24.4弧长及扇形面积(第1课时)课件
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24.4 弧长和扇形面积(第1课时)一、学习目标:1. 了解扇形的概念,理解n •°的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用。
2. 通过复习圆的周长、圆的面积公式,探索n°的圆心角所对的弧长L=2180n Rπ和扇形面积S 扇=2360n R π的计算公式,并应用这些公式解决一些题目。
二、学习重点、难点:1. 重点:n°的圆心角所对的弧长L=180n R π,扇形面积S 扇=2360n R π及其它们的应用。
2. 难点:两个公式的应用。
三、学习过程: (一)温故知新1.圆的周长公式是 。
2.圆的面积公式是 。
3.什么叫弧长? (二)自主学习自学教材P 110----P 111,思考下列内容:1.圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧. 1°的圆心角所对的弧长是_______。
2°的圆心角所对的弧长是_______。
4°的圆心角所对的弧长是_______。
……n°的圆心角所对的弧长是_______。
2.什么叫扇形?3.圆的面积可以看作 度圆心角所对的扇形的面积; 设圆的半径为R ,1°的圆心角所对的扇形面积S 扇形=_______。
设圆的半径为R ,2°的圆心角所对的扇形面积S扇形=_______。
设圆的半径为R ,5°的圆心角所对的扇形面积S 扇形=_______。
……设圆的半径为R ,n°的圆心角所对的扇形面积S 扇形=_______。
4.比较扇形面积公式和弧长公式,如何用弧长表示扇形的面积?(三)合作探究例1.如右图,水平放置的圆柱形排水管道的界面半径是0.6m,其中水面高0.3m。
求截面上有水部分的面积(结果保留小数点后两位)例2.如图,已知扇形AOB的半径为10,∠AOB=60°,求AB的长(•结果精确到0.1)和扇形AOB的面积结果精确到0.1)(四)巩固练习1.有一段弯道是圆弧形的,道长是12m,弧所对的圆心角是81度,求这段圆弧的半径R(精确到0.1m)2.如图,正三角形ABC的边长为a,分别以A、B、C为圆心,以a/2为半径的圆相切于点D、E、F,求图中阴影部分的面积。