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备考山东济南高考政治专题复习PPT公开课课件 《经济生活》生活与消费PPT

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政治高考复习经济生活专题：生活与消费PPT课件

政治高考复习经济生活专题：生活与消费PPT课件

理解价格与价值的关系
• 例题：外观基本相同的数字电视一体机与 普通平板电视机价格相差几千乃至上万元。 以东芝为例，同样是42英寸机型，同样是 2008年暑期销售档，如果是全高清液晶电 视，价格在8000元左右，而数字电视一体 机的价格则在11000多元，两者相差3000 多元。据此，有人说数字电视一体机以其 高质的图像、简便的操作赢得了市场，其 价格将无限制的上涨。你同意这样的观点 吗？
• 8．价格变动的影响： • 两个角度（消费和生产），实质是价值规律在 发挥作用。 • 9．影响消费的因素 • （1）客观因素：①收入；②物价水平；③商品的性 能、质量、外观等其他因素。 • （2）主观因素：消费心理（从众心理、求异心理、 攀比心理、求实心理） • ▲扩展----影响消费的因素还有经济发展水平、家庭 人口数量、社会保障制度等
• 6．商品价值量、价值总量、使用价值量与两种劳动时 间劳动生产率之间的关系 • 7．影响价格的间接因素和直接因素有哪些？ • （1）间接因素：气候、时间、地域、生产等，甚至宗 教信仰、习俗等文化因素。 • （2）直接因素：各种因素的影响，是通过改变该商品 的供求关系来实现的。 • （3）决定性因素：价值 • ▲扩展：影响价格变动的因素有哪些？--除商品本身价 值（根本性）、供求关系（直接原因）以及间接因素之 外，货币（金银）本身价值的变化、市场垄断、国家宏 观调控、纸币的发行量、消费者的购买心理、哄抬物价、 地区差价、商品的新鲜程度等也会引起物价涨跌。
• 【解题指导】 • 1、读： • （1）读设问。关键词为“价格的影 响”“消费者”“生产经营” • （2）读材料。材料一反映的是针对1998年 来不断上涨的房价，国家不断的出台政策 加以抑制。材料二反映的是房价涨幅逐步 下降，“全国房价涨幅总体放缓”。 • 2、找：从设问中就应当能敏感到此题围绕 的中心点是：价格变动带来的影响。而这 样的影响针对不同的对象有不同的表现。

【高中政治】高考政治总复习系列课件：生活与消费ppt精品课件

【高中政治】高考政治总复习系列课件：生活与消费ppt精品课件

以商品为媒介的商品交换，叫做商品流通。 货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
流通时也用观 念上的货币？
卖
买
价格标签
200元
考点一：货币
1.掌握商品的基本属性、货币的产生与本质及其基本职能。
是否是观念上的货币 作用（含义）
是否是随着货币 的产生而产生
价值尺度 观念上的货币
流通手段 现实的货币 支付手段 现实的货币
考点一：货币
2.理解货币与纸币的关系
你同意吗？
我国进行社会主义现代化建设，面临的 突出问题之一就是资金不足，人民币是 我国政府发行的，所以只要通过多发行 人民币来解决就行了。
联系
统一
考点一：货币
1.掌握商品的基本属性、货币的产生与本质及其基本职能。
提高服务有效性 “12365”中心开通
中国质量新闻网 2009-03-18
全国质监部门受理投诉、举报的统一专用号码12365，日前 在福建省质监局正式设立。 据了解，12365投诉举报中心主要职责为，受理产品质量申 诉，调解产品质量纠纷，受理质监业务知识咨询，接受产品质量 投诉举报，打击假冒伪劣产品及制假、售假违法行为。质监部门 对每件投诉、举报均依照程序落实到具体执法人员，坚持做到事 事有回音、件件有着落。
判断下列哪些是商品： 1. 空气 2. 山泉水 3. 瓶装矿泉水 4. 游子身上衣 5. 农民自己种自己吃的地瓜
考点一：货币
1.掌握商品的基本属性、货币的产生与本质及其基本职能。
劳动产品
商品的 含义
用于交换
使用价值
商品的 基本 属性
有用
价值
凝结了劳动
考点一：货币
1.掌握商品的基本属性、货币的产生与本质及其基本职能。

【高中政治】高三政治总复习经济生活ppt精品课件(生活与消费等4个)1

【高中政治】高三政治总复习经济生活ppt精品课件(生活与消费等4个)1

答案：C
感悟： 解答此题主要是抓住题干中的关键信息“规 范 …… 门槛 ……” 、“鼓励和引导民间资本 ……” 、 “不得……设置附加条件”，结合教材知识即可解 答。
3. (2010· 安徽卷2)风险性是居民投资理财考虑的一个 重要因素。下列投资理财产品的风险性从低到高排 序，正确的是 ①金融债劵 ②企业债券 ③国债 ④股票 A．①③②④ B．③①②④ C．④①③② D．②④①③
感悟： 解决此类题目的关键是要抓住材料的主旨， 结合常规的判断就可以得出正确答案。本题也是属 于组合选择题，解答此类题的方法主要是排除法， 即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这 些选项的组合，得出正确答案。
2.(2010· 江苏卷 8)《国务院关于鼓励和引导民间投 资健康发展的若干意见》提出，要规范设置投资准 入门槛，鼓励和引导民间资本进入市政公用事业、 金融服务、石油产业等领域，不得单独对民间资本 投资设置附加条件。这是为了 ①创造公平竞争的市场环境
【命题视角】 本题考查考生对投资产品的理解， 基础题。 解析： 投资中收益与风险成正比，在以上投资 中，股票风险最高，其次是企业债券，再次是金融 债券，风险最低的是国债，被称为“金边债券”， 故B项正确。
答案：B
感悟：复习时对各种投资理财方式要以比较的方 式进行整理，详细内容可参考前面“知识热点突 破3”的表格内容。
2 ．可能会结合扩大内需、开拓市场考查生产与 消费的关系；针对目前存在的侵犯消费者权益事件 考查保护消费者合法权益。
3 ．用生产和消费的关系说明扩大内需中的新的 增长点：节日长假旅游热、教育消费、贷款消费等；
4 ．结合本单元的知识，分析精神消费升温、消 费品市场的广告效应、绿色消费等热点问题。
注释： 1.一条主线：生产(解决“谁来生产”、“怎样生 产”的问题)。

高三政治总复习经济生活优秀PPT课件(生活与消费等4个) 人教课标版2

高三政治总复习经济生活优秀PPT课件(生活与消费等4个) 人教课标版2
人，活着其实很累，在公司，上有可能需要讨好领导，下还需要和同事打好关系，回家需要处理好家庭的关系，交际需要维护好朋友自己的友谊，一不小心就有可能会各种质疑的话语，让我们心里、身体上背负着更重的压力。
也许经常有这样的场景，喧嚣的闹市，聚会上，热闹非凡，尽情的喝着酒，各种嘈杂，殊不知在心里巴不得这聚会早点结束就好，想着明天还要早起上班，想着家里的妻儿还在幽幽的盼着，而你自己也根本就不喜欢这样的场合，偶尔还可以，时间长了，你已经不知该怎样去选择。年纪越大，时间越来越少，身体越来越没以前那么能抗，而自己明白的事情却越来越迷茫，入夜时分，站在这个城市的中央，越来越觉得生活的选择已经不由的我们自己来做主，只剩下了莫名的伤感。
材料二 2010年江苏省《政府工作报告》提出， 要加强以改善民生为重点的社会建设，加大民生 领域投入，使发展成效真正落实到人民福祉的提 高上。
(1)你从材料一中获得了哪些经济信息？
(2)结合上述材料，运用《经济生活》中的有关知 识，阐述江苏省政府加大民生领域投入，促进社 会建设的重要性。
【命题视角】本题主要是考查财政收入和财政支 出的相关知识内容，难度中等。
2．结合国家宏观调控的知识，着重分析财政政 策在推进经济结构调整和发展方式转变，以及关注
民生中发挥的作用，结合实际分析税收对经济的调 节作用。
3．近几年来，分配中更加注重社会公平，因此 正确处理积累和消费的关系，是高考命题的重点。 2011年高考要注意联系社会主义的生产目的、生产 和消费的关系、收入与消费的关系等相关知识， 分 析说明各级政府出台政策要求企业适度提高劳动者 的工资水平，以改变劳动者工资长期过低的必要性。
3.(2010·江苏卷34)材料一 图表1 江苏省GDP和财政收入情况(单位：亿元)
项目

备考山东济南高考政治专题复习课件 《经济生活》生活与消费ppt实用课件

备考山东济南高考政治专题复习课件 《经济生活》生活与消费ppt实用课件

真题 演练
[课标全国Ⅲ2019]某国是铁矿石、石油等大宗商品（以美元计价）的进口国。当美元指 数持续上涨时，该国面临通货膨胀的压力。不考虑其他因素的影响，这一传导过程是
（ A）
①进口原材料成本上升 ②居民消费价格上涨 ③生产者出厂价格上涨 ④生产者购进价格上涨 A．①→④→③→② B．①→④→②→③ C．④→①→③→② D．④→①→②→③
抗击疫情、2020全面建成小康社会、 5G新时代、开放型
影响价格的因素及价 近3年高考共考查29次，其中非选择题 经济建设、垃圾分类、精准扶贫等
格变动的影响、价格
关注当前的汇率、物价和消费状况，以及稳定物价、扩大
波动问题的应对与解 出现4次，坐标图像类选择题10次
内需的相关政策
决
★★★★★
3.强化常考题型
考题 方向
生产、生活中的价格变动曲线 如何考
材料设置
常考题型
考查角度
以图表、曲线坐标图等形式表示 供给、需求的变动趋势
选择题
一是文字→图形：给出相关数值、市 场的变化，选择符合条件的曲线；二 是图形→文字：给出相关图像，对曲 线进行正确的解读
真题 演练
[课标全国Ⅰ2019]对于同一商品，某企业销售给老客户的价格高，而销售给新客户的价格低。
重点 难点
流通中所需的货币量
（二）货币发行规律 代售商品数量 X 商品价格水平
货币的流通速度（次数）
货 币 发 行 量
考题 方向
货币发行规律 如何考
材料设置
可能涉及经济运行态势，货币政策 等热点
常考题型 选择题
考查角度
主要考查纸币发行量问题、通货膨 胀或紧缩的治理问题；经常与物价、 宏观调控等知识结合考查

高考政治一轮复习经济生活第一生活与消费精品PPT课件

高考政治一轮复习经济生活第一生活与消费精品PPT课件

2.货币 (1)职能
（2）发行量：流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正 比于货币的流通速度成反比。
价格总额=流通中的货币量×货币的流通速度
=待售商品的数量×价格水平
•（15北京）34.运用《经济生活》还是判断，下列说法中不能成立的是： •A.由于林则徐在1839年采取禁烟措施，从事鸦片贸易的外国商船只能转行东南亚， 致使1840年春孟加拉、新加坡等地的鸦片价格暴跌 •B.《管子·轻重篇》提出“币重而万物轻，币轻而万物重”，揭示了货币流通量的多 寡与货物价格的高低成反比例的规律 •C.有统计表明，1700-1900年间，随着营养价值、热量、人均产出更高的土豆在 欧洲大陆逐步推广，农村劳动力得以解放，因此，在控制其他因素后，越适宜种 植土豆的地区，城市化水平提高越多。 •D.有研究认为，工业革命之所以发生在英国，是因为当时英国的工资水平很高， 因此蒸汽机等节省人力的发明得以大规模推广。
②外汇汇率升高、跌落： ——用100单位外币可以兑换更多的人民币说明外 币汇率升高，反之，说明外币汇率跌落
间接标价法,又叫应收标价法,是以一定单位的本国货币为标准，来计算应收若干 单位的外国货币。在国际外汇市场上，欧元、英镑、澳元等均为间接标价法。
2021/5/12
（2013高考课标全国Ⅰ ）13.中国H公司与美国某公司签订服
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分清自变量、因变量
价格变动对生活消费的影响
• ①对需求量的影响（一般说来） • ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同（生
活必需品和高档耐用品）
• ③消费者对既定商品的需求，不仅受到该商品价格变 动的影响，还受相关商品价格变动的影响：替代品和 互补品

高三政治总复习经济生活PPT课件(生活与消费等4个) 人教课标版


2.(2010·浙江卷26)如果甲国年利率为1%，乙国年利 率为3%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期 一年后贬值2%，那么，在不考虑其他因素的条件 下，从投资的角度看
A．更多的资金将会流向甲国
B．更多的资金将会流向乙国
C．甲乙两国资金出现等量流动
D．甲乙两国之间停止资金流动
【命题视角】本题考查经济学中国别利率差别和 汇率变动对投资的影响，为较难题。
14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 2 、赢家总有一个计划，输家总有一个借口。 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也只是个时间问题。
3．经济类的曲线在本单元体现较多，如价格与 价值的关系、价格与供求的关系、与汇率的关系
等，特别是用坐标图表现的，要注意分析图中横纵坐 标所蕴含的经济信息。
三、2011 年高考预测： 1．预测仍会主要以选择题的形式对本单元的内容 进行考查，如以货币政策的调整为背景考查货币流通 规律、纸币贬值、物价上涨的知识。但也可能以主观 题的形式出现，如可能会以物价变动为背景考查影响 价格变动的因素以及价格变动对生产、生活的影响， 以资源性产品价格改革为背景考查价值规律等。也可 能以计算题的形式考查价值量的变化或汇率的变化， 以图表形式考查对价格波动的认识及与国家宏观调控 的关系。
2．知识体系：消费什么？——商品；用什么 消费？——货币；怎样消费？——树立正确的消费 观。
3．三个关键词：商品、货币、消费。
1.(2010·浙江卷25)为抑制商品房价格过快上涨，促 进房地产市场健康发展，我国政府采取了一系列增加 保障性住房供给的措施，如增加价格明显低于商品房 的经济适用房、供低收入者租用的廉租房等。政府出 台这些措施是因为

【高中政治】高三政治总复习经济生活ppt精品课件(生活与消费等4个)

一、《经济生活》整个模块的知识导图 一、本专题近年来的高频考点为： 货币的本质、货币的基本职能、纸币、外汇和汇 率、影响价格的因素、价值决定价格、价格变动对生 活的影响、影响消费的因素、消费结构等。浙江省 2010年《考试说明》删除了“结算方式”的考点。 二、备考复习策略： 1．首先要注意课本主干知识和基础知识的落实， 如价值量的决定因素、商品的价格与价值的关系、流 通中所需要的货币量的公式等。其次要注意知识的内 在联系，例如运用商品的使用价值和价值的关系分析
答案：C
感悟：本题是属于组合选择题，解答此类题的方法 主要是筛选法，而筛选法又分为肯定筛选法和否定 筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选 项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含 此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案。 否定筛选法又称排除法，即确定一个或两个不符合 题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确 答案。
注： 一大指导方针指：贯彻落实科学发展观； 两个必然性指：社会主义本质、社会主义生产目 的； 两大矛盾指：人民日益 限性的矛盾； 两种基本手段指：市场调节、宏观调控；
两大背景指：社会主义市场经济、经济全球化；
三大动力指：科技自主创新、结构调整、改革开 放； 三大规律指：货币流通规律、价值规律、生产关 系一定要适应生产力发展的规律； 四个主要环节指：生产、分配、交换、消费； 五大原则指：按劳分配原则、按生产要素分配原 则、市场交易原则、对外贸易原则、世贸组织原则； 六大制度指：基本经济制度、分配制度、社会保
答案：A
感悟：解此类题目的关键在于抓住材料中重要信息： 一是乙国货币对甲国呈贬值趋势，预期一年后贬值 2%，这就是说一年后乙国要花更多的货币才能兑换 相同数量的甲国货币；二是准确理解“预期”一词， 材料预测的是一年后可能出现的形势，在这种乙国 对甲国货币呈贬值趋势的预期之下，会加速资金由 乙国向甲国转移，而且数量会比较大。

高中政治经济生活 生产与消费 ppt课件


1、说一说你家的消费十几年来 有哪些变化？
2、我们消费的商品和服务从 何而来？
贴近生活，由 浅入深，帮助学 生建构第一、二 单元之间的联系 ，做到“温固而 知新”。通过教 师引导，让学生 感知消费与生产 密不可分，从而 引发探究的欲望 和兴趣.
今非昔比
观察·思考
1、封建帝王是最高统治者 ，几乎要什么有什么，但是 他有这些东西消费吗？
高中政治经济生活 生产与消费
发展生产 满足消费
政治与生活
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
思考得出生产决定 消费
这是什么东东？
四、教学过程设计
为什么不用 我呢？
生产决定消费的对象
以前买东西都 要亲自上街买
现在可以在网 上进行购物了
以前是这样 聊天的
现在可以网 上聊天
生产决定消费的方式
20世纪70年代，结婚置备“三转一响” 21世纪，结婚“三件事”
生产决定消费的质量和水平
激发人们对家 庭影院的消费 欲望
人们对家庭汽 车消费向往
生产为消费创造动力
1、生产和消费的辩证关系
对象
（1）生产 方式 决定消费 质量和水平
创造动力
Hale Waihona Puke 物质资料 的生产是 人类赖以 存在和发 展的基础
一、生产和消费
1、生产和消费的辩证关系
(1)生产决定消费
↓
（2）消费反作 用于生产
目的
调节 动力

高考政治二轮专题复习【课件】专题一 生活与消费(共52张PPT)

专题一 生活与消费
高频考点一 货币 [网络构建]清思路· 防遗漏
[主干归纳]抓重点· 成体系 货币及其发展
[拓展升华]重应用· 提灵性 1．汇率是两种货币之间的兑换比率。汇率可分为本币汇 率和外币汇率，汇率的升降与币值变化密切相关。外币升值， 外汇汇率升高，本币汇率跌落。反之，外币贬值，外币汇率跌 落，本币汇率升高。
3．货币可以同时执行价值尺度和流通手段职能吗？ 货币执行价值尺度职能时，不一定同时执行流通手段职 能， 因为人们可以看价但不一定买； 但是货币执行流通手段职 能时， 一定同时执行价值尺度职能， 因为人们购买的过程自然 包含着货币衡量商品价值的过程。 4．将人民币存入银行，此时的人民币不是执行贮藏手段 的职能。因为纸币本身没有价值，更不能保值(长时间)，此时 执行的是流通手段职能。
[拓展升华]重应用· 提灵性 用坐标图理解价格问题 项目 坐标图 供给(x 轴)与 价格(y 轴) 需求(x 轴)与 价格(y 轴)
解释
一般而言，商品供给越多， 价格会越低 一般而言，商品需求越多， 价格会越高
价值(x 轴)与 价格(y 轴) 社会劳动生 产率(x 轴)与 价格(y 轴)
在不考虑其他因素的情况 下， 商品的价值越大， 价格 越高 在不考虑其他因素的情况 下， 生产商品的社会劳动生 产率越高， 商品的价格越低
2．价格变动的影响 ①对生活必需品需求量的影响比较小，对高档 耐用品需求量的影响比较大； 对消费 ②互为替代品价格的涨落，与其自身的需求量 者 成反比，与替代品需求量成正比； ③互补商品价格的涨落与其自身的需求量和互 补品的需求量都成反比 对生产 ①调节生产规模；②提高劳动生产率；③促使 经营 企业生产适销对路的高质量产品
5．纸币发行量与通货膨胀率、商品价格的计算(计算题是 学生的难点又是考试的重点)。 (1)通货膨胀率＝(纸币的发行量一流通中实际需要的货币 量)/流通中实际需要的货币量。 (2)通货膨胀，物价上涨，现在商品的价格＝商品原价格 ×(1＋x%)，x%为通价格的计算。 (1)纸币贬值幅度＝(纸币的发行量一流通中实际需要的货 币量)/纸币发行量。 (2)纸币贬值，物价上涨，商品的价格与货币本身的价值 成反比。 现在商品的价格＝原来商品的价格/(1－x%)，x%为货币 贬值的幅度。
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影响消费的因素 近3年高考共考查12次，其中非选择题 通过知识学习和真题演练重点把握曲线坐标图类试题，总
(消费状况)
出现5次★★★★
结常考题型和出题规律，通过平时限时模拟提高答题的准
确性与规范性
消费观念
近3年高考共考查6次，其中非选择题 出现4次，主要在地方卷中★★★
目录
1 时政热点 2 考点一：货币 3 考点二：价格 4 考点三：消费
抗击疫情、2020全面建成小康社会、 5G新时代、开放型
影响价格的因素及价 近3年高考共考查29次，其中非选择题 经济建设、垃圾分类、精准扶贫等
格变动的影响、价格
关注当前的汇率、物价和消费状况，以及稳定物价、扩大
波动问题的应对与解 出现4次，坐标图像类选择题10次
内需的相关政策
决
★★★★★
3.强化常考题型
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重
点
难点
（三）汇率变动的影响
会判断币值的升降
(1)人民币与外币汇率的变动
如果一定单位的人民币可以兑换更多的外币，说明人民币升值，人民币汇率升高，外币贬值，外汇汇率跌落。 如果一定单位的外币可以兑换更多的人民币，说明人民币贬值，人民币汇率跌落，外币升值，外汇汇率升高。
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考
题
方向
货币发行规律 如何考
材料设置
可能涉及经济运行态势，货币政策 等热点
常考题型 选择题
考查角度
主要考查纸币发行量问题、通货膨 胀或紧缩的治理问题；经常与物价、 宏观调控等知识结合考查
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真
题
演练
[课标全国Ⅲ2019]某国是铁矿石、石油等大宗商品（以美元计价）的进口国。当美元指 数持续上涨时，该国面临通货膨胀的压力。不考虑其他因素的影响，这一传导过程是
（ A）
①进口原材料成本上升 ②居民消费价格上涨 ③生产者出厂价格上涨 ④生产者购进价格上涨 A．①→④→③→② B．①→④→②→③ C．④→①→③→② D．④→①→②→③
时 政 热 点 2019年新版人民币
一个国家的法定货币，也是该国最为直观的“国家名片”。 自从1948年12月1日中国人民银行首次发行人民币以来， 人民币历经多次改版，见证着中国的进步与发展。2019年 8月30日，2019年版第五套人民币50元、20元、10元、1 元纸币和1元、5角、1角硬币正式发行。 对2019年新版人民币精微的雕琢离不开现代化技术手段 的辅助，视觉呈现离不开人文学科这一坚实后盾。虽然 看上去总体感觉没什么变化，实际上每一个细小精微之 处都蕴含着团队反复打磨精雕细刻的心血。
增加
降低
不变
【解析】
④ 不变
降低
增加
增加
本题考查马克思的劳动价值理论的知识。商品的价值量不是由各个商品生产者耗费的个别劳动时间
决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。因为社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比，在其
他条件不变的情况下，如果生产某种产品的社会劳动生产率提高，生产该产品所需要的社会必要劳
动时间缩短，单位商品的价值量会降低。社会劳动生产率提高，意味着单位时间内，生产该商品的
【解析】 本题考查汇率变动以及通货膨胀的相关知识。当美元指数持续上涨时，美元升值，该 国货币贬值，该国进口成本增加。因此，进口原材料成本上升，进而导致生产者购进 价格上涨，继而导致生产者出厂价格上涨，从而导致居民消费价格上涨，该国面临通 货膨胀的压力，A顺序正确，B、C、D均不选。
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D2:A与B互替
P
D D2:高耐 P
D1
D1:A与B互补P
P
D
D1:生必
D1
D2
S
D2
Q
Q
Q
Q
需求曲线
需求弹性曲线
需求交叉弹性曲线 供给曲线
备考山东济南高考政治专题复习PPT课 件 《经济生活》生活与消费ppt【公开课 课件】
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货币的本质、职能、发行规律以及其他结算方式？
知识 神 奇 的 货 币
梳理
商品
货币
本质 职能 纸币
信用卡、支票 和外汇
考点一：货币
树
立
含义：交换、劳动产品
正
确
基本属性：使用价值、价值
金
钱
一般等价物
观
，
价尺、流通、贮藏、支付、世界货币
提
高
货币发行规律
参 与
经
信用卡 含义、功能、优缺
济 生
活
支票 含义、功能、优缺
考
题
方向
当前人民币汇率问题、人民币国际化等日益成为国家及国际关注的焦点，是高考命 题背景的长效热点。我国现阶段的人民币汇率政策、人民币汇率对中国对外贸易的 影响等都将会成为高考命题背景。
如何考
材料设置
常考题型
考查角度
以详实的汇率数据或图表、曲 线等形式表示汇率的变动趋势
选择题
分析汇率升降所带来的 影响
重
点
难点
（二）价格变动的影响相关曲线图
P
P
S2
S
S1
D2 D D1
Q
Q
非价格因素导致需求 增加或减少
非价格因素导致供给 增加或减少
备考山东济南高考政治专题复习PPT课 件 《经济生活》生活与消费ppt【公开课 课件】
D1
PD
S
P2
p
S1
P1
Q
非价格因素导致供给增加， 均衡价格下降P1；非价 导致需求增加，均价上涨
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真
题
演练
人民币贬值、日元升值
[高考模拟题]1．2019年3月24日，银行间外汇市场人民币汇率中间价为1日
=0.06111人民币，较去年同期的0.06001有所变化，这对我国对外经济造成重要
价
认 识
值价
规 律
值 规 律
，
学
会
看
待
经
济
现
象
备考山东济南高考政治专题复习PPT课 件 《经济生活》生活与消费ppt【公开课 课件】
重
点
难点
(一）价值量关系图
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时
政
热点
疫情下的“口罩君”
2019年末，新型冠状病毒肺炎疫情爆发和蔓延牵动着每 一位中华儿女的心。受疫情影响， “口罩”“买口罩的主力 军”等话题频繁登上热搜榜。一些防护用品品牌的官方旗 舰店内口罩产品均已下架，另有自营商家在3天时间里将 商品从158元接连提价至398元，或一天之内涨至原来的4 倍。部分地区的药房、超市等渠道也有口罩脱销现象。 在如此背景下，有关部门严打严抓坐地起价的口罩商贩， 并且为了保障疫情下居民的正常生活和前线人员的医疗用 品，春节之际多厂商加班加点生产口罩，着力解决口罩稀 缺的现象。
D 影响。若不考虑其他因素，下列推断正确的是( ) X A．日元升值→中国商品在日本市场的价格下降→不利于中国商品出口日本 X B．日元贬值→日本商品在中国市场的价格上升→有利于中国进口日本商品 X C．人民币升值→中国企业在日本投资成本下降→有利于中国企业在日本投资
D．人民币贬值→中国企业在日本投资成本上升→不利于中国企业在日本投资
【解析】从材料可以看出，该时间段内1日元兑换的人民币增多，表明日元升值， 人民币贬值，若不考虑其他因素，中国企业在日本投资成本上升，不利于中国企 业在日本投资，D说法正确。 A：材料表明日元升值，人民币贬值，中国商品在日本市场的价格下降，有利于中 国商品出口日本，A说法错误。 BC：材料表明日元升值而非贬值，而人民币贬值而非升值，BC与题意不符。 故本题选D。
经济生活
《生活与消费》
考 情分析
高频考点
命题规律
备考建议
货币的职能、通货 近3年高考共考查5次，均为选择题 膨胀与通货紧缩 ★★★
近3年高考共考查10次，均为选择题 汇率变动的影响 ★★★★
1.把握重点知识 重点掌握货币发行规律、汇率变动的影响、供求和价值量 与价格的关系、影响消费水平的因素、消费观等 2.关注时政焦点
[课标全国Ⅲ2017]小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本 电脑，在免息期内通过银行偿还了该消费款。在这一过程中，货币执行的职能是
（ C）
A．价值尺度、支付手段和世界货币 B．流通手段、贮藏手段和支付手段 C．价值尺度、流通手段和支付手段 D．流通手段、价值尺度和世界货币
【解析】 8000元的笔记本电脑说明货币执行了价值尺度职能，小夏使用信用卡透支购 买体现了货币流通手段职能，通过银行偿还了该消费款体现了货币支付手段 职能，C正确。 ABD：选项ABD均不符合题意，不选。 故本题选C。