档案基本情况统计表

附件3
湖北省档案工作目标管理考评申报表
申报单位：（盖章）
单位社会统一信用代码：
申报等级：
评审时间：年月日
审批编号：
填表说明
1.申报单位自查情况填写自查时间及考评标准各大项的基本评价。

2.档案工作基本情况统计表中文书档案“件数”，是指按新的归档文件整理方法形成的件数。

按传统方法整理的案卷填写“卷数”，不重复填写“件数”。

3.评审意见由评审组负责填写。

主要填写评审过程、基本评价及建议等。

4.评审组成员名单事先打印，评审时现场签名。

5.主管部门审查意见根据实际情况填写。

6.批准机关审批意见是指具有审批权限的档案部门意见。

7.此表正反双面打印。

全国地方志工作机构基本情况统计表
2.“单位级别”指地方志工作机构是正厅级、副厅级、正处级、副处级、正科级、副科级等；
3.“主管部门”指机构主管部门是党委（政府）、党委办公厅（办公室、组织部、宣传部）、政府办公厅（办公室）、政协、
社科院等；
4．“行政职能承担部门”是指行政职能归本级地方志工作机构、党委办公厅（办公室、组织部、宣传部）、政府办公厅（办公室）等；
5.“单位性质”是指党政机关、参照公务员法管理的事业单位、事业单位等；
6.“人员身份”是指公务员、参照公务员法管理人员、事业单位人员等；
7．“地市级机构基本情况”“县区级机构基本情况”，在栏目中根据本地实际再细分类别，用具体数字分类说明市、县两级地方志工作机构基本情况；
8.“意见建议”栏，提出对地方志工作机构的意见建议，应科学合理、符合实际；
9.本表可复制。

附件1、姓名： 工作单位及职务： 级别：干部人事档案专项审核情况登记表初审人：初审时间：年月日复审人：复审时间：年月日《干部人事档案专项审核情况登记表》填表说明1.“姓名”栏，填写所审核档案的干部姓名。

“工作单位及职务”栏，填写干部所在单位及担任的主要职务。

“级别”栏，公务员和参照管理人员填写正地厅级、副地厅级、正县处级、副县处级、正乡科级、副乡科级、科员、办事员等；事业单位按照职员级别填写；企业填写领导班子正职、副职，中层正职、副职。

2.“审核内容”中“初步判断”栏，分两种情况填写：第一种情况，对所审核内容作初步判断，在是“□”或否“□”内划“√”。

第二种情况，填写有关档案材料的具体信息。

3.“档案记载”栏，填写材料类号、材料名称和形成时间。

4.“存在问题”栏，初步判断存在问题的，在此栏填写所存在问题的具体情况。

5.“出生时间”栏至“家庭主要成员及重要社会关系”栏，通过审核，判断相应档案材料是否齐全规范，缺少的主要材料要在“存在问题”栏进行登记；判断档案中干部信息记载是否一致，对不一致的按表格栏目内容具体填写；判断相应档案信息真实性是否存疑，真实性存疑的按表格栏目内容具体填写。

档案中相关信息组织已有认定的，判断认定是否符合政策规定，不符合政策规定的要在“存在问题”栏进行登记。

6.“其他问题”栏，填写档案审核中发现的除上述情况以外的有关问题。

7.“审核意见”栏，填写对审核发现问题的初步处理意见。

8．表中栏目凡划“——”的，不用填写。

9．每卷档案须审核两遍，初审人和复审人分别在表末相应位置签名并注明审核时间。

10. 此表为基本样表，各单位可结合实际对有关栏目进一步细化，审核工作结束后，由组织人事部门集中保管。

附件2 全国干部人事档案专项审核工作专用干部任免审批表《干部任免审批表》填表说明1. “姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。

少数民族干部的姓名用字要固定，不能用同音字代替。

2. “出生年月（岁）”栏中填写出生年月和年龄。

干部人事档案管理基本情况统计表
填报单位（盖章） 填表人： 年 月 日
备注：1、请各单位按照统计表要求对本单位所管理的干部人事档案进行统计，并对下级管档单位统计情况进行汇总统计截止时间为2014年10月31日。

3、统计内容核实后，将电子版和纸质材料一式一份（需加盖单位党组织公章），于2月27日前报市委组织部干部信息中心。

填表人： 年 月 日
干部人事档案进行统计，并对下级管档单位统计情况进行汇总。

2、电子版和纸质材料一式一份（需加盖单位党组织公章），于2014年11。

附录表A.1 企业基本情况表注：人员数量栏可根据需要扩容。

专职安全管理人数要求，参见《山东省安全生产条例》第十二条。

注：可兼职分工负责。

A.4 企业安全生产三级培训大纲要求A.4.1 厂（矿）级岗前安全培训内容应当包括：1) 本单位安全生产情况及安全生产基本知识；2) 本单位安全生产规章制度和劳动纪律；3) 从业人员安全生产权利和义务；4) 有关事故案例等。

非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂（矿）级安全培训除包括上述内容外，应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。

A.4.2 车间（工段、区、队）级岗前安全培训内容应当包括：1) 工作环境及危险因素；2) 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；3) 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；4) 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；5) 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；6) 本车间（工段、区、队）安全生产状况及规章制度；7) 预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；8) 有关事故案例；9) 其他需要培训的内容。

A.4.3 班组级岗前安全培训内容应当包括：1) 岗位安全操作规程；2) 岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；3) 有关事故案例；4) 其他需要培训的内容。

注1：高危行业生产经营单位的从业人员（包括持证人员），初次（岗前）安全培训时间不得少于72学时。

每年接受再培训的时间不得少于20学时。

注2：一般行业（生产经营单位）的从业人员（包括持证人员）。

初次（岗前）安全培训时间不得少于24学时。

每年接受再培训的时间不得少于8学时。

注3：加工、制造业等生产单位的从业人员（包括持证人员），在上岗前必须经过厂（矿）、车间（工段、区、队）、班组三级安全培训教育。

表A.5.1 厂（矿）级年度安全培训（岗前/复训）工作计划表注1：另需注明年度安全生产培训经费计划的总量；注2：岗前培训与常规复训须按年度分两表编制，岗前培训是全面培训，常规复训是重点培训；注3：应急救援和四新教育培训，根据要求、视需求按年度一次性编制。

自制《病历归档统计表》在病区病历管理中的应用摘要：目的：本次研究的目的在于利用自制的《病历归档统计表》来加强科室出院病历的七日归档率。

方法：在研究过程中，研究人员采用了自制《病历归档统计表》对病历展开了归档统计登记和管理工作，并且收集了使用该表之前和之后数月的出院病历，对病历的平均七日归档率展开了统计，在统计完成后将使用该表前的病历七日归档率设定为对照组、使用后的为观察组，进而展开对比。

结果：在利用《病历归档统计表》之后，科室的病历平均七日归档率从使用之前的64.3（±23.4）%大幅度提升到了100（±0.0）%。

结论：在利用《病历归档统计表》后科室的病历平均七日归档率呈现出了大幅度提升的趋势，加之《病历归档统计表》制作方便，因此值得展开大规模推广。

关键词：自制病历归档统计表；病历归档率；病历管理病历作为对患者患病情况、治疗过程以及用药内容进行记录的重要档案内容，其对于临床医疗、医学科研、病情预防、医学教学、医疗资料管理以及后续法律纠纷等工作都会带来非常重要的帮助，因此将病历档案进行及时归档对于提高医疗水平有着非常重要的意义，同时也是促进医院整体服务和运营质量的关键措施。

目前大多数医院所采用的病历归档标准基本要求平均七日归档率要达到100%，不过由于传统病历归档工作存在一系列问题，因此病历的平均七日归档率也相对较低。

而随着现代电子病历系统的进一步推广、医护人员的配合、病案管理人员和临床科室的沟通流畅，病历回收工作也更加便捷。

为了能够进一步提高病历回收归档工作的效率和效果。

不过在实际应用的过程中，本科室医务人员之间的配合依然存在一系列问题，很多医护人员会存在出院病历漏整理、上级医护人员审签不及时等问题，进而导致本科室七日归档率相对较低。

为进一步提高科室的七日归档率，本科科室在2021年9月开始利用科室自制的《病历归档统计表》对病历归档工作展开统计管理，在启用《病历归档统计表》之后，科室的病历七日归档率得到了显著提升。

10 年“ 10云台小学档案归档范围及保管期限表一、党政管理类（一）党群工作类A 、党务工作：1、党员花名册、党员年终统计表 永久2、党支部会议记录、纪要 永久3、学校党支部年度工作计划、总结，换届改选、职务任免等文件 永久4、表彰先进集体、个人的相关文件 县级及以上的永久 县级以下的30 年5、对学校有关人员的处分材料 受到警告以上处分的 永久 受到警告 处分的 30 年6、上级颁发的针对本校党务工作并要求贯彻执行的决定、决议、通知等文件7、入党积极分子花名册 10 年8、党员组织关系介绍信存根、党员转正、接收新党员的请示、报告、批复等 文件材料永久9、纪检、党风廉政建设、组织教育、民主评议等的总结、计划、汇报材 料、目标管理责任书 30 年B 、团队工作1、上级颁发的针对本校团的工作并要求贯彻执行的决定、决议、批复等 文件材料 30 年2、学校团委干部任免的请示、报告及批复等文件材料 30 年3、学校团支部、学生会干部任免材料 30 年4、表彰先进集体、先进个人的文件材料县级及以上的永久 县级以下的30 年5、学校团委工作的计划、总结、会议记录等文件材料 30 年6、团队员花名册、团统计报表、团组织关系介绍信存根、批准加入团考 察材料 永久7、离（退）团员登记表、审批表 30 年8、团队思想教育 三会一课”、团课教育的意见、报告、讲演稿件等文件年 9、团费收缴存根 10 年10、团组织、少先队、学生会的学习安排、活动材料 10 年C 、工会工作1、上级工会颁发的针对本校工会工作并要求贯彻执行的文件 30 年2、工会、职（教）代会成立、换届选举及结果、领导职务任免的请示、 批复、报告、总结等文件材料 永久3、召开工会、职（教）代会的通知、议程、领导述职报告、评议、报告、 讲话、总结、决议等文件材料 永久104、工会、职（教）代会年度工作计划、总结、会议记录等文件材料 永久5、工会、职（教）代会会员名册、年度统计报表 永久6、工会、教职工活动的安排、工作小结等文件材料 10 年二、行政工作类A 、行政事务1、学校发展规划、学年度工作计划、总结 永久2、年度综合性目标责任书 10 年3、成立临时机构、临时小组的通知 10 年4、学校联合办学的请示、批复等文件材料 永久5、学校的设置、撤消、更名、合并及启用、更换印章等文件永久6、表彰先进集体、先进个人的文件材料县级及以上的永久 县级以下的30 年7、学校行政会、校务会的会议记录 永久8、学校教育职工大会、专项工作会会议记录 30 年9、学校人事任免的通知 永久10、学校重大事件相关文件材料 永久11、对学校有关人员的处分材料 受到警告（不含）以上处分的 永久 受 到警告的 30 年12、学校在等级评审、创地方名校等综合性创建活动中形成的方案、批复、 总结、计划、汇报材料等文件材料 创省、市级及以上的 永久 市级以 下的 30 年13、学校组织机构沿革、人员编制、大事记、校史、校志等材料 永久14、学校行政管理工作制度、程序、规定等文件材料 永久15、上级颁发的，针对本校要求贯彻执行的文件年16、学校在综合治理、计划生育等单项工作中形成的总结、计划、汇报等 文件材料 30 年17、学校各科室年度总结、计划、安排及目标责任书 10 年18、学校工作简报、情况反映、工作信息等材料 10 年19、学校的资金请示、批复、制度、追加预算 10 年20、教职工承租、购置本单位住房的合同、协议和有关手续 永久教职工住房分配、出售的规定、方案、细则，职工住房情况统计、调查表、职工住房申请 30 年21、与有关单位签订的合同、协议、协定等文件材料重要的永久 一般的10 年22、国有资产管理(登记、统计、核查清算、交接等)文件 重要的 永久 一般的 10 年23、教师职业道德评估表、教师点名册 10 年件 10B 、人事管理1、教职工花名册，干部年度统计表 永久2、上级颁发的针对人事工作方面并要求贯彻执行的文件 30 年3、学校人事任（免）职、教职工调资、招工（干）、职称评审、聘用、 转正定级、考核、职工调动介绍信存根、进人卡、工资介绍信存根、退休、死 亡、抚恤等所形成的文件 永久4、学校人事工作制度、规定、办法及安排意见 30 年5、教职工婚姻、独生子女证明、申请表等文件 永久6、教师在市级及以上、各类报刊杂志发表的文章、论文 30 年7、教师在市级以下各类报刊杂志发表的文章、论文及交流材料 10 年8、教职工考试、进修、培训等文件 10 年9、上级下发的针对教职工专业技术职务的评审、聘用等的文件 30 年三、教学管理类二级类目设：教务工作类、智育教育类、德育教育类、文卫体教育类、学 籍管理类（一）教务工作类1、上级主管部门下达的招生计划、学校招生方案等文件材料 永久2、九年义务教育的发展规划、基本情况统计等文件 永久3、学校校历 10 年4、学校教学工作计划、总结等相关文件材料 永久5、学校制定的教学管理制度、办法、规定等文件 30 年6、学校教改方案、教改经验及成果验收等文市级及以上永久 市级以下10 年7、学校在教学活动中形成的奖励文件 30 年8、学校教育工作综合性的、年度统计报表 永久9、学校与各内部机构签订的教育目标责任书、协议书等文件 10 年10、学校教务处会议记录 10 年11、各教研室（组）工作计划、总结 10 年12、教研组长、科任老师职责、教学条例、规定的相关文件 10 年13、赴外地（校）参观、考察、学习形成的文件 10 年14、教学评估、业务考核、职业道德评定等文件 10 年15、对教师工作量的规定及考核记录的相关材料 10 年16、家访形成的文件材料 10 年17、学校举办的业务研讨会、讲座的文件 10 年18、课程安排表、任课教师一览表、作息时间表年10 年30 年10 年30 年30 19、班主任工作、教师工作手册、教研组长工作手册、组织教学材料、演讲稿 20、教学过程管理资料，第二课堂活动记录，公开课教案及评课资料，学 校行政检查教师备课、批改作业情况 10 年（二）智育教育类1、毕业生成绩统计汇总表 永久2、学校智育教育的教学、教研、教改工作的计划、总结、报告及典型材料3、学生参加本校的各种竞赛名单、成绩、奖励等文件 30 年4、学校组织学生参加各项学科竞赛的获奖名单等文件 县级以上 永久 县级及以下 30 年5、在校学生成绩年级汇总表 永久 在校学生成绩表 10 年6、上级关于智育教育方面形成的文件 10 年7、学校的授课计划、教案、教学大纲、观摩教学方案、听课记录、决议等文件 8、学校智育教育的实验方案、实验记录、实验报告 10 年9、学校期中、期末及一、二、三诊考试试题、评分标准答案10 年10、试卷分析、学科考试统计分析等文件 10 年（三）德育教育类1、学校团队及德育教育的计划、总结、报告等文件2、学生操行评语成绩的材料 30 年3、上级有关部门关于德育教育的文件材料 10 年4、学生日常行为规范等材料 10 年5、学生素质教育活动中形成的文件 10 年（四）文卫体教类1、学校文卫体活动的计划、总结、报告文件 30 年2、参加上级部门主办的、竞赛名单、成绩、获奖材料 、县级以上 永久 县级及以下 30 年3、学校举办运动会的秩序册、比赛成绩、获奖名单、总结、开幕式和闭 幕式领导讲话等文件材料 年4、学校参加的文艺汇演自编剧本、名单、奖励材料 县级以上 永久 县级及以下 30 年5、学生体育达标统计表 30 年6、上级关于文卫体教育的文件材料 10 年10录 永久 册永久 7、学生体检表、健康表、疾病防治、视力保护情况记年（五）学籍管理类1、三好学生、优秀少先队员、优秀团员、优秀学生干部、先进班集体花 名册、登记表、先进事迹材料，县级以上的 永久 县级及以下的 30 年2、学生考入大中专、高初中的录取名册、毕业生花名册及相关的统计表3、升学考试成绩、毕业会考登记表、成绩册及相关统计表永久4、毕业生登记表、成绩登记表、成绩永久5、学校学籍管理的规章、制度 永久6、学生休学、退学、复学、转学等学籍变动的证明材料、登记表及存根7、上级教育主管部门关于学籍管理的文件 10 年8、学生学籍卡、学籍更改材料 永久9、在校学生学籍名册 、在校学生花名册永久10、毕业生的鉴定材料、毕业证存根 永久11、年度学习考核、鉴定材料 30 年12、学生报到登记册（注册表） 10 年云台小学校档案归档范围和保管期限表一、校长办公室(一)办公综合类1、本校工作计划、总结、组织沿革、大事记、重要的决定、决议、报告、批复、规章制度、汇报材料（包括支部文件材料）（永久）2、本校学年教育年报及基本情况统计表（永久）3、本校行政会议、校务会议、教工大会、支部会议等记录（永久）4、本校重要会议、校庆等重大活动材料（文字、照片、图片等）（永久或30年）5、本校负责人在上级机关召开会议上的重要发言以及上级领导在本校有关会议上的讲话材料（长期）6、本校参加先进学校、示范学校、合格学校评比考核的文件材料和登记表。

祭英烈主题班会活动设计
《祭英烈》主题班会活动设计
活动背景：
祭英烈是中华民族的传统美德，是对先烈的缅怀和敬仰。

在学校开展《祭英烈》主题班会活动，可以激发学生的爱国情怀，培养学生对于历史的认知和对先烈的敬仰之心，有助于学生成长和价值观的树立。

活动内容及设计：
1. 主题演讲
邀请老师或学生代表做关于“祭英烈”的主题演讲，讲述相关历史故事，引导学生了解祭英烈的意义和重要性。

2. 观看纪录片
播放有关祭英烈的纪录片或影视作品，让学生通过视听方式深入了解历史事件和英烈的事迹，激发他们的爱国情感和对先烈的敬仰之情。

3. 诗词朗诵
组织学生诵读有关祭英烈的诗词或歌曲，引导学生从文学艺术的角度去感悟祭英烈的情感，增强对先烈的敬仰和感恩之心。

4. 国旗仪式
安排学生进行国旗护卫队值日，进行国旗升降仪式，让学生通过亲身参与感受国旗的庄严和神圣，培养他们对祖国的热爱和敬仰之情。

5. 祭奠仪式
安排学生代表或全班同学进行祭奠仪式，敬献鲜花、默哀默祷，向为国家和人民作出重大牺牲的先烈表示崇高敬意，铭记历史、热爱和平。

活动目标：
通过开展《祭英烈》主题班会活动，引导学生了解祭英烈的意义和重要性，培养他们对先烈的敬仰之心和爱国情怀，激发他们的学习热情和责任感，塑造他们健康向上、积极向善的品格。

活动总结：
通过此次《祭英烈》主题班会活动，学生们深切感受到了祭英烈的崇高意义，增强了对先烈的敬仰和感恩之心，培养了爱国情怀，树立了正确的历史观念。

希望同学们能够珍惜今天的幸福生活，热爱祖国，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。