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2022高考语文二轮主题复习散文阅读二轮复习练习（一）城市的空间周闻道每当回家，我便有一种踏实的感觉，那感觉牢牢地贴在心口。
家里的门是一种呵护。
记得幼时，妈妈就经常唠叨，在家千般好，出门一时难。
当时，对这话总是似懂非懂，也就不屑一顾。
现在想来，真是年少不识愁滋味。
没有想到的是，这种踏实感，坚守了几十年的精神依偎，却在偶然之间，被一缕细风轻轻颠覆。
风从窗口吹进，礼貌而轻柔。
风是无意的，不应该对我有敌意，也不会给我带来什么痛苦，只是一种习惯。
想家里既拥有阳光，拥有通风透爽，又拒绝霜露和飞蛾。
有时就忘了，比如今晚。
敞开的窗就像一个黑洞，漏出去的灯光很少，以致没跑多远，就被黑夜吞噬在路途，几乎看不出搏斗和挣扎的痕迹。
风一吹，我就掉过头，顺着那一习凉，把目光聚焦窗口。
不仅发现了窗外的一切，还看到了一种悬空。
树枝轻轻地向我招手，晃动的只是它纤细的指尖。
我不知道在什么时候，已经悬空在这个城市中。
一幢楼房，撑起双臂，轻轻地把我高高举起。
然后悬空放置，身不由己。
两脚之下，华丽的实木地板，还有地板上的茶几、沙发、电视、浴房、席梦思，都与我一样悬空着。
我的心空荡荡的，仿佛一艘无法泊岸的船，飘忽在浩瀚的海面。
天再蓝，离我太远，托起我的是我唯一的依靠——飘忽不定的水。
随时都有可能倾覆，跌入万丈深渊，我感到迷茫和恐慌。
在这个城市生存了这么多年，我不知道自己是怎样被悬空的，面对黑洞洞的窗口，我找不到答案，孤独的身影，幻化成小孩的柔弱的手。
曾经久久盯着鸟的巢穴发呆。
我家住龙泉山脉之头，房子被许多树和竹簇拥着，空中的鸟儿成了我们的友好邻居。
我曾看见鸟儿构筑鸟巢的情景，那是一对美丽的画眉，也许正是新婚燕尔，总是在林间追逐、嬉戏，好像有无尽的快乐需要它们去缔结。
突然间，雄鸟不见了，雌鸟似乎早就心中有数，并不惊异和寻求。
它守候在一枝竹杈间，安静、深情，像一位盼君归来的新娘。
不一会儿，雄鸟回来了，嘴里衔着一截柔软的草叶。
雌鸟柔情地接过草叶，安放在竹杈间，用嘴和足理了又理。
限时综合小练14语言基础知识＋名句名篇默写＋古诗鉴赏(用时：45分钟)一、语言基础知识1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是() A．着．想(zhuó)鸭肫．(zhún)龋．齿(qǔ) 曲．尽其妙(qū)B．说．服(shuō) 嗾．使(sǒu) 文绉．绉(zhōu) 唯．唯诺诺(wěi)C．秸．秆(jiē) 友谊．(yì) 抵．牾(zhǐ) 一塌．糊涂(tā)D．启碇．(diàn) 头癣．(xuǎn) 噱．头(xué) 仕途蹭蹬．(dènɡ)答案 B解析A项“肫”读zhūn。
C项“抵”读dǐ。
D项“碇”读dìnɡ。
2．下列各句中，没有错别字的一项是() A．我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的署光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
B．妄自菲薄是一条毒蛇，它在不知不觉中啮噬着我们的心灵，吮吸着滋润生命的血液，同时注入厌世和绝望的毒液。
C．秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨贴而微苦的味道。
D．文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就，既使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。
答案 B解析A项署光—曙光。
C项熨贴—熨帖。
D项既使—即使。
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是() A．这次公务员考试笔试内容为公共基础知识和招聘岗位必．须的专业知识，形式为闭卷，满分为100分。
B．面对云南地震的灾情，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五．．．．．，不一会儿工夫就捐了5 000多元钱。
C．冬天已至，老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出．．．．，方式以步行为宜，时间最好选在傍晚，同时也要注意保暖，防止着凉。
D．从事废金属回收的旅加中国移民于戎伟，在经历了移民之初的经商失败、打工失业等种种考验后，终于东山再起．．．．，二度创业成功。
答案 D解析A项表示“一定要有”的知识，所以要用“必需”。
基础强化练二修辞专项练＋基础组合练2修辞专项练1.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是( )A.银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。
B.铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
C.鬓向此时应有雪，心从别处始成灰。
D.秋槐叶落空宫里，凝碧池头奏管弦。
答案 C解析A项用“银钏金钗”借代青年妇女，用“长刀短笠”借代壮年男子。
B项“铁衣”指盔甲，这里指代士兵。
“玉箸”指玉做的筷子，比喻思妇的泪水，指代思妇。
D项“管弦”，“管”指管类乐器，如笛子、箫等；“弦”指弦类乐器，如古筝、琵琶等。
此处指代音乐。
2.下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是( )A.一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
B.人间岁月如流水，客舍秋风今又起。
C.朔风如解意，容易莫摧残。
D.久在樊笼里，复得返自然。
答案 C解析A项“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”，把中秋皎洁的圆月比喻成“金波”“飞镜”。
B项“人间岁月如流水”，把“岁月”比喻成“流水”。
D项“久在樊笼里”，诗人用“樊笼”比喻“过去的仕途生活”。
3.下列诗句中，使用借代手法的一项是( )A.误入尘网中，一去三十年。
B.脚著谢公屐，身登青云梯。
C.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
D.锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
答案 C解析C项“丝竹”借代音乐。
A项“尘网”比喻束缚人的官场。
B项“青云梯”比喻天姥山山路之高，如深入云端的梯子。
D项没有使用修辞手法。
4.下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是( )A.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
B.力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
D.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
答案 C解析C项使用的比喻手法。
5.下列诗词中，没有使用借代手法的一项是( )A.又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻？B.远芳侵古道，晴翠接荒城。
C.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
D.桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
答案 D解析“桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞”出自杜甫《曲江对酒》，写暮春时节花落鸟飞之景，并没有使用借代手法。
诗歌专题训练-------丰富情感题型阅读下面诗歌，完成小题。
登太白峰【1】李白西上太白峰，夕阳穷登攀。
太白与我语，为我开天关。
愿乘泠风【2】去，直出浮云间。
举手可近月，前行若无山。
一别武功【3】去，何时复更还？注释：【1】此诗作于李白入长安而无所成之时。
【2】泠风：清风。
【3】武功：武功山，在陕西武功县西。
1．下列关于诗歌表现手法的分析，不正确的一项是（）A．诗歌前两句开门见山，从正面写出太白山的雄峻高耸，为下面写星写月作了准备。
B．诗歌三、四句想象丰富，与太白星侧耳倾谈，生动形象的写出了太白山高耸入云的雄姿。
C．诗歌中两个“太白”分别指山峰名和星宿名。
作者运用相关联想，登太白峰而见太白星，极富情趣。
D．诗歌的五、六句化用庄子《逍遥游》中“夫列子御风而行，泠然善也”的语意，灵活自然，并不显斧凿痕迹。
2．诗歌内涵丰富，抒发了诗人多种情感，请结合诗句分析。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
屈山人大均自关中至①顾炎武弱冠诗名动九州，纫兰餐菊旧风流。
何期绝塞千山外，幸有清樽十日留。
独漉②泥深苍隼没，五羊③天远白云秋。
谁怜函谷东来后，班马萧萧一敞裘。
[注]①屈大均，明末清初广东文学家，一生投身抗清斗争，多次从南方北上，联络志士，力图匡复。
康熙五年（1666年）六月，顾炎武与屈大均在雁门相遇，两人志趣相投，引为知己。
②独漉，即涿鹿，位于河北境内，有涿水出。
③五羊，广州别称。
3．下列关于诗歌的理解与分析，不正确的一项是（）A．首联诗人用“纫兰”“餐菊”的典故，是为赞扬屈原高洁的品行，表达对屈原的仰慕之情。
B．颔联中“千山外”突出两人相隔遥远，相遇不易；“十日留”写两人一见如故，畅饮长谈。
C．颈联描述北方的水深泥浊与南方的天高云淡，两种环境形成鲜明的对比。
D．尾联点题，写屈大均从函谷关远道而来，为匡复大业奔波辛苦，令人感慨。
4．诗歌尾联情感丰富，寄寓深远，请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
江州①重别薛六柳八二员外刘长卿生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。
训练25 语基＋语用＋论述类＋诗歌(时间：45分钟赋分：40分)一、基础知识(9分，每小题3分)1．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是( )①常言道：当官要为民做主。
地方官不仅要为老百姓谋福利，做事也要经得住诱惑和考验，不能利令智昏．．．．。
②王刚的文章能够大胆地针对当今社会弊端，大放厥词．．．．，受到了人们的一致好评。
③《老梁观世界》栏目对社会上一些假恶丑的现象进行评论、批判，使广大人民明辨是非，起到激浊扬清．．．．的效果。
④在这样河清海晏．．．．的日子里，我们仍需铭记国耻，勿让曾经血雨腥风的历史重演。
⑤建国之初，他情系祖国、植根祖国，日日夜夜，每时每刻不在思念祖国，渴望早日回到祖国怀抱，投身祖国的建设，与祖国人民相濡以沫．．．．。
⑥体操男子吊环决赛中，完美地完成动作且落地纹丝不动的陈一冰遭遇了令人匪夷所思．．．．的判罚，竟然比落地时还有一小跳的对手低0.1分。
A．①②⑤B．①③④C．②④⑥ D．③⑤⑥解析：选B。
大放厥词：原指大发其议论，写出优美华丽的辞藻。
现指大发议论、谬论。
一般用作贬义。
相濡以沫：比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
多用于夫妻、朋友、亲戚之间，此处属对象用错。
匪夷所思：是指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
其含义已经包含“令人”，不需要再加“让人(令人)”。
2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．美国从一开始就对亚投行表示否定和拒绝，直到3月中旬，英法等欧洲国家先后宣布申请加入亚投行之后，美国才意识到这些传统盟友不仅急于和中国合作，而且似乎还很急于摆脱自己。
B．在哈尔滨举办的日本电影周以及后来在我国其他城市陆续上映的几部日本影片，都是近几年日本电影中具有民族特色的作品。
C．正在审议中的《法官修正草案》规定法官的任职条件是，高等院校法律专业本科毕业和高等院校非法律专业本科毕业具有法律专业知识，从事法律工作满两年。
D．解决食品安全问题，不仅需要相关部门从严监管，企业遵纪守法，更重要的还取决于企业是否建立起科学高效的食品安全保证体系和相关制度。
2024高考语文二轮复习古代诗歌阅读杜甫专题练习合集阅读下面这首唐诗，完成各题。
江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求。
【注】这首诗写于唐肃宗上元元年（760）。
在亲友的资助下，杜甫在不曾遭到战乱骚扰、暂时还保持安静的成都郊外的浣花溪畔建成了几座草房以栖身。
1．下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）A．诗的首联简单交代了初夏时节草堂周围清幽的环境。
B．全诗前后啮合，照应紧凑：“堂上燕”属“村”，“水中鸥”属“江”；“棋局”正顶“长夏”，“钓钩”又暗寓“清江”。
C．作者借对草堂生活的抒写表达了对田园生活的喜爱，对归隐生活的渴求。
D．艺术角度来看，这首诗写法精严而又流转自然；字句精炼、刻画细微，而又让人无迹可寻。
2．诗歌的颈联是如何表达情感的？其中隐含的情感与《登高》中颈联所表达的情感有什么不同？阅读下面这首唐诗，完成各题。
远游①杜甫江阔浮高栋，云长出断山。
尘沙连越巂②，风雨暗荆蛮。
雁矫衔芦③内，猿啼失木间。
散裘苏季子④，历国未知还。
[注]①诗人晚年出夔州至潭州，此诗写于其间。
②越巂：古郡名，治所在今四川西昌东南；安史之乱后，吐蕃不断入侵河陇诸州及安西、北庭诸地。
③衔芦：指雁衔芦草以自卫。
④敝裘苏季子：原指苏秦游说秦王未果，敝裘而归的事，这里指人奔波劳碌。
3．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．诗的首联先写江水后写高山，由近而远，由高到低，描绘了诗人羁旅途中所见的壮阔之景。
B．诗的颔联将眼前的气象与时局联系起来，表达了诗人对当时时局动荡、社会战乱的忧虑。
C．诗的颈联写雁与猿，颇具暗示性，独猿失木，暗指诗人此时的处境。
D．诗的尾联写苏秦奔波劳碌狼狈返乡的故事，实指自己飘零无依、无家可归的现状。
4．本诗主要运用了哪些表达技巧？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
九日登梓州城①杜甫伊②昔黄花酒，如今白发翁。
专题2 正确使用词语（包括熟语）——辨析用法1.下列句子中的“某”和文中画横线处的“某”，用法相同的一项是（）东风、西风、南风、北风，当风从某个方向吹来，我们大概知道了某一个季节的某个故事。
但是这些名字，也只是从“丫蛋”变成了“翠花”，虽然好了那么一点点，却还不够雅致。
于是，四季的风，有了更具特色的名字：和风、熏风、金风、朔风。
A．武汉某高校在图书馆搭建起小单间“视频会议室”，为学生节省了寻找云端面试场地的时间。
B．我们或许曾在人生的某一时刻，默默吟诵过那些震撼人心的诗句，从中汲取了强大的精神力量。
C．杨某以虚假宣传的方式销售假冒商品，致高某陷入错误认知而形成交易，杨某的行为构成销售欺诈。
D．曹操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。
关公曰：“酒且斟下，某去去便来。
”出帐提刀，飞身上马。
【答案】B【解析】画横线处和B项中的“某”均指不定的事物。
A项，指一定的事物（知道名称而不说出）。
C项，指一定的人（知道名称而不说出）。
D项，用来代替自己或自己的名字。
2.下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”，用法相同的一项是（）乡愁就是思念家乡故土的深情，是隐藏在游子内心深处刻骨铭心的记忆、难以割舍的情愫。
一旦人远离了故土，经历了离乡、怀乡到将他乡变故乡的心灵轨迹，这情愫便会或早或晚、或深或浅地涌流而出。
A．袁隆平是真正的耕耘者。
当他还是乡村教师时便已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时仍然专注于田畴。
B．用对话合作取代零和博弈，用开放包容取代封闭排他，用交流互鉴取代唯我独尊，这是亚洲应有的襟怀和气度。
C．在方舱医院连续驻守几天几夜，身体已经严重透支，公安干警们都期待在疫情高峰过后能好好地睡他一觉。
D．依赖他人的心理一旦占了上风，难免限制了个人主动性和创造性的发挥，碰上急难险重的任务肯定无法独立承担。
【答案】D【解析】画横线处和D项中的“他”均指另外的，其他的。
A项，称自己和对方以外的某个人。
B项，指别一方面或其他地方。
姓名，年级：时间：任务限时集训(七) 名篇名句默写（二)(限时90分钟)1．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分)(1）儒道两家都曾用行路来论证积累的重要性，荀子《劝学》中说“________________，________________"，《老子》中说“千里之行，始于足下”.（2)王维《山居秋暝》中“________________,________________"两句，描绘了翠竹青莲之中勤劳的人们幸福美好的生活图景。
（3）姚鼐《登泰山记》中，描写日观峰以西诸山在晨曦映照下的色彩和形貌的两句是“________________,________________”。
[答案］(1)故不积跬步无以至千里（2）竹喧归浣女莲动下渔舟(3)绛皓驳色而皆若偻(每空1分)2．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)（1)杜甫《登高》中“________________,________________”两句，抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁难以排遣的心情。
(2）李煜《虞美人》中“________________，________________”两句,表达了物是人非的感慨.(3）司马迁在《屈原列传》中，表明屈原的文章主旨重大、意义深远的两句是“________________,________________"。
[答案］（1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3）其称文小而其指极大举类迩而见义远(每空1分）3．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分)（1）《诗经·静女》中：“________________，________________。
"朱熹对此评曰:“非此荑之为美，特以美人之所赠，故其物亦美耳."(2)杜甫《蜀相》中，“________________，________________"两句用凝练的语言，高度概括了诸葛亮一生的功绩和德才，感人至深。
2024年高考语文第二轮专题复习强化训练：诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成问题。
宣上人远寄和礼部王侍郎放榜后诗，因而继和①刘禹锡礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。
一日声名遍天下，满城桃李属春官。
自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰②。
借问至公谁印可，支郎天眼定中观③。
【注释】①礼部王侍郎主持科举考试，放榜后，广宣和尚作诗祝贺，刘禹锡也以此诗酬和。
②羽翰：翅膀。
③《高僧传》记载，高僧支谦长得黑瘦细长，眼白多而眼睛呈黄色，当时人说他“支郎眼中黄，形躯虽细是智囊”。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．诗歌的一、二句描述科举考试榜单发出后长安一片轰动，大街小巷上人们争相观看的热闹场面。
B．第五句的“白雪”一词运用阳春白雪的典故，赞颂王侍郎文章高雅，能够承担起科场选才的重任。
C．第六句的“青云”比喻高官显爵，整句话的意思是祝愿王侍郎借这次科考的助力在官场青云直上。
D．尾联用佛典写广宣和尚，在称赞王侍郎的同时也赞美了广宣和尚修为高深，体现出作者与两人的友情。
2．“桃李”是诗中常见的意象，本诗颔联中的“桃李”与陶渊明《归园田居》中“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”中的“桃李”，手法和用意均不相同。
请结合诗歌内容简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成小题。
霜天晓角蒋捷人影窗纱，是谁来折花？折则从他折去，知折去、向谁家。
檐牙，枝最佳。
折时高折些。
说与折花人道：须插向、鬓边斜。
3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．这首词人物、环境、故事要素气质鲜明，具有小说的基本特征。
B．这首词具有散文特征，联想和想象丰富生动，行文精巧别致。
C．标题霜天晓角点明了季节特征和时间特征，属于环境描写。
D．这首词与《涉江采芙蓉》相同，塑造人物都用了心理描写。
4．请从闺怨诗的角度，以窗内闺中人为基本要素，对全词作鉴赏分析。
阅读下面这首唐诗，完成小题。
添字浣溪沙·三山①戏作辛弃疾记得瓢泉快活时，长年耽酒更吟诗。
蓦地捉将来断送，老头皮②。
专题组合(十四)语言文字运用＋名句默写＋文言文阅读(三)一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①“妈妈好，还是爸爸好？”这种排斥性选择往往会误导孩子挖空心思揣摩大人心理，养成随机应变．．．．的性格。
②一些运营商通过虚假广告吸引用户，明知网速无法契合相关的宽带资费，却照样营销、售卖，这与消费欺诈毫无二致．．．．。
③NBA总决赛结束，金州勇士队以总比分4：2击败了骑士队，历经40载终于旗开得胜．．．．，再次夺取总冠军。
④国有企业面临着更加复杂的环境，我们必须坚持正确的改革方向，坚定不移地推进改革进程，理直气壮．．．．地发展壮大国有经济。
⑤90后女孩小姬和男友双双辞职，二人轻车简从．．．．，以徒步和搭车的方式走访56个民族，并记录下当地的特色文化。
⑥第88届奥斯卡金像奖颁奖典礼在好莱坞举行，莱昂纳多凭《荒野猎人》中不瘟不火．．．．的表演成为奥斯卡影帝得主。
A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑥D.③⑤⑥解析①随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付。
褒义贬用，应为“见风转舵”。
②毫无二致：丝毫没有两样。
③不合语境，“旗开得胜”比喻一开始就取得好成绩。
④理由正当充分，胆子壮，说话十分有气势。
⑤对象错误，指有地位的人。
⑥不瘟不火：表演既不沉闷也不过火。
答案 C2.下列各句中，没有语病的一句是()A.陶寺遗址博物馆项目的建设是临汾市发展文物旅游的重头戏，各相关部门能否高度重视、各司其职、密切配合，影响着该项目各项工作的进展。
B.清晨，火车站候车室大门刚一打开，一身戎装的民警们在例行检查各种设备后便和安检职工、车站验票员、候车大厅工作人员一起守在了进站口。
C.身着橙色工作服的辛勤扫雪的环卫工人与挺拔的雪松拍照合影的市民形成鲜明对比；虽然棉衣厚实，但长时间户外作业，多厚的衣服都会被冻透。
D.资助贫困学子的爱心企业代表来到忻州一中校园，在学校报告厅与学生齐聚一堂，举办了一场以“快乐阳光行，温暖健康年”为主题的爱心捐赠活动。
2018年（重庆大渡口中学）高考语文二轮基础练习题含答案一、选择题1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①雾霾危及人类的生存环境，对人类健康造成威胁，因此对待雾霾不能听天由命．．．．，民间要有积极行动，政府应有更多的担当。
②中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，中方在自己的主权范围内进行正常的活动，是无可厚非．．．．的。
③大文豪鲁迅先生怀着对儿童的爱和希望，翻译并创作了一批优秀的儿童文学作品，展现出清新的写作风格，成为中国现代儿童文学的始作俑者．．．．。
④抗日战争时期，汪精卫等人投靠日本，建立伪国民政府，这些人沐猴而冠．．．．，卖身求荣，是会被永久钉在历史的耻辱柱上的。
⑤守纪律、讲规矩是中国共产党的优良传统和独特优势，自中共一大通过党的第一个纲领开始，不同形势下的各种规章应运而生，不绝如缕．．．．。
⑥垄断企业设置董事会、监事会等无法从根本上提高企业的效率，且有证据显示，这些垄断企业已经出现尾大不掉．．．．、利益固化的现象。
A．①②⑤B．②③⑤C．①④⑥D．③⑤⑥答案 B解析①听天由命：任凭事态自然发展变化，不做主观努力，有时也指碰机会或听其自然。
使用正确。
②无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。
不合语境。
③始作俑者：泛指恶劣风气的创始者。
贬义词，褒贬失当。
④沐猴而冠：沐猴(猕猴)戴帽子，装成人的样子。
比喻表面上装扮得像个人物，而实际并不像。
使用正确。
⑤不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。
不合语境。
⑥尾大不掉：尾巴太大，难以摆动。
比喻机构下强上弱，或组织庞大、涣散，以致指挥不灵。
使用正确。
2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①为什么总有人无视事实抹黑警察？为什么警察付出生命的代价也换不来个别人最起码的同情？其原因之一是个别人为了博出位，故意危言危行．．．．。
②三名来石河子打工的男子，为筹毒资铤而走险．．．．，开着摩托车在闹市抢夺单身夜行女子的财物。
近日，市公安局成功破获了这起引发高度关注的“红色摩托车抢劫案”。
③和往年同期相比，今年南方的热天更为持久，热力也更强。
不仅白天热，早晚也不凉，无论是上班还是在家，无论是坐公交还是自己骑车，都让人屡试不爽．．．．。
④在某地一家企业工作了多年的周师傅接到家人电话，得知九旬老父突然生病，他就请假赶回老家去照顾，却被单位以久假不归．．．．予以开除。
⑤我在1955年秋季开始上刚从哈佛大学访问归来的殷海光先生的逻辑课，在荒凉的校园内、茫然的心境下，殷先生那样的宏论，对我而言，真是空谷足音．．．．！⑥正当我走投无路．．．．之际，蒙你雪中送炭，此情此恩永难忘怀。
A．②③④B．②⑤⑥C．①③④D．①③⑥答案 C解析①危言危行：说正直的话，做正直的事。
望文生义。
②铤而走险：指因无路可走而采取冒险行动。
使用正确。
③屡试不爽：屡次试验都没有差错。
不合语境。
④久假不归：长期借去，不归还。
望文生义。
⑤空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。
使用正确。
⑥走投无路：无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。
使用正确。
3．下列各句中，没有语病的一句是()A．如果因为别人的过错而使自己陷入无尽的烦闷悲伤之中，你就成了唯一一个受到伤害的人，而且，是你自己在强化这种伤害的深度和长度。
B．公共资源既包括土地、水、矿产等有形的自然资源，也包括文化、教育、科技等无形的社会资源，它的开放，不仅关乎社会公平，而且关乎资源配置、社会效率。
C．创作个性通过作家的主观努力付诸于作品之中，以一种独特的表达方式展现作家对生活的独特感受，它更加注重创作者对现实的审美体验和对作品的审美要求。
D．尽管他对古代中国的“哲学突破”没有进行任何具体而确定的解说，但他所提供的比较观点却有助于我们对历史发展脉络进行梳理。
答案 D解析A项搭配不当，“强化”与“深度和长度”不搭配。
B项语序不当，“关乎资源配置、社会效率”与“关乎社会公平”应互换位置。
C项成分赘余，“诸”是“之于”的意思，“于”字多余，应删掉。
4．下列各句中，没有语病的一句是()A．我们不仅要将网络安全纳入国家安全战略规划，使网络安全系统产品与“互联网＋”同步建设、发展，也要及时制定、修改和完善网络安全管理的相关法律法规。
B．我国在酒泉卫星发射中心成功发射了脉冲星试验卫星属于太阳同步轨道卫星，入轨并完成在轨测试后将开展在轨技术试验，主要验证星载脉冲星探测器性能指标等。
C．作为国内的专用电梯制造商，上海三菱借助物联网系统提供的增值服务，在发展中实现了华丽转身，这是我们非常值得学习和借鉴的。
D．对于深化博物馆陈列展览、文物保护、人员培训、科技成果运用、打击文物犯罪等领域的交流合作上，我们应积极有效地落实联合国教科文组织的有关倡议。
答案 A解析B项结构混乱，应把“发射了脉冲星试验卫星”中的“了”改为“的”。
C项语序不当，应将“我们”移至“值得”后。
D项句式杂糅，可删掉“上”，或把“对于”改为“在”。
5．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()因此，停止使用核能和扩大使用核能这两种趋势是并存的。
尤其是发展中国家的经济发展，特别是我国的经济成长。
但要使人类真正接受核能，下一代核能发电技术需要完善地保障核电安全。
A．而在近期主流仍是停止使用核能，其中最主要原因是全球经济的持续增长B．但在近期主流仍是核能使用的扩大，主要驱动因素是全球经济的持续增长C．全球经济持续增长驱动着核能使用的扩大，故使后种趋势在近期占了主流D．全球经济的持续增长驱动着停止使用核能，故使前种趋势在近期占了主流答案 B解析从后文“要使人类真正接受核能”判断，近期占主流的应是“核能使用的扩大”，故排除A、D两项；且从上下文语境得知，所填语句与之前的“并存”之意有转折关系，故选B项。
6．下列关于文化知识的解说，不正确的一项是()A．微服，指改变常服以避人耳目，如“桓公微服而行于民间”。
B．道，唐代时是监察区，相当于汉代的“州”。
唐代先分天下为十道，后又分为十五道。
C．流涕，指流泪。
古代的“涕”一般指眼泪，而“泗”指鼻涕。
D．五常，也叫“五伦”，是封建礼教所规定的君臣、父子、兄弟、夫妇、师生之间的伦理关系。
答案 D解析“师生”错，在“五常”中没有师生关系，应改为“朋友”。
7．下列关于文化知识的解说，不正确的一项是()A．嫡子，指正妻所生的儿子。
有时也专指正妻所生的长子，即“嫡长子”。
B．文人的文集命名方式多种多样，如《白氏长庆集》是白居易的文集，这是以自己住所的名字命名的。
C．伯仲叔季，是古代兄弟间依长幼排行的顺序。
一般来说“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。
D．媵，指古代嫁女时随嫁或陪嫁的人。
如“妃嫔媵嫱，王子皇孙”。
答案 B解析《白氏长庆集》是以年号命名的，因编集于穆宗长庆年间，故名。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中，写螃蟹具备良好的外在条件，却因内心浮躁，只能寄居的句子是“，”。
(2)《逍遥游》中，以见日则死的大芝为例来说明“小年”一词的一句是“”。
(3)晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中，被誉为“天然奇偶”的千古佳句是“，”。
答案(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者(2)朝菌不知晦朔(3)无可奈何花落去似曾相识燕归来9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)人们送友远行时，常会引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“，”两句，说明只要感情相通，纵使相距遥远也能感到近在眼前。
(2)杜甫在《登高》中以“，”两句，写落木之声，江涌之状，也借景传达出韶光易逝、壮志难酬之意。
(3)韩愈《师说》中，从职责上，把教师界定为“传道受业解惑也”，而把那些童子之师界定为“”。
答案(1)海内存知己天涯若比邻(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)授之书而习其句读者10．下列各句中，表达不得体的一句是()A．徐明是一名中学生，在一次宴会上叔叔向他敬酒，他拒绝道：“谢谢叔叔抬爱，只是我年龄还小，不能喝酒。
”B．陆华去某公司面试，他对面试官说：“贵公司发展潜力很大，文化氛围也很浓郁，我非常希望能加入您的团队。
”C．公开课后，评课时一位老师对另一位老师说：“我只是畅所欲言罢了，希望能起到抛砖引玉的作用。
”D．小王到乔迁新居的同事家里做客，他送给同事一幅画，并对同事说：“家里挂这幅画，你的新居就能蓬荜生辉。
”答案 D解析“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。
此处用于说别人不得体。
11．下列各句中，表达得体的一句是()A．一位毕业生在自荐信中说：“虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。
”B．一个年轻的女病人希望其他乘客给自己让座，对大家说：“诸位行行好，我是病人，给我让个座吧！”C．对方怀疑公司的经济实力，出言不逊，公司领队回答说：“实力说话，请诸位拭目以待。
”D．老师放在讲台上的书不见了，问学生小华是否看到，小华回答：“你的书我怎么知道？你问别人吧。
”答案 C解析A项自荐信应自信、谦虚，“绝对名副其实”“唯才是用”显得自高自大，有悖谦虚。
B项希望其他乘客让座而用“行行好”以博得同情心，有点乞求的意味，不得体。
D项反问句语气强烈，学生用来反问老师，语气不当。
二、非选择题1．请用语境推断法推断下列句中加点字的意思。
(1)梅以欹．为美，正则无景：_________________________________________________(2)天保中，郡县大水、人灾，绝食．．者千余家：_________________________________(3)后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年．，百姓歌之：________________________________________________________________________(4)最喜小儿无赖．．，溪头卧剥莲蓬：_______________________________________答案(1)倾斜(2)断绝粮食(3)丰收(4)顽皮2．请用对称推断法推断下列句中加点字的意思。
(1)简．能而任之，择善而从之：__________________________________________(2)谷．则异室，死则同穴：_____________________________________________(3)臣死之日，不使内有余帛，外有赢．财：_________________________________(4)士习由此而偷，官方．由此而隳．，师道由此而坏：______________________________________________________________________________________________答案(1)选拔(2)活着(3)多余(4)风气毁坏美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
