我爱捉迷藏

我最喜欢玩捉迷藏。

一天，我和三个小伙伴在公园里玩捉迷藏。

在那里，藏的地方很多，比如说：草丛里、大树后面、垃圾桶后面、石头做的椅子后面……我们先石头剪子布，我输了，他们先藏。

我要数到一百，我开始数了：“一、二、三、四……九十八、九十九、一百。

”我去找他们了，我把公园仔细的找了一遍，有一个人没藏好，衣服露出来了。

我慢慢的走过去，一看，一个人被我找到了。

接着，我把藏在垃圾桶后面的和藏在草丛里的伙伴找了出来。

捉迷藏真好玩！我发现：只要认真观察就能以最快的速度找到他们。

小练笔《玩出了名堂》
玩耍常常被认为是浪费时间的行为。

可是今天我玩了《吹墨水》玩出了名堂。

首先，我拿来了一张白纸，然后在纸上滴墨水，再把嘴巴鼓起来，使劲的吹向墨水，这时纸上就会出现一个图形，仔细一看就像一棵大树的枝干，接着我又给纸上滴了些墨水，用卫生纸把滴的墨水轻轻的擦匀，最后我找来水彩笔在树枝上小心翼翼的画出梅花的图案。

今天我真高兴！心想玩也能玩出名堂来。

同时也让我知道了不管干什么事情都要善于思考，多多动脑。

我最爱的游戏捉迷藏作文示例范文第一篇：“哎呀，到底藏哪儿好呀！”我一边嘀咕着一边在房间里跑来跑去，寻找着最佳的藏身之处。

那是一个周末的下午，我和小伙伴们又聚在一起玩捉迷藏啦！“剪刀石头布！”哈哈，我赢了，我先来找人。

我蒙上眼睛，开始倒数：“十、九、八……”小伙伴们则嘻嘻哈哈地四散跑开，找地方藏起来。

我数完数，睁开眼睛，开始了我的“搜索行动”。

我先在客厅里找了找，沙发背后、窗帘后面，都没有。

我又跑到卧室，打开衣柜看了看，还是没人。

咦，他们都藏到哪里去了呢？我一边找一边想。

突然，我听到了一阵轻轻的笑声，是从厨房传来的。

我蹑手蹑脚地走过去，猛地拉开厨房的门，哈哈，找到了一个！是小明，他正躲在橱柜后面，看到我找到他，他笑嘻嘻地走出来说：“哎呀，还是被你找到了。

”接着，我又在阳台上找到了小红，她躲在一堆花盆中间，只露出一双小眼睛，那模样可太逗了。

就剩下最后一个人了，我怎么找也找不到。

我急得像热锅上的蚂蚁，在各个房间里跑来跑去。

“出来吧，我认输啦！”我大喊道。

可是没有人回应我。

我坐在沙发上，苦思冥想。

这时，我看到了旁边的大纸箱，会不会在里面呢？我走过去，轻轻地打开纸箱，哇，真的是小刚！他蜷缩在里面，看到我找到他，笑着说：“哈哈，你终于找到我啦！”这一轮捉迷藏结束了，我们又开始了新一轮的游戏。

在这个小小的游戏里，我们尽情地欢笑、奔跑，享受着童年的快乐。

捉迷藏就像我们人生的一个隐喻，有时候我们是寻找的人，努力去发现别人的踪迹；有时候我们又是躲藏的人，小心翼翼地隐藏自己。

在寻找和躲藏的过程中，我们体验着紧张、兴奋、期待等各种情绪。

而和小伙伴们一起玩耍的时光，就像那温暖的阳光，照亮了我们的童年，让我们的回忆充满了色彩。

我真的好爱捉迷藏这个游戏啊，它带给我无尽的欢乐和美好的回忆！示例范文第二篇：“哎呀，快来抓我呀！”这是我和小伙伴们最爱喊的一句话，因为我们正在玩那个超级有趣的游戏——捉迷藏。

记得那是一个阳光明媚的周末午后，我和小伙伴们像往常一样聚集在小区的花园里。

我最爱玩捉迷藏作文三百字《我最爱玩捉迷藏》篇一捉迷藏，那可是我心中超爱的游戏，就像冰淇淋对于夏天一样不可或缺。

每次玩这个游戏，都感觉自己像是进入了一个充满魔法和惊喜的小世界。

我记得有一次，在老家的那个大院子里玩捉迷藏。

那院子可大了，有好多角落可以藏。

院子里有一棵老槐树，它的树干粗得就像大象的腿，枝繁叶茂的，像一把巨大的绿伞。

我们一群小伙伴，就像一群叽叽喳喳的小麻雀，争论着谁先当找的人。

最后，倒霉蛋儿小明被选中了。

我当时就像一只狡猾的小狐狸，到处寻找藏身之处。

我瞅见了院子角落里的那个废弃的水缸，那水缸又大又圆，像个大肚弥勒佛。

我想，这地儿不错啊。

我悄悄地猫着腰，像个小老鼠一样溜到水缸后面，躲了起来。

我心里还在暗自得意呢，想着小明肯定找不到我。

我透过水缸和墙之间的缝隙偷偷往外看，就像一个躲在堡垒后面的小战士在侦查敌情。

小明开始找我们了。

他像个没头的苍蝇似的，在院子里乱转。

他先是跑到柴房里翻了一通，那柴房里堆满了柴火，他在里面折腾得像只调皮的小猴子。

可是那里没有人，他出来的时候，头发上还沾着一根小稻草，看起来特别滑稽。

他又跑到猪圈旁边看了看，猪圈里的小猪哼哼唧唧的，好像在嘲笑他找不到人呢。

我在水缸后面躲着，心里那个紧张啊，就像怀里揣了只小兔子，扑通扑通直跳。

我还听到旁边的草丛里有轻微的动静，可能是小红躲在那里吧。

我当时就在想，我要不要换个地方呢？也许小明下一个就会找到这儿来。

可是我又怕一动就被发现，真是纠结死了。

就在我犹豫的时候，突然听到小明大喊：“我看到你了，快出来！”我心里一惊，难道他真的发现我了？我正想站起来投降呢，结果他是在骗我们。

哼，这个小坏蛋，还会使诈呢。

过了一会儿，他终于朝我这边走过来了。

我紧张得大气都不敢出，感觉自己的心跳声都能把自己出卖了。

当他走到水缸跟前的时候，我突然跳出来，大喊一声：“哇！”把他吓了一跳。

他瞪大了眼睛，像看怪物一样看着我，然后我们俩都哈哈大笑起来。

在捉迷藏的世界里，充满了未知和惊喜。

我最爱玩捉迷藏,作文四百字
捉迷藏是我最爱的游戏，它就像一个充满魔力的活动，每次玩都能带给我无尽的欢乐。

记得有一次，我和小伙伴们在小区的花园里玩捉迷藏。

我们先通过剪刀石头布来决定谁当“鬼”。

很不幸，我输了，于是我闭上眼睛，开始从1数到20。

“1、2、3……”我能听到小伙伴们慌乱的脚步声渐渐远去，他们都在急切地寻找藏身之处。

数完后，我睁开眼睛，开始寻找他们的踪迹。

花园里有很多可以藏身的地方，大灌木丛后面、小亭子旁边的柱子后面、还有那几棵大树的背后。

我先走向灌木丛，小心翼翼地绕着它走，突然听到一阵轻微的呼吸声，我心中一喜，猛地扑了过去，“哈哈，抓到你了！”原来是小明躲在这儿。

接着我又向亭子那边走去，在柱子后面发现了小红。

可是还有几个小伙伴没有找到呢，我继续仔细地搜索着。

最后在一棵大树后面找到了剩下的小伙伴。

捉迷藏不仅让我感受到了寻找的乐趣，还锻炼了我的观察能力和耐心。

在寻找的过程中，我要留意每一个角落，每一个细微的动静。

而且当我找了很久都找不到的时候，也不能轻易放弃。

我想，这就是这个游戏的魅力所在吧，它总是能给我带来惊喜和挑战。

我最喜欢玩捉迷藏作文100字
第一篇：《躲猫猫的快乐时光》
小时候最喜欢的游戏就是捉迷藏了，那时候觉得这个游戏简直就是世界上最刺激的事儿。

每次一说开始，我就跟小伙伴们四处散开，找地方藏起来。

一次，我钻进了奶奶家后院那个堆满杂物的小棚子里，还用些旧报纸盖着自己，心想这回肯定没人能找到。

结果，小伙伴们都回家吃午饭去了，就剩我自己在那傻等。

等我出来的时候，发现大家都不见了，还纳闷了好一会儿呢。

虽然有点小尴尬，但那种紧张又期待的心情，到现在想起来还是忍不住笑。

第二篇：《捉迷藏里的小秘密》
说起捉迷藏啊，我脑子里立刻浮现出一幅幅画面。

每次游戏一开始，我就像是个探险家一样，在院子里找各种角落。

有次特别逗，我藏到了邻居家的鸡窝旁，那里有个小洞正好能容得下我。

本来以为这是个绝妙的好地方，没想到一只母鸡突然跑过来蹲在我旁边下了个蛋，把我吓了一跳。

当时心里那个慌张啊，生怕被人发现，还得小心别踩到鸡蛋。

后来回想起来，那个情景真是既惊险又好笑，成了我和朋友们茶余饭后的谈资。

捉迷藏不仅仅是个游戏，它还藏着不少小惊喜和难忘的记忆。

课余我最爱玩捉迷藏作文300字
经常放学后，我总是和朋友们一起玩捉迷藏。

捉迷藏不仅有趣，而且可以培养团队合作精神。

捉迷藏的玩法是在一定的规则下，参与者按照一定的模式去寻找被“迷藏者”所藏的东西，这种游戏的规则比较灵活，根据参与者的不同需求，迷藏者可以设置不同的藏物地点、藏物的种类和数量以及游戏的主体。

每当我们完成一轮的捉迷藏，总会有朋友们提出有趣的想法，例如，把地点改到广场上，设置一种全新的藏物种类，或者带着狗来玩，这样，要捉迷藏者就更加困难了。

朋友们都喜欢把捉迷藏当做一种比赛，比谁先找到所有物品，奖励最后一个找到所有物品的人。

捉迷藏在我们这群人中流行了好几年，可以说我们已经形成了一种捉迷藏文化，捉迷藏让我们对实际的世界有了更加深刻的感受，也增强了我们的解决问题的能力，学会思考且积极地挑战自己，这是我们共同学到的。

尽管回家后每天都有一大堆的作业要做，但我们总会抽出一点时间来聚在一起玩捉迷藏，我们彼此间的友谊也更加深厚。

每次玩捉迷藏，我们都会有新的体会，我们能够学会解决问题，并且学会欣赏生活带给我们的乐趣。

捉迷藏也教会了我们要提高观察能力，用智慧和勇气去应对挑战，而且还教会了我们要勇于承担责任。

捉迷藏的乐趣让我们拥有了快乐和前所未有的体会，总是让我们开怀大笑，我们每次都努力要找到藏起来的物品，因为我们都喜欢捉
迷藏，我们总是一起庆祝比赛的取得胜利。

每当回想起我们在放学后一起玩捉迷藏的日子，我真的很感激，我们经常能够在一起分享快乐，学会友谊，学会关怀和体谅，这些都将伴随我们一生。

我最喜欢的游戏,捉迷藏的作文《我最喜欢的游戏——捉迷藏》
嘿呀，要说起我最喜欢的游戏，那肯定得是捉迷藏呀！这游戏可太有意思啦。

记得有一次，我和小伙伴们在小区的花园里玩捉迷藏。

那场面，真叫一个热闹。

“石头剪刀布”之后，我悲催地成了那个找人的。

我蒙上眼睛，开始数数：“一、二、三……”小伙伴们立马像小老鼠一样四散开来，找地方藏起来。

我数完数，睁开眼睛，开始了我的大搜索。

我先在花园的亭子里找了找，没有。

又跑到花丛边瞅瞅，也没有。

嘿，这些家伙藏得还挺严实。

我又来到了一个角落里，突然听到了一点动静，我悄悄地走过去，猛地一扑，结果啥也没有，原来是一只小猫在捣乱呢，气死我啦！我继续找啊找，找得我都有点累了。

这时候，我突然发现有一个大纸箱，嘿，这里面会不会藏着人呢？我蹑手蹑脚地走过去，猛地把纸箱掀开，哈哈，果然有个小伙伴藏在里面，他一脸惊讶的表情，好像在说：“哎呀，怎么被你找到了！”找到一个之后，我信心大增，接着找其他小伙伴。

最后，在一个很隐蔽的地方找到了另一个小伙伴，她藏得可真深呀，要不是我细心，还真发现不了呢。

这场捉迷藏游戏可真是太好玩啦，我们都玩得满头大汗，却开心得不得了。

捉迷藏呀，就是这么让我着迷，每次玩都觉得特别开心，真希望能一直玩下去呀！。

一、活动目标：1. 了解捉迷藏的基本玩法，能够参与捉迷藏游戏。

2. 锻炼幼儿的语言表达能力和观察能力。

3. 培养幼儿的团队协作精神和分享意识。

4. 增强幼儿对语言游戏的兴趣，感受活动的乐趣。

二、活动准备：1. 教具：捉迷藏游戏道具（如小动物玩偶、毛巾等）。

2. 场地：宽敞的室内活动场地。

3. 音乐：轻松愉快的背景音乐。

三、活动过程：1. 热身活动（3分钟）：教师带领幼儿做简单的捉迷藏游戏，让幼儿熟悉游戏规则，调动幼儿的积极性。

2. 教学环节（5分钟）：1. 教师向幼儿讲解捉迷藏的基本玩法，示范动作，让幼儿观察并模仿。

2. 教师组织幼儿进行小组捉迷藏游戏，引导幼儿相互寻找、交流。

3. 教师邀请幼儿分享自己在游戏中的趣事，锻炼幼儿的语言表达能力。

3. 实践活动（5分钟）：1. 教师将幼儿分成两个小组，开展捉迷藏比赛。

2. 比赛过程中，教师观察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

4. 放松活动（2分钟）：教师带领幼儿做放松操，让幼儿缓解疲劳，准备下一个活动。

四、活动评价：1. 观察幼儿在捉迷藏游戏中的表现，评价幼儿对游戏规则的掌握程度。

2. 关注幼儿在活动中的语言表达和团队协作能力。

3. 收集幼儿在活动中的反馈，了解幼儿对捉迷藏活动的喜爱程度。

五、活动延伸：1. 家庭作业：教师与家长沟通，建议家长在日常生活中引导幼儿参与捉迷藏游戏，锻炼幼儿的观察力和语言表达能力。

2. 环境创设：教师在教室环境中布置捉迷藏主题墙面，激发幼儿对活动的兴趣。

六、活动目标：1. 培养幼儿对捉迷藏游戏的热爱，增强幼儿的参与意识。

2. 提高幼儿的观察力和思维能力，培养幼儿的团队协作精神。

3. 通过活动，让幼儿体验到合作、交流、分享的乐趣，促进幼儿的全面发展。

七、活动准备：1. 教具：捉迷藏游戏道具（如小动物玩偶、毛巾等）。

2. 场地：宽敞的室内活动场地。

3. 音乐：轻松愉快的背景音乐。

八、活动过程：1. 热身活动（3分钟）：教师带领幼儿做简单的捉迷藏游戏，让幼儿熟悉游戏规则，调动幼儿的积极性。

捉迷藏作文350字篇一：我最喜欢的游戏捉迷藏捉迷藏是我最喜欢的游戏之一，每次和小伙伴们一起玩捉迷藏，我总是非常兴奋。

这个游戏不仅可以锻炼身体，同时也有助于培养我们的观察能力和团队合作能力。

每次玩捉迷藏之前，我们会先规定好游戏规则和难度等级。

在游戏开始之后，藏汉子有一定的时间准备，并选择要躲藏的地方，然后哨子一吹，捉汉子就开始找藏汉子了。

这个游戏最让我着迷的地方就是躲藏。

躲藏地点可以是房间里任何一个角落，或者是露天的草丛。

有的人会选择躲在常规的地方，比如床下，衣柜里或者是书架后面。

而有的人会选择非常创意的躲藏地方，比如躲在沙发里，或者是躲在花盆后面等等。

这些创新的躲藏地点让玩家们非常惊喜和开心。

当捉汉子开始找藏汉子的时候，大家都会竭尽全力寻找躲藏者的位置。

寻找的过程中，有时候需要非常细心和耐心，因为藏汉子可能会藏在非常隐蔽的地方。

同时，大家也需要相互合作，通过沟通和协作，才能快速找到躲藏者。

总之，捉迷藏是一项非常有趣和有意义的游戏。

在这个游戏中，不仅可以锻炼身体，还可以培养我们的观察能力和团队合作能力。

如果你也喜欢这个游戏，我们可以一起来玩！重点分析：1.本文以第一人称叙述，表现出作者对捉迷藏游戏的热爱和喜爱之情。

2.在文章中，作者详细地描述了捉迷藏的游戏规则和玩法，使读者对整个游戏的流程和规则有了更加深刻的印象。

3.在游戏描述过程中，作者充分表现了捉迷藏的趣味性和团队性。

4.本文中作者使用了大量的形容词和动词来描绘捉迷藏的过程和细节，帮助读者更好地感受游戏的气氛。

篇二：我认为捉迷藏是最好玩的游戏小时候，我最喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏。

捉迷藏是一种非常简单又极富趣味的游戏，不需要什么特别的道具或者设备，只需要几个小伙伴一起玩耍。

我认为捉迷藏之所以能够在这么多年的时间里持续受欢迎，是因为它不仅能够带给我们乐趣，还在某种意义上有助于我们培养各种能力。

首先，捉迷藏是一种锻炼身体的游戏。

在游戏中，你需要用足够的力气快速奔跑，同时也需要抵抗寻找者的攻击和追赶。

作文一<<我喜欢的游戏——捉迷藏>>我最喜欢的游戏就是捉迷藏啦！每到周末，我就会和小伙伴们一起玩捉迷藏。

我们先通过“石头剪刀布”来决定谁来找。

当找的人闭上眼睛数数的时候，其他人就赶紧找地方藏起来。

有的小伙伴会藏在大树后面，有的会躲在屋子里的衣柜里，还有的会趴在草丛中。

我呢，总是喜欢藏在一个很隐蔽的角落，心里默默祈祷不要被找到。

当找的小伙伴靠近我藏身的地方时，我的心都快跳出来啦。

一旦他走过去没发现我，我就特别开心。

每次玩捉迷藏，大家都玩得满头大汗，但也特别快乐。

这个游戏不仅好玩，还能让我们变得更聪明、更灵活呢！作文二<<我喜欢的游戏——捉迷藏>>捉迷藏，那可是我心中超级棒的游戏！一说起捉迷藏，我的眼睛就放光。

我们一群小伙伴聚在一起，就开始热热闹闹地玩起来。

大家先定好谁来找，然后其他人就像小老鼠一样，“嗖”的一下就藏好了。

我有时候会藏在柴堆里，把自己盖得严严实实的；有时候会藏在废弃的水缸里，只露出一双眼睛观察外面的情况。

找的小伙伴可认真啦，东瞅瞅西看看。

每当听到他的脚步声靠近我，我的心就提到了嗓子眼儿。

等他走过去，我才松一口气。

捉迷藏真的太有趣啦，它给我的童年带来了好多好多欢乐！作文三<<我喜欢的游戏——捉迷藏>>在我玩过的众多游戏中，捉迷藏是我最喜欢的。

每到周末，我就会约上小伙伴们一起玩捉迷藏。

我们会通过“石头剪刀布”来决定谁来找人。

当“找人者”闭上眼睛数数的时候，其他人就像小老鼠一样迅速找地方藏起来。

有的藏在大树后面，有的躲在草丛里，还有的悄悄钻进了废弃的小木屋。

我最喜欢藏在一个谁也想不到的地方——旧衣柜里。

我会紧紧地蜷缩着身体，大气都不敢出。

当“找人者”靠近时，我的心就会砰砰直跳，生怕被发现。

当所有的人都被找到，大家会一起哈哈大笑，然后开始下一轮游戏。

捉迷藏不仅让我感到快乐，还让我和小伙伴们的关系更加亲密。

作文四<<我喜欢的游戏——捉迷藏>>说起我喜欢的游戏，那非捉迷藏莫属啦！有一次，我和朋友们在小区花园里玩捉迷藏。