是不同的。

以长江中下游平原为例为例来分析1、开发早期：黏重的土壤和稠密的水系成为农业发展的障碍。

2、开发时期：随着科技的发展，化不利的自然条件为有利的条件。

3、农业时期：成为我国重要的粮仓和棉花、桑蚕的产地。

高三地理一轮复习知识（精选11篇）高三地理一轮复习知识第1篇自然地理环境的差异性1、地理环境的地域差异⑴概念：地球表面不同区域的地理环境是不同的，即地域差异。

⑵表现：地理环境各个组成要素及其组合上的差异。

⑶成因：不同地域的物质和能量的分布不同。

思考：1、各地自然环境差异产生的原因是什么?2、哪个要素能最直观地看出各地自然环境的的差异?2、陆地自然带⑴概念：同类植被和土壤在地球陆地表面呈条带状分布，即构成自然带。

⑵陆地自然带的形成：1、温带落叶阔叶林带对应哪些气候类型?2、温带大陆性气候对应那些自然带?3、南半球缺失的是哪些自然带?为什么?温带海洋性气候与温带季风气候温带草原带和温带荒漠带亚寒带针叶林带和苔原带3、地理环境的地域分异规律低纬度地区最明显沿经线(南北)方向线更替自然带与纬线平行北半球高纬度地区沿经线(南北)方向线更替;沿纬线方向延伸自然带与纬线平行1、纬度越低，海拔越高、相对高差越大垂直自然带谱数量越多2)基带的确定：垂直自然带的基带与当地水平分布的自然带一致致假如该山位于我国华北地区，则基带为温带落叶阔叶林带3、垂直地带性与纬度地带性之间既有联系又有差异，即从山麓到山顶的自然带分异与从赤道到两极的自然带分异有些相似，但并不完全相同。

4、同一自然带在不同坡向的分布高度：阳坡高于阴坡，迎风坡高于背风坡(可以用它判断南北半球吗??)5、同一自然带随山体所在纬度增加，其分布高度不断降低6、雪线的分布高度：雪线是山上积雪冰川带下界，其分布高度与山坡的坡向、山体所在纬度等有关。

1、阳坡高于阴坡2、迎风坡低于背风坡3、降水多雪线低，降水少雪线高4、纬度低雪线高，纬度高雪线低非地带性分布现象——海陆分布、地形起伏、洋流等自然因素的分布不具备地带性规律，称非地带性因素南北半球高纬地带的自然带的分布差异(海陆分布引起的南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带)南美安第斯山南段东西两侧自然带分布的差异、(地形起伏引起地形雨：西坡降水多于东坡)洋流影响(暖流——增温增湿——自然带向较高纬度延伸;寒流——降温减湿——自然带向较低纬度延伸)马达加斯加岛的东侧气候类型：热带雨林气候成因：1、位于东南信风的迎风坡，受南北向山脉阻挡，多降水2、沿岸有马达加斯加暖流经过，增温增湿。

地理高三一轮复习讲义地理高三一轮复习1第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米，其他纬线上经度相差10实地距离大约为111- 千米。

经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。

2、东半球的范围从200W向东到1600E。

3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”，常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。

北半球同一纬线上的最短距离向北偏，南半球同一纬线上的最短距离向南偏。

4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。

5、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断。

(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围，判断地貌类型：海拔在200m以下，等高线稀疏的是平原; 海拔在200m~500m，等高线较稀疏的是丘陵; 海拔大于500m，等高线密集的是山地; 海拔在1000m以上，等高线在边缘十分密集，而顶部稀疏的是高原; 四周等高线密集且数值大，中间等高线稀疏且数值小的是盆地。

(2)读疏密程度，判断坡度：等高线越密集，坡度越陡;等高线越稀疏，坡度越缓。

从山顶向四周，等高线高密低疏，为凹坡，可通视;高疏低密，为凸坡，易挡住人们的视线。

(3)读弯曲状况：等高线凸向高处的是山谷，凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。

(4)读局部闭合等高线：等高线闭合，中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况，规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。

(5)基本特征：同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等，如河谷两侧相邻的等高线，也可以递变;任意两条等高线一般不会相交，若相交或重叠则为陡崖。

2、等高线地形图中的有关计算：(1)计算两点的相对高度：先算出最大值和最小值的范围，再进行相减或(n-1)-d<△H<(n+1)-d(2)进行陡崖高度的计算：其相对高度(n-1)-d≤△H<(n+1)-d(n为陡崖处重叠的等高线条数，)d为等高距。

区域地理重要知识点总结地貌特征是区域地理的重要知识点之一。

地貌特征主要包括地形、地貌起源、地壳运动等方面的内容。

在地形方面，我们需要了解地球表面的起伏和高低变化。

地球上有山地、平原、盆地、丘陵等不同的地形类型，每种地形都有其独特的特点，对区域的发展和环境影响也不同。

地貌起源是指地形的形成过程，包括地壳构造运动、风化侵蚀等地质力学过程。

地壳运动是指地球表面不断产生地质变动的现象，包括地壳运动和地震等自然灾害。

了解地貌特征可以帮助我们更深入地认识不同区域的地形地貌变化，为地理研究和社会经济发展提供重要的参考依据。

气候环境是区域地理的另一个重要知识点。

气候是指某一地区长期的天气状况，包括温度、湿度、降水等气候要素。

不同地区的气候条件不同，对植被生长、动植物分布、人类生活等都具有重要的影响。

了解气候环境可以帮助我们更好地在不同地区进行生产和生活，也有助于预防自然灾害和环境保护工作。

生态系统是区域地理的重要知识点之一。

生态系统是指某一地区内各种生物和非生物因素之间相互作用的系统，包括生物圈、大气圈、水圈、土壤圈等。

生态系统的稳定和发展对于地区的生态环境和资源利用具有重要的意义。

了解生态系统可以帮助我们更好地进行环境保护和资源管理，促进区域可持续发展。

人文地理是区域地理研究的重要方向之一。

人文地理主要包括人口、城市、文化、经济等方面的内容。

人口是地域发展和空间结构的重要因素，不同地区的人口数量和结构差异对于地区的经济社会发展具有重要的影响。

城市是人类社会发展的重要标志，城市的规模和结构不同对地区的发展产生不同的影响。

文化是地区的精神支柱，不同地区的文化传统和发展水平差异对于地域认同和社会融合产生重要影响。

经济是地理学的核心内容，不同地区的经济条件和发展水平差异对地区的资源利用和社会发展产生不同的影响。

总结起来，地貌特征、气候环境、生态系统、人文地理等方面的知识是区域地理研究的重要内容。

我们需要了解不同地区的地表形态和地质变化、长期气候状况、生态环境条件和人文发展状态，以便更好地促进地区发展和环境保护工作。

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高三地理一轮知识点(集锦6篇）高三地理一轮知识点（1）一、地球自转的基本特征1、方向：自西向东，北逆南顺(东经度数增大或西经度数减小的方向就是地球的自转方向)。

2、速度：①线速度由赤道向两极递减;角速度除两极外，其余都相等，约为150/小时。

②影响线速度大小的因素：纬度和海拔纬度越低，线速度越大;纬度越高，线速度越小。

海拔越低，线速度越小;海拔越高，线速度越大。

赤道线速度为1670km/h，南北纬300为1447km/h，南北纬600是赤道的一半，为837 km/h，由此可判断高、中、低纬。

二、区时的计算1、地方时：(1)同经度同地方时，不同经度不同地方时。

经度每隔150地方时差1小时，10差4分钟。

(2)光照图中已知地方时的确定：昼半球中央经线的地方时为12时;夜半球中央经线的地方时为24时或0时;晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时;昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时。

2、区时的计算(1)时区计算：某地所在时区数=该地经度÷15°(余数若小于，则直接舍去;余数若大于，则在结果上加一个时区)。

(2)北京时间为东八区的区时，即120°E的地方时。

(3)世界时：即0(中)时区的区时，也是00经线的地方时，又叫国际标准时。

3、地球上日期的变更找1800经线和0时经线，从0时经线向东到1800经线为新的一天，其余为旧的一天。

三、晨昏线的判读与应用1、晨昏线的判读：顺着自转方向，由昼进入夜的是昏线，由夜进入昼的是晨线。

2、晨昏线的主要特征：(1)晨昏线平分地球，是一个过地心的大圆。

(2)晨昏线上太阳高度为00;(3)晨昏线所在平面与太阳光线垂直;(4)晨昏线与经线圈重合为春分(3月21日)或秋分(9月23日);与极圈相切，为夏至或冬至。

夏至(6月22日)的判断：北极圈及其以北地区出现极昼或南极圈及其以南地区出现极夜;冬至(12月22日)的判断：北极圈及其以北地区出现极夜或南极圈及其以南地区出现极昼。

中国版高中地理知识点总结大全一、地球与地图1. 地球的形状、运动及其影响：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

地球自转产生昼夜交替、地方时差等现象；地球公转导致四季变化、正午太阳高度变化、昼夜长短变化等。

2. 地图的基本知识：地图比例尺、地图投影、地图符号、地图注记等。

3. 地图的分类与应用：自然地图、社会经济地图、专题地图等。

二、自然地理1. 大气与气候：- 大气层的组成与结构。

- 气候类型：热带雨林气候、沙漠气候、温带季风气候等。

- 气候变化及其影响。

2. 水文循环与洋流：- 水循环的过程：蒸发、凝结、降水、径流。

- 河流的特征与分类。

- 洋流的形成与分布。

3. 地貌与地质作用：- 内力作用：地壳运动、火山、地震。

- 外力作用：风化、侵蚀、沉积、冰川作用。

- 地貌类型：山脉、平原、高原、盆地等。

4. 土壤与植被：- 土壤类型及其形成条件。

- 植被分布与环境的关系。

- 人类活动对土壤和植被的影响。

三、人文地理1. 人口与城市：- 人口分布、迁移与人口问题。

- 城市化进程、城市功能分区。

- 城市问题及其对策。

2. 农业与工业：- 农业的区位因素、农业类型与布局。

- 工业的区位选择、工业布局与工业区。

- 农业与工业的可持续发展。

3. 交通运输与贸易：- 交通运输方式的选择与发展。

- 交通网络的布局与影响。

- 国际贸易与物流。

4. 环境与发展：- 环境问题：污染、生态破坏、全球变化。

- 可持续发展的概念与实践。

- 环境保护政策与措施。

四、地理信息技术1. 遥感技术：- 遥感的基本原理与应用。

- 遥感图像的解译与分析。

2. 地理信息系统（GIS）：- GIS的基本概念与功能。

- GIS在城市规划、资源管理等领域的应用。

3. 全球定位系统（GPS）：- GPS的工作原理与应用。

- GPS在导航、测绘等领域的作用。

五、区域可持续发展1. 中国区域地理概述：- 东部沿海地区、中部地区、西部地区的特点与发展。

高考地理一轮复习：地理基础知识必记必背一、高考必记的11组地理基本概念1．太阳高度与正午太阳高度(1)太阳高度：太阳高度角的简称，表示太阳光线对当地地平面的倾角，即看太阳的仰角。

具有明显的日变化规律。

(2)正午太阳高度：一天中太阳最高时的太阳高度，即当地正午时的太阳高度。

具有季节变化规律。

2．地方时、时区与区时(1)地方时：因经度不同而不同的时间。

注意：同一经线上的地方时相同。

(2)时区：时间区域，即使用相同时间的区域。

全球共划分为24个时区。

(3)区时：各时区都以本区中央经线的地方时为本区共同的标准时，即区时。

3．热力环流与大气环流热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流。

热力环流是最简单的大气运动形式，其形成的根本原因是空气冷热不均。

其中的因果关系是冷热不均→空气上升或下沉→同一水平面气压差异→空气水平运动。

大气水平运动的根本原因是高低纬度间的冷热不均，直接原因是水平气压梯度力的存在。

大气环流：全球性的有规律的大气运动，通常称为大气环流。

地球上的三圈环流和季风环流都是大气环流的组成部分。

三圈环流是极地与赤道间的热力环流受地转偏向力作用形成的，在地球表面表现为信风带、西风带和极地东风带交替分布。

大范围地区的盛行风向随季节向相反方向改变的现象，称为季风环流。

东亚季风环流主要是由海陆热力性质差异引起的，南亚季风环流则主要是由气压带和风带位置的季节性移动造成的。

4．气候要素与气候因子气候是指某一地区在多年内的大气平均状况或统计状态。

大气平均状态是用气温、降水等要素的平均值或统计量来表现的，气温和降水就是气候要素。

气候因子是指形成气候的因子，即影响气候的因素。

地球上的热量分布与季节变化主要受太阳辐射的影响，地球上的风向和降水与大气环流有关，地面状况的差异也会导致气候差异，加上人类活动的作用，气候因子共有四个：太阳辐射、大气环流、地面状况、人类活动。

5．地形与地势(1)地形：地表各种形态的总称，又称地貌。

高二区域地理全部知识点区域地理是地理学的重要分支之一，研究地理范围内的地球表面差异和人文特征的空间分布规律。

作为高中地理学科的一部分，高二学生需要全面掌握区域地理的全部知识点。

本文将按照不同的主题和内容，对高二区域地理的相关知识进行全面梳理和介绍。

一、自然环境与区域格局1. 地理环境的基本要素：地球的形状与结构、大地构造与板块运动、地壳的内部和外部作用等。

2. 自然环境要素与地球表层的构造：地球的大气圈、水圈和陆地圈的特征与相互关系，以及它们对区域地理的影响。

3. 自然地理要素的空间分布与特征：气候与气象、水文与水资源、土壤与土地利用、植被与生物资源、地貌与地质资源等。

4. 内陆与海洋地貌：大陆地貌的分类与特征、海洋地貌的特点与影响。

5. 区域性气候与气象灾害：不同区域的气候类型及其形成原因，常见气象灾害的发生原因和防治措施。

二、人文特征与区域发展1. 人文地理环境与人口分布：人口分布的空间格局和影响因素，人口迁移与流动。

2. 人文地理环境与城市与乡村的发展：城市化进程与城市体系的演变，城市规划与城市问题。

3. 区域经济发展与城乡差距：经济发展的区域差异与影响因素，城乡差距的原因和解决途径。

4. 区域社会发展与社会问题：社会结构与社会发展，社会问题的成因与解决方法。

5. 区域文化与文化传承：不同地区的文化特点与表现形式，文化传承与保护。

三、区域问题与可持续发展1. 人与自然的关系与环境问题：生态环境破坏的原因和后果，环境保护与可持续发展。

2. 区域资源与利用问题：资源的分类与分布，资源开发与利用的利弊和影响。

3. 区域发展规划与区域协调发展：国家和地方的区域规划，区域协调发展的战略与实施。

4. 区域间的联系与交流：交通运输网络与区域联系，信息技术与区域一体化。

5. 区域经济、社会和文化的合理布局：经济、社会和文化的空间分布特征与调整。

总结：以上所述为高二区域地理的全部知识点，包括自然环境与区域格局、人文特征与区域发展以及区域问题与可持续发展等内容。

高中地理一轮复习区域地理知识点归纳总结高中地理一轮复习：区域地理知识归纳总结一、导言随着高考改革的不断深入，地理学科的地位日益凸显。

在高中地理一轮复习中，区域地理知识点的重要性不容忽视。

本文将归纳总结高中地理一轮复习中区域地理知识的主要知识点，帮助大家系统地掌握相关内容，为未来的考试和实际应用做好准备。

二、区域地理概述区域地理是地理学的重要组成部分，主要研究地球各区域地理环境的特征、差异及其原因。

在复习过程中，我们要明确地球各大洲、各个国家和地区的地理环境及其相互联系，以及各种地理要素之间的相互作用。

三、主要知识点归纳总结1.世界地理：掌握各大洲的主要国家及其地理特征，如气候、地形、水文、植被等。

了解世界人口分布规律及其影响因素，掌握世界主要经济地带和自然地理区域。

2.中国地理：深入了解中国的自然地理环境和人文环境，掌握中国各大区域的地理特征。

熟悉中国的人口、城市、农业、工业等分布特点，理解我国可持续发展面临的主要问题及采取的措施。

3.区城比较：通过对比不同区域的地理环境，分析其异同点，探讨区域发展的优势和制约因素。

例如，可比较中国南方与北方在气候、地形、水文、植被等方面的差异，以及这些差异对当地经济活动和生活方式的影响。

4.环境问题：分析全球环境问题的原因、影响和解决方案，如全球变暖、臭氧层破坏、酸雨等。

了解环境污染的特征和防治措施，探讨生态环境保护的有效手段。

5.资源利用：研究全球资源的分布及利用状况，了解资源紧缺带来的问题，如能源危机、水资源短缺等。

提出合理利用资源的策略和措施，探讨循环经济和可持续发展的实现途径。

四、复习方法建议1.系统性复习：按照区域地理的知识结构，系统地整理出各个知识点，形成完整的知识体系。

可采用树状图、思维导图等方式进行梳理，以便更好地记忆和理解。

2.对比学习：在复习过程中，可以将相似的区域进行比较，如中国南方和北方，找出它们的异同点，加深对区域特征的理解。

3.实践应用：将所学知识应用到实际生活中，如观察当地的地形、气候、植被等情况，分析这些要素对当地经济活动和生活方式的影响。

高考地理一轮复习地图专题知识点总结
高考地理一轮复习地图专题知识点总结
高中地理的学习离不开地图。

下面是查字典地理网整理的地图专题知识点，请考生及时学习。

1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。

4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。

5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。

6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

7.东西半球的划分：20W往东至160E为东半球，20W往西至160E为西半球。

8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80在东经1的东面，在西经170的西面)
9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大
10.地图上方向的确定：一般情况，上北下南，左西右东有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;。

高中地理知识点总结(超全一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

地球自转产生昼夜交替，公转产生四季更替和昼夜长短变化。

2. 地图三要素：比例尺、方向、图例与注记。

比例尺表示地图上的距离与实际距离的比值，方向通常以北为基准，图例是地图上表示各种地理事物的符号，注记是对地理事物的解释和说明。

3. 地图分类：自然地图、社会经济地图、专题地图。

自然地图展示地形、气候、水文等自然地理要素，社会经济地图展示人口、交通、经济等人文地理要素，专题地图针对某一特定主题进行信息展示。

二、自然地理1. 大气与气候：大气层的组成、大气压力与风的形成、气候类型与分布。

气候类型包括热带气候、温带气候、寒带气候等。

2. 水文循环：水循环的三个阶段——蒸发、凝结、降水，以及地表水、地下水的相互转化。

3. 地壳与地貌：地壳的构造、板块运动、地震与火山活动，以及山脉、平原、盆地等地貌形态。

4. 土壤与植被：土壤类型、土壤形成因素、植被分布与生态系统。

三、人文地理1. 人口与城市：世界人口分布、人口问题、城市化进程、城市规划与城市问题。

2. 农业与工业：农业的分类（种植业、畜牧业等）、工业的分布与结构、产业转移。

3. 交通与贸易：交通网络的构成、交通运输方式、国际贸易与经济全球化。

4. 环境与发展：环境问题（污染、全球变暖等）、可持续发展战略、绿色经济。

四、地理信息技术1. 遥感技术：遥感的基本原理、遥感图像的解译与应用。

2. 地理信息系统（GIS）：GIS的基本概念、数据采集、数据处理与分析。

3. 全球定位系统（GPS）：GPS的工作原理、定位与导航应用。

五、区域可持续发展1. 区域地理环境：不同区域的自然环境特征、资源分布与环境问题。

2. 区域经济发展：区域经济结构、发展模式、经济合作与竞争。

3. 区域文化与社会：文化多样性、社会结构、教育与卫生。

4. 区域规划与治理：区域发展战略、空间规划、环境治理与生态保护。