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Java 类与对象选择题练习附加答案解析1. 以下关于Java类的描述，正确的是：A. 类是对象的实例。
B. 类可以包含属性和方法。
C. 类不能继承其他类。
D. 类只能包含一个方法。
答案: B。
解析：类是对象的蓝图或模板，可以包含属性（成员变量）和方法（成员函数）。
2. 在Java中，要创建一个类的对象，应使用哪个关键字？A. newB. createC. instantiateD. make答案: A。
解析：在Java中，使用`new`关键字来创建类的对象。
3. 在以下关于构造方法的描述中，正确的是：A. 构造方法必须有返回类型。
B. 构造方法的名称必须与类名相同。
C. 构造方法可以是静态的。
D. 构造方法可以重载但不能覆盖。
答案: B。
解析：构造方法的名称必须与类名相同，并且没有返回类型（包括void）。
构造方法可以重载（多个同名但参数不同的方法），但不能覆盖（重写父类方法）。
4. 如果`MyClass`类有一个名为`display`的方法，且`myObject`是`MyClass`类的一个实例，如何调用该方法？A. display();B. MyClass.display();C. myObject.display();D. MyClass::display();答案: C。
解析：通过对象实例`myObject`来调用类的非静态方法`display`。
5. 以下哪个选项是关于`this`关键字的正确描述？A. `this`关键字指向类的超类（父类）。
B. `this`关键字只能在静态方法中使用。
C. `this`关键字引用当前对象的实例。
D. `this`关键字用于创建新的对象。
答案: C。
解析：`this`关键字引用当前对象的实例，可以在类的方法和构造方法中使用来引用当前对象的成员变量或方法。
6. 在Java中，如果类B继承自类A，且类A是基类，则下列哪个选项是正确的？A. 类B是类A的超类。
1.1什么叫对象？什么叫方法？什么叫面向对象的程序设计？面向过程的程序设计语言最重要的特点是按照解决问题的一个一个步骤来设计程序。
这种语言是与解决相对比较简单的问题，当程序规模较大时，将显得纷繁复杂。
“对象”原来是描述自然界时使用的一个词语。
比如，现在我正在写讲义，桌上的稿纸、手中的笔、案头的参考书、身后的电脑以及窗外的鸟都可以成为对象面向对象，就是将世界看成由许多彼此之间能联络的对象组成。
不少程序设计语言借用了对象这个词语作为一个专用名词，此时，对象也是具有状态和行为两个特征。
在程序设计中，对象的状态时相对处于静态的，用变量来描述和表达；而对象的行为时动态的，他们通过“方法”来实现和完成，所以方法一定是实现对象行为的语句块。
从功能上讲，方法和子程序、函数很相似。
变量和方法是彼此有关、相互依赖的。
当然，计算机都是用数据来表示对象的状态的，也是通过对数据的操作和修改来体现某个方法的功能的。
1.2 Java作为面向对象的程序设计语言有什么特点？Java是面向对象的程序设计语言，从面向对象这个角度看，体现了如下三个特点：a：封装性—面向对象的程序设计语言都是把数据和处理数据的操作结合在一起而构成一个整体，这就是对象。
对象的使用者只能看到对象的外部特性，比如，其主要功能、如何调用等，而看不到内部如何实现这些功能。
作为面向对象的程序设计语言，程序中的数据就是变量，程序对数据作处理则成为方法。
变量和方法都被封装在对象中。
所以，一个对象就是变量和方法的集合，其中变量表明这个对象的状态，方法实现这个对象所具有的行为，而且在程序中将这些变量和方法进行封装，使它们成为一个模块，再用一个名字来代表这个模块。
这样，以后得更高层的程序设计中，就不必关心某个对象的行为到底是怎样实现的。
可见，将对象封装就是为了使模块尽可能少地展现其内部细节，而只是以一种界面来面向外部。
对象的封装性减少了程序各部分之间的依赖，使程序的复杂性降低，而可靠性提高，并便于修改。
学号姓名实验序号实验四实验名称类和对象编程—面向对象特征实验地点实验日期实验内容1.设计3个类，分别学生类Student，本科生类Undergaduate，研究生类Postgraduate，学生类包含一些基本属性，如姓名、所学课程、课程成绩等，具有一个空方法getGrade（）；本科生类Undergaduate与研究生类Postgraduate继承学生类Student，都覆盖了父类的getGrade（）方法，用于通过分数计算成绩的等级，计算方法不同，研究生的标准要比本科生的标准高一些，如下表所示。
要求对属性进行适当封装，通过方法来访问。
表课程成绩等级本科生标准研究生标准80--100优秀90—100优秀70--80良好80—90良好60--70一般70—80一般50--60及格60—70及格50以下不及格60以下不及格编写测试类，在测试类里创建Undergaduate与Postgraduate对象，计算他们的成绩，并输出他们的个人信息。
实验过程及步骤根据实验要求编写程序如下：class Student {private String name;private String course;private int score;public String getName() {return name;}public void setName(String name) { = name;}public String getCourse() {return course;}public void setCourse(String course) {this.course = course;}public int getScore() {return score;}public void setScore(int score) { this.score = score;}public String getGrade() {return"";}}class Undergaduate extends Student { Undergaduate(String _name, String_course, int _score) {setName(_name);setCourse(_course);setScore(_score);实验过程及步骤}public String getGrade() {int grade = getScore();if (grade >= 80)return ("优秀");if (grade >= 70)return ("良好");if (grade >= 60)return ("一般");if (grade >= 50)return ("及格");return ("不及格");}}class Postgraduate extends Student { Postgraduate(String _name, String _course, int _score) {setName(_name);setCourse(_course);setScore(_score);}public String getGrade() {int grade = getScore();if (grade >= 90)return ("优秀");if (grade >= 80)return ("良好");if (grade >= 70)return ("一般");if (grade >= 60)return ("及格");return ("不及格");}}public class Test {public static void main(String[] args) {Undergaduate a1 = new Undergaduate("张三", "JAVA", 80);Undergaduate a2 = new实验过程及步骤Undergaduate("李四", "JAVA", 60);Postgraduate b1 = newPostgraduate("王五", "JAVA", 90);System.out.println(a1.getName() + "的" + a1.getCourse() + "成绩为"+ a1.getGrade());System.out.println(b1.getName() + "的" + a1.getCourse() + "成绩为"+ a1.getGrade());System.out.println(a2.getName() + "的" + a2.getCourse() + "成绩为"+ a2.getGrade());}}得到结果：实验结果及分析教师评阅。
Java类和对象的应用实验总结在Java编程语言中，类（Class）和对象（Object）是两个核心的概念。
类是对象的模板或蓝图，而对象则是类的实例。
通过使用类和对象，我们可以创建具有共享属性和方法的实体，也可以创建具有独特属性和行为的实体。
以下是我对Java类和对象应用实验的一些总结：类的定义和使用：在Java中，我们使用class关键字来定义一个类。
例如，我们可以创建一个名为Person的类，该类具有name、age 和height等属性，以及eat()和sleep()等方法。
我们可以通过创建类的实例（即对象）来使用类。
对象的创建和使用：我们使用new关键字来创建一个类的实例，这个实例就是一个对象。
例如，我们可以创建一个Person类的对象，并通过调用对象的方法来执行特定的行为。
我们也可以通过访问对象的属性来获取或修改对象的状态。
继承：Java中的类可以继承其他类的属性和方法。
通过继承，我们可以创建一个新的类，该类继承了父类的所有属性和方法，并可以添加自己的属性和方法。
这个过程被称为类的扩展或继承。
多态：在Java中，一个对象可以被引用为多种类型。
例如，我们可以有一个父类类型的引用指向一个子类对象。
当调用这个对象的方法时，会根据对象的实际类型来调用相应的方法。
这就是多态性的体现。
封装：封装是Java中一个重要的面向对象编程概念。
通过封装，我们可以将数据（属性）和处理数据的方法（方法）绑定在一起，形成一个独立的实体。
封装的目的是增加安全性和简化性，用户只知道对象提供哪些方法，至于内部的具体实现细节则一概不知。
通过这些实验，我深入理解了Java的类和对象的概念，以及它们在面向对象编程中的重要性。
这些实验也帮助我理解了如何使用类和对象来设计和实现复杂的系统。
JAVA 类和对象及数组习题一、选择题（1）下列构造方法的调用方式中，正确的是（D ）——原因:在通过ｎeｗ实例化一个类对象时系统会自动调用该类相应的构造方法。
A.按照一般方法调用B。
由用户直接调用ﻫＣ．只能通过ｎｅw 自动调用D。
被系统调用(2)在Java 中，能实现多重继承效果的方式是( C ）——原因:一个类可以同时实现多个接口。
Jａva 接口反映了对象较高层次的抽象,还弥补了Javａ只支持单继承的不足,可用它来完成多继承的一些功能。
◻A。
内部类Ｂ．适配器 C.接口D．同步(3）int 型pubｌic 成员变量MAＸ＿LＥNＧＴＨ,该值保持为常数100,则定义这个变量的语句是( D ）—原因：jａｖa 中定义常量用关键字fiｎal 来定义.A．pubｌic int ＭAX_LENGＴH=１０0 Ｂ。
finaｌinｔMAＸ＿LENGTＨ＝１０0 ﻫC.puｂlｉc ｃｏnst iｎt MAＸ_LＥNGTH=１0０D．p ublic final int MAX＿LEＮGTH＝１00（４)下列叙述中，正确的是( Ａ）—原因：Ｊava 严格区分大小写,所以变量nuｍbｅr 与Number 不相同；Java 中的注释方式除了“//”行注释之外还有段注释“/*-－-——－-*/"和文档注释/*＊-—---- ＊/。
Jaｖa 源文件中的ｐｕblｉc 类只能有一个。
◻Ａ．声明变量时必须指定一个类型ﻫ B. Ｊavａ认为变量number 与Nｕｍber 相同ﻫC. Jaｖａ中唯一的注释方式是＂/／＂ﻫD。
源文件中ｐubliｃ类可以有0 或多个（5）下列叙述中，错误的是（D )—原因：子类继承父类,并且可以有自己的成员变量和成员方法。
所以可以认为子类是父类的扩展。
◻A。
父类不能替代子类B．子类能够替代父类ﻫC。
子类继承父类D．父类包含子类（6）下列代码中,将引起编译错误的行是(Ｂ)—原因:定义flｏat 型变量并对其初始化时，其值后面要加一个f。
java基础-类的定义、成员变量、⽅法、对象的创建与使⽤⼀．JAVA类的定义 JAVA⾥⾯有class关键字定义⼀个类，后⾯加上⾃定义的类名即可。
如这⾥定义的person类，使⽤class person定义了⼀个person类，然后在person这个类的类体⾥⾯定义person这个类应该具有的成员变量（即属性）和⽅法，如这⾥定义的int id和int age这个两个成员变量，或者叫属性，这个id表⽰⼈的⾝份证号码，⼈应该具有这个属性，age表⽰⼈的年龄，这也是⼈应该具有的。
这样就在person这个类⾥⾯定义了两个⼈应该有的属性，接下来就是定义⽅法了，这⾥定义了三个⽅法，分别是getAge()、setAge(int i)和getId()，分别⽤来获取⼈的年龄，设置⼈的年龄，获取⼈的id，getAge()⽅法获取了⼈的年龄后，将获取到的值返回，所以使⽤了return age语句，getId()⽅法也使⽤了return id语句⽤于返回获取到的id的值。
⼆. 成员变量 在JAVA⾥⾯的任何变量⾸先应该要声明，然后再赋值，然后再使⽤。
成员变量和局部变量有⼀个重要区别：成员变量在类⾥⾯声明时如果不进⾏初始化，那么JAVA会默认给它初始化，⽽局部变量JAVA不会默认给它初始化，所以在⽅法⾥⾯声明⼀个局部变量如果不给它初始化时就会出错。
默认初始化⼤多数都是0，boolean类型的为false，引⽤类型的为null，如过不记得JAVA对成员变量默认的初始化是多少的话，那就这样做，定义⼀个成员变量，不给它初始化，然后直接打印这个成员变量，打印出来的结果就是JAVA默认的初始化的值。
三、Java⾯向对象的基本概念——引⽤ 引⽤类型和基本类型有着巨⼤的区别，当声明⼀个int i=0时，系统会马上给这个i分配⼀个内存空间（在栈内存⾥⾯分配⼀⼩块区域⽤来装数字0），⾥⾯装着⼀个值为0，以后使⽤i这个名字马上就可以访问这个内存空间⾥⾯的值，这就是基本数据类型，所以基础类型就只占⼀块内存。
