开学第一周班会PPT幻灯片

上课铃响了，还在与同桌聊天…… 上课半天，还没有找到课本…… 课堂上走神，做小动作……
试卷写得不能辨认……
假期作业拿来抄抄，要不就是随便乱做，应付 老师检查完事……
从今天开始我们要做到以下几点
入楼即静 入座即学
入室即坐 入学即专
课堂纪律
1.课前准备：课前准备好文具（教科书、练习本、文具等），放 于桌子左上角。
开学第一课
我们开学啦
同学们，迷茫源于想得太 多，而做得太少。
一个人一支笔，一个晚上创造一个 奇迹。
临近开学，又到了学生返校的日子。 细数开学前幕大戏，你若放假便是 雨天，你若发奋写作业，便是开学 前一天……
• 待你放下笔，轻松地吁口气， 伴随着父母“下个假期可不 能这样了”的念叨，不妨从 心中默默决定：
• 就在这个春天，做自己的主 人!
”
1 自信
自信是成功的前提，所有的同学都 应该树立坚定的信心。
2 奋进
胸怀大志，理想永存;吃得Leabharlann 中苦方 为人上人！3 合作
班级是个大家庭，同学之间要和睦相 处，对班级的事要积极参予，加强合 作，要认识到集体的力量和团结的重 要性。
古人云：没有规矩不成方圆
遵守学校的教学常规是使学生进行有序集体生活、 培养学生正常交往的保证；常规能让学生形成现代人 应该具有的十分重要的品质——常规意识和常规行为 习惯。
2.课上认真听讲，积极举手回答问题。听课时，做到头正、肩平、 腰直、足安、目视前方。
3.回答问题要求声音洪亮，不准接话茬，听到老师的允许方可起 立回答问题。
学习用品准备
书包：
铅笔袋：
铅 笔：
橡皮：
尺子：
书套
标签纸。
预习“新知识”：

学会情绪管理
教导学生如何调节情绪， 避免情绪失控。
倡导团队合作
强化团队意识，鼓励学生 之间的互助与合作。
提高安全意识，预防意外事故
遵守交通规则
强调交通安全，要求学生严格遵守交 通规则。
注意食品安全
提醒学生注意食品卫生，避免食品中 毒等意外事件。
防火防盗防溺水
加强防火、防盗、防溺水等安全教育 ，提高学生的自我保护意识。
通过组织多样化的学习活动，激发同学们的学习兴趣，提升班级 整体学习氛围。
提高班级平均成绩
设定班级平均成绩的提升目标，并制定相应的学习计划和辅导措施 。
培养班级团队精神
通过团队协作和集体活动，增强同学们的团队意识和协作能力。
制定个人学习计划
设定个人学习目标
根据个人情况和班级目标， 设定明确、可衡量的学习目
学的归属感。
鼓励新同学参与
邀请新同学分享自己的兴趣爱 好和特长，鼓励他们积极参与
班级活动。
回顾上学期精彩瞬间
回顾班级成长历程
通过照片、视频等形式回顾上 学期班级的重要时刻和成长历 程。
分享个人成长经历
鼓励同学们分享自己在上学期 的成长经历，包括学习、生活 、社交等方面。
总结班级成果
总结上学期班级在各个方面取 得的成果，包括学习成绩、比 赛获奖、社会实践等。
表彰优秀同学和团队
表彰学习成绩优异者
01
对上学期学习成绩优异的同学进行彰比赛获奖者
02
对在各类比赛中获奖的同学进行表彰，肯定他们的努力和付出
。
表彰优秀团队
03
对在团队合作中表现突出的团队进行表彰，强调团队合作的重
要性。
02
新学期目标与规划

ห้องสมุดไป่ตู้
开学第一课
02 01
03
04
昨日的习惯，已经造就了今日的 我们；今日的习惯，决定明天的 我们。好习惯，益终生！
紧抓班规班纪
升旗美肃静
肃立、敬仰。
肃立笔直 敬仰国旗 高唱国歌 聆听教诲……
演讲美口才
说话的才能技巧。
言之有物 言之有序 言之有理 言之有情……
故事美暖心
使人感到温馨、温和、温暖。
感动人、启发人、激励人、 促进人……
礼仪美文明
社会表现出较高发展阶段 的状态。
家庭礼 校园礼 言谈礼 举止礼 情绪礼 尊重礼……
静修美心理
人类在情感世界里流动的过程 和结果，包括认知过程、情感 过程、意志过程等三过程。
静心、静思、静悟……
思政美三观
世界观、人生观、价值观、它 们辩证统一，相互作用，崇高 的真善美为三观的追求目标。
求学、求真、求善、求美……
送给大家的几句话,与同学共勉
01 遇到问题就问
02 遇到情绪就调
03 遇到机会就争
04 遇到师长就敬
05 遇到对手就竞
从今天,我们要做到以下几点
入班即静 入座即坐 入境即思 入学即专
态
我们的态度决定一切！
度
1.我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 2.我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 3.我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成 功。 4.我们的环境完全由我们自己的态度来创造。

际情境运用。
三是随时发问。 用心。
①桌凳摆放整齐； ②检查书本及文具是否齐备，削好铅笔； ③不在书上乱涂乱画；
好习惯其二： 做好课前准备
④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间；
⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等)；
⑥身体坐正；
⑦铃声响保持安静；
⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。
用写座右 铭，挂字 画等来提 醒约束自 己
用写日记 来管住自 己
01
02
03
02 新学期 新未来
行为和习惯
01 播种一种习惯 02 播种一种行为 03 播种一种性格 04 收获一种行为 05 收获一种性格 06 收获一种命运
新学期的建议
明确目标
争当优秀集体的班风
培养二风
优良浓厚的学风
树立三感
荣誉感、责任感、竞 争感
十自要求
自尊，自爱、自重、自信、自强、自静、 见、自学、自立、自理
成绩的公式
成绩=实力+心态
不让青春虚度，不让理想之花凋谢 不让失望的泪水蔓延， 用热情去学，用激情去拼, 以优异的成绩回报父母、老师， 让那一刻，成为青春不朽的纪念!
成绩的公式
A=X+Байду номын сангаас+Z 成功=正确方法+艰苦劳动+少说空话 在这场比赛中，总有人要赢， 以优异的成绩回报父母、老师， 让那一刻，成为青春不朽的纪念! 为什么不能是你?
做事
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
好习惯其一:专心听讲
①不想、不做与学习 无关的事情，手里不 玩东西；
②读书或看书时，眼 睛看着书本；
③老师讲课时，眼睛 看着老师或黑板；

请替换文字内容
04
量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。
我们开学啦！
03
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02
请替换文字内容
01
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请输入你的题目
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03
新学期活动计划
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关键词
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02
暑期活动展示
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17
做最好的自己， 关键是不断的要 超越自我！！
4/13/2020
18
顽强拼搏， 超越自我！！
4/13/2020
19
安全问题
1、食品安全 2、交通安全 3、消防安全 4、校园安全 5、网络安全
4/13/2020
20
4/13/2020
21
9
4/13/2020
10
4/13/2020
11
4/13/2020
12
想想新学期我们从各个方面应 该怎么做？
4/13/2020
13
• 勤奋学习
• 向优秀者学习
• 不懂就问
• 克服毛病
• 坚持不懈
• 超越自我
4/13/2020
14
校园文明礼节：
• 举止文明，将普通话，使用礼貌用语，不说脏话。 • 爱护公物，不乱刻画，不攀折花草树木。 • 尊敬教职工，见老师主动问好，进办公室要喊报
自己管住自己是最大的成功。 为班级服务是自己的荣幸。
做老师得力的助手是自己的骄傲。
4/13/2020
6
“新目标”
化整为零，把一学期的总目标分 解为4次考试的分目标：两次月考、 期中、期末考试。
再把每月目标细化为每周每天计 划，并告知身边人以利于监督。
4/13/2020
7
4/13/2020
8
4/13/2020
同学们，开学啦!!!!!
欢迎同学们重新回到校园！
1
4/13/2020
2
•新学期新起点 意味着什么？
4/13/2020
3
“新学期”
标志着松散、高度自我的假期生活的结束 ，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。 从现在开始，全体同学要消除“寒假综合 症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满 的精神投入新的学习之中。

开学第一课
开学收心策略
感受此时此刻
你此刻的心情是怎样怎样的？
感受此时彼刻
假期已过 接下来 更精彩
与假期say goodbey
开启收心宝典
1 调整作息时间，充足睡眠很重要
制作作息时间表 开学第一周调整 坚持执行 家长监督协助
01 循序渐近，回归日常作息
1.
大脑天生的毁灭性：专注在生活的 不完美与缺陷，导致情绪低落，而 积极情绪短暂
默认模式
专注模式
方法：5个人 3分钟 2秒
你学会了吗？
早睡早起。0630--2100。
2.
规律学习。8-11，14-17，19-21。
3.
规律用餐。尽量与上学时一致，不吃零食。
02 合理规划，提前完成作业
1.
检查进度。
2.
检查质量。
04 每日阅读，摒杂念更专注
1.
坚持每日阅读，至少30-60分钟。
2.
引导深入思考。以提问方式锻炼孩子表达能力。
05 总结大会，反思收获不足
1.
开次家庭总结大会。
2.
列一列长处和不足。
06 提前计划，新学期仪式感
1.
制定新学期计划。
2.
采买学习用品。
特别注意：
1. 2. 3. 4.
切忌断崖式改变，允许缓冲。 切忌逼迫式要求，平等商议。 切忌伤害式责骂，保持耐心。 切忌念咒式唠叨，以身作则。
2察觉内心状态，好的情绪是学习的前提
3 哄骗大脑好好学习，科学学习很重要