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新标准英语四年级上册重点短语和句型（必背）Module 1短语1.read a letter 读信2.live in London 住在伦敦3.on Saturday 在星期天4. a photo of me 一张我的照片5.on my birthday 在我生日那天6. a picture of Zara and me一张我和Zara的照片7.at Buckingham Palace 在白金汉宫8.write to me soon 尽快给我写信（见信速回）9.tell me about China 给我讲讲有关中国的事10.thank you for your letter 谢谢你的来信11.happy birthday to you祝你生日快乐12.in April在四月份13.the weather in Beijing 北京的天气14.a photo of and me 一张我和Lingling的照片主要句型1. Where does she live? 她住在哪儿？2. She lives in London. 她住在伦敦。
3. It was my birthday on Saturday. 星期天是我的生日。
（生日已过）4. We were at Buckingham Palace. 我们在白金汉宫。
5. Children from China are Chinese. 来自中国的孩子是中国人。
（歌曲中的歌词）6. Children from England are English. 来自英国的孩子是英国人。
（歌曲中的歌词）Module 2短语1.clean my room打扫房间clean-- cleaned2.finish my homework完成作业finish--finished3.wash my trousers洗裤子wash--washed4.help my mum帮妈妈干活help--helped5.cook noodles下面条cook--cooked6.help him帮他忙help-----helped7.phone Grandma给奶奶打电话phone--phoned8.watch TV看电视9.paint a picture画画10.play the flute吹笛子11.play with me跟我玩12.listen to music听音乐主要句型1.Yesterday, I cleaned my room. 昨天，打扫了（我的）房间。
新标准英语四年级上册重点知识归纳PartⅠ 单词分类复习1. 常用动词类：2.. 动词原形与过去式对照：3. 常用形容词：4. 课程类单词：5. 数字类：【注：百位和十位之间用and 连接。
例如，450 读作four hundred and fifty；3998 读作three thousand nine hundred and ninety-eight.】PartⅡ 重要句型Module 1【关键知识点】“要别人做某事或不做某事”用祈使句，句中动词要用原形。
1.表示禁止的：Don’t…please!2.表示肯定的：… please!【重要句型】1.Don’t sing here! 不要在这儿唱歌。
2.Don’t write here! 不要在这儿写字。
3.Don’t talk here! 不要在这儿说话。
4.Wear the hat! 戴上帽子。
5.Stop! 停下来。
6.Don’t feed the ducks! 不要喂鸭子。
7.Don’t walk on the grass! 不要踩草地。
8.Don’t touch the machines! 不要碰这些机器。
9.Don’t write on the books! 不要在书上写字。
10.Wash your hands! 洗手。
Module 2【关键知识点】重点学习用形容词来形容物品，主要句型是：1. This …is….2. It’s…【重要句型】1.This computer is beautiful but it’s cheap. 这台电脑很漂亮但是很便宜。
2.Have you got a computer? 你有电脑吗？3.I can send emails to you.我能够给你发邮件。
4. Is it cheap?便宜吗？5. It costs one hundred and eighteen yuan. 它价值一百一十八元。
Module 3【关键知识点】学会如何讲述过去发生的故事。
新标准英语四年级上册重点知识归纳PartⅠ 单词分类复习1. 常用动词类：2.. 动词原形与过去式对照：3. 常用形容词：4. 课程类单词：5. 数字类：【注：百位和十位之间用and 连接。
例如，450 读作four hundred and fifty；3998 读作three thousand nine hundred and ninety-eight.】PartⅡ 重要句型Module 1【关键知识点】“要别人做某事或不做某事”用祈使句，句中动词要用原形。
1.表示禁止的：Don’t…please!2.表示肯定的：… please!【重要句型】1.Don’t sing here! 不要在这儿唱歌。
2.Don’t write here! 不要在这儿写字。
3.Don’t talk here! 不要在这儿说话。
4.Wear the hat! 戴上帽子。
5.Stop! 停下来。
6.Don’t feed the ducks! 不要喂鸭子。
7.Don’t walk on the grass! 不要踩草地。
8.Don’t touch the machines! 不要碰这些机器。
9.Don’t write on the books! 不要在书上写字。
10.Wash your hands! 洗手。
Module 2【关键知识点】重点学习用形容词来形容物品，主要句型是：1. This …is….2. It’s…【重要句型】1.This computer is beautiful but it’s cheap. 这台电脑很漂亮但是很便宜。
2.Have you got a computer? 你有电脑吗？3.I can send emails to you.我能够给你发邮件。
4. Is it cheap?便宜吗？5. It costs one hundred and eighteen yuan. 它价值一百一十八元。
Module 3【关键知识点】学会如何讲述过去发生的故事。
四年级上册期末复习2：M1-10模块知识总结：Module 1 知识总结重点短语：1.behind the tree2. on your left3. on your right4. live at5. excuse me6. Park Street7. turn left8. turn right9. go straight on 10. next to a supermarket 11. beside the cinema12. up the hill 13. down the hill14. near the house15. at the station重点句型：1.Here’s a dog.2. It’s lost.3.What’s your name 答语：I’m Sam. My name is Sam.4.Excuse me. Where’s Park Street, please答语：Turn left. Turn right. Go straight on.Where’s the train答语：It’s up the hill.（答语中必须含有at, in, on, under, behind, up down, near等方位介词）5.Thank you. Thank you very much! Thank you so much! 答语：You’re welcome.6.It’s next to a supermarket.7. The bus is near the park.Module 2 知识总结重点短语：1. play football 2. play basketball 3. play table tennis 4. look at5. read a book6. take pictures7. watch TV8. my little brother9. play wiyh a toy train 10. fly a kite 11. ride a bike 12. listen to music13. talk to my friend 14. read a book about China重点句型：1.I like playing football.2.Look at these pictures.3.This is my friend Maomao.4.She’s reading a book.5.What are you doing 答语：I’m listening to music.What’ s Tom doing What’s he doing答语：He’s reading a book about China.What's Amy doing What’s she doing 答语：She’s taking pictures.语法总结：现在进行时：用来描述正在发生的动作句子结构：主语 + be动词 + 现在分词（动词ing形式）现在分词：一般情况下，直接在动词原形后加ing。
四年级英语上册第一单元的必背知识点一、重点单词及短语classroom ['klɑːsrʊm] 教室window ['wɪndəʊ] 窗户blackboard ['blækbɔːd] 黑板light [laɪt] 电灯picture ['pɪktʃə] 图画door [dɔː] 门teacher's desk ['tiːtʃəz desk] 讲台computer [kəm'pjuːtə] 计算机fan [fæn] 风扇wall [wɔːl] 墙壁floor [flɔː] 地板really ['rɪəlɪ] 真的near [nɪə] 靠近TV [ˌti: ˈvi:] 电视clean [kliːn] 打扫help [help] 帮助二、重点句型及表达1. 描述某人有某物的句型：主语+ have/has + 事物.例句：We have a new classroom. 我们有间新教室。
2. 提建议的句型：Let's + 动词原形（+其他）.例句：Let's go and see! 我们去看看吧！3. 询问某地/某物里面有什么的问句及答语：问句：What's in +某地/某物？答语：There is/are +物品+其他./物品名称.例句：What's in the classroom? 教室里有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一个黑板，一台电视，很多桌椅。
4. 询问某物在哪里的问句及答语：问句：Where is +物品？答语：It's +表示地点的介词短语.例句：Where's my schoolbag? 我的书包在哪里？It's near the computer. 在电脑旁边。
三、重点知识及语法1. 介词的使用：掌握介词in、on、under、near的用法及翻译，用于描述物品的位置关系。
英语四年级上册复习必背重点句型英语四年级上册复习必背重点句型英语学习在小学生教育中是非常重要的，小学生要从小打好英语学习的基础。
为此应届毕业生店铺为大家搜索整理了英语四年级上册复习必背重点句型，希望对大家有所帮助。
1、This is a red skirt. 这是一条红色的短裙。
(单数)(划线部分要会替换)2、These are yellow trousers.这些是红色的裤子。
(复数)(划线部分要会替换)3、He/She is wearing a green sweater. 他/她穿着一件绿色的毛衣。
(划线部分要会替换)He/ She is wearing blue trousers. 他/她穿着一条蓝色的裤子。
(注意裤子是复数形式，wearing后面不需要加冠词a)4、This is a new sweater.这是一件新毛衣。
(单数)5、This is an old sweater. 这是一件旧毛衣。
(单数)(注意：old 中字母o是元音字母，前面需要使用冠词an)6、These are new trousers.这些是新裤子。
(复数)7、These are old trousers.这些是旧裤子。
(复数)8、I like your trousers.我喜欢你的裤子。
9、Are they new? Yes, they are. /No, they aren’t.他们是新的吗?是的。
/ 不，不是。
(复数)Is it new? Yes, it is./ No, it isn’t. 它是新的么?是的。
/ 不，不是。
(单数)10、What is she wearing? She is wearing a green sweater, an orange skirt and a brown scarf.她穿着什么? 她穿着一件绿色毛衣，桔色短裙和棕色围巾。
11、Is this your cap? No! It’s Kim’s cap.这是你的帽子吗? 不，这是Kim的`帽子。
XX年新标准四年级英语上册课本重点短语和句型(必背)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址XX学年新标准英语四年级上册重点短语和句型（必背）module1短语.readaletter读信2.liveinLondon住在伦敦3.onSaturday在星期天4.aphotoofme一张我的照片5.onmybirthday在我生日那天6.apictureofZaraandme一张我和Zara的照片7.atBuckinghamPalace在白金汉宫8.writetomesoon尽快给我写信（见信速回）9.tellmeaboutchina给我讲讲有关中国的事0.thankyouforyourletter谢谢你的来信1.happybirthdaytoyou祝你生日快乐2.inApril在四月份3.theweatherinBeijing北京的天气4.aphotoofandme一张我和Lingling的照片主要句型.wheredoesshelive?她住在哪儿？2.ShelivesinLondon.她住在伦敦。
3.ItwasmybirthdayonSaturday.星期天是我的生日。
（生日已过）4.wewereatBuckinghamPalace.我们在白金汉宫。
5.childrenfromchinaarechinese.来自中国的孩子是中国人。
（歌曲中的歌词）6.childrenfromEnglandareEnglish.来自英国的孩子是英国人。
（歌曲中的歌词）module2短语.cleanmyroom打扫房间clean--cleaned2.finishmyhomework完成作业finish--finished3.washmytrousers洗裤子wash--washed4.helpmymum帮妈妈干活help--helped5.cooknoodles下面条cook--cooked6.helphim帮他忙help-----helped7.phoneGrandma给奶奶打电话phone--phoned8.watchTV看电视9.paintapicture画画0.playtheflute吹笛子1.playwithme跟我玩2.listentomusic听音乐主要句型.yesterday,Icleanedmyroom. 昨天，打扫了（我的）房间。
最新小学四年级上册英语重点短语在小学英语教学中，短语是一个基本的语言单位，通过短语的学习，能够帮助学生提高语言的理解和应用能力。
在小学四年级上册的英语教学中，也有一些重点短语，下面将会逐一介绍这些短语。
1. Good morningGood morning 翻译为“早上好”，是四年级英语中最基本的问候语。
学生们需要掌握这个短语的基本用法，并能够正确、自然地使用它来与他人打招呼。
2. How are you?How are you? 是另一个常见的问候语。
它翻译为“你好吗？”，掌握这个短语的使用方法有利于学生与他人沟通交流。
3. What’s your name?What’s your name? 翻译为“你叫什么名字？”，是介绍自己时常用的语句，小学四年级的学生需要掌握这个短语的用法，并能够正确地介绍自己。
4. Nice to meet you.Nice to meet you. 翻译为“很高兴见到你。
”，当学生与新朋友见面时，可以用这个短语表达自己的感受。
5. I am from…I am from… 翻译为“我来自……”这个短语用来说明自己的来自地，当学生和别人交流时，介绍自己的籍贯非常有用。
6. What’s this / that?What’s this / that? 翻译为“这 / 那是什么？”，这个短语用于询问别人对某个物品的认识，例如学术、课堂上等。
7. How many…?How many…? 翻译为“有多少……？”，这个短语在小学数学中常会出现，掌握它的用法有利于帮助学生理解数学问题，例如问班级里有多少人、书包里有多少书等。
8. I like…I like… 翻译为“我喜欢……”，这个短语用来表达自己的爱好，让学生能够自如地表达自己的兴趣和喜好。
9. I have…I have… 翻译为“我有……”，这个短语用来表达自己拥有的物品，例如，“我有一只笔”、“我有一个篮球”等。
10. My favorite…My favorite… 翻译为“我最喜欢的……”，学生可以用这个短语来表达自己的最爱，例如，“我最喜欢的食物是披萨”、“我最喜欢的颜色是红色”等。
新标准英语（一起）四年级上册重点句型及用法一、英文信的写法（第一模块）。
信的内容包括问候、自我介绍（名字、爱好等）。
信的格式参考书上第四页的格式。
二、一般过去时态的陈述句（第二、三、四、五、六模块）。
肯定句：主语+动词过去式如：I helped my mum. Chinese people invented paper.否定句：主语+didn’t +动词原形如：I didn’t play football. He didn’t come back.需要掌握的是动词的过去式，一定要能够背下来，尤其是不规则的。
注意否定句didn’t后一定接动词的原形。
三、过去时态的疑问句（第七、八模块）。
1、一般疑问句：Did+ 主语+动词原形？如：Did you break your toy?肯定回答：Yes, I did. 否定回答：No, I didn’t.2、特殊疑问句：特殊疑问词+ did+ 主语+动词原形？如：Where did you go ?What did she play?注意特殊疑问句中回答要与所问的问题相符，如Where问的是地点，when问的是时间。
四、完成时态have/ has got和What happened to you? 的问答（第九、十模块）。
1、have got 的用法：本册的主要意思是指患了什么病痛,要注意a 的用法。
当单数第三人称作主语时：主语+ has got + sth. 如：Wang Fei’s got a cold.其他人称作主语时：主语+ have got + sth. 如：I’ve got a stomach ache.2、What happened to you? 的问答：问的是发生了什么，时态是过去时态，回答要用过去时态的肯定句做答。
如：I bumped my head.注：动词的过去式原形-----过去式Is/ am ---- was are—were phone ---- phoned go---- went see---- saweat ---- ate have ---- had buy ---- bought wear ---- wore fall ---- felllearn ---- learnt take ----took make ---- made say ---- said come ---- camerun--- ran cry---- cried live----lived give----gave put----putwin----won cut----cutclean---- cleaned finish ---- finished wash ---- washed help---- helpedcook ---- cooked paint---- painted watch ---- watched play---- playedlisten ---- listened invent ---- invented print ----printed climb ---- climbedwant ---- wanted kiss ---- kissed happen--- happened bump----bumpedstay----stayed。
一、be动词的用法 am is are
1.第一人称单数l配合am来用，句型为“I am+….”
例句：I'm from Australia.我来自澳大利亚。
2.第二人称You配合are来用，句型为“You are+….”
例句：You are so kind.你真的很和蔼。
3.第三人称單数配合is来用，句型为"She/He/It is +.…."
例句：She is a student.她是一个学生。
4.人称复数配合are来用，句型为“We/You/They are+.…”例句：We are in Class
5.我们来自5班。
二、疑问句汇总
问东西-what什么
问原因-why为什么
问选择-which哪一个
问意见-what about怎么样问情况-how怎么样
问年龄-how old多大
问数量-how many多少
问价钱-how much多少钱问路程-how far多远问谁-who谁
问谁的-whose谁的
问地点-where在哪里
问目的-what for为何目的问颜色-what color什么颜色问时间-when什么时候
问时间-what time什么时间问日期-what date什么日期问星期-what day星期几。
新标准英语四年级上册重点短语和句型（必背）Module 1短语1.read a letter 读信2.live in London 住在伦敦3.on Saturday 在星期天4. a photo of me 一张我的照片5.on my birthday 在我生日那天6. a picture of Zara and me一张我和Zara的照片7.at Buckingham Palace 在白金汉宫8.write to me soon 尽快给我写信（见信速回）9.tell me about China 给我讲讲有关中国的事10.thank you for your letter 谢谢你的来信11.happy birthday to you祝你生日快乐12.in April在四月份13.the weather in Beijing 北京的天气14.a photo of and me 一张我和Lingling的照片主要句型1. Where does she live? 她住在哪儿？2. She lives in London. 她住在伦敦。
3. It was my birthday on Saturday. 星期天是我的生日。
（生日已过）4. We were at Buckingham Palace. 我们在白金汉宫。
5. Children from China are Chinese. 来自中国的孩子是中国人。
（歌曲中的歌词）6. Children from England are English. 来自英国的孩子是英国人。
（歌曲中的歌词）Module 2短语1.clean my room打扫房间clean-- cleaned2.finish my homework完成作业finish--finished3.wash my trousers洗裤子wash--washed4.help my mum帮妈妈干活help--helped5.cook noodles下面条cook--cooked6.help him帮他忙help-----helped7.phone Grandma给奶奶打电话phone--phoned8.watch TV看电视9.paint a picture画画10.play the flute吹笛子11.play with me跟我玩12.listen to music听音乐主要句型1.Yesterday, I cleaned my room. 昨天，打扫了（我的）房间。
2.I washed my trousers. 我洗了裤子。
3.Then I helped my mum. 然后，我帮妈妈干活了。
4.Yesterday, Mr. Smart cooked noodles. 昨天，Smart先生下了面条。
5.Tom helped him. Tom帮他忙。
6.Ms. Smart phoned Grandma. Smart老师给奶奶打电话。
7.Sam watched TV. Sam看电视。
8.Amy painted a picture. Amy画了一幅画。
Module 3短语1.at half past six 在六点半2.on Mondays 在每个星期一3.walk to school 步行上学4.learn English and Maths.学习英语和数学5.learn these things学习这些东西6.National Day 国庆节7.play with her toys玩她的玩具8.on Sundays在每个星期天9.play football in the park在公园里踢足球10.ride my bike骑自行车11.stay at home呆在家里主要句型1.Lingling didn’t get up at half past six. 玲玲没有在六点半起床。
（昨天）2.And she didn’t walk to school. 她也没步行上学。
（昨天）3.She didn’t learn English and Maths.她没有学习英语和数学。
（昨天）4.On Sundays, I usually play football in the park.星期天，我通常在公园踢足球。
5.But I didn’t play football yesterday. 但我昨天没有踢足球。
6.I usually ride my bike. 我通常骑自行车。
（在每个周日）7.I stayed at home.呆在家里。
Module 4短语1.Chinese people 中国人2.invent important things发明重要的东西3.invent paper发明纸4.invent printing发明印刷术5.print books and newspapers印刷书和报纸6.print this newspaper印刷这张报纸7.look at this picture看这张图片8.look at the man on the bicycle看骑自行车的这个男人9.invent this bicycle发明自行车10.in 1839在1839年主要句型1.Chinese people invented paper.中国人发明了纸。
2.Chinese people invented printing.中国人发明了印刷术。
3.I printed this newspaper.我印了这张报纸。
4.He invented this bicycle in 1839.他于1839年发明了这辆自行车。
Module5短语1. a school trip 一次（学校组织的）校外活动2.go to the Great Wall 去长城3.climb to the top爬到顶上4.see lots of mountains看到很多山5.eat biscuits and apples吃饼干和苹果6.had a good time度过了美好的时光（玩得开心、过得愉快）7.buy you a present/ buy a present for you 给你买了一个礼物8. a picture of the Great Wall一张长城的图片9.go on a school trip进行一次校外活动10.go ice-skating 去滑冰11.wear warm clothes穿着暖和的衣服12.wear trousers and a sweater穿着裤子和毛衣13.fall over摔跟头14.learn to skate学习滑冰主要句型1.We went to the Great Wall.我们去了长城。
2.We saw lots of mountains.我们看到了很多山。
3.We ate apples.我们吃了苹果。
4.We had a good time.我们度过了美好的时光。
5.We bought you a present.我们给你买了一个礼物。
6.Yesterday, we went on a school trip.昨天，我们举行了一次校外活动。
7.We went ice-skating. 我们去滑冰。
（昨天）8.I wore warm clothes----trousers and a sweater. 我们穿着暖和的衣服——裤子和毛衣。
9.First, I fell over. 起初，我摔了跟头。
10.Then, I learnt to skate. 然后，我学会了滑冰。
11.I didn’t fall over again! 我不再摔跟头了。
Module 6短语1.have a paintbrush 有一支画笔2.paint food 画食物3.help people 帮助别人4.take Ma Liang’s magic paintbrush抢走了马良的神笔5.paint gold with the magic paintbrush用这支神笔画金子6.take Ma Liang away 把马良带走了7.go to sea 出海e back回来主要句型1.This old woman didn’t have food.这个老婆婆没有食物。
2.The bad man didn’t help people.这个坏蛋从不帮助人。
3.The magic paintbrush didn’t make gold. It made a snake.神笔没造出金子来，而造了一条蛇。
4.The magic paintbrush didn’t help him.这支神笔没有帮他。
5.He took Ma Liang away. 他带走了马良。
6.But he didn’t come back. 但是他再也没有回来。
Module 7短语1.break your toy 弄坏你的玩具2.see a scary thing 看见了可怕的东西3.see a monster on the TV在电视上看到一个怪物4.want to eat the children想要吃小孩5.run away逃跑了主要句型1.Did you fall? No, I didn’t. 你摔了吗？不，没有。
2.Did you see a scary thing? Yes, I did. 你看到可怕的东西了吗？是的。
3.The monster wanted to eat the children.怪物想要吃小孩。
4.The children ran away.孩子们逃脱了。
5.The monster didn’t eat the children.怪物没吃到小孩。
Module 8短语e to China来到中国e for the music competition为这次音乐大赛而来st Wednesday上星期三4.win a gold cup赢得金杯5.practice a lot 多多练习6.win a competition 赢得比赛7.go to the zoo去动物园8.see lions and tigers看到狮子和老虎9.go out外出10.stay at home呆在家里主要句型1.When did they come?他们何时来的？+2.They came last Wednesday.他们上周三来的。
3.What did she play?她演奏了什么？4.She played the flute.她演奏了笛子。
5.Where did you go?你去哪儿了？6.What did you see?你看到了什么？7.I went to the zoo.我去了动物园。
