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26个整体认读音节表读整体认读音节整体认读章节共16个:zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuan yin yun ying(上图是汉语拼音整体认读音节表图)在线读整体认读音节表电脑用鼠标点读手机平板手指点读在线读汉语拼音整体认读音节整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。
它又分为两类：平舌音、翘舌音。
平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。
“整体认读音节有哪些？整体认读音节有16个，分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
发音口形舌位不好掌握，把这16个音节当做整体来读。
整体认读音节分类以及发音方法小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1.zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握。
把这四个音节当做整体来认读，是为了避开研究舌尖后元音“-i”的困难。
2.zi、ci、si ：这三个音节的韵母都是舌前元音“i”，发音口形舌位不好掌握。
把这三个音节当做整体来认读，是为了避开研究舌尖前元音“i”的困难。
3.ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。
如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie 自成音节，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。
汉语拼音整体认读音节怎么读汉语拼音整体认读音节怎么读整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节。
小编为大家收集整理的汉语拼音整体认读音节怎么读，喜欢的小伙伴们不要错过啦。
外延16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
发音口形舌位不好掌握，把这16个音节当做整体来读。
分类小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1.zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握。
把这四个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。
2.zi、ci、si ：这三个音节的韵母都是舌前元音“i”，发音口形舌位不好掌握。
把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难。
3.ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。
如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。
4.yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。
把这四个音节当做整体来认读，是为了不教拼写规则。
5.yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的.拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。
把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。
PS:yan 这个音节不属于以上五种情况，故不列为整体认读音节。
Yan中的a相当于ê，但不是ê。
Yan中的an不是“安”的音，实际读ên，国际音标是〔εn〕。
有的老师教成“y （衣）－an（ên）－yan（烟）”是可行的。
汉语拼音整体认读音节表音节是构成词语的基本单位，汉语拼音整体认读音节表对于学习汉语拼音有着重要的指导作用。
本文将介绍汉语拼音整体认读音节表，并提供详细的解释和示例，以帮助读者更好地理解和掌握拼音音节。
汉语拼音整体认读音节表是根据音节的整体认读规律编制而成的，它包括了声母和韵母的组合形式，并列举了相应的发音示例。
首先，我们来看一下声母的认读音节表。
1. b发音示例：ba、bai、ban2. p发音示例：pa、pei、pan3. m发音示例：ma、mei、man4. f发音示例：fa、fei、fan5. d发音示例：da、dei、dan6. t发音示例：ta、tei、tang发音示例：na、nei、nan 8. l发音示例：la、lei、lan 9. g发音示例：ga、gei、gan 10. k发音示例：ka、kei、kan 11. h发音示例：ha、hei、han 12. j发音示例：ji、jie、jin 13. q发音示例：qi、qie、qin 14. x发音示例：xi、xie、xin 15. zh发音示例：zhi、zhai、zhan发音示例：chi、chai、chan17. sh发音示例：shi、shai、shan18. r发音示例：ri、ran、ren接下来，我们来看一下韵母的认读音节表。
1. a发音示例：ba、pa、ma2. o发音示例：bo、po、mo3. e发音示例：ren、jue、mei4. i发音示例：bi、pi、mi5. u发音示例：bu、pu、mu6. ü7. ai发音示例：bai、pai、mai 8. ei发音示例：bei、pei、mei 9. ui发音示例：dui、juan、gui 10. ao发音示例：bao、pao、mao 11. ou发音示例：dou、pou、mou 12. iu发音示例：jiu、liu、niu 13. ie发音示例：bie、pie、mie 14. üe发音示例：nüe、lüe、jüe 15. er通过以上的音节表，我们能够从整体认读的角度去理解和学习汉语拼音。
整体认读音节涵义整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
编辑本段外延16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
编辑本段分类小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1. zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握。
把这四个音节当做整体来读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。
2. zi、ci、si ：这三个音节的韵母都是舌前元音“i”，发音口形舌位不好掌握。
把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难。
3. ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。
如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。
4. yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。
把这四个音节当做整体来认读，是为了不教拼写规则。
5. yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。
把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。
PS:yan 这个音节不属于以上五种情况，故不列为整体认读音节。
Yan 中的a相当于ê，但不是ê。
Yan中的an不是“安”的音，实际读ên，国际音标是〔εn〕。
有的老师教成“y（衣）－an（ên）－yan（烟）”是可行的。
拼音字母及整体认读音节一、拼音字母及整体认读音节(23个) 声母: b p m f d t n I g k h j q x zhch sh r z c s y w(24个)韵母单韵母: a o e I u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe特殊韵母:er鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong(16个)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yuan yin yun ying二、字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj LlMm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv WwXx Yy Zz三、较难字的笔顺凸的笔顺:竖、横、竖、横折折折、横，凹的笔顺:竖、横折弯、竖、横折、横鼎的笔顺:竖、横折、横、横、横、竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折兜的笔顺:撇竖横折横横撇竖提横折横撇竖弯钩垂的笔顺:撇、横、竖(中间)、横、竖(左)、竖(右)、横、横脊的笔顺:点、提、撇、点，次写中间的“人”字。
爽的笔顺:先写“横”，次写两边的“爻”，最后写中间的“大”字。
乃的笔顺::横折折折钩、撇。
必乃的笔顺:点、卧钩、点、撇、点癶(登字头):横撇、点、撇、撇、捺。
四、笔画名称五、常用的说明方法[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。
例如说明死海的“死”，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”，列举即使不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死的事例，让人信服。
[列数字]:有些事物从数量上便于说明特征，可以运用一些数字来说明。
例如《太阳》中:其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。
到太阳上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。
[作比较]:把被说明的事物与其他事物进行比较，显示事物的特征。
拼音整体认读音节
一、基本介绍
拼音整体认读音节一般是指添加一个韵母后，读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，因此整体认读音节要直接读出。
二、整体认读音节
拼音里总共有16个整体认读音节，分别如下：
1、16个整体认读音节分别是：
zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
2、翘舌音与平舌音：其中zhi、chi、shi、ri是翘舌音，zi、ci、si是平舌音。
（1）zhi chi shi ri（翘舌音）：
翘舌声母zh ch sh r 加单韵母i 组成，翘舌整体认读音节zhi chi shi ri。
（2）zi ci si （平舌音）：
平舌声母z c s 加上单韵母i 组成，平舌整体认读zi ci si。
3、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、ying、yun
（1）yi：声母大写y 加单韵母i 组成整体认读音节yi
（2）wu：声母大写w 加单韵母u组成整体认读音节wu
（3）yu：声母大写y 加单韵母u 组成整体认读音节yu
（4）ye：把复韵母ie的i写成大写声母y就变成了整体认读音节ye （5）yue：复韵母üe去掉两点，加上大写声母y,就组成了整体认读音节yue
（6）yuan：复韵母an前面加上整体认读音节yu,就组成了整体认读音节yuan （7）yin ying：复韵母in ing前面加上声母y，就组成整体认读音节yin ying （8）yun：复韵母ün 前面加上声母y, 再去掉ü上的两点，就组成了整体认读音节yun。
拼音16个整体认读音节表拼音16个整体认读音节表是指汉字的拼音发音可以通过整体认读音节来表示。
下面是拼音16个整体认读音节表的相关内容：1. bā: 表示写作 "八" 的拼音发音，"八" 是一个汉字，读音为bā。
2. bō: 表示写作 "波" 的拼音发音，"波" 是一个汉字，读音为bō。
3. bēi: 表示写作 "北" 的拼音发音，"北" 是一个汉字，读音为bēi。
4. bǔ: 表示写作 "部" 的拼音发音，"部" 是一个汉字，读音为bǔ。
5. dā: 表示写作 "大" 的拼音发音，"大" 是一个汉字，读音为dā。
6. dī: 表示写作 "地" 的拼音发音，"地" 是一个汉字，读音为dī。
7. dú: 表示写作 "读" 的拼音发音，"读" 是一个汉字，读音为dú。
8. fēi: 表示写作 "飞" 的拼音发音，"飞" 是一个汉字，读音为fēi。
9. fú: 表示写作 "复" 的拼音发音，"复" 是一个汉字，读音为 fú。
10. gā: 表示写作 "咖" 的拼音发音，"咖" 是一个汉字，读音为gā。
11. guān: 表示写作 "关" 的拼音发音，"关" 是一个汉字，读音为guān。
12. guó: 表示写作 "国" 的拼音发音，"国" 是一个汉字，读音为guó。
13. huā: 表示写作 "花" 的拼音发音，"花" 是一个汉字，读音为huā。
声母韵母表整体认读音节表1. 声母声母是指汉语拼音中的辅音音素，由声道或口腔中的气流引起的声音。
汉语拼音中共有21个声母。
声母表如下：声母拼音b bp pm mf fd dt tn nl lg gk kh hj jq qx xzh zhch chsh shr rz zc cs s2. 韵母韵母是指汉语拼音中的元音音素，是声音的核心部分。
汉语拼音中共有16个韵母。
韵母表如下：韵母拼音a ao oe ei iu uü üai aiei eiui uiao aoou ouiu iuie ieüe üeer eran anen enin inun unün ünang angeng enging ingong ong3. 整体认读音节表整体认读音节是指由一个声母和一个韵母构成的音节。
在汉语拼音中，共有异读音节17个。
整体认读音节表如下：整体认读音节拼音ba bapa pama mafa fada data tana nala laga gaka kaha hajia jiaqia qiaxia xiazha zhacha chasha sha4. 结论通过声母韵母表整体认读音节表，我们可以准确地拼写并发音汉字中的整体认读音节。
这对于学习和掌握汉语拼音发音规则至关重要。
同时，通过这个表格，我们也可以加深对声母和韵母的理解和记忆，从而提高汉语拼音的准确性和流利度。
总之，声母韵母表整体认读音节表是一份简洁明了的工具，可以帮助我们更好地学习和应用汉语拼音，提高我们的口语表达能力。
使用这个表格，我们将更加自信地与他人交流和沟通。
整体认读音节
整体认读音节，就是一口读出，不拼读的音节，这些音节应该做为一个整体牢牢记住。
整体认读音节都有哪些呢？
【举例】
例１给下面的汉字写出拼音：
知吃诗日资次思
例２给下面的汉字写出拼音：
衣屋鱼爷约因云英园
【解答】
１.例１中的字拼音如下：
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这７个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。
２.例２中的字拼音如下：
yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yinɡ、yuɑn这９个也是整体认读音节，它们和韵母 i、u、ü、ie、üe、in、ün、inɡ、üɑn 发音完全相同，只是形体和作用不同。
整体认读音节共１６个，它们可以直接给汉字注音。
汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表（一）汉语拼音声母表（共23个声母）b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y wb听广播bbb p爬山坡ppp m两个门洞mmm f爷爷拐杖fff d小鼓鼓锤ddd t伞柄朝上ttt n一个门洞nnn l一根小棍lll ɡ大白鸽ɡɡɡ k小蝌蚪kkk h一把椅子hhh j大母鸡jjj q七个气球qqq x大西瓜xxx zh织毛衣zhzhzh ch吃苹果chchch sh大石狮shshsh r小日芽rrr z像个2字zzz c小刺猬ccc s半个8字sss y大衣叉yyy w大屋顶www（二）汉语拼音韵母表（共24个韵母）单韵母：ɑ o e i u ü复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母：ɑn en in un ün后鼻韵母：ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(三)整体认读音节表(共16个整体认读音节)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yuɑn yin yun yinɡ一年级音节词拼读练习（打印版）1、b p m fbà ba(爸爸 ) mā ma（妈妈）b ó bo（伯伯）pó po（婆婆） mì mi（秘密） pá pō（爬坡）pù bù（瀑布）dà fó（大佛） mā b ù（抹布）dà mǐ（大米）mù fá（木筏） m ù mǎ（木马） bǐ mò（笔墨）mó m ò（磨墨）mì mǎ（密码）mó fǎ（魔法） fù mǔ（父母）pí f ū（皮肤）pí pa（琵琶）bù pǐ（布匹）2、d t n lní tǔ（泥土）dà mǎ（大马）d ù pí（肚皮）dá tí（答题） dì di（弟弟）d ī dā（嘀嗒）ná lí（拿梨）nǎ lǐ（哪里） n ǔ lì（努力）tǔdì（土地）túdì（徒弟）dì tú（地图）lǎ ba（喇叭）là bǐ（蜡笔）l ù dì（陆地）tà bù（踏步） dà dù（大度）dǎ d ǔ（打赌）lǐ fà（理发）fǎ lǜ（法律） dú l ì（独立）3、g k hmó gu（蘑菇）hè kǎ（贺卡）h ú li（狐狸）hú lu（葫芦） bá hé（拔河）gé b ì（隔壁）gē ge（哥哥）dǎ gǔ（打鼓） gù k è（顾客）kě lè（可乐）kè kǔ（刻苦）k ě pà（可怕）hé mǎ（河马）gū gu（姑姑）b ā gè（八个）hé huā（荷花） tú huà（图画）huǒ gu ō（火锅）guāguǒ（瓜果）huā duǒ（花朵）4、j q xjīqì（机器）jīmù（积木）mǔ jī（母鸡）qí mǎ（骑马） qǐ lì（起立）mǎ x ì（马戏）fù xí（复习）dǎ qì（打气） jí t ǐ（集体）xī guā（西瓜）xià qí（下棋）gu ó jiā（国家） jì lǜ（纪律）jù d à（巨大） jú huā（菊花）gē qǔ（歌曲） lè qù（乐趣）guò q ù（过去）hú xū（胡须）bì xū（必须） jì x ù（继续）5、z c scūxì（粗细）zǔfù（祖父）zǔ mǔ（祖母）zì mǔ（字母） zǐ xì（仔细）zì j ǐ（自己）cí qì（瓷器）cā xǐ（擦洗） p ō sǎ（泼洒）lǜsè（绿色）zǐsè（紫色）zá jì（杂技）jú zi（桔子）hé zi（盒子）s ī jī（司机）dǎ zì（打字） zǐ nǚ（子女）gē c í（歌词）sù dù（速度） zǔ guó（祖国） xǐ z ī zī（喜滋滋）6、zh ch sh rrìzi（日子）rìchū（日出）zhuō zi（桌子）zhú zi（竹子） rú uǒ（如果）zhu ǎ zi（爪子）zhí rì（值日）là zhú（蜡烛） shu ō huà（说话）shù zì（数字）dú shū（读书） zh í shù（植树） shī fu（师傅）chú sh ī（厨师）rè chá（热茶）zhí chǐ（直尺） zhī zhū（蜘蛛）rì zi （日子）zhī shi（知识）lì shǐ（历史） rì l ì（日历）7、y wyǔ yī（雨衣）wū yā（乌鸦）l ǐ yú（鲤鱼）mǎ yǐ（蚂蚁） yù mǐ（玉米）y ā zi（鸭子）yá chǐ（牙齿）jī wō（鸡窝） zhī b ù（织布）ā yí（阿姨）wū zi（屋子）y ī fu（衣服）yǐ zi（椅子）dà wù（大雾）xi à yǔ（下雨）yā lí（鸭梨） wà zi（袜子）zhu ō yǐ（桌椅）mù wū（木屋）wá wa（娃娃）8、ai ei uibái cài（白菜）méi huā（梅花）sh ū guì（书柜）wū guī（乌龟） bái tù（白兔）nǎi nai（奶奶）chá bēi（茶杯）wěi ba（尾巴） chuī d í（吹笛）nǚ hái（女孩）bái gē（白鸽）d ài shǔ（袋鼠）fēi jī（飞机）mèi mei（妹妹）hu ǒ chái（火柴）bēi zi（杯子） cì wei（刺猬）sǎ shu ǐ（洒水）zāi shù（栽树）bǐ sài（比赛） hē shuǐ（喝水）mài zi（麦子）kāi shuǐ（开水）hu í jiā（回家） pái duì（排队）fèi zh ǐ（废纸）duì wu（队伍）kāi huì（开会） rù shuì（入睡）huà m éi（话梅）huí lái（回来）měi lì（美丽） shu ǐ guǒ（水果）hǎi dài（海带）mǎi cài（买菜）b ái é（白鹅）zuǐ ba（嘴巴）lái huí（来回）zhu ī zhú（追逐）tuì bù（退步） qí uài（奇怪）xī shu ài（蟋蟀）měi shù（美术）kuài lè（快乐） xǐài（喜爱）tǔ duī（土堆）hēi sè（黑色）h ái zi（孩子）zì lái shuǐ（自来水）guāi hái zi （乖孩子）9、ao ou iumáo bǐ（毛笔）mào zi（帽子）ti ào wǔ（跳舞）gāo ǎi（高矮） pú tao（葡萄）liǔ ti áo（柳条）pǎo bù（跑步）hǎi ōu（海鸥） xiǎo h óu（小猴）pí qiú（皮球）shū bāo（书包）xi ǎo niǎo（小鸟） lǎo shī（老师）gāo lóu（高楼）xiǎo qiáo（小桥）zǒu lù（走路） huā gǒu（花狗）duō sh ǎo（多少）bào zhǐ（报纸）jiāo ào（骄傲） chǎo n ào（吵闹）zhī dào（知道）dào lǐ（道理）j ì láo（记牢） gào sù（告诉）zǎo c āo（早操）shū tóu（梳头）yāo qiú（要求） niǔ kòu（纽扣）shuǐ g ōu（水沟）yōu xiù（优秀）jiǔ cài（韭菜） tiào shu ǐ（跳水）huā gǒu（花狗）yá gāo（牙膏）shǒu bi ǎo（手表） kǎo shì（考试）nǎo dāi（脑袋）shuǐ niú（水牛）méi yǒu（没有） xū yào（需要）zhāo sh ǒu（招手） shǒu pà（手帕）xiū xi（休息）hé miáo（禾苗）tóu nǎo（头脑）zhī liao（知了）ji ào shì（教室） guò qiáo（过桥）hā hā xi ào（哈哈笑）lǜ yóu yóu（绿油油） shuǐ mì táo（水蜜桃）10、ie üe eryē shù（椰树）yè zi（叶子）r ì yuè（日月）yuè er（月儿） xuě bái（雪白）xǐ qu è（喜鹊）nǚér（女儿）ér zi（儿子） yuè d ú（阅读）bù xié（布鞋）hú dié（蝴蝶）xu ě huā（雪花） yǔ xuē雨靴）ěr duo （耳朵）xué xiào（学校）yé ye（爷爷） yě tù（野兔）yuè y á（月牙）hēi yè（黑夜）jié rì（节日） yuè q ì（乐器）qiézi（茄子）cítiě（磁铁）xiě zì（写字）yuèqǔ（乐曲）ěr jī（耳机）yuè qiú（月球）fā jué（发觉） kǒu jué（口诀）tè bi é（特别）jié shù（结束）ér qiě（而且） kē xu é（科学）yě wài（野外）tiào yuè（跳跃）ti ě lù（铁路）xuéxí（学习）tái jiē（台阶）luò yè（落叶）yú er（鱼儿） jiě jie（姐姐）dìèr gè（第二个） 11、an en injīn yú（金鱼）shān shuǐ（山水） zhěn tou （枕头）shàn zi（扇子） jiǎn dāo（剪刀）tán q ín（弹琴）huǒ jiàn（火箭）shǎn diàn（闪电） běn zi （本子）lán tiān（蓝天）chèn shān（衬衫） s ēn lín（森林） bái yún（白云）qiān b ǐ（铅笔）lún chuán（轮船）yuán quān(圆圈） miàn tiáo(面条） qiū ti ān（秋天）dà yàn（大雁）shān pō（山坡） yóu w án（游玩）jīn sè（金色）máo jīn（毛巾）w én zi（蚊子） wǒ men（我们）rén qún （人群） pīn yīn（拼音）zài jiàn（再见） yī yuàn（医院）yǔ w én（语文）nín hǎo（您好）bēn pǎo（奔跑） rèn zh ēn（认真）guān xīn（关心） huān xǐ（欢喜）zhuān x īn(专心） liàn xí（练习）jiàn shè（建设）běn shì（本事）zhēn tàn（侦探） jiān kǔ（艰苦）q īn mì（亲密）wēi xiǎn（危险）zhēn shí（真实） qīn m ī（亲密）12、un ünchē lún（车轮）jūn mào（军帽）lún chu án（轮船）jūn jiàn（军舰） fú wù yuán（服务员）hǎijūn（海军） zhú sǔn（竹笋）jùn mǎ（骏马）guǒ yuán（果园） bái yún（白云）mù g ùn（木棍）qún zi（裙子） yuǎn chù（远处）rén qún（人群）hǎi tún（海豚） yī yuàn（医院） cǎo yu án（草原）nián lún（年轮） xì jūn（细菌）y ūn chē（晕车） xún zhǎo（寻找） jūn y ún（均匀）yì lùn（议论）yuán shǐ（原始） yuán dàn（元旦）xùn liàn（训练） xún luó（巡逻） kùn n áng（困难） hún tun（馄饨）quàn ào（劝告）zūn shǒu（遵守）dǎ gǔn（打滚） qún shān（群山）13、ang eng ing ongfáng wū（房屋）huā shēng（花生）shuǐ píng（水瓶） hón qí（红旗）tài yáng（太阳） mì fēng（蜜蜂）xióng yīng（雄鹰） yǎn jìn（眼镜）tái dēng（台灯） xióng māo（熊猫）kǒng lóng（恐龙） nào zhōng（闹钟）pīng pāng（乒乓） fēng zheng（风筝）bǎn dèng（板凳） hón xīng（红星）cǎi hóng（彩虹）dēng long（灯笼）píng guǒ（苹果） fú zhuāng（服装）wàng yuǎn jìng（望远镜） gǒu xióng（狗熊）mén chuāng（门窗） míng tiān（明天）yīng yǔ（英语） huā cóng（花丛）cháng jiāng（长江） xiāng xìn（相信）gōng rén（工人） xíng zhuàng（形状）yín háng（银行） nóng mín(农民）zhuāng jia（庄稼） chí táng（池塘）gāng qín(钢琴） diàn yǐng（电影）huáng guā（黄瓜） shēng huó（生活）xīn qíng(心情） shuǐ gān（水缸）cōng ming（聪明） shàng shēng（上升）ān jìng（安静） xiàng cè（相册）chéng mén（城门） běi jīng（北京）gān jìng（干净） jiě fàng jūn（解放军）néng gàn（能干）yáng guān（阳光）liàngjīngjīng（亮晶晶） tīng jiǎng （听讲）chéng zhǎng（成长） rén xíng dào（人行道）仔细读下列句子1、xiǎo jūn zhèng zài kàn diàn shì。
