高一政治家庭消费的内容

必修一政治的主要知识点：
1.影响消费的因素：
•居民的收入。

一般来说，居民的可支配收入与居民消费成正比。

居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。

社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系，二者成反比。

•物价水平。

一般来说，物价水平与人们的消费水平成反比。

•消费心理和消费观念。

•分配政策。

•其他因素，如商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等。

2.消费类型：
•按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费。

•按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

•按消费目的分，可分为生存资料消费（最基本的消费）、发展资料消费和享受资料消费。

3.消费结构：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

它会随着经济的发
展、收入的变化而不断变化。

4.恩格尔系数：指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数减小，表明人民生活水
平提高，消费结构改善。

5.发展生产，满足消费：生产决定消费，物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的
基础。

6.文化对人的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久
的。

世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

【高中政治】高中政治知识点：量入为出，适度的消费观适度消费的含义:适度消费也称合理消费。

是指在人们的经济承受能力之内进行的消费。

做理智的消费者：内容基本要求错误表现量入为出适度消费在自己的经济承受能力之内进行消费1、超出自己的经济承受能力的超前消费2、过于节俭的滞后消费避免盲从理性消费有主见，保持冷静的头脑1、消费时跟风随大流2、情绪化消费3、只重物质消费忽视精神消费保护环境绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准，核心是可持续消费资源浪费，环境污染，人与自然环境立勤俭节约艰苦奋斗艰苦朴素，勤俭节约，自强不息，与时俱进，开拓创新铺张浪费，困难面前畏缩不前，缺少战胜困难的信心、勇气怎样理解适度消费：适度消费，包括不超前消费和不滞后消费两层意思。

量入为出是要与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费，是适度消费的重要内容。

量入为出不能理解为手里有多少钱就花多少钱，量入为出是一种计划消费行为，包括利用储蓄有计划地安排生活。

坚持适度消费的原则，还要提倡勤俭节约的精神。

勤俭节约不能简单地理解为有钱省着花，而是指自己的实际需要和收入水平相当的合理消费。

反对超前消费与坚持适度消费是一致的。

判断一种消费行为是否超前不能仅仅局限在现有收入上，还应考虑收入的动态因素(预期收入)。

如果过高地估计自己的收入能力，或者明知自己无能力消费，却硬与别人盲目攀比，就是超前消费。

不能认为适度消费就是限制消费：量入为出，适度消费既不能超前消费也不能过于紧缩消费。

适度消费的意思是强调消费应该考虑国家的经济发展水平和自身的收入水平，要在自己的经济承受能力之内进行消费。

这种消费原则既反对铺张浪费，也反对过于节俭。

适度消费包括不超前消费和不滞后消费两层意思。

如果过度节俭，或者限制消费，会使人们的消费需求得不到满足，也不利于推动社会生产规模的扩大。

所以我们不能把适度消费和限制消费等同起来。

做理智的消费者：贷款消费就是超前消费吗？不一定。

《经济生活》知识点高一《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。

（2）商品的两个基本属性：使用价值和价值。

商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

（3）商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。

2、物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品。

3、交换经历了哪几个阶段？（ 1）物物交换：商品——商品（ 2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。

（ 3）商品——货币——商品货币和商品比较，货币出现得晚。

货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

4、历史上充当过一般等价物的商品很多，比如：牲畜、布匹、贝壳等。

固定充当一般等价物的只有金银。

贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。

5、价值尺度（1）货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。

（2）货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。

（3）通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

（4）货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

6、流通手段（1）货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

（2）以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

其公式是：商品—货币—商品（3）货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。

7、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃” 。

这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。

如何理解？商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存和发展。

如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。

家庭消费的内容尊敬的评委们，大家好！今天我要来讲的话题是《家庭消费的内容》。

家庭消费是每个人都必须面对的问题，是人们为了满足日常生活所必需的物质和精神需要而进行的支出。

随着社会的发展和经济水平的提高，家庭消费也越来越多元化，下面我将从四个方面来介绍家庭消费的内容。

一、食品消费食品是人们生活所必需的，是家庭消费的重要组成部分。

食品消费的品种非常丰富，涉及到了谷类、蔬菜、肉类等多个品种。

随着人们生活水平的提高，对食品的品质和安全要求日益提高，高档、安全、营养、美味的食品受到越来越多的欢迎。

二、衣服消费衣服是人们生活中不可缺少的一部分，也是家庭消费的重要物品。

随着时代的变迁，人们对服装的选择越来越讲究，不仅要追求美观大方，还要符合个人气质和生活场合的需求，高档时装、运动装等受到越来越多人群的追捧。

三、住房消费住房是家庭消费的一大重点，是人们生活中的大事。

人们选择住房所关注的因素很多，包括地理位置、交通便利、环境舒适、安全性等等。

随着人们收入水平的提高，对住房品质的要求也越来越高，高档、豪华的住房备受青睐。

四、娱乐消费娱乐是人们生活中极其重要的一部分，也是家庭消费的重要组成部分。

随着社会的发展和经济水平的提高，人们对娱乐形式和方式的选择越来越多样化，包括游戏、看电影、听音乐、旅游等等。

娱乐消费也成为了现代家庭生活中重要的支出之一。

家庭消费的内容非常丰富、多样化，涉及到了日常生活中的各个方面，每个人都有自己的消费偏好和需求。

我们在进行家庭消费的时候，一定要量力而行，避免超出自己的经济承受能力，合理地规划消费，才能保证自己和家庭的健康、幸福和稳定发展。

感谢大家聆听！。

高考政治总复习《家庭消费和消费者的合法权益》教案◆教学目标和要求：家庭消费的内容；树立正确的消费观；依法保护消费者的合法权益；◆重点：理解消费者树立正确的消费观念，保护消费者合法权益的意义。

◆难点：影响家庭消费的因素；权利和义务的统一。

◆教学方法：自学法讨论法讲解法结网法◆教学过程：◇启发引导，析考纲考场回眸，析考纲本节内容涉及的基本概念和基础理论教多，要主义系统把握教材知识。

2007届复习中应注意综合把握知识，围绕生产与消费的关系，把握消费的内容和正确的消费观，进而把握保护消费者的权益。

本节涉及到的热点有：建设内需型经济，发挥消费对生产的促进作用，文化消费的开展及意义、依法保护消费者的合法权益。

权与诚实信用原则等在内容上都是一致的。

④是法律所禁止并受到法律制裁的行为A.①②B.①④C.②④D.③④10在某商场推出的“一等奖为价值2000元家电一台”的促销活动中，李先生获得一等奖，奖品是一台旧冰箱。

李先生要求更换新品，商场以“此次活动的最终解释权归本商场”为由拒绝更换。

此事表明 A①商场的行为侵犯了消费者的知情权②规范市场秩序是市场健康发展的客观要求③商场的行为侵犯了消费者的安全权④商家竞争手段都是市场经济运行合理选择A.①②B.①③C.②④D.③④◇效果回调，提能力（1999年全国高考试题）表11978一1997年城乡居民的收入增长情况表2l997年我国城乡居民每百户家电类耐用消费品拥有量对比注：我国农村人口为8.6亿占全国人口总数的72%，据测算，如果家电类产品在农村的普及率达到1997年城镇的水平，则农村市场将需要1.68亿台彩电，1.8亿台电冰箱和1.7亿台洗衣机。

运用经济学知识回答：（1）上述两个表格各反映了什么经济现象？（2）应当如何认识这些现象？（3）据国家有关部门的调查，目前家电类生产企业生产能力过剩，产品库存积压严重。

结合上述材料，你认为这些企业应该怎么办？[答案要点]（1）①表1表明，改革开放以来，我国城乡居民的收入水平大幅度增长，但是城镇居民收入的增幅大于农村居民，城乡居民之间的收入水平仍有较大差距。

高一政治教案：如何合理规划家庭消费？？随着经济的发展和生活水平的提高，家庭消费成为人们日常生活的重要组成部分，也成为社会经济发展的重要因素。

然而，在家庭消费方面，如何合理规划家庭消费、实现节约、减少浪费，成为了我们必须面对的问题。

本篇高一政治教案旨在探讨如何合理规划家庭消费，并提供一些实用的方法和建议。

一、了解家庭收支状况了解家庭收支状况是合理规划家庭消费的第一步。

我们可以通过编制家庭月度收支表来了解家庭每个月的收入、支出情况。

在填写收支表时需要认真核算每个月的家庭开支，包括必备开支和娱乐开支等，以此来控制家庭的消费支出。

此外，还要注重家庭成员之间相互沟通，协商家庭支出的安排，让每个人都知道家庭支出的来源和去向，共同管理家庭财务。

二、合理分配家庭开支合理分配家庭开支，是实现节约、减少浪费的关键。

我们要把家庭开支细分为必须支出和不必要支出。

必须支出包括房租、水电费、食品费等，而不必要支出则包括购物、旅游、娱乐等。

我们可以通过设置家庭消费预算来控制不必要的开支，合理安排家庭开支，减少不必要的浪费。

三、节约能源，保护环境对于现代家庭来说，能源消耗已成为不可忽视的问题。

我们可以从小事做起，比如关灯、关空调、减少用水等，力求做到节约能源、保护环境。

同时，我们还可以从购置能效产品、使用节能设备等方面入手，选择环保、节能、低耗能的家电用品，对环保和能源消耗造成的影响最小化。

四、选择合适的消费方式在合理规划家庭消费方面，消费方式的选择也是十分重要的。

在日常消费中，我们可以选择合适的购物时间，关注价格优惠活动，掌握促销信息，选购经济实惠的商品。

同时，我们还可以借助互联网平台、优惠卡等消费方式，享受更多的优惠和福利。

在购物时，我们应根据自己的实际需求、预算和需求程度等方面进行选择，从而实现更加精准、高效的消费。

五、增强消费定力增强消费定力，是我们建立正确消费观念、实现家庭节约的关键。

我们要意识到消费行为的影响和后果，建立理性、健康的消费观念。

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高一政治高中一年级政治学习提纲高中一年级政治学习提纲一、前言：1、经济的基本含义：经济就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。

2、学习经济常识的意义：（1）了解我国社会经济的概况，明确社会主义现代建设的任务和方向；（2）提高参与经济活动的能力，做有经济头脑的人；（3）增强法制和道德观念，自觉规范自己在经济生活中的行为；第一课商品和商品经济一、商品：1、商品的产生和发展：（1）商品是用于交换的劳动产品；（2）商品生产和商品交换的总和，就是商．品经济；．．．（3）经济存在的条件有两个：一是社会分．．．工．；二是生产资料和产品属于不同的所有．．．．．．．．．．．．．．者．； （4） 商品经济有小商品经济．．．．．、资本主义商品．．．．．．经济．．和社会主义商品经济．．．．．．．．三种类型； 2、商品的基本属性：（1） 商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值．．．．．．．； （2） 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值．．．．．； （3） 交换价值是价值的表现形式．．．．，价值是交换价值的基础．．； （4） 使用价值．．．．和价值．．是商品的两个基本属性，也称作商品的两个因素；3、 商品的价值量：（1） 商品的价值量是指商品价值的大小．．．．．．．； （2） 商品的价值量不是．．由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社．会必要劳动时间．．．．．．．决定的。

社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间；（3） 劳动生产率就是劳动者的生产效率．．．．； （4） 商品的价值量与社会劳动生产率成反．比．； 二、 货 币：1、 货币的产生和本质：（1） 一般等价物．．．．．就是从商品中分离出来，可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品；（2） 货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。