怎样提升中层干部的管理能力
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培养中层管理干部的领导力与执行力中层管理干部在一个组织中具有重要的作用,他们是桥梁和纽带,承上启下。
因此,培养中层管理干部的领导力与执行力对于组织的发展和运转至关重要。
本文将从培养领导力和培养执行力两个方面来探讨如何提升中层管理干部的能力。
一、培养领导力中层管理干部作为一个团队的领导者,在日常工作中需要具备领导能力来驱动团队的发展和进步。
下面是几个培养领导力的重要方法。
首先,中层管理干部需要具备良好的沟通与协调能力。
他们应该始终保持与下属以及上级的良好沟通,能够准确传达信息,解决问题,以确保工作的高效进行。
其次,中层管理干部需要具备激励团队的能力。
激励团队成员不仅可以提高工作积极性,还能够促进团队合作与创新。
中层管理干部可以通过建立良好的激励机制,及时给予肯定和奖励,激发团队成员的潜力与动力。
另外,中层管理干部还应具备决策能力和解决问题的能力。
他们需要在矛盾和问题出现时能够迅速做出正确判断并采取有效措施解决。
在这个过程中,需要他们具备较高的思维逻辑能力和分析问题的能力。
最后,中层管理干部还需要具备身体力行的领导力。
作为团队的领导者,他们要以身作则,带领团队向着目标努力并付诸行动。
只有做到身体力行,才能够赢得团队的认可与尊重。
二、培养执行力除了领导力,中层管理干部还需要具备较高的执行力。
他们需要能够有效地将上级的决策和要求转化为具体的行动和结果。
以下是几个培养执行力的方法。
首先,中层管理干部需要具备严谨的执行计划能力。
他们应该能够制定详细的工作计划,并将计划划分为合理的阶段和目标,以确保工作按计划有序进行。
其次,中层管理干部还需要具备良好的组织协调能力。
他们需要能够合理分配资源,协调各个部门间的工作,确保各项任务能够有序地完成。
另外,中层管理干部需要具备高效的问题解决能力与风险管理能力。
在工作中,难免会出现各种问题和风险,只有他们能够快速准确地回应和处理,才能保证工作的顺利进行。
最后,中层管理干部需要具备团队管理与合作能力。
如何培养中层干部的领导能力中层干部是一个组织中重要的力量,他们作为中间的桥梁,连接着高层管理与基层员工,承担着管理和指导的责任。
因此,培养中层干部的领导能力显得尤为重要。
本文将从几个方面探讨如何培养中层干部的领导能力。
一、知识储备中层干部需要具备丰富的专业知识储备,这是其领导能力的基础。
中层干部应不断学习和积累,深入研究所在领域的相关知识,增强自身的专业素养。
可以通过参加培训课程、读书分享会、开展学习活动等方式,提升自己的知识水平。
此外,中层干部还需要关注行业的最新发展,了解市场动态,并将这些信息进行整合和运用,为企业的发展提供战略指导。
二、人际关系中层干部作为一个管理者,需要与各级管理人员、下属员工以及外部合作伙伴保持良好的人际关系。
良好的人际关系能够帮助中层干部更好地了解员工的需求,促进团队之间的沟通和合作,从而提高工作效率和团队凝聚力。
中层干部可以通过开展团队建设活动、加强与下属员工的沟通交流、参加行业交流会议等方式,建立良好的人际关系。
三、团队管理中层干部需要具备良好的团队管理能力。
他们需要了解团队成员的个人特点和才能,并且懂得如何激励和引导团队成员发挥其潜力。
中层干部可以通过设定明确的目标,分清工作任务,激发团队成员的工作热情;同时,注重团队成员的个人发展,提供培训和晋升的机会,激励他们不断提升自己的能力。
此外,中层干部还需具备解决团队内部冲突的能力,倾听和尊重团队成员的意见,并作出公正的决策。
四、危机处理中层干部需要具备危机处理能力。
他们在工作中可能面临各种突发事件和挑战,需要能够迅速作出决策,并妥善处理问题。
中层干部可以通过模拟训练、案例研究等方式,提升自己的危机处理能力。
同时,在平常的工作中,中层干部可以多注意和观察,积累处理危机的经验,提前制定应对策略。
五、自我管理中层干部需要具备较强的自我管理能力。
他们需要合理安排自己的工作时间,懂得如何处理各种任务的优先级,合理分配自己的精力和资源。
公司在中层干部管理能力提升方面的培训和实践中层干部在一个公司的组织架构中扮演着举足轻重的角色。
他们是在高级管理层和基层员工之间的桥梁,负责传达和执行高级管理层的战略规划,同时也需要有效地管理和指导基层员工。
然而,由于中层干部的岗位特点和工作压力较大,他们的管理能力和领导力往往需要不断提升。
为了帮助中层干部提高管理能力,公司应该加强相关的培训和实践。
一、培训方面1. 培养领导力公司可以组织相关的领导力培训,帮助中层干部掌握有效的领导技巧和方法,包括目标设定、沟通协调、团队建设、决策能力等。
培训内容可以包括领导力理论、案例分析、角色扮演等形式,旨在提升中层干部的综合管理素质。
2. 培育沟通能力良好的沟通能力是中层干部必备的素质之一。
公司可以邀请专业的培训师为中层干部提供沟通技巧培训,包括有效倾听、表达清晰、谈判协商等方面的能力。
同时,公司还可以通过模拟场景和实际案例的讨论,让中层干部在真实情境中提升沟通能力和解决问题的能力。
3. 强化决策能力中层干部需要面对各种复杂问题和困难,因此强化决策能力是十分重要的。
公司可以针对不同的行业特点和工作场景,设计相关的决策模拟训练,帮助中层干部培养敏锐的洞察力、科学的分析能力和果断的决策能力。
二、实践方面1. 提供领导机会公司应该给予中层干部更多的领导机会,让他们在实践中成长。
可以通过项目管理、团队管理等方式,让中层干部参与到具体的工作之中,提供机会让他们锻炼领导能力、培养团队合作精神和解决问题的能力。
2. 激励创新思维创新是企业持续进步的源泉,中层干部应该具备创新思维和敢于冒险的精神。
公司可以通过设立创新奖励机制,开展创新案例分享等方式,激励中层干部主动提出新的想法和解决方案,促进创新意识的培养。
3. 提供反馈机制为了帮助中层干部不断改进和成长,公司应该建立有效的反馈机制。
可以通过定期评估、360度评价等方式,对中层干部的表现和能力进行评估,并提供具体的反馈和指导。
如何做好中层管理干部如何做好中层管理干部中层管理作为企业管理的夹心层,起到非常重要的作用,那么我们如何做好中层管理干部呢?下面店铺带着大家一起来了解一下吧!做好中层管理干部应做到以下几点:第一,做好角色定位对高层而言,中层管理者要做到:一是服从者。
作为高层管理者的下属,中层首先要做到的是服从。
而服从意味着对企业价值观的认同和对高层的信任。
二是执行者。
中层的一个重要职责就是把高层的决策化为执行力。
将决策层的思想不折不扣地传递下去,把决策层的决定不折不扣地执行下去,是中层义不容辞的责任。
三是协助者。
企业中无论高层、中层还是基层,都是为了一个共同的目标而努力,因此,中层对高层而言,也是重要的协助者。
对下属而言,中层管理者要做到:一是计划者。
将高层的要求化为切实可行的工作计划。
二是指挥者。
指挥下属各负其责,对计划进行实施。
三是监督者。
在计划实施过程中进行必要的监督,确保计划正确实施。
四是激励者。
通过对下属的.培训与激励,使其在工作中成长并感受到快乐。
作为一个部门的主管,必须清楚地意识到培养下属成长是管理人员的天职,培养下属有利于提高绩效。
第二,提升管理技能中层管理者要做好自己的角色定位,履行好自己的职责,必须以一定的能力为基础。
这些能力大致可以分为三类:一是业务技能。
每一个岗位都有它所要求的基本业务知识、技能,要做好管理者,就必须对此深入了解。
二是概括技能。
对于工作不断出现的各种问题,管理者必须有理性的思考、分析、判断和决策能力。
三是人力资源管理能力。
如何把合适的人放在合适的岗位上,通过对员工进行激励和培训,调动员工的积极性,使其能愉快地做事,是管理者必须具备的重要技能。
四是创新能力。
当今世界,唯一不变的就是“变”,市场、客户、员工,整个环境都在不断地变化,我们只有根据当前实际情况,顺势应变,否则就会被淘汰。
因此我们必须具备创新能力,才能根据环境的不断变化,创造性地开展工作。
第三,学习是提高的惟一途径每个人的能力不是与生俱来的,而是在不断地学习和总结中得来的。
如何提高中层管理人员的管理能力如何提高中层管理人员的管理能力中层管理干部是企业人才的中坚力量,而企业经营与发展状况的好坏与这些管理者的自身素质和领导才能息息相关。
如何提高中层管理人员的管理能力呢?下面是店铺分享的方法,一起来看一下吧。
(一)中层管理者要认识自己有效提升企业中层管理者的执行力的前提是中层管理者要对自己产生足够的自我认知。
也就是说要对自己有着清楚和深刻的认识。
古希腊的哲学家把认识自己看成是人类最高的智慧:即如何征服自己,战胜自己,挑战自己。
作为企业的中层管理者,最基本的认知前提是要知道如何正视自己所面临的困难,勇敢的挑战自己的弱点,以及如何发挥自己的优点和开发自己的潜能,让自己的优点呈现在别人的面前。
(二)增强危机意识在变化迅速、日新月异、竞争十分激烈的市场环境下,企业必须时刻保持高度的危机感,时刻留意市场变化,加强内部管理,在强大的竞争压力下不断奋进。
举一个例子,我国名著水浒传中的武松在景阳岗显神威打死老虎之后,名震天下。
十年后,景阳岗虎患再生,受乡人邀请,武松再度欣然出山。
喝了三碗白酒之后,踌躇满志地上山了。
那么这次将会出现什么样的结局?有两种可能。
一是武松在第一次打虎之后,仔细分析了老虎攻击的特点,勤奋练习,发明了一套打虎拳,结果三下五除二再次为民除害。
二是武松成了打虎英雄之后,趾高气扬,把偶然的成功当作必然的成功,不思进取,结果在第二次打虎时丧失危机意识,掉以轻心,落入虎口。
古人云:生于忧患,死于安乐。
一个企业要想长时间立足于市场而不被各方竞争打垮,就必须居安思危,不断地采取各项警觉措施开发新的策略促进企业的发展。
危机意识是企业发展的`源动力。
只有时刻存在危机感,才会不断的刺激促进企业人员不断的努力,才能为企业做出更多有数量有质量的工作成果。
(三)提升学习能力“学习能力”决定了企业未来的生死存亡关系,特别是对于管理者来说,没有一定的学习能力就没有强大有效的执行力。
学习力是打造执行力的根本,提高执行力就要提升中层管理者的学习力。
中层管理干部能力提升培训方案范文六篇【篇四】中层管理干部能力提升培训方案一、中层管理者的培训目标:1、在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及企业归属感。
2、此外,宣导公司的企业文化,增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标。
二、培训重点1、专业技能提升2、团队建设3、后备人才培养4、领导力与执行力水平提升5、企业文化建设与传播等方面三、培训方式1、应注重理论讲授2、联系管理者丰富的工作经验,进行案例剖析与分享3、在选择授课讲师上,应倾向于外聘行业专家讲师4、也可由公司资深绩优中高管担当;四、培训课程的选择(1)一般适用于中层管理者技能的培训包括:非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。
(2)管理技能及其他培训课程包括:卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。
【篇五】中层管理干部能力提升培训方案一、管理干部现状中层管理干部是企业的核心成员,企业的骨干力量,目前企业中层管理人员的组成大多是没有管理经验的实干员工或技术人员,他们半路出家,对于中层管理者应具备的管理能力稍有欠缺,往往凭自己的主观臆断行事,造成执行力的偏差,使企业错失良好的发展机遇。
二、培训目的希望通过培训使中层管理者弥补其管理能力的不足,帮助中层管理人员明确角色定位和技能要求,通过培训提高分析问题与解决问题的能力,让他们能在自己岗位上得到充分的发挥,为企业的发展做出更大的贡献。
三、培训概况:1、培训时间安排本次培训周期3个月,培训展开有网络教育、课堂培训、户外拓展等3条主线,其中穿插案例分析、无领导小组讨论、头脑风暴、角色扮演等内容。
培训每周一次,每次1小时,具体培训时间以通知为准。
2、培训组织者:集团人力资源中心3、培训小组分工:培训组组长:培训组成员:4、培训对象集团及分公司中层干部及核心岗位员工5、培训地点集团会议室四、培训要求1、考勤:参训人员不得无故缺席,不能参与者持假单至人资中心(需总裁签字),否则按规定处理;2、课堂纪律:培训期间电话静音,不得大声喧哗;3、考核安排:每次培训均有考核,成绩及出勤情况次日公布至中层以上领导干部。
中层管理干部能力提升培训方案中层管理干部是企业中最为关键的管理力量之一,他们不仅是企业的“中枢经理”,更是企业的重要资源和未来的领导班子备选人才。
然而,随着企业的发展壮大,中层管理干部面临的工作压力、挑战也越来越大,在这种情况下,如何提高中层管理干部的能力,已经成为企业发展的急需问题。
本文将针对中层管理干部能力提升进行详细探讨,并制定一套可行的培训方案。
一、培训内容1. 职业素养职业素养是中层管理干部在日常工作中必备的素质之一。
包括领导力、沟通能力、团队合作精神、责任心、自我管理能力等方面的内容。
针对这些方面的素质,我们可以开展以下培训:(1)领导力开发:解析领导力内涵,引导中层管理干部明确领导者的角色与责任,提升领导力;(2)高效沟通:介绍沟通的重要性,分析不同情境下的沟通技巧,全面提升中层干部的沟通能力;(3)团队合作精神培养:强化中层管理干部的“我们”思维,培养团队意识,提高团队凝聚力和协作能力;(4)责任感培养:讲解责任对企业和个人的意义,引导中层管理干部充分认识责任的重要性,并通过真实环境演练,增强责任意识;(5)自我管理能力提升:帮助中层管理干部树立健康心态,发现自我价值,提高自我管理能力,更好地适应工作和生活。
2. 专业技能专业技能是中层管理干部在日常工作中必要的技能,包括专业知识、管理技能、项目管理技巧、市场营销等等。
中层管理干部需要掌握的技能包括但不限于:(1)管理规划能力:培养中层管理干部的规划思维,引导他们掌握规划方法和技巧,并在实践中提高规划能力;(2)项目管理技能:向中层管理干部介绍项目管理理论和方法,通过真实的项目案例演练,提高中层管理干部的项目管理技能;(3)资金管理技能:资源管理是企业管理的重要环节之一。
通过专家讲解、案例分析,加强中层管理干部在资金管理方面的能力;(4)营销能力提升:向中层管理干部介绍市场营销知识和方法,提高中层管理干部的营销能力,帮助企业实现市场突破。
中层干部能力提升举措一、提升管理技能与领导力建议中层干部参加管理培训课程,以提升管理技能和领导力。
这些课程可以涵盖项目管理、团队建设、时间管理、决策制定等方面。
此外,中层干部还应注重个人领导力的培养,例如自我认知、情绪管理、激励他人等。
二、增强团队建设和组织凝聚力团队建设和组织凝聚力是中层干部必须关注的重要领域。
建议中层干部定期组织团队建设活动,以增强团队成员之间的联系和信任。
此外,他们还可以通过设立明确的团队目标、鼓励团队合作和分享经验等方式来提高组织凝聚力。
三、提高处理复杂问题的能力中层干部需要具备处理复杂问题的能力,这包括分析问题、制定解决方案、实施计划等。
建议中层干部参加问题解决培训课程,学习如何识别问题、分析因果关系、制定切实可行的解决方案。
四、善于沟通与协调良好的沟通与协调能力是中层干部必备的技能。
他们需要与上级、下级、同事和其他部门进行有效的沟通。
建议中层干部注重提高自己的沟通技巧,包括倾听、表达、反馈等。
此外,他们还需要学会在不同场合采用适当的沟通方式,例如书面沟通、口头沟通、正式场合和非正式场合等。
五、改进决策过程及结果执行能力中层干部需要参与决策过程并执行决策结果。
为了提高决策质量和执行效果,建议中层干部采用结构化的决策方法,例如SWOT分析、风险评估等。
此外,他们还需要关注决策执行过程中的反馈和调整,以确保决策结果的顺利实现。
六、注重员工培训和个人发展作为基层员工的领导者,中层干部需要关注员工的培训和个人发展。
他们可以鼓励员工参加技能培训、学历提升等课程,提高员工的专业素质和能力。
同时,中层干部还可以为员工提供职业发展规划和晋升机会,激发员工的工作积极性和创造力。
七、创新思维与冒险精神的培养在快速变化的商业环境中,创新思维和冒险精神对于组织的成功至关重要。
中层干部需要具备这些能力,以推动组织的创新和发展。
建议中层干部关注新兴技术和趋势,学习创新思维方法,例如设计思维、敏捷开发等。
给中层管理的几点建议给中层管理的几点建议作为一名中层干部,尤其是中层正职,如何履行好职责,充分发挥领导作用,十分重要。
主要有以下几点建议:一、努力学习,不断提高自身的知识水平现实社会,是一个知识时代,知识的发展、更新非常快。
知识的丰富是领导能力、工作能力的基础。
作为中层干部,必须牢固树立终身学习的理念,尽可能的挤出时间学习,不断汲取新的知识,努力掌握新的理论,争取做一个知识型、学者型的中层干部。
一是要深入学习马克思主义,尤其是要认真学习中国特色社会主义理论,及时掌握马克思主义中国化的最新理论,并以此来指导我们的工作,始终保持正确的工作方针,端正工作思想,坚持正确的工作方向。
二是要不断地学习与自己工作相关的知识,不断丰富自己的业务理论,创新工作方法。
在学习知识方面,作为中层干部,尤其要重视管理科学知识、理论的学习,努力提高自己的管理能力。
还要学习系统论,因为管理是个系统学,建立什么样的管理系统、怎样实现系统管理,把部门建设成一个创新、高效的系统是当前管理科学的新理念。
三是要认真重视人文科学知识的学习,要学习行为科学、心理学、社会学等等。
因为,管理的根本是管人,必须以人为本,只有懂得最大限度地调动人的积极性,最大限度地激发人的工作创造性,才能做好工作,完成各项工作任务。
四是要注意学习的方法,必须坚持理论联系实际,求真务实,做到学习与工作实践相结合、学习与研究工作相结合,形成理论指导实践,实践丰富理论,以此循环,不断推进工作。
二、着眼实际,不断提高自身领导能力中层干部在实际工作中,看似与一般干部的具体工作相同,是工作的执行者,再加上目前检察机关的中层干部领导部门小,人员少,似乎很难显示领导的角色,好象谈不上领导能力。
其实不然,仍然需要领导能力,而且也能体现领导能力,也急需提高领导能力。
当前中层干部非常需要提高这样几种能力:一是提高执行力。
因为中层干部的领导能力高低,首先体现在执行力,因为中层干部的执行力往往就是体现的是部门的.执行力。
怎样提升中层干部的管理能力
怎样提升中层干部的管理能力
中层管理者是公司管理的中坚力量,也是公司普通员工的直接管理者。
下面给大家介绍怎样提升中层干部的管理能力,欢迎阅读!
怎样提升中层干部的管理能力
一、锲而不舍的学习精神
要提高管理能力必须首先加强学习,“是非明于学习,正气源于学习。
”只有长期不断地学习才能保证自己的管理方法先进、管理技巧灵活、才有能力带动起下属的积极性和主动性。
学习要有锲而不舍的精神,充分认识到能力和魄力只能依靠知识作支撑。
一味强调工作忙、应酬多、没时间,而忽视学习,就会两眼一睁,忙到熄灯,然而却感到庸庸碌碌、空虚乏味。
我们要能够看到自身不足,感觉到“知识危机”和“本领恐慌”,沉下心来学习,养成良好的学习习惯,切实增强学习的自觉性和紧迫感;要充分认识到学习与实践相结合的重要性。
不是看上几本管理的书籍就算是学习了,孔子言:“学而不思则罔、思而不学则殆。
”我们关键是要学以致用、学有所成,把勤勤恳恳学习和兢兢业业工作有机结合起来,应用所学知识解决实际问题,不断拓展学习内容和范围,提高学习的实际效果。
提倡树立学习就是工作的观念,善于在工作中深化学习,在学习中促进工作。
做人要知足、做事要知不足、做学习要不知足;树立学习态度就是精神状态的观念;树立善于学习就是素质的观念;树立学习就是生活乐趣的观念。
二、求真务实的工作作风
干部的职责是干事业,必须要培养勇于负责、开拓进取的实干精神,形成抓实事、求实效的作风。
求真务实,要养成大处着眼、小处着手的工作习惯。
“千里之行,始于足下”。
基层干部不但要贯彻执行好公司的各项决策,更需要从小处着手,亲自解决好具体实际问题。
实践证明,小事不愿做的干部,往往成就不了大事业。
基层干部在实际工作过程中,对份内的工作必须驾轻就熟,举重若轻;对重要工作和事关全局的重大决策,必须慎之又慎,举轻若重。
求真务实,干好工
作,关键是抓落实,体现在干部身上,就看抓落实的力度和成效,绝不能搞想法就是做法、做法就是经验的假设作风。
抓落实,就是抓好从开始实施、检查督促到全面总结的每一个环节,切实取得工作成效,从而推动全局工作。
三、团结协作的团队精神
一个团队的生命力,不是技术,不是人才,不是资金,而是共同的信念和团结一致的步调。
我们行政管理全面到位靠什么?靠的是“一家人,一股劲,一条心”的共同信念。
要保持这个共同信念,不是讲几句口号,说几句空话,而是要求每个干部职工特别是在座的中层干部,始终如一按这个信念调整思想,摆正位置,按这个信念团结拼搏,开拓进取,齐心协力开创工作新局面。
各部门之间是工作互相渗透、互相支撑的特点所决定的,工作中有互相交错的地方,就有互相补充的空间。
我们决不能两面三刀、互相猜疑,更不能各吹各的号,各唱各的调,分散工作合力。
尤其是部门的正副干部之间,要补台不拆台,“人无完人,金无足赤”,当工作中有漏洞、有偏差时,要处以公心,及时的提出来,不能在一旁看笑话,“喝倒彩”,更不能说三道四、拨弄是非、“拉倒车”。
在工作中必须多讲奉献,多替别人考虑,只有在工作中为他人做出奉献,才能赢得奉献的回报,才能在相互协作中融洽关系,促进工作。
四、敢于负责的工作态度
“只有落后的干部,没有落后的群众”。
作为中层主管,我们应对下属的行为负责,勇于承担起部门管理者应负的责任。
如何负责,海尔的二八原则在责任上十分清楚,即各部门里发生的任何一件差错、失误,管理者要承担80%的责任,具体操作者承担20%的责任。
道理很简单,员工干的`好与不好,主要是领导指挥的好不好,下面的水平,就反映了上面的素质。
员工刚进来的素质低不是你的责任,进来以后没有提高,就是干部的责任,员工的素质就是干部的素质。
干部不负责任,员工就提不高素质,就一定会出差错。
二八原则的意义就在于:干部要认清自己的责任,不能回避矛盾,逃避责任。
这种对于干部动真格的管理原则,就是出现问题首先抓干部,抓住了干部,就带动了
全体,企业才有勃发先机的希望。
因此,应对下属进行合理的监控,对违反规则的行为进行及时纠正,才能让员工养成良好的工作习惯。
五、身先士卒的表率作用
作为管理者,我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响。
俗话说:“正人先正已,做事先做人。
”一味地表白不等于清白,职工不看言词看为人。
我们必须事事为先,以身作则,说到做到,“已所不欲,勿施于人”,只有这样才能上行下效,树立起在员工中的威望,就能上下同心,大大提高团队的整体战斗力。
六、宽以待人的广阔胸怀
作为中层的管理人员要有必不可少的宽容之心,睚眦必报者不会管理好你的部下。
要保持光明磊落的坦荡胸襟,“君子坦荡荡,小人常戚戚”,心胸狭隘的人,很难当好干部。
基层的管理人员,每天要面对许多繁杂工作,与员工直接打交道,我们要有容人之量、纳言之胸,不能求全责备,即使碰到分歧严重的问题,也要出于公心,不偏不倚,以平和的心态、公正的态度开诚布公地商讨解决问题。
当然,我们强调的宽容是对同事和下属的疏忽大意、不重细节、方法迟钝甚至妄言是非的宽容,但又不能无限制的宽容,尤其是不能对那些消极应对、满腹牢骚的工作态度予以宽容。
方法不先进可以磨砺,态度不端正确不能容忍,否则就成为了纵容,埋下了隐患和祸根,迟早是要出问题的。
在必要的宽容中,我们要以极大的耐心帮助和关心员工的工作和生活,当一个员工的情绪不好、信心不足时,我们应及时与下属沟通,打开下属的心结,调动下属积极的心态,用我们的热情来唤起下属的信心。
七、树立正确的权力观
干部都或多或少地掌握一定的权力,这是工作的需要,也是岗位的需要。
权力是为人民服务的工具,意味着责任和义务。
随着公司的快速发展,我们掌握的资源多了、管的事多了、管得人多了,随之权力也增大了。
但大家一定要认识到,权力是一把双刃剑,可以使人高尚,也可以使人堕落;可以成就一个人,也可以毁灭一个人,所以要求大家必须牢固树立正确的权力观,弄清权力从哪里来,应该为谁所用。
这个问题,我们要时刻保持高度的警觉,时刻严格约束自己,干干净净用权,干干净净做事。
【怎样提升中层干部的管理能力】。