2019-2020学年度部编本一年级语文下册《语文园地八》完结版精品课件

）
虫字旁的字大
） 都和虫子有关。
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁都是（ ）
反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的 字和鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关
字词句运用 你有过下面的心情吗？说一说，写一写。
高兴 生气 害怕 难过
请你表演这些心情！
日积月累
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
画鸡
[明]唐寅
语文园地八
识字加油站
wèi shuā shū jīn cā zào zǎo pén
卫刷梳巾擦皂澡盆
卫生 刷牙 梳头 毛巾 擦手 肥皂 洗澡 水盆
wèi 卫 生间
shuā 牙刷 刷 牙
shū 梳 子 梳头
jīn cā 毛 巾 擦手
zào zǎo 香 皂 洗澡
pén 脸 盆 洗脸
我的发现
猫 猴 狮 都是（了吗？为什么？
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
古诗大意
头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪 白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫， 它叫的时候，千家万户的门都打开。
和大人一起读
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
和爸爸妈妈一起阅读《小熊住山洞》， 读完后，想一想。

）
虫字旁的字大
） 都和虫子有关。
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁都是（ ）
反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的 字和鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关
字词句运用 你有过下面的心情吗？说一说，写一写。
高兴 生气 害怕 难过
请你表演这些心情！
Байду номын сангаас 日积月累
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
画鸡
[明]唐寅
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
古诗大意
头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪 白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫， 它叫的时候，千家万户的门都打开。
和大人一起读
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
和爸爸妈妈一起阅读《小熊住山洞》， 读完后，想一想。
小熊一家盖好新房子了吗？为什么？
语文园地八
识字加油站
wèi shuā shū jīn cā zào zǎo pén
卫刷梳巾擦皂澡盆
卫生 刷牙 梳头 毛巾 擦手 肥皂 洗澡 水盆
wèi 卫 生间
shuā 牙刷 刷 牙
shū 梳 子 梳头
jīn cā 毛 巾 擦手
zào zǎo 香 皂 洗澡
pén 脸 盆 洗脸
我的发现
猫 猴 狮 都是（ 鸡 鸭 鸦 都是（

课件
会意字
日月明 小大尖 手木采 色丰艳 室火灾 田草苗
人木休 小土尘 目水泪
课件
加一加
课件
羊样
木
寸村
对树
子
李
课件
合哈
口
马吗
天吞
十
古
课件
要腰
月
古胡
北背
月
朋
课件
减
一 袋衣代
减
题是页 张长弓
课件
猜 月月在一起，友字最喜欢。（朋） 一 一点一横长，口字在中央，大口 猜 张着嘴，小口藏里面。 （高）
这时，水里的小鱼看见了皮球， 它们说：“我们一起把球送回去吧。” 成群的小鱼游到水面上，一起用嘴巴 把皮球顶起来，送到了小猴的身边。 猴子们可高兴了，连声说：“谢谢！”
一家人又开始踢球，你们看， 他们玩得多开心啊！
课件
猴子捞球 一天早上，在一条小河边的大树下，有四只 小猴子在开心地玩球。一只小猴子不小心把球 滚到了河里，它大叫一声：“我的球！”另外 几只猴子都愣住了，一起帮它想办法。 忽然，有一只猴子想出办法来了，它把伙伴 们叫到大树上，用尾巴勾住树枝，来了个倒挂 金钟，其他的猴子明白了它的意思，一只一只 接了上去，搭成了“猴梯”，最后一只小猴子 伸手就把球捞了上来。 然后，他们又高兴地玩起球来了。
课件
我的发现
课件
ɡān
千口舌， 舌甘甜。
比一比，拆分、 mái
bó
看谁先 整合 土里埋， 木帛棉。
发现！ 识字 法
chuǎnɡ
人门闪， 马门闯。
心入门， 闷得慌。
bāi
合手拿， 分手掰。
diē
人失足， 跌下台。 课件
我 会
认 甘埋闯掰 跌

解字词
①裁:裁剪，这里是制作的意思。 ②将:助词，用在动词和来、去等表示趋向的 补语之间。 ③平生:平素，平常。 ④轻:随便，轻易。 ⑤言语:这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。 ⑥一: 一旦。 ⑦千门万户:指众多的人家。
解诗意
头上的红色冠子不用特别剪裁， 雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。 它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候， 千家万户的门都打开。
板块五：和大人一起读
（1）小熊一家为什么一直没有 砍树，住在山洞里？ （2）这个故事说明了什么道理？
再见
语文园地八
牙刷 刷牙 梳子 梳头
板块一：识字加油站
毛巾 擦手 香皂 洗澡 脸盆 洗脸
板块一：识字加油站
wèi shuā shū jīn 卫 刷 梳巾 cā zào zǎo pén 擦皂巾 澡盆
板块二：我的发现
你发现了什么？
猫猴狮 鸡鸭鸦 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁
板块三：字词句运用
第二课时
画鸡
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
板块四：日积月累
唐寅
唐寅，字伯虎，一字子畏，自号六 如居士，吴县(今属江苏)人。明代 著名的画家，诗人。游名山大川， 寄情山水。致力绘画，兼善书法、 诗文。他作诗别具一格，不拘成法， 多用口语，敢于突破格律限制，大 胆表达真情实感。其为人不拘礼法， 晚年尤其明显，这在他的诗里常有 流露，他玩世出奇的故事在民间广 为流传。为“吴中四才子”之一。 有《六如居士全集》。

小熊一家盖好新房子了吗？为什么？
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
古诗大意
头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪 白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫， 它叫的时候，千家万户的门都打开。
和大人一起读
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
和爸爸妈妈一起阅读《小熊住山洞》， 读完后，想一想。
语文园地八
识字加油站
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卫刷梳巾擦皂澡盆
卫生 刷牙 梳头 毛巾 擦手 肥皂 洗澡 水盆
wèi 卫 生间
shuā 牙刷 刷 牙
shū 梳 子 梳头
jīn cā 毛 巾 擦手
zào zǎo 香 皂 洗澡
pén 脸 盆 洗脸
我的发现

猫 猴 狮 都是（ 鸡 鸭 鸦 都是（
）
虫字旁的字大
） 都和虫子有关。
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁都是（ ）
反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的 字和鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关
字词句运用 你有过下面的心情吗？说一说，写一写。
高兴 生气 害怕 难过
请你表演这些心情！
日积月累
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
画鸡
[明]唐寅

高 兴 害 怕
生 气
难 过
一年级下册《语文园地八》 人教部编版实用PPT
•
1.科举制度的取消对中国现代化造成 的困难 在于， 原有的 形成社 会精英 的方式 由此而 发生突 然的断 裂。正 如一些 研究者 指出的 ，曾经 由科举 制度给 社会提 供的内 聚力量 ，在其 后几十 年中一 直都没 有恢复 过。
语文园地八 ὰᴼ
识字加油站
ԝѐі
卫生 间
јῙn
毛巾
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牙刷 刷牙
shῡ
梳 子 梳头
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香皂
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脸盆
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擦手
ᴢᾰᴏ
洗澡
洗脸
ԝѐі јῙn shῡ cᾱ shuᾱ 卫 巾梳 擦 刷
ᴢὰᴏ ᴢᾰᴏ pén 皂 澡盆
小朋友们，通过刚才的读词 你们发现了什么？
对，这些都是我们日常生活 中的生活用品及其作用。
•
6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
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卫生间
毛巾 牙刷 梳子 香皂 脸盆
擦手 刷牙 梳头 洗澡 洗脸
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我的发现
猫
猴
狮
鸭 鸡
鸦
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蝴 蝶
蜻 蜓
蚂 蚁
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猫猴 鸡鸭 蝴蝶 蜻蜓
狮 字都跟鸟类有关系 虫字旁的字都跟虫子有关

第二课时
画鸡
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
板块四：日积月累
唐寅
唐寅，字伯虎，一字子畏，自号六 如居士，吴县(今属江苏)人。明代 著名的画家，诗人。游名山大川， 寄情山水。致力绘画，兼善书法、 诗文。他作诗别具一格，不拘成法， 多用口语，敢于突破格律限制，大 胆表达真情实感。其为人不拘礼法， 晚年尤其明显，这在他的诗里常有 流露，他玩世出奇的故事在民间广 为流传。为“吴中四才子”之一。 有《六如居士全集》。
板块五：和大人一起读
（1）小熊一家为什么一直没有 砍树，住在山洞里？ （2）这个故事说明了什么道理？
再见
解字词
①裁:裁剪，这里是制作的意思。 ②将:助词，用在动词和来、去等表示趋向的 补语之间。 ③平生:平素，平常。 ④轻:随便，轻易。 ⑤言语:这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。 ⑥一: 一旦。 ⑦千门万户:指众多的人家。
解诗意
头上的红色冠子不用特别剪裁， 雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。 它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候， 千家万户的门都打开。
语文园地八
牙刷 刷牙 梳子 梳头
板块一：识字加油站
毛巾 擦手 香皂 洗澡 脸盆 洗脸
板块一：识字加油站
wèi shuā shū jīn 卫 刷 梳巾 cā zào zǎo pén 擦皂 澡盆
卫刷 擦皂
板块一：识字加油站
梳巾 澡盆
板块二：我的发现
你现了什么？
猫猴狮 鸡鸭鸦 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁
板块三：字词句运用

）
虫字旁的字大
） 都和虫子有关。
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁都是（ ）
反犬旁的字都和动物有关，鸟字旁的 字和鸟类有关，虫字旁的字都和虫子有关
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
字词句运用 你有过下面的心情吗？说一说，写一写。
高兴 生气 害怕 难过
请你表演这些心情！
日积月累
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
画鸡
[明]唐寅
小熊一家盖好新房子了吗？为什么？
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
古诗大意
头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪 白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫， 它叫的时候，千家万户的门都打开。
和大人一起读
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
和爸爸妈妈一起阅读《小熊住山洞》， 读完后，想一想。
语文园地八
识字加油站
wèi shuā shū jīn cā zào zǎo pén
卫刷梳巾擦皂澡盆
卫生 刷牙 梳头 毛巾 擦手 肥皂 洗澡 水盆
wèi 卫 生间
shuā 牙刷 刷 牙
shū 梳 子 梳头
jīn cā 毛 巾 擦手
zào zǎo 香 皂 洗澡
pén 脸 盆 洗脸
我的发现
猫 猴 狮 都是（ 鸡 鸭 鸦 都是（

案：1. 来到学校看到同学们，我真高兴。 2. 我的作业没完成就出去玩，妈妈很生气。 3. 天黑了，妈妈还没回来，我好害怕！ 4. 这次考试成绩不好，我心里很难过。
1.作者简介：唐寅（1470~1524 年），字伯虎，号六如， 吴县( 今属江苏) 人。明代书画家、诗文家。其诗文别 具一格，敢于突破限制，大胆表达真情实感。为“吴 中四才子”之一。
你有过下面这些心情吗？说一说，写一写。。 点拨：看图读下面的词语，我们认识了这些面部表 情，结合生活实际，我们知道“高兴”表示的是一 种愉快而兴奋的心情；“生气”和高兴正好相反， 表示的是一种不愉快的心情；“害怕”是遇到困难、 危险等而心中不安或发慌；“难过”指心情不痛快。 我们可以想一想，我们什么时候有某一种心情，和 同学们交流一下，然后写下来。
3. 这个故事告诉我们什么道理？ 示例：这个故事告诉我们遇事要善于动脑筋，注意
事物的变化，才能把事情做好，达到预期的目标。
三只白鹤 （原文略，见教材第115~116页） 内容简介 这篇寓言故事讲的是三只白鹤把吃剩下的一条大 鱼埋在地里，留着第二天吃，他们分别用不同的方法 记住了埋鱼的地点。
亲子共读 可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇寓言故事，在
正确、流利朗读的基础上说一说到底哪只白鹤能找到 埋在地里的大鱼，并说一说为什么。
2. 注释：① 裁: 裁剪， 这里是制作的意思。②将: 助词， 用在动词和“来”“去”等表示趋向的补语之间。③ 平生: 平素，平常。④轻: 随便，轻易。⑤言语: 这里指 啼鸣，喻指说话，发表意见。⑥一: 一旦。 ⑦千门万户: 指众多的人家。
3. 诗意：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪 白的羽毛雄赳赳地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫 的时候，千家万户的门都打开。
人教版·一年级下册

一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
和大人一起读
秋天，树上结了红彤彤的果子。
冬天,鸟儿在树上安家过冬。
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
和大人一起读
同学们读完这篇童话，明白了什么道理？ 爱护树木，保护环境，人与自然要和谐相处。
日积月累
齐声有感情朗读古诗，朗 读过程中体会诗句大意，争取 背诵这首古诗。
和大人一起读
xiǎo xióng zhù shān dòng
小 熊 住山 洞
一年级下册语文园地八 人教部编版 实用PPT
和大人一起读
小熊为什么舍不得砍树去搭房子？
春天，树上长满了绿油油的叶子。 夏天，树上开满了漂亮的鲜花。
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。 6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
3.指纹作为契约文书的签署标志，具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用， 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ，又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时， 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的， 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证 4.凡是创造之中都有欣赏，但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ，创造 却要再 进一步 ，把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。