一二三四
基础积累巧记
四、文体知识 说明文是客观地说明事物或阐明事理的文章,目的在于给人以知 识。说明文从对象上可分为事物说明文和事理说明文,从语言上可 分为平实性说明文和文艺性说明文(也叫科学小品文)。常见的说 明方法有举例子、列数字、分类别、作比较、列图表、下定义、 作诠释、打比方、摹状貌、引用等。常见的说明顺序有时间顺序、 空间顺序、逻辑顺序等。
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
第五单元
17 中国石拱桥
一二三四
一、字音字形
hú(弧)形
暴涨.(zhǎng) 桥墩.(dūn)
洨.河(xiáo) 匀称.(chèn) 雄 zī(姿)
基础积累巧记
dǒu(陡)坡 饮涧.(jiàn)
一二三四
基础积累巧记
二、重要词语 1.古朴:朴素而有古代的风格。 2.和谐:配合得适当。 3.匀称:均匀,比例和谐。 4.巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,在同类事物中没有能比得上 的。 5.惟妙惟肖:文中形容雕刻得十分精妙逼真。