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如何提高领导干部的领导力与执行力概述当好一个领导干部通常要具有两种能力领导力执行力领导力➢领导力是一把手需要具备的能力，知道往哪儿走。
➢领导力就是指在管辖的范围内，充分地利用人力和客观条件，以最小的成本办成所需的事，提高整个团体的办事效率。
➢领导力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。
➢领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。
➢领导者领导的是人，换个角度讲，实际领导的是一种思想、一种理念，最终成为一种行为。
⏹领导力三要素：战略思维能力组织协调能力指导能力与领导能力执行力➢执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。
是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
➢执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。
➢执行力：对个人而言：就是办事能力对团队而言：就是战斗力对企业而言：就是经营能力➢衡量执行力的标准：对个人而言：就是按时按质按量完成自己的工作任务，对企业而言：就是在预定的时间内完成企业的战略目标企业执行力是企业战略得以实现、战术得以有效实施的关键。
企业各个单位执行力直接影响到企业目标的实现。
⏹执行力是企业管理中最大的“软肋”：管理中有许多的理论，告诉中层管理者如何制定策略，如何组织变迁，如何选才、育材、留，如何做成本预算等，可是该如何执行这些想法，却往往在过程中被忽视，作为中层管理者重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。
执行力是否到位既反应了企业的整体素质，也反应了管理者的角色定位，管理者的角色定位不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。
执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很主要的角色就是营造企业执行力文化，管理者如何培养部下的执行力，是企业整体执行力的关键。
中层干部提高领导力和执行力四要素：1.做好角色定位感和角色移情。
2.提高自身素质3.有积极的工作态度和强烈的责任感。
以身作则共启愿景激励人心使众人行——卓越领导力提升修炼课程背景：本课程管理干部和骨干员工为核心，从学习力、教导力、决策力、执行力、组织力、感召力六个方面，全方位提升学员们的领导力水平。
让学员在日常工作中调心态、学知识、练技能、促执行…以期提高个人工作领导力，提高整个团队的凝聚力，进而提升企业绩效水平！课程收益：●意识：使学员意识到领导力提升与影响力修炼的根本在于向内求，完善自我，以身作则●知识：让学员找到自己的学习方法、进行有效的决策、用于挑战现状、进而达成团队目标●技能：提升学员自身和团队执行力、用行动学习提升团队教导力，增强团队组织力感召力●理念：一课四训的教学理念（预训+正训+自训+复训）让学员牢固掌握，学以致用●落地：531落地实施计划（5个收获点、3个行动项、1项立刻去做的事）助力落地实施课程时间：2天，6小时/天授课对象：企业高级管理人员、核心管理干部及员工骨干等授课方式：1．交互教学：讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合加之夏老师生动幽默演绎课堂氛围好2．互动演练：现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出，加上课后作业和531落地效果好3．行动学习：翻转课堂、群策群力、世界咖啡…使学员沉浸其中相互激发成就，体验评价好课程模型：课程大纲：第一讲：领导力概述一、领导力定义与要素1．领导的定义2．管理的定义3．领导与管理的区别二、领导力的核心1．以身作则2．共启愿景3．挑战现状4．使众人行5．激励人心案例讨论：《死亡爬行》三、领导者面临挑战1．创新发展2．与时俱进3．人尽其才4．物尽其用5．复杂关系6．运营挑战四、领导者“赢”字能力模型与养成良好工作习惯1．“亡”：执行力与复盘总结的习惯2．“口”：演讲表达和沟通能力3．“月”：目标计划管理和时间管理4．“贝”：严格律己的领导力修炼5．“凡”：阳光乐观的心理和情绪压力管理6．“员”：团队建设与集思广益、合作共赢的习惯第二讲：以学习力提升领导力一、行动学习：1．国学的智慧：博学之审问之慎思之明辨之笃行之2．行动学习公式结构化知识+ 质疑+ 反思+ 执行= 行动学习二、整合式学习：优化知识结构1．知识的结构2．学习成长与领导力三部曲三、赶超式学习：轻取竞争优势1．创新：通过科学技术进步和市场要素重组创造新的社会价值2．跨界：找榜样、找师傅1）向宗教学习企业文化2）向军队学习执行力3）向奥运学习训练问题四、反思式学习：实现自我超越1．复盘ORID2．PDCA循环五、研制式学习，运用管理工具1．把经验总结成工具，用工具解决问题2．沟通模型：编码、解码、渠道3．表达模型：结构化表达第三讲：以决策力提升领导力一、高明决策的三要素1．眼界决定世界——既要重局部更要重全局2．格局决定结局——既要多谋更要善断3．态度决定高度——既要利弊更要是非二、决策者的四种类型1．公牛型2．老鹰型3．猎犬型4．蜜蜂型三、决策者的思维智慧1．大事难事看担当2．顺境逆境看襟度3．临喜临怒看涵养4．群行群止看识见四、决策者的空间智慧1．跳出局外做决策2．站得更高做决策三、决策者的时间智慧1．一传：情报到位2．二传：参谋到位3．扣杀：决断到位四、决策者的辩证智慧1．负能量4倍于正能量：80人拥护（力量）=20人反对的（力量）2．员工幸福指数：收入指数、公平指数、梦想指数第四讲：以执行力提高领导力一、执行力是检验领导力的金标准1．追求成果2．追求符合质量标准的成果3．追求更优的成果二、权利的六个要点1．以动机导航2．以权力制约3．以制度规范4．以文化调配5．以效果检验6．以需求激励三、激发目标愿景与承诺1．目标达成度：承诺50%、反馈25%、奖罚25% 2．行动学习法3．目标誓师大会四、动态目标计划管理1．动态计划2．SMART原则3．计划流程五、复盘式总结推动持续改善1．复盘式总结2．ORID六、善用竞赛管理导入PK文化1．竞赛设置的三个关键点1）赛规设置的公平性2）赛种设置的引导性3）赛后激励的复合性2．目标激励1）起始目标：业绩导向2）终极目标：更好更快更优秀第五讲：以组织力提升领导力一、管理者的角色转换1．经营范围：岗位——组织2．业绩标准：个人——团队3．核心能力：专业——用人4．工作方式：努力——借力。
好干部的7种能力好干部是一支组织中的中坚力量，他们应该具备很多关键的能力来帮助组织取得成功。
以下是7种好干部应该具备的能力。
一、领导能力好的干部应该理解什么是领导力，具备卓越的组织能力，能够对员工进行指导、激励和管理。
领导者需要有能力调动团队成员的积极性，提升员工忠诚度，确保积极参与和高效工作。
二、沟通能力好的干部需要具备良好的沟通能力，能够有效地与外部和内部利益相关者沟通。
沟通能力包括良好的听力和表达能力，这样他们才能充分理解别人的需求，并更好地解决团队中的问题。
三、协调能力好的干部需要协调能力，这是一种良好的组织和管理技能。
协调能力使干部能够协调各种资源，管理时间，规划任务，以及在资源有限的情况下取得团队的成功。
四、学习能力好的干部应该具备优秀的学习能力，能够始终不断地学习新的技能、知识和经验。
这样他们才能更深地了解组织中的需求和困难，并能够更好地应对和解决问题。
五、战略能力好的干部应该具备战略思维能力，同时具备指导、规划和实施有效战略的能力。
他们需要建立长期战略规划，制定计划和目标，确保组织能够成功并取得优势。
六、适应性好的干部应该具备适应性，能够应对多变的环境和情况。
这种能力需要干部能够快速调整组织中的行动，以适应任何出现的问题或挑战。
七、能源管理好的干部需要优秀的自我管理技能，可以有效地规划时间和资源，保持高能量的状态并提高效率。
他们需要了解如何管理自己的情绪和时间，以确保在工作过程中不处于疲惫和倦怠的状态。
好的干部具备上述七种能力，能够帮助组织取得成功并取得更大的发展。
由于这些能力相互关联和相互强化，基于这些综合能力，他们能够更好地支持组织的目标，并能够在面对任何挑战时迅速作出反应。
领导干部的标准领导干部的标准涵盖了很多方面，包括品德修养、能力素质、工作作风等方面的要求。
以下是对领导干部标准的详细介绍：领导干部的标准1. 高尚品德与操守：具有崇高的政治道德和职业操守，恪守党的纪律和法律法规，廉洁自律，诚实守信，清正廉洁，公私分明。
2. 扎实理论功底与学识水平：具备较高的政治素养和理论水平，熟悉马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，具有系统的专业知识和科学文化素养。
3. 卓越领导才能和管理能力：具备较强的领导力和决策能力，善于团结带领团队实现工作目标；能够有效管理资源，协调各方利益，推动事业发展。
4. 优秀的沟通协调能力与团队合作精神：擅长沟通表达，善于倾听和理解他人意见，具备卓越的人际交往能力，能够促进团队合作，形成良好的工作氛围。
5. 勇于担当和创新精神：具有勇于担当的责任意识，能够承担重任，敢于直面问题和挑战；具备创新精神，勇于探索、开拓创新，推动工作不断进步。
6. 服务群众意识和实干作风：紧密联系群众，关心群众疾苦，坚持为民务实清廉，以实际行动为民众提供更好的服务和管理。
7. 自我提升与学习进步：保持谦虚谨慎的态度，不断提高自身修养和业务水平，勇于学习和探索，不断进步，不断超越。
8. 忠诚干净、担当作为：忠诚党的事业，忠诚人民，对党忠诚老实，对事业忠诚尽责，树立担当意识，勇于负责，对工作和人民负责。
9. 公正廉洁，敢于监督自律：廉洁自律，廉洁奉公，严于律己，敢于监督自己和身边的工作环境，确保公正公平，做到以身作则。
10. 服务人民，心系群众：坚持以人民为中心的发展思想，时刻牢记为人民服务的初心和使命，关注群众需求，为民造福。
新时代提升领导干部能力素质的方法路径新时代提升领导干部能力素质的方法路径1. 引言作为我国新时代的领导干部，提升自身的能力素质是至关重要的。
在面对日益复杂和多变的社会环境以及繁重的工作任务时，领导干部需要不断提升自身的能力和素质，以更好地推动国家和地方的发展。
然而，如何有效提升领导干部的能力素质，是一个值得深入研究和探讨的问题。
2. 认识新时代的要求在新时代，我国领导干部需要具备更高的能力素质。
领导干部应具备强烈的使命感和责任感，以实现中国梦为使命，为人民服务。
领导干部应积极学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治水平和政治敏锐性。
领导干部应具备卓越的领导能力、创新能力、沟通能力等多方面的素质。
3. 深化学习，提升政治素养领导干部应该深入学习各类政治理论和党的基本知识，不断提高自身的政治素养。
通过学习，领导干部能够更好地理解党的路线方针政策，为实践工作提供有效的指导。
领导干部还应重视政治经验的积累，通过与前辈交流、参与政治实践等方式，提升自身的政治判断能力和政治领导力。
4. 多元化的能力培养领导干部的能力素质需要全面提升，包括领导能力、组织管理能力、决策能力、创新能力等多个方面。
为此，领导干部可以通过参加专业培训课程、深入调研学习、交流讨论等方式，全面提升自身的能力。
领导干部还应注重实践能力的培养，通过参与实际工作，提高自身的问题解决能力和合作能力。
5. 注重个人修养，提高综合素质领导干部作为一面旗帜，应具备较高的道德修养和个人素质。
在个人修养方面，领导干部应树立正确的人生观、价值观，强调廉洁自律，注重自我提升。
领导干部还应加强体育锻炼，提高身体素质，保持良好的身心健康。
6. 推动组织创新，促进能力提升领导干部不仅需要个人能力的提升，还需要推动组织的发展和创新。
领导干部应积极引入新的管理理念和方法，激发团队的创新潜能，提高组织的竞争力。
领导干部还应注重培养下一代干部的能力，为组织未来的发展打下坚实的基础。
培养卓越领导力华为中层管理干部团队执行力与领导力提升在当今竞争激烈的商业环境中，培养卓越的领导力对于企业的发展至关重要。
华为作为一家全球知名的通信技术解决方案供应商，为了保持其竞争力和实现可持续发展，需要不断提升中层管理干部团队的执行力与领导力。
本文将探讨如何培养华为中层管理干部团队的卓越领导力，并提出相应的提升方法和策略。
一、了解华为中层管理干部的需求与现状华为中层管理干部作为企业决策层与基层员工之间的桥梁，承担着重要的领导和管理职责。
他们既需要具备过硬的执行力，能够高效完成工作任务，又需要具备卓越的领导力，能够激发团队的潜力并推动组织的发展。
因此，了解华为中层管理干部的需求与现状是提升他们领导力的重要基础。
二、提供系统化的培训与发展机会为了提升华为中层管理干部的领导力，华为可以提供系统化的培训与发展机会。
通过培训，可以帮助他们了解最新的管理理念和技巧，学习有效的沟通和团队建设技巧，提升决策能力和战略思维能力等。
此外，为了培养他们的领导力，可以提供机会让他们参与重要的跨部门项目和决策，提供实践锻炼的机会，并领导团队解决实际问题。
三、建立良好的反馈机制和导师制度为了帮助华为中层管理干部不断改进和提升自己的领导力，建立良好的反馈机制和导师制度至关重要。
通过定期的绩效评估和360度反馈，可以及时了解干部领导力的表现和提升空间，并提供具体的改进建议。
同时，引入导师制度，为中层管理干部提供一对一的指导和支持，帮助他们克服困难，提升自我认知和领导力能力。
四、营造积极的组织文化和氛围华为可以通过营造积极的组织文化和氛围，培养卓越的领导力。
鼓励团队间的知识共享和合作，提倡高效沟通和积极的反馈文化，激发中层干部的创新精神和团队合作精神。
此外，华为可以通过激励措施，如晋升机会和激励计划，对表现优秀的中层管理干部给予认可，激发他们的动力和激情。
五、加强中层管理团队的知识和技能分享中层管理干部是华为组织内部的关键力量，他们具有丰富的经验和专业知识。
提升领导力与执行力的华为中层干部团队培训华为作为世界知名的通信设备公司，其成功的关键之一就是拥有一支高效率、具有卓越领导力和执行力的中层干部团队。
为了不断提升中层干部的领导和执行力，华为公司开展了一系列的培训活动，以确保公司持续的成功。
一、培训目标和背景华为公司坚信，中层干部的领导力和执行力是企业成功的关键因素之一。
这些干部领导着各个部门，负责着重要的决策和执行任务。
因此，提升他们的领导力和执行力对于公司的长远发展至关重要。
华为中层干部团队培训的目标是培养干部具备高水平的领导能力，同时能够将公司的战略目标转化为实际行动和结果。
培训的背景是华为公司长期发展的需要，通过提高中层干部的素质和能力，进一步加强公司的竞争力和创新能力。
二、培训内容和方式1. 领导力培训：华为中层干部团队培训注重培养干部的领导能力。
培训内容包括但不限于：- 领导力理论和模型：了解不同的领导力理论和模型，明确自身领导风格和特点。
- 沟通和决策：培养干部的沟通技巧和决策能力，加强团队合作与协调。
- 激励和激发潜力：学习如何激励团队成员，发现和激发团队潜力。
- 变革管理：掌握变革管理的方法和技巧，应对市场变化和竞争挑战。
2. 执行力培训：华为中层干部团队培训也注重培养干部的执行能力。
培训内容包括但不限于：- 目标设定和策划：学习如何设定明确的目标，制定有效的执行策略。
- 时间管理：掌握时间管理技巧，提高工作效率和执行效果。
- 问题解决和决策能力：培养干部的问题解决和决策能力，提高执行的准确性和及时性。
- 绩效管理：学习如何通过绩效管理激励团队成员，推动目标的达成。
华为中层干部团队培训采用多种方式进行，包括但不限于：- 理论讲座：邀请行业专家和管理学者进行专题讲座，提供最新的领导力和执行力培训知识。
- 案例分析：通过分析真实案例，让干部在实际业务场景中学习和应用领导力和执行力技能。
- 模拟练习：组织各种模拟练习活动，培养干部的沟通、决策和执行能力。
中层管理干部能力提升培训方案范文六篇【篇四】中层管理干部能力提升培训方案一、中层管理者的培训目标：1、在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上，转变管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及企业归属感。
2、此外，宣导公司的企业文化，增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标。
二、培训重点1、专业技能提升2、团队建设3、后备人才培养4、领导力与执行力水平提升5、企业文化建设与传播等方面三、培训方式1、应注重理论讲授2、联系管理者丰富的工作经验，进行案例剖析与分享3、在选择授课讲师上，应倾向于外聘行业专家讲师4、也可由公司资深绩优中高管担当;四、培训课程的选择(1)一般适用于中层管理者技能的培训包括：非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。
(2)管理技能及其他培训课程包括：卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。
【篇五】中层管理干部能力提升培训方案一、管理干部现状中层管理干部是企业的核心成员，企业的骨干力量，目前企业中层管理人员的组成大多是没有管理经验的实干员工或技术人员，他们半路出家，对于中层管理者应具备的管理能力稍有欠缺，往往凭自己的主观臆断行事，造成执行力的偏差，使企业错失良好的发展机遇。
二、培训目的希望通过培训使中层管理者弥补其管理能力的不足，帮助中层管理人员明确角色定位和技能要求，通过培训提高分析问题与解决问题的能力，让他们能在自己岗位上得到充分的发挥，为企业的发展做出更大的贡献。
三、培训概况：1、培训时间安排本次培训周期3个月，培训展开有网络教育、课堂培训、户外拓展等3条主线，其中穿插案例分析、无领导小组讨论、头脑风暴、角色扮演等内容。
培训每周一次，每次1小时，具体培训时间以通知为准。
2、培训组织者：集团人力资源中心3、培训小组分工：培训组组长：培训组成员：4、培训对象集团及分公司中层干部及核心岗位员工5、培训地点集团会议室四、培训要求1、考勤：参训人员不得无故缺席，不能参与者持假单至人资中心(需总裁签字)，否则按规定处理;2、课堂纪律：培训期间电话静音，不得大声喧哗;3、考核安排：每次培训均有考核，成绩及出勤情况次日公布至中层以上领导干部。
《干部综合管理能力提升》学习心得自从参加了《干部综合管理能力提升》的培训学习后，我对自己的工作有了更深入的认识和理解，也提高了很多管理能力。
在这里，我将对这次学习的心得和体会进行总结和分享。
首先，这次培训学习的内容非常丰富，在课程设计上很有层次感。
从管理的基本概念开始，逐渐深入到领导力、沟通与协调、团队建设等方面。
每一个环节都紧密联系，无一是多余的。
通过课程的学习，我对管理的本质和方法有了更清晰的认识。
尤其是在领导力方面，培训让我明白了领导是一种能力，而不仅仅是一个职位。
作为领导者，要发挥好自己的作用，需要具备正确的价值观、高尚的情操和卓越的能力，以及良好的人际关系处理能力和有效的沟通能力。
这些才是成功的领导者所需要具备的素质。
其次，培训中的案例分析和实践演练，帮助我更好地理解和应用所学知识。
通过与教师和同学们的讨论和交流，我学会了利用案例进行思考和分析，从中找到问题的根源，并提出相应的解决方案。
同时，演练活动也让我在实际操作中体会到管理的挑战和困难。
通过这些实践，我不仅学到了知识，更重要地是培养了实际操作的能力和应对问题的经验。
另外，培训中的互动环节增强了学习的活跃性和参与度。
教师们开设的小组讨论和小组活动，让我有机会与其他学员进行深入的交流和合作。
在这个过程中，我既可以学习他人的经验和观点，也可以分享自己的见解和思考。
通过与他人的互动，在不同的观点碰撞和融合中，不仅拓宽了我的思维，也培养了我的团队意识和合作能力。
最后，我深刻体会到学习是一个不断进步的过程。
《干部综合管理能力提升》是一门综合性的学科，涉及的领域广泛而复杂。
在学习过程中，我也发现了自己的不足和需要提升的地方。
例如，我的沟通能力和协调能力还有待提高，领导团队时还有些犹豫和不自信。
但是，这些不足并不可怕，我相信只要付出努力，不断学习和提升，一定能够取得更好的进步。
总之，《干部综合管理能力提升》的学习让我受益匪浅。
通过这次学习，我对管理的理论和实践有了更深入的认识，提高了自己的管理能力。
管理干部的职业素养及职责要求一、管理干部的职业素养1.坚定的领导力管理干部需要具备坚定的领导力，能够有效地激励和引导员工，推动团队向着组织的目标努力。
他们需要具备鲜明的目标意识和执行力，能够在复杂的情况下做出正确的决策并加以实施。
2. 良好的人际沟通能力管理干部需要具备良好的人际沟通能力，能够与不同层级和不同背景的员工有效沟通。
他们需要能够倾听员工的意见和建议，并及时给予反馈，以建立良好的工作关系和团队合作。
3. 专业知识和技能管理干部需要具备扎实的专业知识和技能，能够深入了解行业发展趋势和企业运作机制，为组织提供正确的方向和决策支持。
此外，他们还需要不断提升自己的管理技能和领导能力，以适应不断变化的商业环境。
4. 善于学习和创新管理干部需要保持学习和创新的心态，积极主动地探索新的管理方法和业务模式，为组织带来新的发展机会和创新成果。
他们需要不断改进自己的工作方式，推动组织向着更高水平的发展。
5. 良好的职业道德和企业文化意识管理干部需要具备良好的职业道德和企业文化意识，能够为员工树立正确的行为榜样，维护企业的声誉和品牌形象。
他们需要坚守职业操守，做出符合企业利益和社会责任的决策和行为。
二、管理干部的职责要求1. 确定和实施组织的战略目标管理干部需要参与制定组织的战略规划和目标，确保其与组织的使命和愿景相一致，并能够落实到具体的工作计划和绩效考核中。
他们需要能够有效地将战略目标传达给员工，激发员工的积极性和责任感。
2. 领导和管理团队管理干部需要领导和管理自己的团队，确保团队的目标与组织的战略目标一致，推动团队在工作中取得良好的业绩。
他们需要能够合理分配资源和权责，激发团队成员的工作热情和创造力，解决工作中的问题和矛盾。
3. 制定和执行业务计划管理干部需要制定和执行组织的业务计划，确保组织的业务运作和发展符合预期的方向和效果。
他们需要能够有效地监管业务流程和系统，及时跟进业务发展情况，做出必要的调整和改进。
赢在中层——卓越领导力提升课程背景：企业中层管理者在上级面前是命令的执行者，在下级面前是企业形象的代表，受上司的委托管理某一部门，与其他部门经理之间互相配合，完成上级布置的任务；在企业决策方面，中层管理者是情报的提供者和支持者，是企业文化的传播者和建设者。
一项调查表明：有的公司能保持持续发展和改革，达到更高的业绩，关键的因素不在于高级管理者，而在于一批具有改革才能的中层管理者和专业人才！实践证明，企业中层的管理技能和管理心态决定了企业发展的速度，决定了组织能否打造一支优秀的员工队伍，决定了能否有效达成组织的绩效目标。
决胜中层，对中层干部进行安全管理技能的提升训练，将更为有效的提升企业的员工职业化程度、经营管理水平和企业的市场竞争力。
本课程结合企业实际，有针对性地对中层管理者角色定位和素质能力要求基础上，明确下属辅导培养，完善团队激励，提升跨部门沟通，以及规范目标管理、计划执行、流程管理等工作实施管理，通过中层管理者的卓越领导力提升，实现企业生产绩效和安全健康发展。
课程收益：●通过灵活多样的案例学习，唤醒学员的科学管理理念。
●通过宣扬科学的管理理念，系统地教会学员认真审视自身管理过程，提升卓越领导力。
●教会学员带出卓越的高效团队，提升企业经济效益和社会效益。
●帮学员构建“知、悟、行、教”的学习行动体系，最终实现自主改善风险源，打造持续、健康的领导理念。
课程时间：3天，6小时/天课程对象：中层及中层储备管理人员课程方法：理论讲授(50%)+案例分析、促动研讨(30%)+实操练习(20%)课程大纲第一讲：中层管理者的角色认知案例分享：我的位置在哪里？谁之错？错在哪里？一、中层管理者的角色定位1. 对上：服从上级权威、组织贯彻执行2. 对下：辅导激励下属、聚焦业绩目标3. 同级：角色换位思考、明确业务规则二、中层管理者的素质与能力要求1. 管理者与领导者的区别2. 中层领导力提升五层次3. 中层管理者安全素质要求1）知行合一2）以身作则3）使命责任4）担当创新案例分享：视频案例分析，明确管理者的角色第二讲：下属辅导培养一、对下属辅导培养的理念1. 直接上级是辅导培养下属的第一责任人2. 随时随地、随人随事培养辅导下属3. 在艰苦环境中、复杂条件是对下级培养的最有效手段4. 培养辅导员工的意识比技能尤其重要二、对下属辅导培养的方法工具1. 传帮带管理模式1）传帮带的基本含义2）传帮带的7个基本步骤3）传帮带的方法工具2. 员工轮岗管理1）轮岗的理论基础2）轮岗对组织员工的重要意义3）轮岗管理注意事项3. 绩效辅导管理。
卓越领导力培训心得体会精选5篇卓越领导力培训心得体会17月9日至13日，我非常荣幸地参加了商洛市市委组织部在西安交通大学举办的商洛市优秀年轻干部领导力提升专题培训班。
走进心仪已久的名校，感受着西安交大“精勤求学、敦笃励学、果毅力行、忠恕任事”的治学理念和浓厚的学习氛围，恭耳聆听了西安交大谈民宪教授、桂维民教授、李德昌教授及西安市委党校李伯均教授等名师对当前的政治、经济、政策、法律及领导干部的党性、责任、思维、能力等方面进行的精彩讲授。
教授学者们渊博的学识、丰富的管理经验、妙语连珠的讲授使我思域大开、心悦诚服;深入浅出、引人入胜的讲解让我对某些问题的模糊认识茅塞顿开，无论是在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼，使我受益匪浅。
本次培训，使我感最深的有以下几点：一、增长知识，视野得到了拓宽。
这次培训内容有较强的针对性和时效性，并且大都是我知识结构上的薄弱环节，通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、行政管理等方面最新的理论成果，在领导能力、危机防范、政务礼仪等方面有了全新的认识，这些知识像新大陆一样开扩了我的视野，启发了我的思维，许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据，对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。
我参加工作以来几乎一直行政工作，实际操作多，宏观管理少，对工作的谋划和设计重视不足、思考不够，这样肯定不利于工作思路的创新和工作局面的开展，通过培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题，谋划思路，更好地完成好本职工作，努力实现经济发展的创新突破，努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。
二、总结经验，领导能力得到了提升。
领导力是一种影响力，最关键的执行力，它能使人们超出常规标准，常规质量的去完成任务，并且乐意这么做。
领导力作为社会交互作用的一种要素，是一种复杂的活动，是领导干部贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力，它是一位行政管理人员最重要的能力之一。
领导力进阶实现卓越执行华为中层管理干部团队培训华为是全球知名的科技公司，凭借卓越的创新和领导力成功占领市场。
然而，要实现卓越执行，需要领导力进阶和中层管理干部团队的培训。
一、领导力进阶领导力是指领导者在组织中发挥影响力并推动变革的能力。
华为注重发展领导者的能力，通过进阶培训提升他们的领导力。
在华为的领导力进阶课程中，有以下几个关键要素：1. 激发激情：领导者需要激发团队成员的激情和动力，激励他们追求卓越。
华为鼓励领导者通过激励和激励激活员工的内在动力，提高团队的执行力。
2. 培养共情能力：领导者需要理解和关心员工的需求和感受，建立良好的人际关系。
华为中层管理干部团队培训重点培养领导者的共情能力，通过有效的沟通和倾听，建立积极的工作环境。
3. 建立愿景：领导者需要树立明确的愿景，激励团队成员为实现共同目标而努力。
华为的领导力进阶培训帮助领导者制定具体、可行和激励性的愿景，并引导团队朝着这一愿景努力。
二、实现卓越执行卓越执行是指团队成员基于良好的领导力，能够高效地实施战略计划，并始终保持良好的协调和沟通。
华为中层管理干部团队培训旨在帮助团队成员实现卓越执行，以下是培训的关键内容：1. 目标导向：团队需要明确共同的目标，并将其转化为具体的行动计划。
华为的培训教导团队成员如何制定可衡量的目标，并建立相应的绩效评估机制。
2. 强化团队协作：团队成员需要相互协作和支持，共同实现目标。
华为的培训帮助团队成员增强合作意识和团队精神，了解如何有效地分配资源和分工。
3. 提升决策能力：团队成员需要具备高效决策的能力，能够在复杂环境中做出明智的决策。
华为的培训注重帮助团队成员分析问题、权衡利弊，并采取适当的决策方法。
4. 持续学习：团队成员需要不断学习和适应变化的市场环境。
华为中层管理干部团队培训强调学习的重要性，鼓励团队成员主动寻求新知识和技能，提升个人绩效。
通过领导力进阶和团队培训，华为中层管理干部的执行力和团队协作能力得到了显著提升。
团队卓越领导力提升课程背景：作为领导，究竟该具备什么样的素质特征，又该具备哪些竞争能力？作为领导，该如何定位自己的角色与职责？如何领导好自己的团队？本课程将为你献技支招。
课程特色：●正确的理解领导干部的角色定位与管理责任，道德修养、综合能力。
●正确掌握团队构建、团队激励、团队凝聚力打造的创新超值技巧。
●内容都是干货，还赠送实战落地操作工具包（课堂没有时间详细讲解）。
实战型管理教练-黄俭老师简介：滨江双创联盟荣誉理事长；上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师；多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验；深刻理解了东西方管理精髓。
进入培训教育行业，作为资深培训讲师，在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程，结合自身的企业实践和理论研究，开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。
听黄老师上课，可以聆听他的职场经历，分享他的成绩，干货多多！课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。
宽广的知识体系、丰富的管理实践、积极向上、幽默风趣构成了独特的教学培训风格，深受听众欢迎。
通过一系列案例剖析点评，使管理人员掌握一些管理先进理念，分析技巧、提高解决问题的能力。
擅长领域：战略管理/领导力系列/ 经典营销/新营销/大数据营销授课风格：采用情景式教学法，运用相关的角色模拟和案例分析诠释授课内容，理论与实战并举，侧重实战，结合视听教材，帮助学员在理论基础与实践应用方面全面提升。
广大的学员认为授课风格为：幽默风趣、条理清晰、实战、理论联系实际。
主讲课程：1、《MCT管理教练技术》2、《MTP中层管理技能提升训练》三3、《高效能人士的七个习惯》4、《高效沟通与激励》5、《目标与计划管理》6、《高效能团队建设》为今天工作成绩优异而努力学习，为明天事业腾飞培训学习以蓄能！是企业对员工培训的意愿，是学员参加学习培训的动力，亦是蓝草咨询孜孜不倦追求的目标。
领导力塑造与华为中层管理干部团队华为是一家具有影响力的全球领先的电信解决方案供应商，其成功的背后离不开高效的中层管理干部团队。
在华为，领导力的塑造是培养和提升中层管理者的核心任务之一。
本文将探讨领导力塑造在华为中层管理干部团队中的重要性，并介绍华为采取的一些方法来推动中层管理干部的领导力发展。
华为深知，良好的领导力对于组织的成功至关重要。
中层管理干部作为连接高层与基层的桥梁，承担着重要的决策和管理职责。
他们的领导力表现直接影响团队的凝聚力、执行力以及创新能力。
因此，华为高度重视领导力塑造，将其列为中层管理干部发展的核心要素之一。
华为注重培养并激发中层管理干部的领导潜力。
首先，华为在选拔和晋升中层管理干部时，不仅关注其专业能力和业绩，还注重其领导潜力和领导能力。
在选拔过程中，候选人需要展示出对团队的影响力、协作能力以及解决问题的能力。
选任后，华为通过定期的培训和发展计划，帮助中层管理干部提升其领导力。
其次，华为鼓励中层管理干部在领导岗位上展现出积极的行为和作风，以塑造良好的领导形象。
在华为，领导者不仅要做出正确的决策，还要树立榜样，激励下属追求卓越。
华为通过举办内部分享会、领导风采展示等活动，为中层管理干部提供展示自己领导才华的机会，并通过正向激励和表彰来鼓励他们不断提升领导力。
此外，华为在团队建设方面也助力中层管理干部的领导力发展。
华为鼓励中层管理干部积极参与团队活动，并激励他们发挥领导作用，推动团队成员的协作和创新。
华为还通过定期的团队建设培训和沟通会议，促进中层管理干部之间的交流和学习，增强团队的凝聚力。
领导力的塑造在华为中层管理干部团队中发挥了积极的作用。
通过领导力培养，华为中层管理干部展现出了卓越的能力和素质，他们在组织内推动了积极的变革和创新。
华为的成功不仅源于其领导者的智慧和决策，更得益于在全球范围内培养了一支高效的中层管理干部团队。
在领导力塑造方面，华为也面临一些挑战和机遇。
随着公司在全球范围内的扩张和多元化，华为中层管理干部需要具备更广阔的视野和更强大的领导力。
管理干部卓越之道承诺书承诺人基本信息：姓名：_______________性别：_______________ 。
年龄：_______________ 。
岗位：_______________ 。
工作单位：_______________ 。
联系电话：_______________ 。
电子邮件：_______________ 。
工作年限：_______________ 。
家庭状况：_______________ 。
教育背景：_______________ 。
职务等级：_______________ 。
上级领导：_______________ 。
尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！感谢大家给我这次机会，让我在这里做出这一份承诺。
虽然我知道“承诺”两个字听起来很重，但我不怕。
因为今天我怀着满满的诚意来写这份“管理干部卓越之道承诺书”，这不仅仅是一份承诺，更是一份责任，一份对自我要求的挑战。
从今天起，我将以更加饱满的热情、更加专业的态度、更加务实的行动，践行我的承诺，力求在我的岗位上成为一个真正的“卓越管理者”，而不是空口白话、纸上谈兵的“讲道理专家”。
以下是我对自己的承诺，请大家监督。
一、对自我严格要求，做到“知行合一”作为一名管理干部，我深知自己的言行举止不仅仅代表着个人，更代表着整个团队和单位的形象。
所以，我要做到“知行合一”，说到就做，做了就做好！不仅要知道要做什么，还要时刻提醒自己该怎么做。
例如，管理干部不仅要懂业务，更要懂人心。
老板的意图我得懂，同事的困难我得看到，团队的心态我得了解。
明白了这些，我的工作才不至于像“瞎猫碰上死耗子”，啥都做不好。
二、以身作则，带头做好每一件事“身教重于言教”，这句话我非常赞同。
如果我自己都做不到，怎么能要求别人做得更好呢？作为管理干部，我要在各个方面都做到带头作用，工作上要踏实肯干，决策上要冷静理智，做人上要谦虚诚恳，绝不做“只会指手画脚”的领导。
我会亲自参与到团队中去，带领大家一起奋力拼搏，在这个岗位上扎根发芽，而不是做个“甩手掌柜”或者“坐等收钱的老板”。
管理干部能力提升卓越领导力
管理干部能力提升卓越领导力
领导力是一个管理干部必备的核心技能，卓越的领导力能够有效激发团队成员的潜力，推动组织的创新和发展。
本文将介绍提升领导力的几个方面，希望能为管理干部在日常工作中提供一些帮助。
首先，卓越的领导力需要具备良好的沟通能力。
管理干部需要与团队成员、上级领导和其他相关部门进行频繁的沟通与协调。
优秀的沟通能力能够帮助管理干部更好地传递信息、阐述观点以及理解他人的需求和意见。
同时，良好的沟通能力还能够建立有效的沟通渠道，改善组织内部的信息流动，促进团队合作与协作。
其次，卓越的领导力需要具备良好的人际关系管理能力。
管理干部在日常工作中需要与来自不同部门、不同背景的人进行良好的合作。
良好的人际关系能够建立友好的工作氛围，促进沟通和协作的顺畅进行。
当面对冲突和纠纷时，卓越的领导需要能够很好地处理和化解，保证团队内部的和谐。
再次，卓越的领导力需要具备优秀的问题解决能力。
在工作中，各种问题和挑战都会接踵而至。
管理干部需要能够快速分析和解决问题，找出最佳的解决方案。
优秀的问题解决能力需要具备敏锐的分析思维、全面的信息收集以及灵活的决策能力。
只有快速有效地解决问题，才能够保障组织的正常运转和发展。
此外，卓越的领导力需要具备良好的团队管理能力。
管理干部需要能够有效地组织和管理团队，激励团队成员的积极性和创造力。
良好的团队管理能力包括制定明确的目标和规划、合理分配资源和工作任务、有效激励和培养团队成员等。
通过良好的团队管理，可以高效地完成工作任务，并取得良好的工作成果。
最后，卓越的领导力需要具备持续学习和不断进步的意识。
管理干部需要时刻保持对新知识和新技能的学习和吸收，不断提高自身能力与水平。
持续学习能够增强管理干部的综合素质，使其具备更大的发展空间和应对挑战的能力。
总结起来，卓越的领导力是管理干部必备的核心技能。
良好的沟通能力、人际关系管理能力、问题解决能力、团队管理能力以及持续学习的意识是提升领导力的关键要素。
希望通过不断学习和实践，管理干部能够不断提升自身的领导力，成为组织的优秀领导者。
继续提升领导力的相关内容
除了前文提到的几个重要方面外，还有一些其他与提升卓越领导力相关的内容也值得我们关注。
首先是战略规划和目标设定能力。
卓越的领导者需要具备远见和战略思维，能够为组织制定明确的长远规划和目标。
他们需要对行业和市场有深入的了解，分析市场趋势和竞争对手，以及预测未来的变化和挑战。
准确的战略规划可以引领团队走向成功，并在激烈的市场竞争中占据优势地位。
其次是创新和变革管理能力。
随着时代的变迁和科技的发展，组织需要不断适应和应对变化。
卓越领导者需要具备创新的思维和能力，鼓励团队成员提出新的想法和解决方案。
他们需要善于管理变革，带领团队有效地实施变革项目，以应对市场的挑战。
对于变革管理能力不强的领导者来说，他们很难推动组织的创新和发展。
第三是决策能力和风险管理能力。
卓越领导者需要具备快速而准确的决策能力。
在工作中经常会面临复杂的问题和困难的抉择，领导者需要能够迅速分析和决策，选择最佳的方案。
与此同时，风险管理也是卓越领导者需要重视的事项之一。
领导者需要对潜在风险和可能的后果有清晰的认识，并采取相应的预防和控制措施，以保障组织的利益和稳定发展。
第四是自我管理和情绪智商。
卓越的领导者需要具备良好的自我管理能力，即能够有效地安排和管理自己的时间、精力和资源。
他们需要具备优秀的时间管理和优先级设置能力，以保证自己和团队能够高效地完成工作任务。
此外，情绪智商也是非常重要的，领导者需要能够控制自己的情绪，并对他人的情绪有敏锐的洞察力，以建立良好的人际关系和团队合作。
最后是服务意识和价值观的引领。
卓越的领导者需要具备强烈的服务意识，将组织的利益和员工的利益放在首位。
他们需要始终关注员工的需要和关切，并且主动提供帮助和支持。
此外，领导者的价值观也会对团队产生重要影响。
领导者需要有正确的价值观，能够为员工树立榜样和鼓励，以及引领团队朝着正确的方向发展。
总之，一个卓越的领导者需要综合运用各种管理技能和能力，以应对各种复杂和多变的挑战。
领导者需要持续地学习和提升自己，不断适应和引领变化，为组织创造价值和机会。
通过注重以上提到的方面，并将其融入到日常工作中，管理干部将能够提升自己的领导力，为组织取得卓越的成绩做出更大的贡献。
