09多层住宅建筑设计任务书

多层住宅建筑设计任务书一、教学要求1．目的：①在上学期户型设计的基础上，让学生进一步了解多层居住建筑设计原理和方法，通过该次设计能达到系统巩固并扩大所学的理论知识与专业知识，使理论联系实际；②在指导教师的指导下能独立解决有关住宅工程的建筑设计问题，并能表现出有一定的科学性与创造性，从而提高设计、绘图、综合分析问题与解决问题的能力，为走上工作岗位，适应我国安居工程建设的需要，打下良好的基础。

2．要求：学生应严格按照指导老师的安排有组织、有秩序地进行本次设计。

先经过老师讲课辅导、答疑以后，学生自行进行设计，完成主要工作以后，在规定的时间内再进行答疑、审图后，每位学生必须将全部设计图纸加上封面装订成册。

二、设计条件本设计为上学期户型设计的延续，设计条件同户型设计地形图。

三、设计要求本次设计在学生单元式多层住宅户型设计方案基础上继续完善平、立、剖及效果图的全套方案。

1.平面设计要求同单元式多层住宅户型设计任务书。

户型设计在顺应市场的同时还要能够导引市场需求，指导人们的新生活、新思维。

平面设计应充分考虑日照、通风、采光、节能等问题。

在平面布置方面注意避开市场的常规思维，在实用和充分利用的前提下出奇、出新。

2.设计灵活，有新意，体现多层住宅发展趋势。

宜采用现代建筑风格为主流的形式，线条流畅，富有诗意和个性；3.结构类型：自定（砖混或框架）。

4.房间面积、功能及组成满足住宅设计规范要求。

5.充分考虑环境设计，合理组织建筑组团。

四、设计内容1、总平面图： 1:500要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置；画出详细的室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现建筑环境与道路的交接关系；注指北针。

2、每幢住宅各层平面图 1：200要求：应注明各房间名称（禁用编号表示）；首层平面图应表现局部室外环境，画剖切标志；各层平面均应表面标高，同层中有高差变化时亦须注明。

A、一层平面图：包括用地环境设计，室内家具、卫生设备布置B、每二层平面图：包括室内家具、卫生设备布置3、每幢立面图： 1:200要求：不少于两个，至少一个应看到主入口，制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。

单元式多层住宅楼任务书学时：6周共18学时（3学时×6次）使用专业：城市规划本科图纸要求：墨线线条绘制，2号图（图纸数自定）一、设计题目：单元式多层住宅建筑设计二、设计目的配合理论教学已学习房屋建筑学知识，进行设计实践。

通过设计，培养学生综合运用建筑设计原理，分析问题并解决问题的能力，使学生基本掌握建筑设计的基本方法和步骤。

三、设计条件1、建设地点：详见附图2、面积指标及户型：一梯两户，每户至少两室一厅，（户型有两室一厅、三室一厅等）每户建筑面积从90平方米--120平方米，上下浮动10平方米。

3、辅助房间：厨房、卫生间、储藏室等4、其他设施：双阳台（生活阳台和辅助阳台，均按照50%计算建筑面积）5、层数及层高：六层，层高米（顶层由于设备管线稍高，最高不超过米）6、结构：钢混结构、墙200mm7、设计要求：套型恰当、使用方便、经济合理。

建筑设计应符合建筑模数，我国住宅模数采用3M，即300mm。

四、设计时间安排第一次课：讲解题目，查阅资料，第二次课：一草（总体构思，总平面设计）第三次课：二草（修改方案，调整草图，功能分区、户型选定）第四次课：三草（修改方案设计立面、版面设计定稿）第五次课：正草（尺规做图，手绘表现）第六次课：讲评五、设计内容及深度1、首层平面图、标准层平面图，比例1：200；确定各房间的形状、位置；表示门窗大小、位置，门的正确开启方式；楼梯、阳台；标注两道外部尺寸（总尺寸和轴线尺寸）；标注剖切符号；注写图名和比例。

单元平面图，比例1：100，包括家具摆放。

2、剖面图：比例1：200。

确定各主要部分的高度和分层情况；表示出楼梯的踏步、平台；标注出室内外地面标高、各层楼面标高、屋面标高，标注两道外部尺寸（建筑总高度和各层层高）；注写图名和比例。

3、立面图：比例1：200。

绘制出门窗、阳台、雨篷等立面构配件的形式和位置；注写图名和比例。

4、设计说明：技术经济指标：每套建筑面积A，使用面积系数K1，建筑总占地面积；方案说明，特点、结构、构造、材料的说明等。

作业：单元式多层住宅设计一、目的要求通过设计实践，结合民用建筑平、立、剖的学习，使学生初步了解一般民用建筑的设计原理，初步掌握建筑设计的方法、步骤，进一步提高建筑制图能力。

二、设计条件1．设计地点及基地环境自定2．套型及面积指标二室一厅一卫：70－80m2二室二厅一卫：90－110m2三室二厅二卫：110－130m23．套型比：一梯两户二单元（1）二室一厅一卫、二室二厅一卫、三室二厅二卫各套型分别占总套数的1/6、1/2、1/3(一班)（2）二室一厅一卫、二室二厅一卫、三室二厅二卫各套型分别占总套数的1/3、1/2、1/6(二班)4．居住面积（仅供参考）大居室15－25 m2、中居室12－16 m2、小居室8－12 m2每套住宅必须有大居室一间，厅（起居厅）一间20－30 m2每套住宅大、中、小居室搭配恰当5．辅助房间厨房：独用，设冰箱、洗池、案台、燃气灶台及厨房储藏设施卫生间：独用，设置便器、洗脸池、浴缸（淋浴）6．其它设施每户设生活阳台，每户应设必要的衣物、杂物储藏。

洗衣机位置可放置在阳台或卫生间7．层数及层高共四层，层高2.8m三、设计内容1、各层平面图：1：1002、剖面图1-2个：1：1003、立面图2-3个：1：100四、设计图纸要求1．底层平面图及标准层平面图1：100（1）纵横轴线及轴线编号；（2）平面尺寸:。

总尺寸—外边缘尺寸；。

轴线尺寸—轴线间尺寸，还须注出端轴线外边缘间尺寸；。

洞间墙段及门窗洞口尺寸—凡洞间墙段为轴线等分者，只需注明洞间的总尺寸；非等分者，则应按轴线分别注出；。

局部尺寸—包括墙厚尺寸，不在轴线上的隔墙与相邻轴线间的关系尺寸，建筑内部门窗洞、壁柜等尺寸；（3）室外地坪及楼地面标高，楼地面坡度及坡向（阳台及卫生间）；（4）标注门窗编号，门的开启方向及方式；（5）楼梯间绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下行箭头；（6）详图索引符号：标注详图索引号，在本设计中分三种情况：一是本设计中绘制的详图大样；二是选用当地通用的建筑构配件标准图；三是本设计中未设计，但又无法选用当地标准图者，就画空圈详图索引号，以示意此处应有详图；（7）剖切线及剖面编号；（8）底层入口平面应表示散水、踏步、台阶、平台等位置、尺寸。

住宅楼设计任务书一、任务背景与目的近年来，城市人口不断增长，居民对住宅品质和生活环境要求不断提高。

因此，我市计划建造一座高品质的住宅楼，以满足居民对舒适、安全和便利性的需求。

本次设计任务书旨在明确设计要求和目标，为住宅楼的设计和建造提供指导。

二、任务要求1. 总体设计要求1.1 住宅楼的建筑面积不少于X平方米，建筑高度不超过X米，层数不少于X层。

1.2 充分考虑居民的生活需求，提供多样化的户型选择，包括一居、两居、三居等不同规格的住房单元。

1.3 为住宅楼规划合理的公共空间，包括休闲区、健身设施、多功能活动场所等，以满足居民社交和娱乐需求。

1.4 遵循绿色建筑设计理念，在建筑材料选择、节能设计等方面注重环保和可持续性。

2. 功能要求2.1 提供足够的停车位，确保居民出行便利。

2.2 做好住宅楼的消防设施和安全防范，确保居民的人身和财产安全。

2.3 在住宅楼周边规划必要的配套设施，如商业区、医疗设施、教育资源等，提高居民生活便利度。

3. 空间布局要求3.1 个别住宅单位要考虑无障碍设计，满足老年人和残疾人的特殊需求。

3.2 设计合理的阳台和窗户布局，确保采光和通风效果良好。

3.3 公共空间要有充足的照明和通风设施，提供舒适的环境。

4. 建筑外观要求4.1 设计符合当地城市风貌的建筑外观，与周边环境协调统一。

4.2 外墙材料要经济实用、易于维护，保证长期美观性。

5. 建筑结构要求5.1 选择结构稳定、安全可靠的建筑材料和结构形式。

5.2 考虑地震和抗风设计要求，确保住宅楼的抗灾能力。

三、设计提交内容1. 建筑设计方案：包括平面布置图、立面图、剖面图等，准确展示住宅楼的整体设计思路和布局。

2. 户型设计方案：以不同户型为单位，展示各种住房单元的布局、面积和功能分区。

3. 消防和安全设计方案：体现住宅楼的消防设施、安全通道等设计措施。

4. 绿色建筑设计方案：包括建筑材料选择、节能设备和措施等。

5. 用地规划图：体现住宅楼与周边环境和配套设施的关系和布局。

课程设计任务书单元式住宅设计一、设计题目单元式多层住宅初步设计二、设计条件(一)基地见附图，从总平面图中自行选择基地进行设计，单元住宅设计必须符合总平面规划的控制要求。

（二)技术条件：结构按砖混结构考虑，承重方向的开间或进深应符合模数，承重墙、外墙、内墙和隔墙厚度结合各地区情况确定，北方地区墙厚应满足相当于370mm砖墙的热工条件，南方地区满足相当于240mm砖墙的热工条件。

夏季主导风向为东南风，冬季主导风向为北风。

耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度。

日照间距按1：1.1考虑。

建筑的水、暖、电均由城市集中供应。

(三) 设计内容1、至少设计两个单元,三个及以上套型平面，其套型比自定，面积指标如下：二室二厅：80-100平方米三室二厅：120-140平方米四室二厅：140-160平方米2、居室面积：大居室12～15㎡、中居室8～11㎡，小居室8～11㎡。

每套住宅必须有一间大居室，主要居室应能同时两个方向放床，并要求每套住宅居室大小搭配恰当。

3、辅助房间：厨房和卫生间均为每户单独使用，厨房设置洗池、案台和灶台（燃料：煤或煤气）和必要的储藏设施，卫生间设置大便器（蹲式或坐式）、浴缸或淋浴，也可根据实际情况设置洗面盆。

4、其它设施：每户可设置生活阳台、服务阳台，单元内可设置垃圾道，每户应考虑必要的储藏空间。

5、层数及层高：建筑层数按五层或六层设计，可以考虑顶层做跃层，层高可选用2.8m 或2.9m、3m。

三、设计总则：认真处理好适用、经济、美观的建筑方针，因地制宜、从实际出发，注重环境，满足建筑的使用功能要求，解决好空间组合与空间形态的关系，创造良好的建筑造型，解决好一般的工程技术问题。

在设计中应处理好传统与现代、继承与创新的辩证关系，创造一个既不脱离地方传统，又具有时代气息的人居活动环境。

四、设计要求、内容及深度（一）要求：套型恰当、使用方便、经济合理、造型美观。

施工图设计：结构合理，各部分作法正确、完整无遗漏，投影关系正确、无矛盾，符合建筑设计规范要求和房屋建筑制图统一标准。

住宅建筑设计任务书-----多层单元式住宅设计（供0414051/2/3/4/5/6/7/8班使用）一、目的要求通过设计多层单元式住宅，使学生了解一般民用建筑的设计原理，掌握建筑设计的方法与步骤，进一步训练和提高绘图技巧，提高建筑设计的能力和构造设计（建筑设计的重要组成部分）的能力二、设计要求1、住宅功能分区明确合理，住宅内部交通简洁通畅，空间组织有序，技术上经济，结构合理。

2、建筑立面美观大方，能对城市景观起美化作用。

3、结构类型：砖混；建筑层数为：4-6层；层高：自定；室内外高差：自定；户型：自定。

4、组合单元：3单元；承重墙按240㎜，非承重墙按120㎜。

5.满足自然采光、通风要求。

6.符合防火、无障碍设计及相关建筑设计规范。

三、设计内容及建筑面积要求每户（套）建筑面积：110-120㎡房间组成及要求：1、主卧室 15-18㎡2、次卧室 10-15㎡3、客厅、餐厅 20-25㎡、 10㎡4、厨房（内设案台、灶台、洗池） 5-6㎡5、卫生间（内设蹲位、淋浴或浴缸、洗脸盆） 5-6㎡6、阳台每户均需设生活阳台和服务阳台（自定）7、总建筑面积：可上下可浮动10%。

（其它房间如储藏室、书房等等自定）四、成果要求1、设计说明、总平面、经济技术指标（用表格形式），用工程字体中的仿宋字工整书写，否则扣分。

2．底层平面图 1：1003．标准层平面图 1：1004．屋顶排水平面图 1：1005、单元放大平面（任画一个单元或一套即可） 1：506、楼梯间详图、阳台平、立、剖面及节点详图 1：20 或1：507、立面图（至少两个） 1：1008、剖面图一个（可考虑选择楼梯间剖切） 1：1009、女儿墙檐口节点详图、卷材防水保温屋面节点详图 1：2010、透视或轴测效果图（任选一个即可）：2号水彩纸水彩或水粉、彩铅、钢笔画均可。

11、以上图纸全部用2号图纸，墨线完成绘制；要求字迹工整，所有线条、材料图例等符合制图标准。

房屋建筑学课程设计任务书（供工程管理专业0901-03班使用）一、题目单元式多层住宅设计二、目的和要求通过本次设计使学生能够运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑方案设计和施工图设计，进一步理解建筑设计的基本原理，了解建筑设计的步骤和方法。

三、设计条件按套型设计，每个学生设计2个套型，套型比1：1，套型要求如下：A套型：二室一厅一卫（建筑面积60~70 m2）；B套型：二室二厅一卫（建筑面积80~90 m2）；C套型：三室一厅一卫（建筑面积90~100 m2）；D套型：三室二厅一卫（建筑面积110~120 m2）；E套型：三室二厅二卫（建筑面积120~130 m2）；F套型：四室二厅一卫（建筑面积130~140 m2）；2．各设计小组的套型组合要求如下：1班1组：AE； 1班2组：BD； 2班1组：BC； 2班2组：AD；3班1组：AF; 3班2组：BF3．每套必须是独门独户，并应设卧室、厨房、卫生间及贮藏室空间等。

1）卧室和起居室：卧室的面积不宜小于下列规定：双人卧室14m2；单人卧室10m2；起居室的面积不宜小于15m2。

卧室和起居室应有直接采光、自然通风。

2）厨房：应设置炉灶、洗涤池、案台等，并考虑贮藏设施。

厨房面积不应小于4m2（燃料为煤气）。

厨房应有外窗或开向走廊的窗户。

3）卫生间：应设置大便器和洗浴设施。

卫生间的面积不应小于3.5m2。

无通风窗口的卫生间必须设置通风道。

4）其它：每套住宅应有贮藏空间，壁柜净深不宜小于0.45m，吊柜净高不应小于0.35m。

每套住宅应设阳台。

5）层高为2.80m，层数为5~6层，结构型式为砖混结构。

四、设计容及图纸要求用仪器或计算机绘制A2图纸3~4，完成下列容：1．标准层单元平面图（1∶50）。

（1）画出厨房、卫生间的固定设备。

（2）标注各部分尺寸：外部尺寸：三道尺寸（即总尺寸、轴线尺寸、墙段和门窗洞口尺寸）。

部尺寸：部墙段，门窗洞口、墙厚等细部尺寸。

多层住宅建筑设计任务书一、教学目的1、掌握住宅设计的基本原理，能够结合应用到实题设计之中；2、掌握小型建筑的功能组织和分析方法，培养设计方案的构思能力；3、熟悉建筑设计的步骤，了解初步设计的过程、内容、设计深度和成果形式。

二、设计要求1、空间组织合理，满足各房间功能使用要求；2、造型新颖，个性突出；3、制图规范准确，图面效果好；4、框架结构；5、设计层数：4~6层。

三、套型要求1、2居室95 M 2以内，2卧室，餐厅，客厅，至少1个卫生间，厨房，生活阳台，服务阳台齐全；2、3居室120 M 2左右，3卧室，餐厅，客厅，2个卫生间，厨房，生活阳台，服务阳台齐全；3、4居室160 M 2左右，4卧室，餐厅，客厅，2个卫生间，厨房，生活阳台，服务阳台齐全；四、图纸要求图纸规格：2号图纸（594 X 420）1、设计说明，经济技术指标；2、总平面图1：500；3、 1层平面、标准层平面图1：200，标注出承重结构2道轴线尺寸；4、 2个主立面图1：200；5、 1个剖面图1：200，必须剖到楼梯，注明标高与尺寸；6、套型单元大样图1：100，3种套型都有，注明套型的建筑面积，并进行室内布置；7、手绘出图。

五、设计进度第1~2周理论教学；第 3~5 周一草、二草、参观实习；第 6~7 周草图设计，定稿；第 8 周绘制正图。

六、参考资料《建筑设计原理》《建筑设计资料集》2《住宅设计规范03版》《建筑工程建筑面积计算规范 GBT 50353-2005》七、基地注：住宅1，住宅2任选1栋，日照间距系数1.2.设计说明1.总图设计2.户型设计3.公共交往空间及空中花园4. 节能设计节能设计分积极节能设计，消极节能设计。

1.确保“风之路”建筑坐北朝南，间距适中，底层架空。

板式公寓分节化布局，局部掏空等。

首先打造了一个理想的风之路。