最新高考语文古诗文默写练习含答案

新高考一卷语文默写试题及答案新高考一卷语文默写试题及答案通常包括古诗词、古文名句的默写，以及对这些文学作品的理解与应用。

以下是一些模拟试题及其答案：# 试题一1. 请默写《将进酒》中的名句：“君不见黄河之水天上来，____________________。

”2. 请默写《滕王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，____________________。

”# 答案一1. “奔流到海不复回。

”2. “秋水共长天一色。

”# 试题二1. 请默写《静夜思》中的名句：“床前明月光，__________________。

”2. 请默写《岳阳楼记》中的名句：“先天下之忧而忧，__________________。

”# 答案二1. “疑是地上霜。

”2. “后天下之乐而乐。

”# 试题三1. 请默写《赤壁赋》中的名句：“对海而唱之不足，__________________。

”2. 请默写《醉翁亭记》中的名句：“醉翁之意不在酒，__________________。

”# 答案三1. “又歌之以咏志。

”2. “在乎山水之间也。

”# 试题四1. 请默写《水调歌头》中的名句：“明月几时有？__________________。

”2. 请默写《出师表》中的名句：“臣本布衣，__________________。

”# 答案四1. “把酒问青天。

”2. “躬耕于南阳。

”# 试题五1. 请默写《念奴娇·赤壁怀古》中的名句：“大江东去，__________________。

”2. 请默写《岳阳楼记》中的名句：“不以物喜，__________________。

”# 答案五1. “浪淘尽，千古风流人物。

”2. “不以己悲。

”这些试题及答案仅供参考，实际的高考试题会根据教育部门的命题要求有所不同。

考生应根据实际的考试大纲和教材内容进行复习和准备。

高考语文默写考试题及答案第一部分：选择题1. 下列诗句的创作背景与题材对应正确的是：A. 战争时期，歌颂壮烈牺牲的战士B. 自然景观，描绘美丽的山水风光C. 爱情故事，描述纯洁美好的情感D. 家庭生活，写实平凡的日常琐事2. 以下古文段落作者与作品对应正确的是：A. 曹操，《孟德新书》：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。

”B. 杜甫，《月夜忆舍弟》：“戍鼓断人行，边秋一雁声。

”C. 白居易，《琵琶行》：“长安一片月，万户捣衣声。

”D. 苏轼，《赤壁赋》：“世古帝王州县社稷者，痛哭之余何益哉！”3. 下列标点符号的使用正确的是：A. “西山慢阻修竹径”——诗句中的破折号正确使用B. “你知道的，他一直在关心你。

”——逗号正确使用C. “她说：‘你为什么这么做？’”——冒号正确使用D. “生活是一本书,我们从中学到很多东西”——逗号使用错误4. 下面哪个诗句的韵脚形式为“XXAAXX”？A. 不见故人泪先尽B. 曾经沧海难为水C. 多少楼台烟雨中D. 鸟宿池边树5. 请根据上下文补全空白部分的正确词语：在纷纷扬扬的雪花中，我独自漫步。

____一片洁白，世界仿佛沉默了。

雪花轻轻飘落在我的肩头，给我带来了一丝冷意，却让我心里暖洋洋的。

第二部分：阅读理解题阅读下列古文，回答问题。

【文段一】唐太宗御碑鉴于太行之颠，碣石之巅。

碑以正方体铸就，百尺高七，阴雕所备。

【问题一】唐太宗御碑鉴于哪两个地方？【答案】太行之颠，碣石之巅唐太宗御碑的形状是什么？【答案】正方体【问题三】唐太宗御碑的高度是多少？【答案】百尺高七【问题四】唐太宗御碑的特点是什么？【答案】阴雕所备【文段二】白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【问题五】这首诗是哪位诗人的作品？【答案】王之涣【问题六】诗句中“白日依山尽”指的是什么情景？【答案】太阳落山诗中的“黄河入海流”表达了什么意思？【答案】事物自有其去处和发展的趋势【问题八】“欲穷千里目，更上一层楼。

01曹操《短歌行》（2022·山东/江苏卷）曹操的《短歌行》中的“山不厌高，海不厌深”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。

（2022·新高考2卷）曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞”两句，后世一直传诵不已，苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。

1. 《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：“对酒当歌，人生几何。

”2. 曹操《短歌行》中“明明如月，何时可掇”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。

3. 《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“青青子衿，悠悠我心”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。

4. 曹操《短歌行》中“越陌度阡，枉用相存”两句想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。

5. 曹操《短歌行》中，诗人借《诗经·鹿鸣》里的“呦呦鹿鸣，食野之苹”两句表达了招纳贤才的热情。

6. 《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是：譬如朝露，去日苦多。

7. 《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：慨当以慷，忧思难忘。

8. 《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁唯有美酒的诗句是：何以解忧，唯有杜康。

9. 《短歌行》中运用典故，自比周公，说自己也有周公那样的胸襟一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“周公吐哺，天下归心。

”10. 《短歌行》写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情意诉说，表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：“契阔谈䜩，心念旧恩”。

02李白《梦游天姥吟留别》（2022·山东/江苏卷）李白常常称谢灵运为谢公，比如在《梦游天姥吟留别》“谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼”诗句中。

（亦可答“脚著谢公屐，身登青云梯”）（2020年上海卷）李白在《梦游天姥吟留别》中的“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。

高考64篇必背古诗词理解性默写练习精编(附答案)高考64篇必背古诗词理解性默写练精编本文档总结了高考必背的64篇古诗词及其理解性默写练题，并附有答案。

通过默写练，有助于学生记忆古诗词，增强对古诗词的理解和领悟能力。

以下为本文档的目录：目录唐诗1. 《登高》王之涣2. 《将进酒》李白3. 《春夜喜雨》杜甫4. 《春夜喜雨》杜甫（古文）5. 《望岳》杜甫6. 《赋得古原草送别》白居易7. 《夜泊牛渚怀古》杜牧8. 《静夜思》李白9. 《悯农》李绅10. 《江南逢李龟年》杜甫11. 《江雪》柳宗元12. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游13. 《苏幕遮》唐·无名氏14. 《长恨歌》白居易15. 《池上》白居易16. 《秦时明月汉时关》张养浩17. 《滁州西涧》韦应物18. 《登高壮观》王之涣19. 《黄鹤楼》崔颢20. 《赴戍登程口占示家人》陆游21. 《观书有感》韩愈22. 《将赴吴兴登乐游原上元丹丘作》白居易23. 《春望》杜甫24. 《枫桥夜泊》张继25. 《江畔独步寻花》杨万里26. 《梦游天姥吟留别》李白27. 《游子吟》孟郊28. 《早春呈水部张十八员外》韩愈29. 《相思》王维30. 《送元二使安西》王之涣31. 《青玉案·元夕》辛弃疾32. 《水调歌头·丙辰中秋》苏轼33. 《拟行庭赋兼怀故人》欧阳修34. 《登幽州台歌》陈子昂35. 《清明上河图》张懋修36. 《清平乐·村居》辛弃疾37. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》苏轼38. 《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》李煜39. 《临江仙·满庭芳》杨万里40. 《天净沙·秋思》马致远41. 《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》王季正42. 《圆舞曲·功名梦》陆游43. 《浪淘沙令·北戴河》曹禺44. 《夜雨寄北》杨万里45. 《南乡子·登京口北固亭有怀》王之涣46. 《金缕衣·元夕》唐寅47. 《钗头凤·世情薄》李清照48. 《夜泊牛渚怀古》杜牧（古文）49. 《江城子·密州出猎》苏轼50. 《钱塘湖春行》白居易宋词51. 《青玉案·元夕》辛弃疾52. 《减字木兰花·紫骝金鞍》刘克庄53. 《雨霖铃·寒蝉凄切》柳永54. 《卜算子·咏梅》55. 《八声甘州·寄张济之广州刘郎中》李清照56. 《青玉案·元夕》辛弃疾（古文）57. 《庐山谣》宋·杨万里58. 《满江红·登吴趋府寄宣州李使君》岳飞59. 《·赤壁怀古》苏轼60. 《长恨歌·自京城至吴门水陆》白居易61. 《·过洞庭》杨万里62. 《临江仙·夜泊牛渚怀古》杜牧63. 《如梦令·常记溪亭日暮》李清照64. 《钗头凤·世情薄》李清照（古文）练题每篇古诗词附有理解性默写练题，通过默写来检验对古诗词的理解和记忆。

名句名篇默写专题练（二）整编教师：补写出下列句子中的空缺部分。

(共48小题，1空1分，共100分)(1)《庄子·逍遥游》中认为，真正的“逍遥游”要达到的境界是“________________，________________，________________”。

(2)《诗经·氓》中，通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“________________，________________”。

(3)白居易《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，用“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟”表现琵琶女欲说还休的心态，这与下面琵琶女出场后“________________”的情态一起把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现了出来。

(4)苏轼《赤壁赋》中“________________,________________”两句，写出茫茫江水浩瀚无际，天光水色浑然一体的景象，与王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有着一样的意境。

(5)李白《蜀道难》中“________________,________________”两句，运用夸张的手法写出自古以来秦、蜀之间少有往来。

(6)杜甫《登高》中“________________，________________”一联，用了六个意象，动静对比明显，色彩鲜明，描绘出有声有色的秋江图景。

(7)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

(8)杜牧《阿房宫赋》中，写阿房宫内走廊蜿蜒曲折，屋檐凸起犹如牙齿的句子是“________________，________________”。

(9)屈原《离骚》中，表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是“________________，________________”。

(10)李煜在《虞美人》中用“________________”一句表达了遥想故国、不忍追忆的沉痛情感。

2025高考语文古诗文默写分类练习题型一数字入诗型默写1．补写出下列句子中的空缺部分。

我国古代诗人常以“对举”的方式让数字入诗，如“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的“千”和“万”。

班级即将举行“杜甫诗歌鉴赏会”，小明准备用杜甫的诗句“，”来讲数字的“对举”入诗。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

古代诗歌中常用数字“万”来夸大所描摹的事物或增强所传达的感情。

如“，”。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

数字入诗隐含着古人的时空观和生命体验，比如杜甫的“，”两句，上下数字对举，成为开拓时间和空间的有效工具。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

杜牧《阿房宫赋》中“”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大，接着用“”极言阿房宫楼阁之高。

5．补写出下列句子中的空缺部分。

古代诗歌中常常借用具体数字以虚指，表示数量多，如“，”。

6．补写出下列句子中的空缺部分。

数字往往带给人们一种单调枯燥的感觉，但诗人的巧妙运用，却能够使文辞生辉，比如“，”。

7．补写出下列句子中的空缺部分。

李白善于使用夸张的数字来表情达意，比如，《蜀道难》中“，”两句，就运用夸张手法写蜀地的交通闭塞。

8．补写出下列句子中的空缺部分。

诗人爱以数字入诗，豪迈如毛泽东在《沁园春·长沙》中用“”来写秋之绚烂，用“”来写江之繁忙；而杜甫在《登高》里也有与之相同的数字出现，他用“，”以言距离之遥和时间之久；李白在《梦游天姥吟留别》中更夸张，他用极大的数字来描写山之高“，”，他也运用含有数字之句“”来表示对世事变幻的感伤。

9．补写出下列句子中的空缺部分。

李白的《蜀道难》中，“”一句运用具体数字表明了蜀国年代久远，“”一句运用具体数字说明了蜀道弯多路险。

10．补写出下列句子中的空缺部分。

辛弃疾《破阵子》中“，”两句，用数字对仗的形式描写出“沙场秋点兵”的情态。

11．把下列句子补写完整。

古人好在诗句中用数字，晏殊《破阵子》中巧用数字描写寂静景色的词句是，。

12．补写出下列句子中的空缺部分。

高考语文默写考试题及答案一、古诗文默写（共10分，每空1分）1. 李白的《静夜思》中，“举头望明月，__________。

”下一句是什么？答案：低头思故乡2. 《出师表》中，诸葛亮表达了自己对先帝的忠心，其中“先帝不以臣卑鄙，__________。

”下一句是什么？答案：猥自枉屈3. 《论语》中，孔子说：“三人行，必有我师焉。

__________，__________。

”答案：择其善者而从之，其不善者而改之。

4. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流。

__________，__________。

”答案：欲穷千里目，更上一层楼。

5. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，__________。

”答案：此事古难全二、现代文默写（共10分，每空1分）1. 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，“其实地上本没有路，__________。

”答案：走的人多了，也便成了路。

2. 朱自清的《背影》中，描述父亲送行的情景，“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

__________。

”答案：可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

3. 冰心的《小桔灯》中，“我提着这灵巧的小桔灯，__________。

”答案：慢慢地在黑暗潮湿的马路上行走。

4. 巴金的《家》中，“我始终觉得，家是世界上唯一隐藏着人的秘密的地方。

__________。

”答案：它可以把我所有的痛苦和快乐都包容进去。

5. 老舍的《骆驼祥子》中，“我不能选择那最好的，__________。

”答案：是那最好的选择了我。

三、文言文翻译（共10分，每题5分）1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语：“温故而知新，可以为师矣。

”答案：通过复习旧知识来获得新的理解，这样的人可以成为别人的老师。

2. 将下列文言文句子翻译成现代汉语：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”答案：学习而不思考就会变得迷茫，思考而不学习则会陷入危险。

新高考60篇必背古诗文理解式名句默写30题（含答案）1．王维《山居秋暝》中“ ，”两句，通过描写人与环境和谐融合的生活图景，表达诗人对山居生活的喜爱之情。

2．《答司马谏议书》中，王安石认为国君决心改变士大夫们养成的种种陋习，“ ，”，才招致众人的强烈反对。

3．《书愤》中“ ，”两句以典明志，表明自己爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮施展抱负。

4．在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求并弘扬“九德”，在用人和从谏方面做到“ ，”，那么便可轻松治理国家。

5．《春江花月夜》中诗人写望月思远，希望追随月光陪伴远人的句子是“ ，”。

6．《阿房宫赋》中“ ，”两句用粮仓中的粮食衬托钉头之多，表现阿房宫殿宇众多，批判统治者的穷奢极欲。

7．杜甫《蜀相》中“ ，”两句，运用带有咏叹情调的自问自答句式，把追思缅怀之情表达得极为深微。

8．《孟子·梁惠王上》中“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和《礼记·礼运》中“ ，”表达了相同的意思，都体现了儒家的“仁”。

9．《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“ ，”。

10．在《论语·十二章》中，孔子谈到“文”与“质”辩证关系的两句是“ ，”。

11．柳永《望海潮（东南形胜）》“ ，”两句，互文见义，情韵悠扬，让人联想到西湖之上，不论白天或是夜晚都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。

12．《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“ ，”两句，既凸显了冉有谦虚谨慎、敦厚礼让的性格，更彰显了“礼乐”的重要性。

13．白居易《琵琶行（并序）》中“ ？”，诗人被贬出京，江州地处偏远，只能听到民间山歌和村笛小调。

14．在《赤壁赋》中，苏子以“ ，”两句，告诉我们获得快乐其实很简单，即把自然美景当作无穷的资源，与朋友一同享用。

15．《锦瑟》中回环曲折地表达了诗人的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的诗句是“ ，”。

16．在《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度评价，认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色句子是“ ，”。

高中语文古诗文默写真题及答案在高中语文学习中，古诗文默写是一项重要的考查内容。

它不仅要求我们对经典古诗文有深刻的记忆，还需要我们理解其内涵，从而能够准确无误地书写出来。

以下是为大家整理的一些高中语文古诗文默写真题及答案，希望能对大家的学习有所帮助。

真题一：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”这两句诗出自王勃的《滕王阁序》，描绘了一幅宁静而壮阔的秋日美景。

请默写这两句诗。

答案：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

解析：这两句诗是千古名句，对仗工整，意境优美。

“落霞”与“孤鹜”相对，“秋水”与“长天”相对，展现出大自然的和谐之美。

真题二：“但愿人长久，千里共婵娟。

”这句词表达了词人对亲人的美好祝愿。

请写出作者及词的题目，并默写全词的上阕。

答案：作者是苏轼，词的题目是《水调歌头·明月几时有》。

上阕为：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

”解析：这首词以月为主线，抒发了作者的复杂情感。

上阕通过对明月的追问和对天上宫阙的想象，表现出词人对宇宙和人生的思考。

真题三：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

”请写出这两句诗的作者及诗的题目，并默写全诗。

答案：作者是杜甫，诗的题目是《登高》。

全诗为：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

”解析：这首诗是杜甫晚年的作品，通过描绘秋天的景色，抒发了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。

真题四：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”这句诗描绘了奇特的雪景，请默写全诗。

答案：《白雪歌送武判官归京》岑参。

“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

高考语文古诗文默写练习班级考号姓名总分一、理解性默写（二）1.李密《陈情表》中“___________________，___________________”化用乌鸦反哺传说，来抒发对祖母的孝养之情。

2.陶渊明在《归去来兮辞》中的“___________________，___________________”借人格化的云和鸟来表达对宁静与闲适生活的渴望。

3.杜甫在《蜀相》中用“___________________，___________________”诠释了诸葛亮忠义尽责与鞠躬尽瘁的精神。

4.《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的两句是：“___________________，___________________。

”5.《梦游天姥吟留别》中诗人蔑视权贵，不愿违背心意趋炎附势的句子是：“___________________，___________________。

”6.李煜的《虞美人》一词中使用对比手法，反衬出人生无常的句子是“___________________，___________________”。

7.杜甫《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是“___________________，___________________”。

8.《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“___________________，___________________？”9.陶渊明《归去来兮辞》中，描写诗人登山临河长啸赋诗的两句是“___________________，___________________”。

10.李密《陈情表》中，“___________________，___________________”两句写出作者命运不好，小时候就遭到不幸。

11.《归去来兮辞》中用“___________________，___________________”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

古诗默写高中试题及答案一、默写填空题（每空1分，共10分）1. 李白的《静夜思》中，“举头望明月，______。

”这句诗表达了诗人对故乡的思念之情。

2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，______。

”这句诗反映了诗人对国家沦陷的沉痛感受。

3. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有？把酒问青天。

______，何事长向别时圆。

”这句诗表达了诗人对亲人的思念。

4. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流。

______，更上一层楼。

”这句诗描绘了壮阔的自然景观。

5. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

______，应是绿肥红瘦。

”这句诗描绘了雨后春景。

答案：1. 低头思故乡2. 城春草木深3. 人有悲欢离合4. 欲穷千里目5. 知否，知否二、古诗鉴赏题（每题5分，共10分）1. 阅读王勃的《滕王阁序》中的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”请分析这句诗的意境和表达的情感。

2. 阅读李煜的《虞美人·春花秋月何时了》中的名句“春花秋月何时了？往事知多少。

”请分析这句诗所蕴含的哲理和诗人的情感。

答案：1. 这句诗描绘了一幅落日余晖与孤鹜飞翔、秋水与长天相接的宁静画面，表达了诗人对自然美景的赞美和内心的宁静与超脱。

2. 这句诗通过春花秋月的更迭来比喻人生的无常和往事的消逝，表达了诗人对往昔岁月的怀念和对人生无常的感慨。

三、古诗翻译题（每题5分，共10分）1. 将李白的《早发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

”翻译成现代汉语。

2. 将王维的《送元二使安西》中的“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

”翻译成现代汉语。

答案：1. 早晨告别了白帝城，彩云间，千里之外的江陵，一天之内就能返回。

2. 渭城早晨的细雨湿润了轻尘，客栈旁的柳树呈现出一片新鲜的绿色。

一、默写题（5分）1. 胡马窥江去无涯， ________ 。

（杜甫《登高》）2. 落红不是无情物， ________ 。

（龚自珍《己亥杂诗》）3. 天涯若比邻， ________ 。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）4. 千里共婵娟， ________ 。

（苏轼《水调歌头》）5. 海内存知己， ________ 。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）二、选择题（每小题2分，共10分）1. 下列句子中，字音、字形、字义完全正确的一项是（）A. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

（鹜：野鸭）B. 草色遥看近却无，野花渐欲迷人眼。

（遥：远）C. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（畔：边）D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（绿：使……变绿）2. 下列句子中，用词不恰当的一项是（）A. 时光荏苒，岁月如梭，转眼间我们已经相识十年。

B. 青山绿水，风景如画，这里的景色美不胜收。

C. 这本书内容丰富，涵盖了古今中外的许多知识。

D. 他的品行端正，为人正直，深受大家的尊敬。

3. 下列句子中，修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 明月几时有？把酒问青天。

（设问）B. 落花时节又逢君。

（拟人）C. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

（夸张）D. 举头望明月，低头思故乡。

（借景抒情）4. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 这首诗通过描绘春天的景色，表达了诗人对美好生活的向往。

B. 这首诗通过描绘边塞风光，表达了诗人对边疆将士的敬意。

C. 这首诗通过描绘离别的场景，表达了诗人对友人的思念之情。

D. 这首诗通过描绘战争场面，表达了诗人对和平的渴望。

5. 下列句子中，句式使用不恰当的一项是（）A. 红尘中有多少故事，岁月里有多少沧桑。

（判断句）B. 看那柳絮飘飘，犹如一只只白蝴蝶。

（陈述句）C. 繁星点点，闪烁着微弱的光芒。

（省略句）D. 落花流水，春去也，天上人间。

（倒装句）三、阅读题（每小题5分，共20分）阅读下面这首诗，完成下列小题。

高考语文古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分劝学1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

3、.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。

“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”，可见，学习的意义是十分重大的。

(用《劝学》中的句子作答)4、.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。

5、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。

而《荀子.劝学》中则用“ ________________，________________。

”来形象论述积累的重要性。

6、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

”荀子在《劝学》中说“________________，________________。

”7、“ ________________，_______________。

”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

逍遥游1.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：________________，________________ 。

2.文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：________________，________________？3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________。

新高考语文古诗文情境默写练习班级考号姓名总分1.《论语》十二章1.《论语·里仁篇》孔子以对待大义和利益的不同认识表现君子、小人不同的两句话是“___________，________________”。

2.孔子认为质朴与文饰应比例恰当，然后才可以成为君子，否则“______，______”。

3.智、仁、勇是儒家传统道德中的三个重要范畴，孔子曰：“_____，_____，____。

”4.《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是“_____________，________________”。

5.孔子对好学有自己的标准，阐述说话谨慎，做事敏捷，并且向有道德的人看齐的两句是“________，____________”。

6.孔子强调在待人接物时要尊重他人意愿，《论语》中提出的儒家待人接物之道的句子是“________，__________”。

2.劝学（节选）1.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“_________”。

阐明学习要持之以恒，并在后来形成一个常用成语的句子是“_________，_________”。

2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“_________”观点相同。

3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是：________，________。

4.荀子在《劝学》中强调君子的本性与一般人没什么不同，只是善于借助外物的句子是：_________，_________。

5.荀子在《劝学》中强调空想不如学习的句子是：_________，_________。

3.《屈原列传》1.在《屈原列传》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是“____________________，____________________”。

2.在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“______________，____________________”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

高考语文古诗文名句理解性默写(附答案)答案】师者，所以传道、受业、解惑也；人者，所以德行、言语、形表也。

2）唐代诗人XXX在《赋得古原草送别》中，写出了对离别的伤感和对生命短暂的思考，其中“________，________”表达了对逝去时光的感慨。

答案】离离原上草，一岁一枯荣。

3）《论语》中XXX的“____________，____________”强调了做事情不能心浮气躁，要有耐心和恒心。

答案】学而时之，不亦说乎。

1）唐代诗人XXX在《赋得古原草送别》中写道：“离离原上草，___________，一岁一枯荣。

”2）唐代诗人XXX在《登鹳雀楼》中写道：“白日依山尽，黄河入海流。

___________，欲穷千里目，更上一层楼。

”答案】天上人间。

海上明月共潮生。

11.在《阿房宫赋》中，XXX揭露秦统治者疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行，用“奈何取之尽锱铢用之如泥沙，XXX草草封狼居XXX赢得仓皇北顾”两句表达。

在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，诗人描写XXX的儿子XXX带兵出征及其结果，用“衣带渐宽终不悔，为XXX得人憔悴，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”表达。

12.在《阿房宫赋》中，XXX批判秦统治者穷奢极欲，用“奈何取之尽锱铢用之如泥沙，XXX草草封狼居XXX赢得仓皇北顾”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。

在《离骚》中，用“芳与泽其杂糅兮（XXX），日出而XXX开，云归而岩穴暝”表达。

在《醉翁亭记》中，XXX用对偶句“窈窕之章，妙曼其妙”描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明交替变化的朝暮景象。

13.在《钱塘湖春行》中，XXX描绘了早莺和XXX在春日里欢快忙碌的情景，紧接着说：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

”在《赤壁赋》中，XXX感受着江上微拂的清风，看着眼前平静的江面，不由得“举酒属客诵明月之诗，歌窈窕之章”。

14.在XXX的《送杜少府之任蜀州》中，表达了不要因为离别而伤感的诗句是：“无为在歧路，儿女共沾巾”。

高考语文《诗词默写》练习含答案1．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)白居易《琵琶行并序》中以“_______________________________________________”一句表现了乐声轻细的特点，以“_____________________________________________”一句表现了乐声流畅的特点。

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中，用对偶句“______________，______________”描绘出两幅对比鲜明的山间朝暮画面。

(3)《桃花源记》中，“________________，________________”两句从视觉和听觉的角度，展现了桃花源生活的安定平和。

【答案】(1)小弦切切如私语间关莺语花底滑(2)日出而林霏开云归而岩穴暝(3)阡陌交通鸡犬相闻2．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)李白《蜀道难》中用“________________，__________________”说明了黄鹤、猿猱这样会飞能爬的动物都难过蜀道，从而突出了蜀道之险峻。

(2)柳宗元《小石潭记》中用“________________，__________________”两句写溪流曲曲折折，若隐若现。

(3)李煜《相见欢(无言独上西楼)》中，词人秋夜独登楼，举头是“____________”，俯首是“______________________”。

【答案】(1)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(2)斗折蛇行明灭可见(3)月如钩寂寞梧桐深院锁清秋3．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)王维在《使至塞上》中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的名句是：____________，______________。

(2)《师说》中韩愈认为当时有些士大夫为自己的孩子挑选的老师只是“__________________”，而不是他所说的“____________________”。

2023语文高考题古诗文默写（2023新高考全国Ⅰ卷）17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“______”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“______”。

(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“_______，_______”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。

(3)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。

汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“_____，_____”就很好。

【参考答案】(1)草创未就就极刑而无愠色(2)十二门前融冷光二十三丝动紫皇(3)出师未捷身先死长使英雄泪满襟（杜甫《蜀相》）\ 出师一表真名世千载谁堪伯仲间（陆游《书愤》）（2023新高考全国Ⅱ卷）17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“________ ，_______”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。

(2)陆游《临安春雨初霁》中“______，_______”两句，看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。

(3)小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“____，____”。

【参考答案】(1)则遣从事以一少牢告庙请其矢(2)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花(3)星垂平野阔月涌大江流（杜甫《旅夜书怀》）\江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮（张若虚《春江花月夜》）（2023高考全国甲卷）16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。

一开始有很多人进谏，以至“_____”；过了几个月后，则“______”。

(2)鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的两句诗“_______，_______”，描写相近动作，抒写近似心情。

高考默写开放试题及答案一、古诗文默写（共10分，每空1分）1. 李白的《静夜思》中，表达了诗人对家乡的深深思念之情的诗句是：“________，________。

”（答案：举头望明月，低头思故乡）2. 苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，用以表达对逝去亲人的哀思的名句是：“________，________。

”（答案：十年生死两茫茫，不思量，自难忘）3. 《诗经·关雎》中，描述君子追求淑女的诗句是：“________，________。

”（答案：关关雎鸠，在河之洲）4. 王之涣的《登鹳雀楼》中，描绘了壮阔景象并表达了诗人远大志向的诗句是：“________，________。

”（答案：白日依山尽，黄河入海流）5. 杜甫的《春望》中，通过描绘国破家亡的悲惨景象，表达了诗人忧国忧民之情的诗句是：“________，________。

”（答案：国破山河在，城春草木深）二、现代文默写（共10分，每空1分）1. 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，描述童年时光的语句是：“________，________。

”（答案：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏）2. 朱自清的《背影》中，父亲送子上大学时，感人至深的描述是：“________，________。

”（答案：他用两手攀着上面，两脚再向上缩）3. 老舍的《骆驼祥子》中，祥子的梦想是拥有一辆属于自己的车，这一梦想在文中被描述为：“________，________。

”（答案：车是他的饭碗，也是他的自由）4. 巴金的《家》中，描述主人公对封建家庭束缚的反抗情绪的语句是：“________，________。

”（答案：我不愿意做一个任人摆布的木偶）5. 冰心的《小桔灯》中，小桔灯象征着希望与温暖，文中描述这一象征意义的语句是：“________，________。

”（答案：小桔灯的光虽微弱，却照亮了前行的路）三、开放性默写（共10分，每题5分）1. 请默写出王勃的《滕王阁序》中，描写滕王阁壮丽景色的一段文字。